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文檔簡介
山東省聊城市2024屆八年級物理第二學(xué)期期末監(jiān)測試題
注意事項
1.考生要認真填寫考場號和座位序號。
2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B
鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。
3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。
一、選擇題(每題L5分,共30題,45分)
1.醫(yī)院在體檢抽血時普遍采用如圖所示的真空采血管,使用時將導(dǎo)管一端的針頭插入
被檢者的靜脈,另一端的針頭插入真空試管內(nèi),血液便會自動流入試管,此時血液
A.靠自身重力流入試管
B.被真空試管吸入試管
C.由血壓壓入試管
D.通過吸氣把血液壓入試管
2.如圖所示,用彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運動,下列說法正確的是
A.木塊對水平面的壓力和水平面對木塊的支持力是一對相互作用力
B.木塊對彈簧測力計的拉力和手對彈簧測力計的拉力是一對相互作用力
C.木塊受到的摩擦力和彈簧測力計對木塊的拉力是一對平衡力
D.木塊對彈簧測力計的拉力和彈簧測力計對木塊的拉力是一對平衡力
3.甲乙兩臺機械,甲的機械效率是80%,乙的機械效率是60%,若提起相同的重物到
同一高度,則
A.使用甲機械省力B.使用甲機械做功多
C.使用甲機械的額外功少D.以上說法都不對
4.用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊在水平木板上運動,且速度越來越大,若此時彈
簧測力計的示數(shù)為2.5N,則木塊和木板間的摩擦力為()
A.大于2.5NB.小于2.5N
C.等于2.5ND.無法判斷
5.下列有關(guān)彈力的說法,正確的是()
A.互相接觸的兩物體,一定產(chǎn)生彈力作用
B.茶杯放在水平桌面上,茶杯對桌面的壓力是由于桌面發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的
C.從力的性質(zhì)來看,重力、壓力、支持力、拉力都屬于彈力
D.使物體發(fā)生彈性形變的外力越大,物體的形變就越大
6.如圖,摩托車運動員從高處平臺的末端水平飛出,落在水平地面上,若不計空氣阻力,則
運動員(包含摩托車)在下落過程中
A.重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,機械能不變B.重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,機械能增大
C.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,機械能增大D.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,機械能減小
7.非洲旱季,常用Hipporoller(中間有轉(zhuǎn)軸的塑料桶)運水.如圖所示,小華分別
用背背、手抱、平拉、滾拉的方式運滿桶水,在粗糙的程度相同的水平地面上勻速行走
相同路程,她對滿桶水做功最多的是()
8.體積相等的實心銅球和實心木球在水平地面上以相同的速度做勻速直線運動.銅球
的動能為E銅,木球的動能為E木,已知銅的密度大于木頭的密度,則
A.E銅>£木B.E銅=£木C.E銅<E木D.無法判斷
9.根據(jù)動物的身體結(jié)構(gòu)特點中,以減小壓強來適應(yīng)自然環(huán)境的是()
A.啄木鳥有尖的喙B.鯊魚有鋒利的牙齒
C.蚊子有尖尖的口器D.駱駝有寬大的腳掌
10.如圖,蘋果放在水平桌面上靜止.以下敘述中正確的是
A.因為蘋果是靜止的.所以蘋果沒有慣性
B.蘋果對桌面的壓力和桌面對它的支持力是平衡力
C.蘋果所受到的合力為零
D.蘋果受到桌面對它的摩擦力,所以蘋果不能自動地沿桌面滾動
11.小明用100N的力踢一個重5N的足球,球離腳后在水平草地上向前滾動了20m.在
球滾動的過程中
A.小明對足球做功2000J
B.重力對足球做功100J
C.小明對足球做功2100J
D.小明和重力對足球做功都是0J
12.星期天,小明和爸爸一起去登狼山.小明用了20min登上山頂,爸爸用了25min登
上山頂,爸爸的體重是小明的2倍,則小明與爸爸登山時所做功及功率之比是
A.2:1、5:2B.2:1、5:8
C.1:2、8:5D.1:2、5:8
13.水平桌面上,物體在水平力F作用下向右運動,當(dāng)他離開桌面時,假如所受的一
切外力同時消失,那么它將()
A.沿豎直方向下落
B.沿水平方向向右作勻速直線運動
C.作曲線運動
D.無法確定運動情況
14.如圖所示,四旋翼無人機下方用細線懸掛一個重物,若不考慮空氣阻力,那么無人
機在空中
A.懸停時,重物受到的重力與它對細線的拉力是一對平衡力
B.勻速上升時,細線對重物的拉力大于重物所受的重力
C.勻速下降時,重物所受的重力大于細線對重物的拉力
D.水平勻速飛行時,懸掛重物的細線仍沿豎直方向
15.如圖是在探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積關(guān)系時作出的圖像。則以下分析正確的是
A.〃甲〉〃乙B.〃甲V,乙
C.V甲>1乙D.次甲乙
16.如圖所示,水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器,分別裝有深
度相同、質(zhì)量相等的不同液體.下列說法正確的是()
①容器對桌面的壓力:F甲>F^
②液體的密度:p甲=p匕
③液體對容器底部的壓強:p甲>pz
A.只有①和③B.只有①和④C.只有②和③D.只有③和④
17.小亮利用如圖1所示裝置,研究“彈簧測力計下懸掛的物體所受拉力與物體所受浮
力的大小關(guān)系。他將圓柱體從剛接觸水而到浸沒水中某處,圓柱體下表面到水面的距離
為我,隨著衣的增大(不接觸容器底),彈簧測力計示數(shù)、圓柱體所受浮力F浮的變化如
圖2所示,則在整個過程中彈簧測力計的示數(shù)Ft隨圓柱體所受浮力尸浮變化的圖象應(yīng)為
'1”…h(huán)/cm
3040戶
01234567890123456789
尸i/N瑪/N
18.如圖所示的四種情景中,力對物體做功的是
A.用力推小車沒有推動
物體在繩子拉力作用下升高
用力搬石頭沒有搬動
D.提著滑板在水平路面上勻速前行
19.如圖是汽車拉力賽途經(jīng)的一段S形水平彎道,為了更安全,現(xiàn)場觀眾應(yīng)站的位置
是圖中的()
A.甲、乙B.甲、丁C.乙、丙D.丙、丁
20.下列現(xiàn)象中,不能用慣性知識解釋的是
A.樹上熟透的蘋果,沿豎直方向掉落下來
B.汽車在剎車或啟動時,乘客會向前倒或往后仰
C.在馬路上騎自行車不宜太快,防止造成安全事故
D.在勻速行駛的列車上,向上跳起后仍然落回原處
21.試管中裝一些水,如圖所示,當(dāng)試管傾斜時(水未溢出),水在試管底部產(chǎn)生的壓
強比豎直時
A.變小B.不變
C.變大D.無法判斷
22.中國選手樂茂盛在亞運會上獲得男子舉重62kg級冠軍,挺舉成績是182.5kg,如
圖為他比賽時的照片,他在挺舉過程中對杠鈴做的功最近()
A.800JB.1600JC.2200JD.3600J
23.下列實例中,為了減小摩擦的是:()
A.汽車輪胎上有較深的花紋
B.旱冰鞋底部裝有輪子
C.汽車在冰雪路面上行駛,需加裝防滑鏈
D.體操運動員上單杠前往手上涂抹鎂粉
24.小明進行了如圖所示的四次測量,其讀數(shù)正確的是()
A.萬」,“■;“叫"物體的長度為5.23cm
B.r]韋速度表的計數(shù)是100m/s
\GEEHB-J
25.2018年6月14日至7月15日第21屆世界杯足球賽在俄羅斯的11座城市舉行,該
項賽事牽動著無數(shù)球迷的心。下列有關(guān)足球運動的說法錯誤的是
A.守門員踢出的足球,由于慣性能夠在空中繼續(xù)飛行
B.如果所有的外力突然全部消失,在空中飛行的足球?qū)㈧o止
C.用力踢足球時腳會有疼的感覺,是因為力的作用是相互的
D.草地上滾動的足球慢慢停下來,是阻力改變了足球的運動狀態(tài)
26.夏季為了節(jié)能,本市公共建筑室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置一般不低于()
A.18℃B.22℃C.26℃D.37℃
27.在國際單位制中,物理量功的單位是()
A.牛頓(N)B.帕斯卡(Pa)C.瓦特(W)D.焦耳(J)
28.如圖所示,甲、乙兩支完全相同的試管,分別裝有質(zhì)量相等的液體,甲試管豎直放
置,乙試管傾斜放置,兩試管液面相平.設(shè)液體對兩試管底的壓強分別為p甲和p乙,
則
A.p>?<pz,
B.ppz,
C.p甲>pz,
D.條件不足,無法判斷
29.如圖所示,是中國科技館的“球吸”展項,不吹風(fēng)時兩球靜止,當(dāng)風(fēng)自下而上吹向
兩球中間時,兩球會相互靠攏,出現(xiàn)“球吸”現(xiàn)象。這個實驗現(xiàn)象揭示的物理原理,在
下列四個事例中得到應(yīng)用的是
30.李華同學(xué)用了半分鐘時間,從一樓上到二樓,樓高4.8m,則他上樓的功率最接近
于
A.8WB.80WC.8000WD.8000W
二、填空題(每空1分,共10題,20分)
31.在圖中,甲、乙兩圖都表示力的作用效果,其中甲圖表示;乙圖表示
32.如圖所示,用動滑輪將重為10N的物塊豎直向上勻速提升0.2m,拉力為6N,此過
程中拉力做的功為J,動滑輪的機械效率為o
//
33.一物體在空氣中重5N,浸沒在水中稱重為3N,則物體在水中受到的浮力為
N,當(dāng)物體的一半浸入水中,彈簧測力計的示數(shù)為No
34.在跳板跳水的運動中,運動員對跳板向下施力的同時,也受到跳板向上的作用力.但
兩個力的作用效果是不同的,其中,后者主要是改變了運動員的;另外
發(fā)現(xiàn),運動員站在跳板的不同位置,板的彎曲程度不一樣,說明了力的作用效果與力的
有關(guān).
35.用力捏一下易拉罐,易拉罐變扁了,這說明力可以使物體的—發(fā)生改變;足球運
動員用頭頂球攻門,球飛入網(wǎng)窩,此時運動員對球的作用力使球的—發(fā)生改變.
36.如圖甲所示,汽車駕駛員所系的安全帶比較寬,這是為了(選填“增大”或“減
小”)壓強;如圖乙所示,當(dāng)向前行駛的汽車受(選填“前方”或“后方”)汽車猛
烈碰撞時,安全氣囊就會自動充氣彈出,保證駕駛員和前排乘客不會因為慣性而受到傷
害。
37.下表所列是一些常見物質(zhì)在常溫下的密度值,請仔細觀察、比較表中的數(shù)據(jù),你發(fā)
現(xiàn)有什么規(guī)律嗎?
一些常見物質(zhì)在常溫下的密度值(千克/米3)
固體液體氣體
金19.3X103水銀13.6X103二氧化碳1.98
鐵7.8X103牛奶、海水1.03X103氧氣1.43
鋁2.7X103水1X103空氣1.29
冰1.9X103煉油、酒精0.8X103氫氣0.09
(1)常見物質(zhì)中,物體的密度一般是的。(選填“相同”或“不同”);一
般情況下,固體的密度液體的密度。(選填“大于”或“小于”)
(2)。
38.今年中國男足在陜西舉行的世界杯亞洲區(qū)預(yù)選賽中,2比0擊敗卡塔爾隊,奇跡般
地晉級12強.球員爭頂后頂出的球在上升過程中受到一(選填“平衡力”或“非平衡
力”)作用,足球最后會落回地面是因為受的作用.
39.“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置如圖所示,讓鋼球A從斜面不同的
高度由靜止開始滾下,觀察木塊B被推動的距離.這是為了研究(選填“A”
或“B”)的動能與的關(guān)系.
40.人類對太陽系及整個宇宙的探索,經(jīng)歷了非常漫長的過程,我們觀測到的宇宙是由
組成的.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)任何物質(zhì)都是由_________或組成的.
三、實驗題(每空1分,共2題,15分)
41.如圖所示,用手指快速地把小卡片向前彈出,小卡片的發(fā)生了改變,但夾子
由于還要保持原來的靜止狀態(tài)而落入杯中。請你寫出這一物理知識在生活或生產(chǎn)
中的應(yīng)用o
42.如圖所示是“探究物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置。
木塊
(1)通過觀察比較被撞出的距離,反映小球動能的大小。
(2)小球沿斜面滾下過程中,重力勢能,動能o(選填“增
大”“減小”或“不變”)
(3)讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,推動木塊做功,目的是為了探究動能
的大小與(選填"速度”或“質(zhì)量”)的關(guān)系。
(4)換用質(zhì)量不同的小球,使它們從斜面的(選填“相同”或“不同”)
高度由靜止?jié)L下,推動木塊做功,目的是為了探究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系。
四、計算題(每題10分,共2題,20分)
43.如圖所示,將質(zhì)量為800g的正方形物塊,放入盛有水的水槽內(nèi),待物塊靜止時,
物塊漂浮在水面上,其下表面距水面4cm。(g=10N/kg)求:
(1)物塊受到水的浮力大??;
(2)水對物體下表面的壓強大小。
44.如圖所示是我國“玉兔號"月球車,已知月球車的總質(zhì)量為140kg,車輪與地面接觸
總面積為0.02m2,在登月前,對月球車進行了測試,月球車在水平地面勻速行駛180m
用時60min.若它受到地面的摩擦阻力為500N,求
(1)月球車對水平地面的壓力;
(2)月球車對水平地面的壓強;
(3)月球車在測試過程中,牽引力所做的功.
參考答案
一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)
1,C
【解題分析】
我們身體內(nèi)部的血液是有壓強的。將導(dǎo)管一端的針頭插入被檢者的靜脈,另一端的針頭
插入真空試管內(nèi),真空試管中是沒有壓強的,所以血液就會在血壓的作用下將血液自動
的壓入試管。
故C正確,ABD錯誤。
2、A
【解題分析】
A.木塊對水平面的壓力和水平面對木塊的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直
線上、作用在不同物體上,所以是一對相互作用力;
B.木塊對彈簧測力計的拉力和手對彈簧測力計的拉力都作用在同一個物體上,因此不
是相互作用力;
C.木塊受到的摩擦力水平向左,彈簧測力計對木塊的拉力斜向右上,兩個力不在同一
直線上,因此不是平衡力;
D.木塊對彈簧測力計的拉力作用在彈簧測力計上,彈簧測力計對木塊的拉力作用在木
塊上,兩個力沒有作用在同一個物體上,因此不是平衡力。
3、C
【解題分析】
提起相同的重物G到同一高度入,因為W有用=G/r,所以W有用相等;
%%
〃=/,〃甲=80%,乙=60%,...W總所以W總甲VW總乙;
%7
又「w額外=W,&-W有用,所以W額外甲<w額外乙
4、B
【解題分析】
速度越來越大說明此時木塊做加速運動,由力和運動的關(guān)系可知,此時拉力大于摩擦力,
因此摩擦力小于2.5No
A.大于2.5N與分析不相符;
B.小于2.5N與分析相符;
C.等于2.5N與分析不相符;
D.無法判斷與分析不相符。
5、D
【解題分析】
A.互相接觸的兩物體,只有當(dāng)相互擠壓、產(chǎn)生彈性形變時才產(chǎn)生彈力,故A錯誤;
B.茶杯放在水平桌面上,茶杯對桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的,故B
錯誤;
C.從力的性質(zhì)來看,重力屬于引力、不屬于彈力,壓力、支持力、拉力屬于彈力,故
C錯誤;
D.在彈性范圍內(nèi),物體的形變量與受到的彈力成正比,使某一物體發(fā)生彈性形變的外
力越大,物體的形變就越大,故D正確。
6、A
【解題分析】
試題分析:動能大小與質(zhì)量和速度有關(guān),重力勢能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān).動能和勢
能統(tǒng)稱機械能.
解:不計空氣阻力,運動員在下落過程中質(zhì)量不變,速度增大,高度減小故重力勢能減
小動能增大,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,若不計空氣阻力,機械能不變.
故選A.
【點評】此題考查了動能和勢能的轉(zhuǎn)化,要注意不考慮空氣阻力機械能守恒.
7、C
【解題分析】
物理學(xué)中規(guī)定,功等于力跟物體在力的方向上移動距離的乘積.先判斷力的大小、物體
在力的方向上移動的距離相同,利用功的公式W=Fs分析判斷.
【題目詳解】
由圖可知,AB中小華是用背背、用手抱,此時力的方向向上,桶是在水平方向上移動
的距離,即沿向上的方向沒有移動距離,因此不做功;
C中滑動摩擦力大于D中的滾動摩擦力,所以C中拉力大于D中拉力,由于所移動的距
離s相同,由W=Fs可知C做功最多,故ABD不合題意,C符合題意.
【題目點撥】
本題考查影響物體做功大小的因素(力的大小和物體在力的方向上移動距離).
8、A
【解題分析】
物體由于運動而具有的能叫做動能,動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān).
【題目詳解】
⑴銅塊和木塊體積v??=v木,密度p銅>p木;,:p=—?**m=pV,m銅>m木,銅塊的質(zhì)量
大.(2)它們的速度相等,銅塊的質(zhì)量大,因此銅塊的動能大.故選A.
9,D
【解題分析】
啄木鳥有尖的喙,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強的,故A不符合題
意.
鯊魚有鋒利的牙齒,是通過減小受力面積來增大壓強的,故B不符合題意.
蚊子有尖尖的口器,是通過減小受力面積來增大壓強的,故C不符合題意.
D.駱駝有寬大的腳掌,是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,故D符合題意為
答案.
10、C
【解題分析】
A.因為任何物體在任何時候都有慣性,所以靜止的蘋果也有慣性,故A錯誤;
B.蘋果對桌面的壓力和桌面對它的支持力作用在兩個物體上,所以壓力和支持力不是
平衡力,故B錯誤;
C.因為蘋果處于靜止狀態(tài),所以蘋果受力平衡,故蘋果受到的合力為0,故c正確;
D.根據(jù)牛頓第一定律可得,原來靜止的物體,在任何外力都消失后,仍然保持靜止狀
態(tài),并不是摩擦力的作用,故D錯誤.
11、D
【解題分析】
球離腳后,在水平草地上向前滾動的過程中,靠慣性運動,球脫離了腳,腳沒有給球施
加力,對球不做功,重力方向與小球運動的方向是垂直的,重力也不做功,故D正確,
ABC都錯。
12>D
【解題分析】
AB.小明爬到山頂所做的功是:
Wi=Gih,
爸爸爬到山頂所做的功是:
W2=G2h,
所以小明與爸爸登上狼山時所做功之比是:
叱GJjG]]
祈一備一瓦一5;
故AB錯誤;
CD.根據(jù)題意知道,小明與爸爸所用時間之比是:
:20min4
t225min5'
所以,小明與爸爸登山時做功的功率之比是:
注
P_15_5
萬一叵一西-5義廠W'
故C錯誤,D正確。
13、B
【解題分析】
分析力和運動的關(guān)系,牛頓第一定律是一條重要的物理規(guī)律.
【題目詳解】
一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),這就是牛頓第
一定律;
本題中物體所受一切外力同時消失,在此之前物體在水平桌面上向右運動,所以之后也
應(yīng)在水平方向上勻速向右運動;
故選B.
14、D
【解題分析】
A.懸停時,重物受到的重力與它對細線的拉力作用在不同的物體上,不是一對平衡力,
故A錯誤;
B.勻速上升時,處于平衡狀態(tài),所以細線對重物的拉力與重物所受的重力是一對平衡
力,二者大小相等,故B錯誤;
C.勻速下降時,處于平衡狀態(tài),重物所受的重力等于細線對重物的拉力,故C錯誤;
D.水平勻速飛行時,不計空氣阻力,重物與飛機保持相對靜止,所以懸掛重物的細線
不會偏離豎直方向,即懸掛重物的細線仍沿豎直方向,故D正確。
15、A
【解題分析】
AB.由圖可知,當(dāng)兩物體的體積相同時,甲的質(zhì)量大,根據(jù)夕=歹可知,甲的密度大,
故A正確、B錯誤;
CD.題中沒有給出甲乙的質(zhì)量和體積,所以無法進行比較,故CD錯誤。
16、D
【解題分析】
①容器質(zhì)量相等,容器內(nèi)的液體質(zhì)量也相等,所以總重相等,即容器對桌面的壓力相等:
FwF乙,故①錯誤;
②液體的質(zhì)量相等,由圖知,乙容器越往上,口徑越大,所以乙中液體體積大,根據(jù)
IV]
可知,乙的密度小,故P甲>pz,故②錯誤;
③因為p甲邛乙,且液面相平,根據(jù)。=Qg無可知,液體對容器底部的壓強為:P?>P
乙,故③正確;
FG
④總重相等,容器的底面積相等,根據(jù)p=w得,容器對桌面的壓強:p甲占pd,
故④正確;
故選D.
點睛:關(guān)鍵是判斷出兩液體密度大小的關(guān)系,根據(jù)圖可知,乙液體體積大,而兩液體質(zhì)
量相等,所以根據(jù)密度公式可判斷密度大小,再判斷其它就沒有難度了.
17、A
【解題分析】
圓柱體從剛接觸水而到剛浸沒過程中,圓柱體受到的浮力尸滓在隨浸入水中的體積增大
而增大,因浮力與彈簧測力計示數(shù)之和等于圓柱體重力,所以同時彈簧測力計示數(shù)尸1
(彈簧測力計對圓柱體的拉力)在減??;在圓柱體浸沒后繼續(xù)下沉過程中,圓柱體浸入
水中的體積不變,則浮力尸浮不變,所以彈簧測力計示數(shù)所也不變。綜合以上分析,對
照圖2中圖像可知,該圓柱體重力G=8N,浸沒時受到的浮力尸滓=6N,浸沒時彈簧測
力計示數(shù)為g=2N。所以,剛開始時浮力為0,彈簧測力計示數(shù)凡=G=8N,隨著浸入
水中體積的增大,尸浮增大,尸1減??;最終浸沒后尸浮增大到6N,Fi減小到2N。故A
正確。
A.尸浮增大到6N,尸I減小到2N。故A正確。
B.產(chǎn)浮增大到6N,b1減小到0N。故B錯誤。
C.F浮增大到8N,尸]減小到2N。故C錯誤。
D.尸浮增大到8N,尸1減小到ON。故D錯誤。
18、B
【解題分析】
A.用力推小車但沒有推動,有力作用在小車上,但小車沒有通過距離,所以力對物體
不做功,故A不符合題意;
B.將貨物從地面拉到高處,人給貨物一個向上的拉力,貨物在拉力的方向上通過的距
離,所以力對物體做功,故B符合題意;
C.人用力搬石頭但沒有搬動,有力作用在石頭上,但石頭沒有通過距離,所以力對物
體不做功,故C不符合題意;
D.提著滑板車在水平路面上前行,人給滑板車一個向上的拉力,滑板車沒有在拉力的
方向上通過距離,所以力對物體不做功,故D不符合題意。
19>B
【解題分析】
一切物體都有慣性,慣性是物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì),由于慣性,一旦發(fā)生意外,
汽車會向外側(cè)沖去,所以站在彎道的內(nèi)側(cè)較為安全,故應(yīng)選B.
20>A
【解題分析】
A.熟透的蘋果沿豎直方向掉落,是因為受到重力的作用,不能用慣性知識解釋,符合
題意;
B.汽車突然啟動時,人的下半身隨著汽車一起運動,而上半身由于慣性仍然保持原來
的運動狀態(tài),所以會向前倒或往后仰,能用慣性知識解釋,不符合題意;
C.在馬路上騎自行車太快,遇到情況緊急停車時,因為人具有慣性,仍要向前運動,
容易造成安全事故,能用慣性知識解釋,不符合題意;
D.在勻速行駛的列車上,人隨車一起作勻速直線運動,向上跳起后車向前行駛,而人
在空中仍然保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前勻速運動,所以仍然落回原處,能用慣性知識
來解釋,不符合題意。
21、A
【解題分析】
比較試管傾斜時與豎直放置時水的深度變化,根據(jù),=Og/z判斷水對玻璃管底部的壓
強的變化.
【題目詳解】
當(dāng)試管傾斜時(水未溢出)與豎直放置時相比,水的總量不變,水的深度變小,由P=pgh
可知,水對試管底部的壓強變小.
故選A.
22、D
【解題分析】
杠鈴的重力:
G=mg=182.5kgx10N/kg=1825N,
他在挺舉過程中把杠鈴舉高的高度大約為2m,
在挺舉過程中對杠鈴做的功大約是:
W=Gh=1825Nx2m=3650J,
與D選項的3600J比較接近,故D符合題意。
23、B
【解題分析】
減小摩擦的主要方法:①減少壓力;②減小接觸面的粗糙程度;③用滾動代替滑動;④
使接觸面分離(加潤滑油、用氣墊的方法).旱冰鞋底部裝有輪子是用滾動代替滑動的方
法來減小摩擦,其它選項是為了增大摩擦.
24、C
【解題分析】
A.物體左側(cè)與3.00cm對齊,右側(cè)與5.23cm對齊,所以物體的長度為5.23cm-3.00cm
=2.23cm.此選項錯誤;
B.速度表的計數(shù)是lOOkm/h.此選項錯誤;
C.此溫度計的分度值為1℃,物體的溫度是-7C.此選項正確;
D.祛碼的總質(zhì)量為25g,但游碼沒有在0刻線處,所以物體的質(zhì)量大于25g.此選項
錯誤.
25>B
【解題分析】
A.踢出的足球,由于慣性要保持原來的運動狀態(tài),所以能繼續(xù)向前飛行,故A正確;
B.一切物體在沒有受到外力作用的時候不,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。因
此如果所有的外力突然全部消失,在空中飛行的足球?qū)⒐时3謩蛩僦本€運動狀態(tài),故B
錯誤;C.物體間力的作用是相互的。所以用力踢足球時腳會有疼的感覺,故C正確;
D.足球滾動過程中由于受到阻力作用,運動狀態(tài)發(fā)生變化,慢慢停下來,故D正確。
故選:B.
【題目點撥】
A、物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性;B、一切物體在沒有受到外力作用的時
候不,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài).C、物體間力的作用是相互的.D、力是
改變物體運動狀態(tài)的原因.
26、C
【解題分析】
夏季空調(diào)設(shè)置的溫度越低需要消耗的電能越大.18C太涼;22C雖然涼快,但是比較費
電;37℃太熱;所以26℃比較合適.故C符合題意.
27、D
【解題分析】
A.牛是力的國際主單位,不符合題意。
B.帕斯卡是壓強的國際主單位,不符合題意。
C.瓦特是功率的國際主單位,不符合題意。
D.焦耳是熱量、功、能的國際主單位,符合題意。
28、C
【解題分析】
由題意可知兩管中所裝液體的質(zhì)量相等,即
叫=加乙,
由圖可知乙管傾斜,則乙管中所裝的液體體積比較大,即
V4v乙,
rn
根據(jù)密度的計算公式"=—可得:
V
夕甲>夕乙.
由圖可知液體的深度相同,即
砥=>
根據(jù)液體壓強的計算公式P=Og/z可得:
P甲乙
29、C
【解題分析】
氣流從兩只空心球中間的縫隙通過,由于中間空氣流速快、壓強小,兩側(cè)空氣流速慢,
壓強大,所以會發(fā)現(xiàn)兩只小球向中間靠攏,其原理是流體壓強與流速的關(guān)系。
A.用火對火罐加熱,使火罐內(nèi)的空氣減少,然后利用大氣壓將火罐壓在人體上,屬于
大氣壓的應(yīng)用,不符合題意;
B.燈罩內(nèi)的氣體被加熱,體積膨脹,密度減小,由于罩內(nèi)氣體的密度小于燈罩外空氣
的密度,使得孔明燈受到空氣的浮力大于受到的重力,孔明燈能上升,不符合題意;
C.飛機的機翼通常都做成上面凸起,下面平直的形狀。這樣,當(dāng)飛機起飛時,流過機
翼上方的空氣流速大,壓強小,流過機翼下方的空氣流速小,壓強大。機翼上下方所受
到的壓力差便形成向上的升力,符合題意;
D.潛水艇是通過改變自身的重力來上浮下沉的,不符合題意。
30、B
【解題分析】
根據(jù)生活常識知道,中學(xué)生的體重大約是50kg,所以,李華的重力約是:
G=mg=50kgxl0N/kg=500N,
從一樓上到二樓所做的功是:
W=Gh=500Nx4.8m=2400J,
iy
由功率的公式。=-知道,他上樓的功率約是:
t
p=W=2400J=80w
t30s
故B正確。
二、填空題(每空1分,共10題,20分)
31、力改變物體的形狀力改變物體的運動狀態(tài)
【解題分析】
力可以改變物體的形狀,或者使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變.
第一空.在力的作用下,甲圖彈簧形狀發(fā)生改變.說明力可以改變物體的形狀;
第二空.物體的運動狀態(tài)包括速度和方向兩個方面,在磁力的作用下,乙圖中小球的運
動方向發(fā)生改變,即運動狀態(tài)改變.說明力可以改變物體的運動狀態(tài).
32、2.483.3%
【解題分析】
⑴根據(jù)拉力計算拉力做的功為:
%=R=6Nx0.2mx2=2.4J;
⑵有用功為:
%=Gh=10Nx0.2m=2J;
動滑輪的機械效率為:
%2J
〃=Uxioo%=——x100%=83.3%
W&2.4J
o
33、24
【解題分析】
第一空.根據(jù)稱重法測量浮力的原理知,把物體浸沒在水里時,所受浮力為:
歹滓=G-F示=5N-3=2N;
第二空.由歹浮排知,將它的一半浸在水中,浮力為;
拶j=gx2N=lN;
此時彈簧測力計的示數(shù):
F尸G-F浮'=5N-lN=4No
34、運動狀態(tài)作用點
【解題分析】
運動員對跳板施力的同時,跳板也對運動員施了力,這是因為物體間力的作用是相互的,
跳板對運動員的作用力是改變了運動員的運動狀態(tài).運動員站在跳板的不同位置,板的
彎曲程度不一樣,說明了力的作用效果與力的作用點有關(guān).
【題目點撥】
力的作用效果:力可以改變物體的形狀和物體的運動狀態(tài).力的三要素:力的大小、力
的方向和力的作用點.
35、形狀運動狀態(tài)
【解題分析】
口]用力捏易拉罐,易拉罐變形,說明力可以改變物體的形狀。
⑵運動員對球施力,球運動的方向和速度發(fā)生變化,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。
36、減小
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