廣西來(lái)賓二中2015屆中考生物模擬試卷一(含解析)

2015年廣西來(lái)賓二中中考生物模擬試卷（一）一、選擇題（共20小題，每小題3分，滿分60分）1．“工欲善其事，必先利其器”，顯微鏡就是生物實(shí)驗(yàn)中常用的觀察儀器．顯微鏡在對(duì)光時(shí)應(yīng)先轉(zhuǎn)動(dòng)()A．粗準(zhǔn)焦螺旋 B．轉(zhuǎn)換器 C．遮光器 D．反光鏡2．2012年6月27日，“蚊龍”號(hào)在當(dāng)日進(jìn)行的7000m級(jí)海試第五次下潛試驗(yàn)中，最大下潛深度達(dá)到7062m，并在海底發(fā)現(xiàn)有豐富的生物多樣性和地質(zhì)多樣性存在．如圖就是“蚊龍”號(hào)在海底拍攝的生物照片，對(duì)于此生物的特征的描述，不正確的是()A．該生物適于水中生活B．該生物生活在生物圈以外的范圍C．該生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D．該生物具有適于深海的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征3．西藏野牛休息時(shí)，體態(tài)與巖石相似，有利于捕食和御敵．這種現(xiàn)象體現(xiàn)了()A．生物適應(yīng)環(huán)境 B．生物依賴環(huán)境 C．環(huán)境改變生物 D．生物改變環(huán)境4．制作洋蔥鱗片葉臨時(shí)裝片的正確步驟是()①用鑷子撕取實(shí)驗(yàn)材料②在載玻片的中央滴一滴清水③擦拭載玻片、蓋玻片④用碘液給實(shí)驗(yàn)材料染色⑤將實(shí)驗(yàn)材料浸入載玻片上的水滴中并展平⑥蓋上蓋玻片．A．①②③④⑤⑥ B．③①②⑤④⑥ C．③②①⑤⑥④ D．①③②⑤⑥④5．已知白菜葉下表皮氣孔數(shù)多于上表皮，現(xiàn)取甲、乙、丙、丁四片大小、質(zhì)量相同的新鮮白菜葉，作如下處理：甲乙丙丁涂凡士林的部位不涂上表皮下表皮上、下表皮再將四片葉置于通風(fēng)處，5小時(shí)后稱重，其重量從重到輕的順序是()A．丁→丙→乙→甲 B．甲→乙→丙→丁 C．丁→乙→甲→丙 D．甲→丁→乙→丙6．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述，錯(cuò)誤的是()A．“探究光對(duì)鼠婦生活的影響實(shí)驗(yàn)”裝置中，應(yīng)設(shè)置明亮和陰暗兩種環(huán)境B．“探究綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)”材料中，必須包含碘液C．“探究花生果實(shí)大小的變異實(shí)驗(yàn)”取樣時(shí)，應(yīng)挑選大、小花生各15粒D．“模擬保護(hù)色的形成過(guò)程實(shí)驗(yàn)”中，“捕食者”不能特意捕食某種顏色的“獵物”7．仔細(xì)觀察如圖氣孔所處的狀態(tài)，推測(cè)植物可能進(jìn)行的生命活動(dòng)有()A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．以上都有可能8．現(xiàn)將一密閉透明的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖甲于晴天的凌晨置于室外，并進(jìn)行24小時(shí)的氣體分析測(cè)定，得出某氣體含量的變化曲線（如圖乙），該氣體是()A．氧氣 B．二氧化碳 C．水蒸氣 D．氮?dú)?．“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，其中一個(gè)步驟是對(duì)綠葉進(jìn)行脫色（如圖），圖中大、小燒杯內(nèi)放置的液體分別是()A．酒精和清水 B．清水和酒精 C．酒精和酒精 D．清水和清水10．人體發(fā)育過(guò)程中，各器官、系統(tǒng)的發(fā)育是有一定次序的，其中最晚發(fā)育成熟的是()A．消化系統(tǒng) B．泌尿系統(tǒng) C．生殖系統(tǒng) D．循環(huán)系統(tǒng)11．飯?zhí)门鋫涞奶撞椭杏忻罪?、燒雞、豆腐、大白菜，其中所含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有()A．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽、水B．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽C．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素D．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽12．在游泳時(shí)大家往往有這樣的體會(huì)：若水超過(guò)胸部，會(huì)感覺(jué)呼吸有些吃力．這是因?yàn)?)A．胸腔容積增大，肺內(nèi)氣壓增大，外界空氣不易進(jìn)入B．胸腔容積增大，肺內(nèi)氣壓減小，外界空氣不易進(jìn)入C．胸腔容積減小，肺內(nèi)氣壓減小，外界空氣不易進(jìn)入D．胸腔容積減小，肺內(nèi)氣壓增大，外界空氣不易進(jìn)入13．圖甲是人體內(nèi)分泌系統(tǒng)部分器官示意圖，圖乙中右側(cè)的男性是激素分泌異?；颊撸颊叩牟∫蚴?)A．①分泌的生長(zhǎng)激素過(guò)多 B．②分泌的生長(zhǎng)激素過(guò)多C．③分泌的甲狀腺激素過(guò)多 D．④分泌的甲狀腺激素過(guò)多14．如圖為縮手反射反射弧的模式圖，若④處損傷，其他部分正常，當(dāng)感受器受到刺激時(shí)將表現(xiàn)為()A．有感覺(jué)，且能縮手 B．有感覺(jué)，但不能縮手C．無(wú)感覺(jué)，但能縮手 D．無(wú)感覺(jué)，且不能縮手15．保護(hù)生物多樣性的根本措施是()①保護(hù)生物的棲息地②保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性③保護(hù)瀕危物種④保護(hù)家養(yǎng)動(dòng)物、栽培植物和野生親緣種的基因多樣性．A．①② B．①③ C．②③ D．③④16．某研究性學(xué)習(xí)小組就“不同溫度對(duì)蛙卵孵化的影響”進(jìn)行了探究，其實(shí)驗(yàn)記錄如下表：項(xiàng)目組別水質(zhì)水量水溫蛙卵數(shù)孵化的蝌蚪數(shù)A組河水1000毫升25℃30個(gè)28只B組自來(lái)水1000毫升10℃30個(gè)11只該實(shí)驗(yàn)存在不妥之處，你認(rèn)為怎樣調(diào)整才合理()A．將水量都減少至500毫升 B．將水溫都控制在25℃C．將蛙卵數(shù)增加至每組60個(gè) D．兩組都用河水17．下列不屬于相對(duì)性狀的是()A．番茄的紅果和黃果 B．雞的玫瑰冠和單冠C．兔的黑毛和直毛 D．人的A、B、AB、O血型18．一個(gè)細(xì)胞有8條染色體，這個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂3次，形成的細(xì)胞數(shù)目和每個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是()A．6個(gè)和3條 B．8個(gè)和2條 C．6個(gè)和8條 D．8個(gè)和8條19．解剖發(fā)現(xiàn)，脊椎動(dòng)物的心臟有四類：①一心房一心室；②二心房二心室；③二心房一心室；④二心房一心室，但心室中有不完全間隔．根據(jù)生物進(jìn)化的基本規(guī)律推斷，脊椎動(dòng)物心臟進(jìn)化的順序應(yīng)該是()A．①→②→③→④ B．②→③→④→① C．①→③→④→② D．②→④→③→①20．健康是人類永恒的主題，下列說(shuō)法正確的是()A．身體處于良好狀態(tài)就是健康B．肺結(jié)核、乙型肝炎都屬于生活方式病C．患過(guò)水痘的人體內(nèi)產(chǎn)生了水痘抗體D．艾滋病可以通過(guò)飲食傳播二、非選擇題21．運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí)，完成下列填空：（1）鼎湖山自然保護(hù)區(qū)屬于__________生態(tài)系統(tǒng)，它的動(dòng)植物種類繁多，__________能力強(qiáng)．（2）當(dāng)你光腳踩到尖銳的貝殼，腳會(huì)先迅速抬起然后感覺(jué)到疼痛，與此有關(guān)的神經(jīng)中樞依次在__________和__________．（3）生物分類的基本單位是__________；生物之間的親緣關(guān)系越近，共同特征越__________（4）流感病毒是引起傳染病的__________，流感病人屬于傳染病流行三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的__________．22．如圖1是“?；~(yú)塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖．人們將蠶沙（蠶的糞便）、人畜糞便、秸稈、雜草、樹(shù)葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵，制成沼氣作燃料，然后再用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚(yú)，用塘泥施肥．（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，蠶與桑屬于__________關(guān)系．（2）下列選項(xiàng)中屬于蠶細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的是（如圖2）__________．（3）在利用蠶沙等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過(guò)程中，發(fā)揮作用的生物主要是__________，在該生態(tài)系統(tǒng)的組成中它屬于__________．（4）桑樹(shù)進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)自__________．（5）如果難以分解的有毒物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)，體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的生物應(yīng)是__________．（6）如果大部分桑葉被害蟲(chóng)吃掉了，會(huì)影響桑樹(shù)的__________作用．23．冬冬感冒上醫(yī)院，醫(yī)生讓他驗(yàn)血后，根據(jù)報(bào)告單（如表）開(kāi)了處方．（1）血液中能吞噬和包圍病菌的血細(xì)胞是__________．（2）閱讀如表，對(duì)照正常參考值，你發(fā)現(xiàn)冬冬不合格的化驗(yàn)項(xiàng)目是__________．根據(jù)這些指標(biāo)，醫(yī)生診斷冬冬有炎癥，所以在處方中開(kāi)了能殺死__________的抗生素藥﹣﹣頭孢克肟片（如圖）．（3）根據(jù)藥盒外包裝正面（如圖）的標(biāo)志判斷：購(gòu)買這種藥是否要憑醫(yī)師的處方？__________，因?yàn)檫@種藥屬于__________藥．醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單（部分）化驗(yàn)項(xiàng)目測(cè)定值正常參考值RBC（紅細(xì)胞）4.8×1012個(gè)/L（4.0﹣5.5）×1012個(gè)/LWBC（白細(xì)胞）18×109個(gè)/L（5.0﹣10.0×109個(gè)/LPLT（血小板）210×109個(gè)/L（150﹣350）×109個(gè)/L24．如圖是某家族的遺傳圖譜，假設(shè)控制雙眼皮的基因（A）為顯性，控制單眼皮的基因（a）為隱形．請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）人類雙眼皮與單眼皮在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)__________性狀（2）4號(hào)的性染色體組成為_(kāi)_________，其中X染色體來(lái)自__________號(hào)，父母控制性狀的基因通過(guò)__________傳遞給子女．（3）若2號(hào)是單眼皮，5號(hào)是雙眼皮，5號(hào)的基因組成是__________；若6號(hào)是單眼皮，5號(hào)和6號(hào)生下一個(gè)單眼皮孩子的幾率是__________．（4）7號(hào)和9號(hào)是表兄妹，從優(yōu)生的角度分析，他們不能結(jié)為夫妻的原因是：后代患__________的機(jī)會(huì)大大增加．25．為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶，貼上甲、乙標(biāo)簽．在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤，在乙瓶中放人經(jīng)烘干的肥沃土壤．然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如圖）根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱，一段時(shí)間后就不動(dòng)了？__________．（2）這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明環(huán)境中的哪一個(gè)因素影響蚯蚓的生活？__________．（3）蚯蚓的呼吸依靠__________來(lái)完成．（4）在本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置甲瓶的作用是__________．（5）請(qǐng)仿照上述實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)一個(gè)說(shuō)明土壤中農(nóng)藥對(duì)蚯蚓的生存有影響的實(shí)驗(yàn)：

2015年廣西來(lái)賓二中中考生物模擬試卷（一）一、選擇題（共20小題，每小題3分，滿分60分）1．“工欲善其事，必先利其器”，顯微鏡就是生物實(shí)驗(yàn)中常用的觀察儀器．顯微鏡在對(duì)光時(shí)應(yīng)先轉(zhuǎn)動(dòng)()A．粗準(zhǔn)焦螺旋 B．轉(zhuǎn)換器 C．遮光器 D．反光鏡【考點(diǎn)】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法．【分析】此題考查顯微鏡的使用中對(duì)光的方法．【解答】解：使用顯微鏡在對(duì)光時(shí)的正確步驟：①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒徐徐上升，然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；②用手指轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器（或片狀光圈），使最大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔，左眼向目鏡內(nèi)注視，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使其朝向光源，使視野內(nèi)亮度均勻合適．故選：A【點(diǎn)評(píng)】顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用時(shí)考查的重點(diǎn)內(nèi)容，平時(shí)多使用，多觀察，多思考即能做好此類題．2．2012年6月27日，“蚊龍”號(hào)在當(dāng)日進(jìn)行的7000m級(jí)海試第五次下潛試驗(yàn)中，最大下潛深度達(dá)到7062m，并在海底發(fā)現(xiàn)有豐富的生物多樣性和地質(zhì)多樣性存在．如圖就是“蚊龍”號(hào)在海底拍攝的生物照片，對(duì)于此生物的特征的描述，不正確的是()A．該生物適于水中生活B．該生物生活在生物圈以外的范圍C．該生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D．該生物具有適于深海的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征【考點(diǎn)】生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)；生物的特征；生物圈的范圍．【專題】歸納推理；生物圈專題．【分析】（1）環(huán)境影響生物，生物必須適應(yīng)環(huán)境，生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的．現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為．同時(shí)生物也會(huì)影響環(huán)境．（2）生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體．是最大的生態(tài)系統(tǒng)．包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面．（3）生物的共同特征：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．【解答】解：A、該生物生活在海洋中，因此該生物適于水中生活；B、生物圈包括水圈的大部，因此該生物生活也在生物圈內(nèi)，而不是生物圈以外的范圍；C、該生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；D、該生物是在潛深度達(dá)到7062m的海底發(fā)現(xiàn)的，因此該生物具有適于深海的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征．所以，“對(duì)于此生物的特征的描述”，不正確的是“該生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)”．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物與環(huán)境相適應(yīng)以及生物圈的范圍．3．西藏野牛休息時(shí)，體態(tài)與巖石相似，有利于捕食和御敵．這種現(xiàn)象體現(xiàn)了()A．生物適應(yīng)環(huán)境 B．生物依賴環(huán)境 C．環(huán)境改變生物 D．生物改變環(huán)境【考點(diǎn)】生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)．【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，解答時(shí)可以從生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)方面來(lái)切入．【解答】解：適者生存，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如非洲有一種鳥(niǎo)，停息在樹(shù)枝上，頭酷似花蕊，翅像美麗的花瓣，可以吸引蜜蜂等昆蟲(chóng)前來(lái)采蜜，有利于捕食．西藏野牛休息時(shí)，體態(tài)與巖石相似，不容易被敵害發(fā)現(xiàn)，有利于捕食和御敵，這都體現(xiàn)了生物與環(huán)境相適應(yīng)．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同．4．制作洋蔥鱗片葉臨時(shí)裝片的正確步驟是()①用鑷子撕取實(shí)驗(yàn)材料②在載玻片的中央滴一滴清水③擦拭載玻片、蓋玻片④用碘液給實(shí)驗(yàn)材料染色⑤將實(shí)驗(yàn)材料浸入載玻片上的水滴中并展平⑥蓋上蓋玻片．A．①②③④⑤⑥ B．③①②⑤④⑥ C．③②①⑤⑥④ D．①③②⑤⑥④【考點(diǎn)】制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞．【分析】回答此題的關(guān)鍵是要明確洋蔥表皮臨時(shí)裝片的制作方法．【解答】解：洋蔥表皮臨時(shí)裝片的制作過(guò)程包括：1潔凈玻片，擦拭載玻片、蓋玻片；2在載玻片中央上滴清水，為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)；3取材料，用鑷子撕取實(shí)驗(yàn)材料；4把薄膜放置在載玻片中央的水滴中；5用解剖針輕輕的在水滴中展平；6用鑷子夾起蓋玻片，先使它的一側(cè)接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；7染色：在載玻片的一側(cè)滴碘液，從另一側(cè)吸引．故選：C【點(diǎn)評(píng)】洋蔥表皮臨時(shí)裝片的制作過(guò)程與口腔上皮臨時(shí)裝片的制作過(guò)程要結(jié)合記憶．5．已知白菜葉下表皮氣孔數(shù)多于上表皮，現(xiàn)取甲、乙、丙、丁四片大小、質(zhì)量相同的新鮮白菜葉，作如下處理：甲乙丙丁涂凡士林的部位不涂上表皮下表皮上、下表皮再將四片葉置于通風(fēng)處，5小時(shí)后稱重，其重量從重到輕的順序是()A．丁→丙→乙→甲 B．甲→乙→丙→丁 C．丁→乙→甲→丙 D．甲→丁→乙→丙【考點(diǎn)】蒸騰作用的意義；氣孔的功能結(jié)構(gòu)及開(kāi)閉原理．【分析】綠色植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式通過(guò)葉片上的氣孔散發(fā)到大氣中去的過(guò)程，據(jù)此作答．【解答】解：由分析可知，葉片是蒸騰作用的主要部位，氣孔是水蒸氣外出的門戶，葉片的上下表皮上都有氣孔，其中下表皮上的氣孔較多．由題意可知，甲葉片沒(méi)處理，上下表皮都有氣孔，水分通過(guò)氣孔蒸發(fā)出去的最多，重量最輕；乙葉片上表皮涂上凡士林，丙葉片下表皮涂上凡士林，下表皮上的氣孔較多，因此乙葉片蒸發(fā)出去的水分比丙的多，乙比丙輕一些；丁葉片上表皮和下表皮都涂上凡士林，水蒸氣無(wú)法通過(guò)氣孔蒸發(fā)出去，丁最重．可見(jiàn)A符合題意．故選：A【點(diǎn)評(píng)】掌握蒸騰作用的概念，了解氣孔是水蒸氣外出的門戶，結(jié)合題意，比較甲、乙、丙、丁的葉片處理情況，總結(jié)其通過(guò)蒸騰作用散失的水分的多少，即可解答本題．6．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述，錯(cuò)誤的是()A．“探究光對(duì)鼠婦生活的影響實(shí)驗(yàn)”裝置中，應(yīng)設(shè)置明亮和陰暗兩種環(huán)境B．“探究綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)”材料中，必須包含碘液C．“探究花生果實(shí)大小的變異實(shí)驗(yàn)”取樣時(shí)，應(yīng)挑選大、小花生各15粒D．“模擬保護(hù)色的形成過(guò)程實(shí)驗(yàn)”中，“捕食者”不能特意捕食某種顏色的“獵物”【考點(diǎn)】探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素；達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說(shuō)；探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物；探究花生果實(shí)大小的變異．【分析】此題綜合考查了有關(guān)實(shí)驗(yàn)的知識(shí)．解答時(shí)結(jié)合題意從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等方面切入．【解答】解：A、探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)的變量是有無(wú)光照，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，要給鼠婦提供明亮和黑暗兩種環(huán)境．觀察鼠婦對(duì)環(huán)境的選擇，就是形成以光照為單一變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)組．該選項(xiàng)的描述是正確的．B、綠葉在光下制造有機(jī)物（淀粉）的實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明綠葉只有在光下才能產(chǎn)生淀粉，淀粉是光合作用的產(chǎn)物．向葉片滴加碘液的目的是根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)色的特性，檢驗(yàn)是否產(chǎn)生淀粉．該選項(xiàng)的描述是正確的．C、不能對(duì)檢測(cè)對(duì)象逐一檢查時(shí)，可以從檢測(cè)對(duì)象總體中抽取少量個(gè)體作為樣本，這樣檢測(cè)的結(jié)果能夠反映總體的情況，這種方法叫做抽樣檢測(cè)法．為了使抽樣檢測(cè)的結(jié)果接近總體真實(shí)情況，抽樣時(shí)應(yīng)當(dāng)盡量避免主觀因素的影響．為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，樣品要有足夠的數(shù)量，建議不要少于30粒．該選項(xiàng)的描述是錯(cuò)誤的．D、該實(shí)驗(yàn)，在模擬的取食過(guò)程中，與背景（環(huán)境）顏色不一致的紙片（獵物）首先被取食，而與背景顏色一致的紙片不易被“捕食者”發(fā)現(xiàn)，這樣，經(jīng)過(guò)幾代選擇后，剩余個(gè)體的體色就與環(huán)境顏色一致了，即剩下的小紙片的顏色絕大部分是背景顏色一致．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，動(dòng)物保護(hù)色的形成是環(huán)境對(duì)生物進(jìn)行的長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果．該選項(xiàng)的描述是正確的．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】解此題的關(guān)鍵是理解掌握有關(guān)實(shí)驗(yàn)的方法和步驟．7．仔細(xì)觀察如圖氣孔所處的狀態(tài)，推測(cè)植物可能進(jìn)行的生命活動(dòng)有()A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．以上都有可能【考點(diǎn)】氣孔的功能結(jié)構(gòu)及開(kāi)閉原理．【分析】本題考查氣孔的作用．氣孔是葉片散失水分和與外界進(jìn)行氣體交換的門戶，因此，右圖所示的氣孔的狀態(tài)為開(kāi)放時(shí)，光合作用、呼吸作用和蒸騰作用都有可能進(jìn)行．【解答】解：圖中氣孔處于張開(kāi)狀態(tài)，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”．光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣．當(dāng)氣孔張開(kāi)時(shí)，外界的二氧化碳通過(guò)氣孔進(jìn)入葉片進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生的氧氣經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中．呼吸作用的原料是有機(jī)物和氧氣，產(chǎn)物是二氧化碳和水．當(dāng)氣孔張開(kāi)時(shí)，外界的氧氣通過(guò)氣孔進(jìn)入葉片進(jìn)行呼吸作用，產(chǎn)生的二氧化碳經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中．蒸騰作用是指水分以氣態(tài)的形式從植物體內(nèi)擴(kuò)散到體外的過(guò)程．當(dāng)氣孔張開(kāi)時(shí)，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中．選D．【點(diǎn)評(píng)】葉片的結(jié)構(gòu)和功能是考查的重點(diǎn)內(nèi)容，相關(guān)問(wèn)題同學(xué)們一定要了解．8．現(xiàn)將一密閉透明的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖甲于晴天的凌晨置于室外，并進(jìn)行24小時(shí)的氣體分析測(cè)定，得出某氣體含量的變化曲線（如圖乙），該氣體是()A．氧氣 B．二氧化碳 C．水蒸氣 D．氮?dú)狻究键c(diǎn)】探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物．【專題】過(guò)程示意圖；歸納推理；光合作用和呼吸作用專題．【分析】（1）光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程．（2）呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程．【解答】解：0～6點(diǎn)植物不能進(jìn)行光合作用，而能進(jìn)行呼吸作用，呼吸作用吸收氧氣、釋放二氧化碳，因此氧氣含量減少，二氧化碳含量增多．圖乙中0～6該氣體含量減少，因此該氣體是氧氣．6～18點(diǎn)植物的光合作用大于呼吸作用，因此氧氣的含量逐漸增加；18點(diǎn)后植物的光合作用減弱甚至停止，植物主要進(jìn)行呼吸作用，呼吸作用消耗氧氣，導(dǎo)致氧氣減少．所以，該氣體是“氧氣”．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣，而呼吸作用吸收氧氣釋放二氧化碳．9．“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，其中一個(gè)步驟是對(duì)綠葉進(jìn)行脫色（如圖），圖中大、小燒杯內(nèi)放置的液體分別是()A．酒精和清水 B．清水和酒精 C．酒精和酒精 D．清水和清水【考點(diǎn)】綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)．【分析】該實(shí)驗(yàn)的方法步驟：暗處理→部分遮光后光照→摘下葉片去掉黑紙片→酒精脫色→漂洗后滴加碘液檢驗(yàn)→沖掉碘液觀察葉色．解答要點(diǎn)：一是弄清把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱的目的；二是弄清使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱的原因．【解答】解：酒精脫色：光照幾個(gè)小時(shí)后把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色．葉綠素為綠色，脫色后便于觀察，如不脫色，不易觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象；脫色時(shí)，酒精要隔水加熱是因?yàn)榫凭娜键c(diǎn)低，防止酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】解此題考查葉片在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中對(duì)酒精脫色操作．解答要點(diǎn)：一是弄清使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱的原因；二是弄清把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱的目的．10．人體發(fā)育過(guò)程中，各器官、系統(tǒng)的發(fā)育是有一定次序的，其中最晚發(fā)育成熟的是()A．消化系統(tǒng) B．泌尿系統(tǒng) C．生殖系統(tǒng) D．循環(huán)系統(tǒng)【考點(diǎn)】青春期的發(fā)育特點(diǎn)．【分析】青春期是人身體發(fā)育和智力發(fā)育的黃金時(shí)期，在青春期，人的生殖器官開(kāi)始迅速發(fā)育，據(jù)此解答．【解答】解：有題意可知，人體發(fā)育過(guò)程中，各器官、系統(tǒng)的發(fā)育是有一定次序的，其中最早發(fā)育的是神經(jīng)系統(tǒng)，胎兒的大腦發(fā)育是在妊娠的第四周就開(kāi)始了，一直到出生，他（她）的神經(jīng)細(xì)胞是在不斷的分化和形成，6﹣7歲接近成人水平，幾近成熟．期間消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)等相繼發(fā)育，直至成熟．最晚發(fā)育成熟的是生殖系統(tǒng)，生殖系統(tǒng)的發(fā)育從青春期開(kāi)始，在青春期階段，隨著神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)的成熟，生殖器官開(kāi)始迅速發(fā)育，表現(xiàn)為性發(fā)育和性成熟，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，女孩開(kāi)始出現(xiàn)月經(jīng)，男孩出現(xiàn)遺精．故選：C【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是要明確人的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育最早，而生殖系統(tǒng)發(fā)育最晚．11．飯?zhí)门鋫涞奶撞椭杏忻罪?、燒雞、豆腐、大白菜，其中所含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有()A．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽、水B．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽C．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素D．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽【考點(diǎn)】人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．【分析】食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．【解答】解：食物中含人體需要的六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如米飯中含豐富的淀粉等糖類，燒雞中含大量的蛋白質(zhì)和部分的脂肪，豆腐等豆制品中含豐富的蛋白質(zhì)，大白菜等蔬菜中含較多的無(wú)機(jī)鹽和維生素．水是構(gòu)成生物體的重要材料，各類食物中都含有水分．可見(jiàn)A符合題意．故選：A【點(diǎn)評(píng)】人體需要的六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用及其食物來(lái)源，是重要考點(diǎn)，同學(xué)們注意掌握．12．在游泳時(shí)大家往往有這樣的體會(huì)：若水超過(guò)胸部，會(huì)感覺(jué)呼吸有些吃力．這是因?yàn)?)A．胸腔容積增大，肺內(nèi)氣壓增大，外界空氣不易進(jìn)入B．胸腔容積增大，肺內(nèi)氣壓減小，外界空氣不易進(jìn)入C．胸腔容積減小，肺內(nèi)氣壓減小，外界空氣不易進(jìn)入D．胸腔容積減小，肺內(nèi)氣壓增大，外界空氣不易進(jìn)入【考點(diǎn)】呼氣和吸氣．【分析】呼吸是指人體與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程，呼吸的全過(guò)程包括相互聯(lián)系的四個(gè)環(huán)節(jié)：肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換，肺的通氣是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的．【解答】解：呼吸過(guò)程的第一步是肺的通氣，它是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，呼吸運(yùn)動(dòng)是由呼吸肌的收縮和舒張引起的，若水超過(guò)胸部，胸廓會(huì)由于水的擠壓而向內(nèi)收縮，導(dǎo)致胸腔容積減小，肺內(nèi)氣壓增大，外界空氣不易進(jìn)入，造成吸氣困難．故選D．【點(diǎn)評(píng)】肺的通氣是通過(guò)呼吸肌的收縮和舒張?jiān)斐煞蝺?nèi)氣壓與外界大氣壓之間形成壓力差實(shí)現(xiàn)的．13．圖甲是人體內(nèi)分泌系統(tǒng)部分器官示意圖，圖乙中右側(cè)的男性是激素分泌異?；颊撸颊叩牟∫蚴?)A．①分泌的生長(zhǎng)激素過(guò)多 B．②分泌的生長(zhǎng)激素過(guò)多C．③分泌的甲狀腺激素過(guò)多 D．④分泌的甲狀腺激素過(guò)多【考點(diǎn)】生長(zhǎng)激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀；人體的主要內(nèi)分泌腺．【分析】圖甲中①②③④分別指垂體、甲狀腺、胸腺、胰腺，圖乙右側(cè)的男性為巨人癥．【解答】解：垂體能分泌生長(zhǎng)激素，促進(jìn)人身體的生長(zhǎng)發(fā)育，當(dāng)生長(zhǎng)激素分泌異常時(shí)會(huì)出現(xiàn)不同的癥狀．幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)得侏儒癥；幼年時(shí)期分泌過(guò)多會(huì)得巨人癥；成年生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多會(huì)得肢端肥大癥．圖乙右側(cè)的男性為巨人癥，原因是圖甲中垂體幼年時(shí)期分泌過(guò)多所致；故選：A【點(diǎn)評(píng)】人體的內(nèi)分泌腺及分泌的激素的作用、缺乏癥等考試的重點(diǎn)，要好好掌握．14．如圖為縮手反射反射弧的模式圖，若④處損傷，其他部分正常，當(dāng)感受器受到刺激時(shí)將表現(xiàn)為()A．有感覺(jué)，且能縮手 B．有感覺(jué)，但不能縮手C．無(wú)感覺(jué)，但能縮手 D．無(wú)感覺(jué)，且不能縮手【考點(diǎn)】反射弧的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是反射和反射弧．解答時(shí)可以從反射、反射弧的概念方面來(lái)切入．【解答】解：反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成，如傳出神經(jīng)被破壞，即使有適宜的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng)，即不能運(yùn)動(dòng)．因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng)．但是感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)能通過(guò)傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞，在經(jīng)過(guò)脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層，形成感覺(jué)．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑．15．保護(hù)生物多樣性的根本措施是()①保護(hù)生物的棲息地②保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性③保護(hù)瀕危物種④保護(hù)家養(yǎng)動(dòng)物、栽培植物和野生親緣種的基因多樣性．A．①② B．①③ C．②③ D．③④【考點(diǎn)】保護(hù)生物多樣性的基本措施．【分析】此題主要考查的是保護(hù)生物多樣性的基本措施，思考作答．【解答】解：保護(hù)生物多樣性首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境，生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ)，保護(hù)了生物的棲息環(huán)境，即保護(hù)了環(huán)境中的生物，環(huán)境與生物是一個(gè)統(tǒng)一的整體，二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，因此保護(hù)生物的棲息環(huán)境，就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施．最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)．可見(jiàn)A符合題意．故選：A【點(diǎn)評(píng)】這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn)，注意靈活解答．明確保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣的根本措施．16．某研究性學(xué)習(xí)小組就“不同溫度對(duì)蛙卵孵化的影響”進(jìn)行了探究，其實(shí)驗(yàn)記錄如下表：項(xiàng)目組別水質(zhì)水量水溫蛙卵數(shù)孵化的蝌蚪數(shù)A組河水1000毫升25℃30個(gè)28只B組自來(lái)水1000毫升10℃30個(gè)11只該實(shí)驗(yàn)存在不妥之處，你認(rèn)為怎樣調(diào)整才合理()A．將水量都減少至500毫升 B．將水溫都控制在25℃C．將蛙卵數(shù)增加至每組60個(gè) D．兩組都用河水【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育環(huán)境條件．【分析】此題考查對(duì)照實(shí)驗(yàn)．對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量．【解答】解：因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是研究不同溫度對(duì)蛙卵孵化的影響，所以在設(shè)置對(duì)照組時(shí)，要控制其他可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的條件．即除了不同溫度的條件不同外，其他條件都應(yīng)該相同，該實(shí)驗(yàn)不妥之處，除實(shí)驗(yàn)變量水溫外，水質(zhì)也不同，應(yīng)該兩組都用河水．故選：D【點(diǎn)評(píng)】對(duì)研究對(duì)象有影響的因素就是變量，設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，可以保證除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同．這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由單一變量引起的．使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．17．下列不屬于相對(duì)性狀的是()A．番茄的紅果和黃果 B．雞的玫瑰冠和單冠C．兔的黑毛和直毛 D．人的A、B、AB、O血型【考點(diǎn)】生物的性狀和相對(duì)性狀的概念．【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是相對(duì)性狀．解答時(shí)可以從相對(duì)性狀的概念方面來(lái)切入．【解答】解：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀．A、番茄的紅果和黃果，是番茄的果皮顏色不同，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對(duì)性狀．故不符合題意；B、雞的玫瑰冠和單冠，是雞的雞冠形狀不同，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對(duì)性狀．故不符合題意；C、兔的黑毛和直毛，是兔毛的顏色和形狀，是兩種性狀，不是相對(duì)性狀．如兔的黑毛與白毛，或兔的直毛與卷毛，都是相對(duì)性狀，故符合題意；D、人的A、B、AB、O血型，是人的血型不同，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對(duì)性狀．故不符合題意；故選C．【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀．18．一個(gè)細(xì)胞有8條染色體，這個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂3次，形成的細(xì)胞數(shù)目和每個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是()A．6個(gè)和3條 B．8個(gè)和2條 C．6個(gè)和8條 D．8個(gè)和8條【考點(diǎn)】細(xì)胞分裂的基本過(guò)程．【分析】此題考查的是細(xì)胞分裂次數(shù)和個(gè)數(shù)的關(guān)系以及細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目的變化．細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程；染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)復(fù)制，在分裂時(shí)，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中．新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目都相同，故它們所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的．【解答】解：細(xì)胞的分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)一次分裂，形成兩個(gè)新細(xì)胞．兩次分裂后，形成四個(gè)新細(xì)胞．1個(gè)細(xì)胞分裂N次后的個(gè)數(shù)是2N．因此一個(gè)細(xì)胞3次裂后，可以形成新細(xì)胞的個(gè)數(shù)是23═8（個(gè)）．因此一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂3次，將得到8個(gè)細(xì)胞；細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化．在細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中．這樣就保證了通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同．因此這些細(xì)胞的染色體數(shù)目相同．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解細(xì)胞分裂次數(shù)和個(gè)數(shù)的關(guān)系以及細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目的變化．1個(gè)細(xì)胞分裂N次后的個(gè)數(shù)是2N．19．解剖發(fā)現(xiàn)，脊椎動(dòng)物的心臟有四類：①一心房一心室；②二心房二心室；③二心房一心室；④二心房一心室，但心室中有不完全間隔．根據(jù)生物進(jìn)化的基本規(guī)律推斷，脊椎動(dòng)物心臟進(jìn)化的順序應(yīng)該是()A．①→②→③→④ B．②→③→④→① C．①→③→④→② D．②→④→③→①【考點(diǎn)】生物進(jìn)化的歷程．【分析】生物進(jìn)化的趨勢(shì)是：從低等到高等，從水生到陸生，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜．脊椎動(dòng)物的進(jìn)化過(guò)程即：原始魚(yú)類→原始兩棲類→原始爬行類→原始哺乳類，據(jù)此解答．【解答】解：如圖生命樹(shù)：在脊椎動(dòng)物進(jìn)化的歷程是：原始魚(yú)類動(dòng)物→原始兩棲類動(dòng)物→原始爬行類動(dòng)物→、魚(yú)類的心臟是一心房一心室，兩棲類的心臟是二心房一心室，爬行類的心臟是二心房一心室，但心室中有不完全間隔，鳥(niǎo)類和哺乳類的心臟是二心房二心室，可見(jiàn)其進(jìn)化趨勢(shì)在結(jié)構(gòu)上是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜．據(jù)此可知，脊椎動(dòng)物心臟進(jìn)化的順序應(yīng)該是①→③→④→②．故選：C【點(diǎn)評(píng)】熟記動(dòng)物的進(jìn)化歷程及不同類群動(dòng)物的心臟特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵，可結(jié)合生物進(jìn)化樹(shù)圖來(lái)分析．20．健康是人類永恒的主題，下列說(shuō)法正確的是()A．身體處于良好狀態(tài)就是健康B．肺結(jié)核、乙型肝炎都屬于生活方式病C．患過(guò)水痘的人體內(nèi)產(chǎn)生了水痘抗體D．艾滋病可以通過(guò)飲食傳播【考點(diǎn)】健康的概念；生活方式對(duì)健康的影響；常見(jiàn)的病毒性傳染?。òò滩。恍难芗膊〉奈：Γ痉治觥看祟}主要考查的是一些健康的基本常識(shí)，分析解答．【解答】解：A、健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱．不符合題意．B、結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的，乙肝是由乙肝病毒引起的，都是由細(xì)菌、真菌等病原體引起的，能在人與人之間或人與動(dòng)物之間相互傳播的一種疾病，屬于傳染?。环项}意．C、患過(guò)水痘的人，水痘病毒進(jìn)入人體，刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生了抗體，抗體消滅水痘病毒后就永遠(yuǎn)的留在了人體內(nèi)，符合題意．D、艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等；但是，交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV．不符合題意．故選：C【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，結(jié)合題意，靈活解答．二、非選擇題21．運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí)，完成下列填空：（1）鼎湖山自然保護(hù)區(qū)屬于森林生態(tài)系統(tǒng)，它的動(dòng)植物種類繁多，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力強(qiáng)．（2）當(dāng)你光腳踩到尖銳的貝殼，腳會(huì)先迅速抬起然后感覺(jué)到疼痛，與此有關(guān)的神經(jīng)中樞依次在脊髓和大腦皮層．（3）生物分類的基本單位是種；生物之間的親緣關(guān)系越近，共同特征越多（4）流感病毒是引起傳染病的病原體，流感病人屬于傳染病流行三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的傳染源．【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)中的類型；反射弧的結(jié)構(gòu)和功能；生物的分類及分類單位；病原體與傳染病的病因．【分析】此題考查的是鼎湖山自然保護(hù)區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)的類型，反射的神經(jīng)中樞，生物的分類單位，病原體和傳染源，結(jié)合題意，據(jù)此分析解答．【解答】解：（1）森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤(rùn)的地區(qū)，動(dòng)植物種類繁多．森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之稱．鼎湖山自然保護(hù)區(qū)．主要為亞熱帶季風(fēng)常綠闊葉林，被中外科學(xué)家譽(yù)為“北回歸線沙漠帶上的綠洲”．因此屬于森林生態(tài)系統(tǒng)．一般來(lái)說(shuō)，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力就越大，反之，調(diào)節(jié)能力就?。陨稚鷳B(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)最強(qiáng)．（2）踩到一只尖銳的貝殼后，人體的表現(xiàn)是先自動(dòng)彈起然后才感覺(jué)到疼痛，這說(shuō)明該反射活動(dòng)是由脊髓里的神經(jīng)中樞完成的；完成該反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，該反射的神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是：感受器（位于足底皮膚）→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞（位于脊髓）→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器（腿部肌肉）．而感覺(jué)疼痛是在大腦皮層的軀體感覺(jué)中樞．因此，當(dāng)你光腳踩到尖銳的貝殼，腳會(huì)先迅速抬起然后感覺(jué)到疼痛，與此有關(guān)的神經(jīng)中樞依次在脊髓和大腦皮層．（3）生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種．最大的單位是界，種是最基本的單位．單位等級(jí)越小，包含的生物物種越少，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多；等級(jí)越大，包含的生物物種越多，生物的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少．因此，生物分類的基本單位是種；生物之間的親緣關(guān)系越近，共同特征越越多．（4）傳染病是指由病原體引起的，能在生物體之間傳播的疾病，病原體包括：細(xì)菌、病毒、真菌、寄生蟲(chóng)等．傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，其中傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物，如流感患者等；傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑，如病人的排泄物，分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指對(duì)某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群，因此，流感病毒屬于病原體，流感病人屬于傳染源．故答案為：（1）森林；自動(dòng)調(diào)節(jié)；（2）脊髓；大腦皮層；（3）種；多；（4）病原體；傳染源．【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題．22．如圖1是“?；~(yú)塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖．人們將蠶沙（蠶的糞便）、人畜糞便、秸稈、雜草、樹(shù)葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵，制成沼氣作燃料，然后再用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚(yú)，用塘泥施肥．（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，蠶與桑屬于捕食關(guān)系．（2）下列選項(xiàng)中屬于蠶細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的是（如圖2）C．（3）在利用蠶沙等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過(guò)程中，發(fā)揮作用的生物主要是細(xì)菌，在該生態(tài)系統(tǒng)的組成中它屬于分解者．（4）桑樹(shù)進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)自太陽(yáng)光．（5）如果難以分解的有毒物質(zhì)進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)，體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的生物應(yīng)是魚(yú)（人）．（6）如果大部分桑葉被害蟲(chóng)吃掉了，會(huì)影響桑樹(shù)的光合作用．【考點(diǎn)】生態(tài)農(nóng)業(yè)；生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用；生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)；某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累．【分析】本題是綜合考查生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和生物富集，首先明確的是能量流動(dòng)和生物富集的特點(diǎn)．【解答】解：（1）通過(guò)上圖可以看出蠶以桑葉為食，所以桑與蠶的關(guān)系是捕食關(guān)系．（2）蠶屬于動(dòng)物，細(xì)胞中只有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等，所以圖2中C是蠶細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖．（3）腐生微生物可以把動(dòng)物的尸體、死去的植物還有其他的一些物質(zhì)分解成水與二氧化碳還有氮?dú)?，重新回歸自然參與物質(zhì)的循環(huán)，如果沒(méi)有腐生微生物，物質(zhì)就不能循環(huán)．所以在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹(shù)葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過(guò)程中，發(fā)揮作用的生物主要是腐生的細(xì)菌真菌等．（4）太陽(yáng)能首先是通過(guò)綠色植物的光合作用轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)存在有機(jī)物中的能量，然后，逐級(jí)被各種植食性動(dòng)物、肉食性動(dòng)物、腐生生物利用，還有一部分以熱能的形式散發(fā)到生物圈中，所以太陽(yáng)能是地球上所有生物能量的最終來(lái)源．態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．（5）在生態(tài)系統(tǒng)中，一些有害物質(zhì)如鉛、汞、銅等重金屬和某些殺蟲(chóng)劑，可以通過(guò)食物鏈在生物的體內(nèi)不斷積累，使其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐漸增加，這種現(xiàn)象叫做生物富集．生物的營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，生物體內(nèi)的有毒物質(zhì)就越多，所以該生態(tài)系統(tǒng)，體內(nèi)DDT含量最高的生物應(yīng)是魚(yú)（人）．（6）因?yàn)槿~是光合作用的主要場(chǎng)所，如果大部分桑葉被害蟲(chóng)吃掉了，桑樹(shù)將無(wú)法正常進(jìn)行有效地光合作用，無(wú)法儲(chǔ)存足夠的有機(jī)物．故答案為：（1）捕食．（2）C．（3）細(xì)菌；分解者．（4）太陽(yáng)光．（5）魚(yú)（人）．（6）光合．【點(diǎn)評(píng)】生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和生物富集是考查地重點(diǎn)，多以識(shí)圖題的形式出現(xiàn)，難度一般．23．冬冬感冒上醫(yī)院，醫(yī)生讓他驗(yàn)血后，根據(jù)報(bào)告單（如表）開(kāi)了處方．（1）血液中能吞噬和包圍病菌的血細(xì)胞是白細(xì)胞．（2）閱讀如表，對(duì)照正常參考值，你發(fā)現(xiàn)冬冬不合格的化驗(yàn)項(xiàng)目是白細(xì)胞．根據(jù)這些指標(biāo)，醫(yī)生診斷冬冬有炎癥，所以在處方中開(kāi)了能殺死細(xì)菌的抗生素藥﹣﹣頭孢克肟片（如圖）．（3）根據(jù)藥盒外包裝正面（如圖）的標(biāo)志判斷：購(gòu)買這種藥是否要憑醫(yī)師的處方？是，因?yàn)檫@種藥屬于處方藥．醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單（部分）化驗(yàn)項(xiàng)目測(cè)定值正常參考值RBC（紅細(xì)胞）4.8×1012個(gè)/L（4.0﹣5.5）×1012個(gè)/LWBC（白細(xì)胞）18×109個(gè)/L（5.0﹣10.0×109個(gè)/LPLT（血小板）210×109個(gè)/L（150﹣350）×109個(gè)/L【考點(diǎn)】血常規(guī)化驗(yàn)單；血液的成分和主要功能；安全用藥的常識(shí)．【分析】血常規(guī)化驗(yàn)單中有紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白、血小板等的數(shù)量，可通過(guò)與正常值對(duì)比了解患者的健康狀況．此題還涉及獻(xiàn)血和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的內(nèi)容，分析解答．【解答】解：（1）血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，其中血小板的作用是止血，加速血液凝固；白細(xì)胞的作用是保護(hù)和防御，吞噬病菌；紅細(xì)胞的作用是運(yùn)輸氧和部分二氧化碳．（2）分析化驗(yàn)單中的數(shù)據(jù)可知，白細(xì)胞的正常值為：（5～10）×109個(gè)/L，而測(cè)定值為18ⅹ109/L，白細(xì)胞的數(shù)目明顯增多，高于正常值，由于白細(xì)胞具有防御疾病的功能，能吞噬發(fā)炎部位的病菌，故其身體的某個(gè)部位有炎癥．抗生素是一種治療細(xì)菌性的疾病，因此醫(yī)生給開(kāi)了抗生素藥﹣﹣頭孢克肟片．（3）藥物分為處方藥和非處方藥，處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購(gòu)買，并按醫(yī)囑服用的藥物；非處方藥是不需憑醫(yī)師處方即可購(gòu)買，按所附說(shuō)明服用的藥物；非處方藥適用于消費(fèi)者容易自我診斷、自我治療的小傷小?。翘幏剿幒?jiǎn)稱OTC．根據(jù)藥盒外包裝正面（如圖）的標(biāo)志判斷可以看出，無(wú)OTC標(biāo)志，因此屬于處方藥，購(gòu)買這種藥要憑醫(yī)師的處方．故答案為：（1）白細(xì)胞；（2）白細(xì)胞；細(xì)菌；（3）是；處方．【點(diǎn)評(píng)】正確解讀血常規(guī)化驗(yàn)單是考查的重點(diǎn)，多以材料題的形式出現(xiàn)，難度一般．24．如圖是某家族的遺傳圖譜，假設(shè)控制雙眼皮的基因（A）為顯性，控制單眼皮的基因（a）為隱形．請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）人類雙眼皮與單眼皮在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)相對(duì)性狀（2）4號(hào)的性染色體組成為XY，其中X染色體來(lái)自2號(hào)，父母控制性狀的基因通過(guò)生殖細(xì)胞傳遞給子女．（3）若2號(hào)是單眼皮，5號(hào)是雙眼皮，5號(hào)的基因組成是Aa；若6號(hào)是單眼皮，5號(hào)和6號(hào)生下一個(gè)單眼皮孩子的幾率是50%．（4）7號(hào)和9號(hào)是表兄妹，從優(yōu)生的角度分析，他們不能結(jié)為夫妻的原因是：后代患遺傳病的機(jī)會(huì)大大增加．【考點(diǎn)】基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系；基因控制