黑龍江七臺(tái)河市（2024年）小學(xué)語文部編版教學(xué)質(zhì)量測(cè)試(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

黑龍江七臺(tái)河市（2024年度）小學(xué)語文部編版教學(xué)質(zhì)量測(cè)試(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

huōkāigēdapíjuànbīnggùnxiàngpí

duòjiǎojǔsàngtuíránpāishèchōutì

2、填空題（每題2分共5題）

1）.把下面的詞語補(bǔ)充完整。

(

)(

)閃閃四(

)為(

)大雪(

)(

)

(

)言(

)語五(

)十(

)神氣(

)(

)2）.照樣子寫一寫。例：白柏（柏樹）

見_____(

)

山_____(

)例：仔子（孩子）

秤_____(

)

際_____(

)例：嶺鈴（鈴聲）

臉_____(

)

渴_____(

)例：（開動(dòng)）汽車

_____機(jī)器

_____衛(wèi)生

3）.先把詞語補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語填空。

百(

)百(

)(

)(

)吊膽

一葉(

)(

)春(

)秋(

)

（1）上面成語中，比喻發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)預(yù)兆就料到事物發(fā)展的趨向的是“_________”。

（2）含有人體部位的詞還有__________。4）.請(qǐng)?jiān)凇埃ǎ崩锛由虾线m的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）大樹說()把我的蘋果拿去賣掉吧()

（2）()鯨魚()好大的鯨魚()漁夫驚訝地喊道()

（3）()我在練習(xí)啼叫()小狗說()現(xiàn)在差不多學(xué)會(huì)了()5）.給下面的留言條加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。留言條

媽媽

外婆打來電話說她做了我愛吃的紅燒魚我就不在家吃午飯了外婆還讓我給你們帶些好吃的晚飯你可以少做點(diǎn)菜小新10月15日中午3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列關(guān)于寫信的格式的說法中有誤的一項(xiàng)是（）A．問候語應(yīng)空兩格，獨(dú)立成段。B．署名和日期要寫在祝福語后的右下方。C．稱呼要在信紙第一行頂格寫起。D．正文必須寫成一段，不能分段。2）.下列表述有誤的一項(xiàng)是（）A．“關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄”這個(gè)經(jīng)典的情節(jié)出自《三國(guó)演義》。B．《盼》緊扣“盼”字，重點(diǎn)寫了作者盼望下雨穿雨衣的心理活動(dòng)。C．“浪淘沙”是唐代一種曲子的名稱，后用于詞牌名。D．《愛的教育》作者是意大利作家亞米契斯，主人公是阿廖沙。3）.下面每組詞語中，帶點(diǎn)字的讀音相同的一項(xiàng)是（）A．彎曲曲線B．將領(lǐng)將來C．寧可安寧D．要求想要4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.用加點(diǎn)的詞語寫句子。

（1）無論飛到哪里，蜜蜂總是可以回到原處。

_____________________________________________________

（2）它們有的獨(dú)自蕩來蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。

_____________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連，組成詞語。

房守飽孩子

放屋抱彈

防學(xué)炮滿

清天坡子

晴況披地

情楚被上2）.連字成詞。

銅疆百蝶

軍號(hào)蝴林

邊艦麥鷹

世翔叢苗

飛界雄靈6、排序題（每題5分共2題）

1）.按照事情發(fā)展的順序把句子排列成一段通順的話。

(

)小明走在半路上，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在雨中直哭。

(

)剛要出門，天下起了大雨。

(

)小明急忙跑上前去為小朋友打傘。

(

)小明媽媽讓小明上街買醬油。

(

)媽媽連忙遞給小明一把傘。

(

)小朋友高興地笑了。2）.按照時(shí)間順序把下面的句子排列成一段通順的話，正確的序號(hào)是__________________。

①看著一個(gè)個(gè)金色的大花盤，我高興地笑了。

②秋天，向日葵成熟了。

③向日葵一天天地長(zhǎng)高了，綠油油的，真可愛。

④春天，我種了幾棵向日葵。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.下列是句子的在后面的（）里打√，錯(cuò)的打×。

1．“嗨！”小麗向牛牛打招呼。(

)

2．并且我們不能丟下她不管。(

)

3．哈利·波特”只是一個(gè)虛擬出來的人物形象。(

)

4．在廣場(chǎng)上，許多小朋友在玩丟手絹。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.按要求完成下面的問題。游山西村莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。______________，______________。1．把詩句補(bǔ)充完整(

)，其中“重”是多音字，詩中讀音是(

)，另一個(gè)讀音是()，組詞(

)。

2．這首詩描寫的是______(誰)在________(時(shí)候)______(做什么)的景象。

3．“足”的意思是______，可以看出______________________。

4．詩中的“山西村”在()。A．今山西省山西村B．今浙江紹興C．今浙江杭州5．詩中寫景寓哲理的詩句是________________，告訴我們一個(gè)生活哲理：______________________________。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作

從下面提供的內(nèi)容中任選一個(gè)寫，題目自擬，要求介紹詳細(xì)清楚、字跡工整、語句通順，350字左右。

1．你想發(fā)明一種新型產(chǎn)品嗎？比如推著走的房子，自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服等。請(qǐng)你大膽展開想象力，把你想象的新產(chǎn)品寫下來，看看誰的想象力最豐富！

2．在你身邊，一定有許多優(yōu)秀品質(zhì)的人，他們樂于助人，有的善良可愛，請(qǐng)你選擇自己熟悉的一個(gè)人，寫一寫吧，通過寫和她（他）有關(guān)的一兩件事來表現(xiàn)她（他）的優(yōu)秀之處。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀小古文，完成練習(xí)。司馬光砸缸①光生七歲，凜然①如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，即了其大指②。自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。②群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去，光持石擊甕③破之，水迸，兒得活。

【注釋】：①凜然：嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子。②大指：大意。③甕：一種口小腹口的陶制容器。

1．解釋加點(diǎn)字在文中的意思。

眾皆棄去(

)光持石擊甕破之(

)

2．這則小古文講了兩件事情，分別是________和________。

3．從短文中，你能看出司馬光是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

________________

4．《司馬光砸缸》的故事告訴我們?cè)鯓拥牡览恚ǎ〢．全心全意為別人服務(wù)B．英勇無畏地和壞人作斗爭(zhēng)C．善于利用自己的優(yōu)勢(shì)D．遇到事情要冷靜，多方位思考問題11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀一讀，完成練習(xí)。聰明的韓愈①我國(guó)唐代有個(gè)著名的文學(xué)家叫韓愈。②小時(shí)候，他在家鄉(xiāng)讀書。一天，老師給每個(gè)學(xué)生一枚銅錢，讓他們各自去買一樣?xùn)|西，看誰買的東西能把一間屋子裝滿。放學(xué)以后，學(xué)生們便都到集市上去了。③第二天，有的買來樹苗，有的買來竹子……可誰的東西都不能把一間屋子裝滿。老師很失望。過了一會(huì)兒，韓愈來了。只見他從袖子里取出一支蠟燭，然后把蠟燭點(diǎn)燃。老師見了，高興得連連說：“好！好！韓愈真聰明！”1．在云朵里填上合適的量詞。

一(

)蠟燭一(

)銅錢一(

)東西一(

)屋子

2．老師給每個(gè)學(xué)生一枚銅錢，讓他們各自買一樣?xùn)|西，有什么要求？用“”畫出來。

3．老師見韓愈把蠟燭點(diǎn)燃，高興得連連夸韓愈聰明，是因?yàn)椋ǎ〢．其他學(xué)生買的東西貴，韓愈買的東西便宜B．燭光照亮了整間屋子，也就是說把屋子裝滿了亮光12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋。

深：①?gòu)纳系较禄驈耐獾嚼锏木嚯x大（跟“淺”相對(duì)）②距離開始的時(shí)間久③深?yuàn)W④（顏色）濃⑤感情厚，關(guān)系密切。

（1）她們是母女情深。(

)

（2）這件衣服是深藍(lán)色的。(

)

（3）隨著年級(jí)升高，所學(xué)的知識(shí)越來越深了。(

)

驕傲：①自滿②自豪

（1）在成績(jī)面前，我們一定不能驕傲。(

)

（2）我為我的祖國(guó)而感到驕傲。(

)2）.給下列詞語中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出來。

應(yīng)和（héhè）屏息凝神（píngbǐ