2023年班主任個人工作計劃范文

第第頁2023年班主任個人工作計劃范文班主任工作計班主任個人工作計劃【篇一】新的學(xué)期開始了，為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充足挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)訂立本學(xué)期工作計劃如下：一、班級情況分析從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風(fēng)樂觀健康，學(xué)生團結(jié)向上，班干部的工作本領(lǐng)有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排出少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步，大膽放手讓學(xué)生本身干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營造一個團結(jié)，樂觀，先進的班集體。二、本學(xué)期目標(biāo)1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、鞏固良好班風(fēng)，完滿班級管理制度，凝集挖掘班級各方力氣，提高班級整體水平。3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)緊要性，重視學(xué)法引導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。三、實在（措施）(一)連續(xù)抓好學(xué)生的思想工作(1)針對個別學(xué)生進行耐性的談話，直到行之有效。(2)多多了解關(guān)懷學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。(3)利用空余時間進行家訪，及時與家長溝通情況，統(tǒng)一思想。(4)對一些要求上進的學(xué)生要充足調(diào)動他們的樂觀性，鼓舞他們再上一個臺階。(二)常規(guī)工作(1)樂觀開展各項評比活動，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭做儲能“當(dāng)月之星”。(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個月舉辦一次班干部會議并做好記錄。鼓舞班干部樂觀自動并創(chuàng)造性地處置班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作本領(lǐng)。(3)加強對學(xué)生的心理健康（教育），優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。(4)鼓舞學(xué)生樂觀參與志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，加強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)1、常常與各門學(xué)科的任課老師進行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。3、加強對學(xué)生綜合本領(lǐng)的培養(yǎng)，樂觀培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書溝通會，（（辯論）會）等。4、加強學(xué)生早自修，午自修等時段的自主管理。(四)活動布置2月：利用班會時間，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來，對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育，及時（總結(jié)），揚長避短。3月：樂觀開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動，通過學(xué)雷鋒活動，形成人人關(guān)懷集體、關(guān)懷他人的好風(fēng)氣，同時做好赴東方綠洲（軍訓(xùn)）的紀(jì)律教育和（安全教育）工作，提高班級整體面貌。4月：開展緬懷烈士活動，我們要有效利用學(xué)校珍貴教育資源，重溫學(xué)校的革命歷史，把烈士的夢想行為與本身對照，堅固樹立“今日我以儲能為榮，明天儲能以我為榮”的意識。同時做好復(fù)習(xí)工作，迎接期中考試。5月：對期中考試進行分析總結(jié)，對有進步的同學(xué)要贊揚、鼓舞，對成績不夢想的同學(xué)，要調(diào)整他們的（學(xué)習(xí)（方法）），提高他們的學(xué)習(xí)興趣。另外，對學(xué)生進行集體主義教育，樂觀參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動，為班級爭光添彩。6月：對整個班級的學(xué)習(xí)情況進行針對性總結(jié)，做好期末考試動員和結(jié)束工作。作為年輕老師，我會樂觀學(xué)習(xí)，不絕探究，側(cè)重班級的德育，樂觀協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素養(yǎng)。班主任個人工作計劃【篇二】新學(xué)期伊始，新老師、新同學(xué)面孔、新的知識遠途征程，這一切無疑讓高一新生既覺得新鮮又會感到對新事物的害怕。首先特別高興擔(dān)負(fù)了我們20__級高一新生的班主任工作，為了更好地完本錢學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，并結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、年齡和身體特點等，特訂立本學(xué)期（班主任工作計劃）如下：一、班級情況分析我班共有學(xué)生__人，男生__人，女生__人。班集體建立之初，高一同學(xué)們還會對家有眷戀的情懷，為了讓學(xué)生更快的融入高中生活，我決議通過鼓舞、關(guān)懷、交友等方法來讓同學(xué)們習(xí)慣高中學(xué)習(xí)和生活，不會產(chǎn)生過多的陌生感。趁著軍訓(xùn)之機，首先培養(yǎng)全班同學(xué)團結(jié)全都的意識和集體榮譽感，形成一種“班榮我榮，班辱我辱;我榮班榮，我辱班辱”的共同思想，爭取在軍訓(xùn)匯演得到良好的回報。二、本學(xué)期班級目標(biāo)進行班級的民主管理，提高學(xué)生的自我管理本領(lǐng)，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做事，建設(shè)良好的班風(fēng)，努力使班級形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時讓全班同學(xué)們樹立明確的人生目標(biāo)，力爭發(fā)展本身，打好高一各學(xué)科基礎(chǔ)知識，順利的過完本學(xué)期生活。三、走進學(xué)生，了解學(xué)生思想動態(tài)通過課間和晚自習(xí)與學(xué)生的接觸閑談，掌握愛學(xué)習(xí)和厭煩學(xué)習(xí)的同學(xué)名單。首先，可以通過察看同學(xué)們的課間休息表現(xiàn)，上課期間表現(xiàn)，完成作業(yè)表現(xiàn)，進教室時間表現(xiàn)，與同學(xué)溝通表現(xiàn)等等方面去掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)和思想動態(tài)，了解同學(xué)們學(xué)習(xí)上碰到困難，情緒上的波動情況。希望通過關(guān)懷、鼓舞、支持、引導(dǎo)等全面帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。在堅持中把高一知識打牢靠。四、通過分析同學(xué)們的高中升學(xué)考試成績，估摸班級的知識基礎(chǔ)通過班主任手上的學(xué)生成績情況表，班里的同學(xué)們的理科成績并不是很夢想，希望通過抓嚴(yán)抓緊學(xué)生們的主科成績，讓大家有所注重，專心學(xué)習(xí)主科知識。同時，高一新生的心理和生理上具有不穩(wěn)定的特點，平常要自動關(guān)懷、鼓舞同學(xué)們學(xué)習(xí)，增大他們學(xué)習(xí)的自信心，不放棄困難科目。我計劃到做關(guān)懷就要在課間休息時間多走動教室，走進學(xué)生，讓學(xué)生覺得班主任是他們的伙伴，與此同時，要多注意他們的聽課筆記和練習(xí)本完成度。并對于學(xué)生的學(xué)習(xí)采取以下措施：1、要求學(xué)生上課肯定要動手，記筆記，并進行定期檢查和不定期的抽查，這樣可以避開學(xué)生上課無聊說話，睡覺等。這在我班已經(jīng)連續(xù)了兩年，效果特別好。2、加強早讀制度。由課代表進行早讀情況登記。3、實行嚴(yán)格的作業(yè)收交制度，要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，隨機抽查作業(yè)完成情況。4、強調(diào)考試復(fù)習(xí)、抓會考。在期中考、期末考前強化學(xué)生復(fù)習(xí)，成立學(xué)習(xí)監(jiān)督小組并布置進行全班檢查。組織好學(xué)生在考試期間進行復(fù)習(xí)。5、加強對各項競賽中獲獎同學(xué)的嘉獎，除學(xué)校嘉獎外，還設(shè)置班級嘉獎，以鼓舞優(yōu)秀學(xué)生，激勵有潛力的學(xué)生。五、通過個別談話，激勵優(yōu)生，鼓舞差生在利用班會課進行集體心理輔導(dǎo)和行為矯正，學(xué)習(xí)引導(dǎo)之外，更多的學(xué)生問題都是個人問題，更應(yīng)當(dāng)重視通過個人談話來解決。通過與學(xué)生面對面的談話，讓學(xué)生有被注重或被注意的感覺;通過談話，可以更好的因人施教，讓學(xué)生明白本身的優(yōu)缺點，更好發(fā)揮本身的優(yōu)點，彌補本身的缺點，改正本身的劣跡。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講，本身少講，讓學(xué)生說出心理話，提出本身的想法，讓后加以引導(dǎo)。六、緊密聯(lián)系家長學(xué)生的教育應(yīng)當(dāng)是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯(lián)系，有利于雙方全面的認(rèn)得學(xué)生，做到真正的因材施教。我重要通過自動與家長電話聯(lián)系，請個別家長來校幫助處置個別學(xué)生問題，走進學(xué)生家庭這幾種方式與家長取得溝通，相互溝通學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問題。七、選拔和培養(yǎng)一批自己愿意并有本領(lǐng)的學(xué)生參加管理班級工作計劃同學(xué)之間相處的時間多，可能有時候有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解，所以我要培養(yǎng)一些本身信任他，他也敢說話的人，向我反映我班學(xué)習(xí)和生活上同學(xué)們表現(xiàn)出來的問題，使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處置。另外，我還對學(xué)生進行抽查談話，了解班級情況。在選好班干團體之后，訂立肯定的班規(guī)，嚴(yán)格要求班干要起帶好頭的作用。班長要每個月組織班干開兩次班干會議，總結(jié)前兩周同學(xué)們的情況與狀態(tài)。學(xué)習(xí)委員要多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，隨時向我（報告）班級的情況，及時贊揚或批判班級里的表現(xiàn)情況。紀(jì)律委員要督促和管好班上的紀(jì)律，維持班上晚自習(xí)的正常進行。鼓舞體育委員帶頭和同學(xué)們進行體育磨練。通過我班11名的班干作用，樂觀做好班級各項工作，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個歡樂、向上的樂觀班集體環(huán)境。八、開展多樣式的主題班會，規(guī)范行為、樹立學(xué)風(fēng)，進行團體思想心理教育1、開展有效的思想心理輔導(dǎo)工作。譬如陳年舊習(xí)難改;接受新知識的壓力;（人際交往）的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征，很容易讓學(xué)生對學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會課里開展了一系列主題班會，如“找出缺點，完滿本身”和“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”等主題班會。2、連續(xù)利用班會課強化行為規(guī)范教育，重點是（文明禮儀）。率領(lǐng)學(xué)生連續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》，并以之教育、管束學(xué)生，努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識，實行學(xué)生自我管理。在實際操作上成立了規(guī)范的學(xué)分考核小組，5位值日班長(班長，兩個副班長，團支書、學(xué)習(xí)委)管理制度，對全班同學(xué)的行為進行監(jiān)督評價。3、搭配學(xué)校政教處德育工作計劃，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計劃、愛心教育、感恩教育工作計劃等。作為年輕老師，我會努力向前輩學(xué)習(xí)，不絕探究，側(cè)重班級的德育教育，讓學(xué)生們能堅固結(jié)實高一基礎(chǔ)知識，并樂觀協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素養(yǎng)與學(xué)習(xí)，為開展我班同學(xué)們的各項工作貢獻一份力氣。班主任個人工作計劃【篇三】一、班級基本情況：我班上學(xué)期期末68人，本學(xué)期開學(xué)流失一人：王__(已和父母外出打工)，從__中轉(zhuǎn)入2人：吳_和何__，現(xiàn)共有學(xué)生69人，其中男生30人，女生39人。學(xué)生年齡較小，活潑好動，掌控力差，還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣。二、班級目標(biāo)：1、建立一支有進取心、有凝集力、有影響力、本領(lǐng)較強的班干隊伍伍;2、全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;3、引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的人生觀、價值觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐漸形成團結(jié)、守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。三、實在措施：1、強化學(xué)生干部的職能。為了加強班級管理，我進一步明確班干部的職責(zé)，明確分工，做到人人有事做，事事有人管;為了讓每位班干部充足發(fā)揮工作潛能，限度的為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂，我還常常對班干部進行工作本領(lǐng)的磨練和方法方面的引導(dǎo);風(fēng)氣正，則學(xué)風(fēng)正，我還重視培養(yǎng)班干部的團結(jié)意識，讓他們樹正氣、講正義，讓正氣之風(fēng)溢滿班級。2、加強班級（文化）建設(shè)。建設(shè)墻壁文化，讓每一堵墻都說話;建設(shè)環(huán)境文化，做到窗明幾凈，桌椅物品擺放整齊，做無聲的老師;重點建設(shè)思想文化，讓刻苦、勤奮、進取、團結(jié)、勤儉、節(jié)省、互助、友愛、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。3、正行為規(guī)范。充足利用班會宣傳、強化《中學(xué)生行為規(guī)范》，建立行為規(guī)范監(jiān)督崗，采取盯班盯人的方式，對同學(xué)的行為規(guī)范進行督促，發(fā)現(xiàn)問題及時指出及時矯正。4、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時要求學(xué)生集中注意力聽講，讀書要求學(xué)生放開聲音，作業(yè)要求書寫工整、定時完成，課前要求學(xué)生及時預(yù)習(xí)，課后要求學(xué)生專心復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。5、加強考評。對學(xué)生的日常行為規(guī)范的考評，專心落實班級操行評分管理，對每個學(xué)生每天的表現(xiàn)及時記載，并張榜公布，一周一小結(jié)，一周一評比，大力弘揚先進，對違犯要求的同學(xué)及時幫忙，讓每個同學(xué)依照規(guī)范嚴(yán)格要求本身。開展優(yōu)秀學(xué)生評定工作。一月評定一次，評定結(jié)果記入家長聯(lián)系卡。加強評定后工作，學(xué)生針對評定結(jié)果專心（反思），訂立新德創(chuàng)星計劃。6、給學(xué)生更多的關(guān)愛。闊別家庭的學(xué)生需要關(guān)愛，作為班主任要及時和學(xué)生進行情感的溝通和溝通。堅持每天找一個學(xué)生談心，了解他們的思想，給他們以關(guān)愛。特別是對那些問題學(xué)生，要關(guān)懷備至。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，要及時幫忙，讓他們始終保持學(xué)習(xí)的信心。對學(xué)生要即使鼓舞，讓每個學(xué)生都看到本身的優(yōu)點和優(yōu)點。7、同學(xué)校保持高度全都，組織開展好各項活動，進行每天的小清掃和周一，周四的大掃除，定時參與升國旗、課間操，并自動承當(dāng)義務(wù)勞動。8、班級工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多匯報，上令下達，不折不扣;多到教室、宿舍等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決;每次會議、班會、個別談心都做好記錄，及時總結(jié);注意同學(xué)生們溝通，虛心聽取同學(xué)們的建議和看法，不絕改進班級工作方式及工作思路。從而加強了班級集體的凝集力，使班風(fēng)有改觀，為大家學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。9、專心開展主題教育活動。本學(xué)期重點做好“網(wǎng)戀”“早戀”專項主題教育活動，凈化教育環(huán)境，使同學(xué)關(guān)系健康發(fā)展。10、加強家校聯(lián)系。電話聯(lián)系不絕，家訪活動常常。讓家長了解學(xué)校，了解班級，了解學(xué)生，取得家長的搭配和支持。11、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。思想上多了解，生活上多關(guān)懷，學(xué)習(xí)上多關(guān)懷，不良習(xí)慣上多矯正。對他們言語上給多一點，眼光多投向一點，在他們課桌邊多站一會，對他們的鼓舞多一點。力求真心、細(xì)致的工作使他們能有長足的進步。12、加強科任老師間的聯(lián)系，及時溝通情況，為科任老師的工作分憂解愁。13、開展禮儀教育和人文素養(yǎng)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，堅決制止吃零食的習(xí)慣，同時進一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境，加強集體凝集力。班主任個人工作計劃【篇四】本學(xué)期是新生入學(xué)的學(xué)期，孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲，通過這幾天的集體生活，使孩子們學(xué)會了很多，各方面進步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去在學(xué)前班教育教學(xué)的工作（經(jīng)驗），以便更好地提高本身的各項工作水平。一、教學(xué)方面：我教的是常識、音樂、體育。我以“備好課是上好課的關(guān)鍵”動手，依據(jù)新大綱、新教材、新課程進行啟發(fā)式教學(xué)，以“照料全體、重視個別”為基本點，把游戲穿插于教學(xué)之中。激發(fā)孩子們的興趣，使每個小伙伴成為教學(xué)活動的主體，使每個小伙伴在教學(xué)活動中變得樂觀自動，孩子雖小，但他們已具備了肯定的動手本領(lǐng)，在各種活動中讓小伙伴多動手，不僅可以訓(xùn)練其身體各部分的協(xié)調(diào)性，而且還可以開發(fā)他們的智力和想象本領(lǐng)。因此，我在教學(xué)活動中依據(jù)小伙伴的興趣讓他們寫簡單的數(shù)字，畫本身喜愛的作品，用紙折本身愛好的飛機、輪船、扇子等，老師在小伙伴動手的過程中只作引導(dǎo)或參考，且激勵為主，讓小伙伴本身開動腦筋，發(fā)揮想象。收到了良好的效果。二、健康衛(wèi)生方面：我要求小伙伴不亂倒水，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，隨時洗手，本身學(xué)穿著，做力所能及的事。使小伙伴從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們常常拖掃教室、睡房等活動場合，每天保證小伙伴有一個清潔舒適的活動環(huán)境。每天檢查小伙伴的穿著，時刻關(guān)懷每個小伙伴的變動和吃喝情況。做好防寒保暖、防暑降溫的工作，盡量做到一切讓家長放心，孩子們高興，保證小伙伴的身體得到健康發(fā)展。三、安全方面：以“安全第一，責(zé)任重于泰山”為準(zhǔn)則，重抓安全與衛(wèi)生管理。以“警匪110”、“火警119”，教育幼兒不玩火，向幼兒敘述用火知識及防護方法。教育幼兒辨別好壞，怎樣保護本身，知道愛干架的人、偷搶的人都是壞蛋，是警察叔叔管制的對象。用生活中的實際事例教育幼兒不與別人爭搶打鬧，不玩電器，不翻爬桌椅門窗等，及時排出安全隱患。尤其是那些頑皮一些的小伙伴，對他們進行重點教育。四、家長工作：本學(xué)期更加重視了和家長的溝通，及時全面地了解每位幼兒的思想變動，并予以及時的建議和看法，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動，讓家長參加到活動中來。譬如說“親子活動”，就讓家長和孩子一起歡樂，一起高興。還有文藝活動，也讓家長們瞧到了本身孩子的成長，這些都能讓家長們更加注重，更有利于我們工作的開展。在今后的教育教學(xué)中，我將更努力研討教育教學(xué)，以補不足，爭取更大的進步。班主任個人工作計劃【篇五】一、班級情況分析我班現(xiàn)有幼兒68名，其中女生34名，男生34名。大班幼兒已具有簡單的（安全知識）和初步的自我保護意識及本領(lǐng)，但由于幼兒年齡小，自我掌控本領(lǐng)較差，但仍有部分幼兒需要老師不絕地提示與督促。在新的學(xué)期里為了加強幼兒的安全自我保護意識，讓幼兒健康的成長。二、安全工作目標(biāo)的訂立1、建立班級安全責(zé)任制，切實做好班級日?；顒?、飲食衛(wèi)生安全工作。2、加