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山西省晉中市(2024年度)小學(xué)語(yǔ)文部編版小升初模擬(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)

1).我是拼寫(xiě)小能手。

2、填空題(每題2分共5題)

1).照樣子,在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

例:(蒙蒙的)細(xì)雨(

)小路(

)春風(fēng)

例:(沿著)小溪(

)足跡(

)大娘2).比一比,再組詞。

峰(

)昨(

)灑(

)

鋒(

)作(

)酒(

)3).根據(jù)課文內(nèi)容填空

(1)_____________,農(nóng)夫猶餓死。

(2)接天_____________無(wú)窮碧,映日_____________別樣紅,

(3)春雨驚春清_____________,夏滿(mǎn)芒夏暑_____________。

(4)窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳_____________。4).積累與運(yùn)用。

(1)請(qǐng)把古詩(shī)補(bǔ)充完整:夜________聲,花落知________。

(2)“為”的筆順是:________,在“因?yàn)椤边@個(gè)詞語(yǔ)中,“為”的讀音是________。

(3)“這”的第六筆是________,請(qǐng)用“這”組詞:________。并用所組詞語(yǔ)造句__________________。

(4)“居”字共________畫(huà)。用音序查字法應(yīng)先查大寫(xiě)字母________,再查音節(jié)________,組詞________。5).照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。

(1)例:靜悄悄(ABB式)________________________

(2)例:蕩來(lái)蕩去(ABAC式)________________________3、選擇題(每題2分共3題)

1).“作為新時(shí)代的年輕干部,我們不能搞_________,要用真抓實(shí)干來(lái)促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?!睓M線(xiàn)上填入的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.跑龍?zhí)譈.唱白臉C.花架子D.對(duì)臺(tái)戲2).下列關(guān)于查字典的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是()A.“管”用部首查字法先查“?”部,再查8畫(huà)。B.“?!庇靡粜虿樽址ㄏ炔榇髮?xiě)字母T,再查音節(jié)tíng。C.“盲”用部首查字法先查“亡”部,再查5畫(huà)。D.“曬”用音序查字法先查大寫(xiě)字母S,再查音節(jié)shài。3).下列對(duì)病句的修改,有誤的一項(xiàng)是()A.今天來(lái)到了揚(yáng)州瘦西湖這個(gè)地方,游覽了白塔、釣魚(yú)臺(tái)和五亭橋等風(fēng)景點(diǎn)。(應(yīng)添加主語(yǔ)“我”)B.在全省長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展工作推進(jìn)會(huì)上,對(duì)我省保護(hù)長(zhǎng)江生態(tài)作出專(zhuān)題部署。(應(yīng)刪掉“在”“上”)C.袁熙坤的繪畫(huà)作品將藝術(shù)創(chuàng)作融于環(huán)保和人文交往中,被聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署授予“環(huán)保藝術(shù)大師”稱(chēng)號(hào)。(應(yīng)刪掉“的繪畫(huà)作品”)D.目前,不少市民的環(huán)保意識(shí)比較薄弱,確實(shí)需要極大改進(jìn)。(將“改進(jìn)”改為“推進(jìn)”)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).小人魚(yú)不得不承認(rèn),她還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)比這更美的容貌。(改為肯定句)

_________________________________________________________5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)

1).我會(huì)連線(xiàn)。

藍(lán)藍(lán)的星星

金色的小草

閃閃的小溪

青青的大海

彎彎的秋天2).圖識(shí)字,連一連。

大雁老鷹孔雀

天鵝錦雞黃鸝

6、排序題(每題5分共2題)

1).把下列句子排成一段通順的話(huà)。

(

)種子說(shuō):“老媽媽?zhuān)瑒e擔(dān)心,我會(huì)長(zhǎng)得很好的。”

(

)經(jīng)過(guò)陣陣春雨的滋潤(rùn),種子從巖縫里冒出了嫩芽。

(

)一棵草的種子落到巖縫里來(lái)。

(

)巖石說(shuō):“孩子,你怎么到這里來(lái)了?我們太貧瘠了,養(yǎng)不活你呀!”

(

)陽(yáng)光愛(ài)撫地照耀著它,春風(fēng)柔和地輕拂著它,雨露更不斷地給予這不平凡的幼芽以最慈愛(ài)的關(guān)注和撫育。2).根據(jù)課文內(nèi)容把下列句子排成一段通順的話(huà)。

()夜深了,人們還不肯離去。

()傣族人民迎來(lái)了一年一度的潑水節(jié)。

()清水是吉祥如意的象征,誰(shuí)身上潑的水多,就意味著誰(shuí)得到的幸福多。

()人們互相追趕,互相潑水。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下面的說(shuō)法,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。

1.借助表格、示意圖等,能幫助我們按順序復(fù)述故事。(

)

2.筆畫(huà)較多的字要把筆畫(huà)寫(xiě)得短小些,縮小筆畫(huà)間距。筆畫(huà)較少的字,要把筆畫(huà)寫(xiě)開(kāi)一些。(

)

3.發(fā)現(xiàn)別人做得不對(duì),要嚴(yán)厲地告誡、提醒,及時(shí)阻止。(

)

4.“因釋/其耒/而守株”的朗讀停頓是正確的。(

)

5.理解難懂的句子和理解難懂的詞語(yǔ)方法相近,可以結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)、聯(lián)系上下文、查查資料或者向別人請(qǐng)教。()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).課內(nèi)閱讀。長(zhǎng)相思山一程,水一程,_______________________,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,______________________,故園無(wú)此聲。1.把這首詞補(bǔ)充完整。

2.詞中“____________”寫(xiě)出了路途的艱辛遙遠(yuǎn),“__________________”寫(xiě)出了風(fēng)雪交加,環(huán)境的惡劣,含蓄地表達(dá)了將士在外對(duì)____________的思念之情。

3.用“______”畫(huà)出詞的上闋中動(dòng)態(tài)描寫(xiě)的句子,再用“”畫(huà)出其中靜態(tài)描寫(xiě)的句子。

4.這是一首描寫(xiě)邊塞軍旅生活的佳作,請(qǐng)寫(xiě)出下闋的意思。

__________________________________________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)

1).妙筆生花。

題目:我了

提示:生活就是一個(gè)五味瓶,你肯定有過(guò)陶醉,有過(guò)傷心,有過(guò)后悔,也有過(guò)成功……哪一種感觸最深?哪一件事最刻骨銘心?把題目補(bǔ)充完整,如“我陶醉了”“我傷心了”“我后悔了”等?;叵胍幌?,當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事?事情的前因后果是什么?把這件事寫(xiě)下來(lái),特別要把自己當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)和心理活動(dòng)寫(xiě)具體。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).文言文閱讀魯人好釣魯人有好釣者,以桂為餌,鍛黃金之鉤,錯(cuò)①以銀碧,垂翡翠之綸②,其持竿處位即是③,然其得魚(yú)不幾矣。故曰:“釣之務(wù)不在芳飾④,事之急不在辯言。——選自《太平御覽》【注釋】①錯(cuò):鑲嵌。②綸:釣魚(yú)線(xiàn)。③是:正確。④芳飾:漂亮的裝飾。1.解釋下列句子中加點(diǎn)字的意思。

(1)魯人有好釣者好:____________

(2)以桂為餌為:____________

(3)故曰故:____________

2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

(1)其持竿處位即是,然其得魚(yú)不幾矣。

__________________________________

(2)釣之務(wù)不在芳飾,事之急不在辯言。

_______________________________________

3.讀了這則寓言,你受到了什么啟發(fā)?

____________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀課內(nèi)片段,完成下面的題?!睹藁ü媚铩饭?jié)選

青蛙跳來(lái)了。棉花姑娘高興地說(shuō):“請(qǐng)你幫我捉害蟲(chóng)吧!”青蛙說(shuō)“對(duì)不起,我只會(huì)捉田里的害蟲(chóng),你還是請(qǐng)別人幫忙吧□”

忽然,一群圓圓的小蟲(chóng)子飛來(lái)了,很快就把蚜蟲(chóng)吃光了。棉花姑娘驚奇地問(wèn):“你們是誰(shuí)呀□”小蟲(chóng)子說(shuō):“我們身上有七個(gè)斑點(diǎn),就像七顆星星,大家都叫我們七星瓢蟲(chóng)□”

不久,棉花姑娘的病好了,長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧開(kāi)嘴笑啦□

1.按音序給下列漢字排排隊(duì)。

kēpiáobìtǔ

①顆②瓢③碧④吐

用序號(hào)排隊(duì):_____________

2.“病”字用音序查字法,先查_(kāi)_____,再查_(kāi)_____。

3.給下面的字組詞。

別(

)星(

)奇(

)

4.在括號(hào)里填上合適的量詞。

一(

)青蛙一(

)葉子一(

)蟲(chóng)子

5.讀一讀句子,加上合適的標(biāo)點(diǎn)。

你還是請(qǐng)別人幫忙吧(

)

你們是誰(shuí)呀(

)

大家都叫我們七星瓢蟲(chóng)(

)

她咧開(kāi)嘴笑啦(

)12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選字填空。

【漿槳獎(jiǎng)】獲(

)船(

)豆(

)

【撓繞饒】纏(

)富(

)抓(

)

【腕碗蜿】手(

)(

)蜒洗(

)

【航坑吭】(

)行(

)聲土(

)2).圈出每小題中加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音,并改正在后面的橫線(xiàn)上。

(1)羞澀(sè)花苞(bāo)崎嶇(pū)瞻仰(zhān)

(2)盔甲(kǎi)分析(xī)獰笑(níng)魁梧(kuí)

(3)菜畦(qí)痱子(fèi)顛簸(bǒ)

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