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文檔簡介
江蘇省南通市(2024年度)小學(xué)語文部編版綜合練習(xí)習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音,寫詞語。
dīngzhǔhuīhuánglínglónglímíngqīnlüèlǎnduò
2、填空題(每題2分共5題)
1).生活實(shí)踐。
李剛第二天要回北京看望(wàng)爸爸,右邊是他訂購(dìnggòu)的車票。
觀察車票,這趟(tàng)車出發(fā)的時(shí)間是__________,由__________站開往__________站,李剛的座位在__________,他要去_________檢(jiǎn)票口檢票。2).照樣子,寫一寫。
例:神(神奇)——伸(伸手)
爐(
)——______(
)雞(
)——______(
)
娃(
)——______(
)樣(
)——______(
)3).慧眼識數(shù)??磮D片,仿照示例,數(shù)一數(shù),填一填。
例:三棵樹____朵花_____本書____個(gè)氣球_____匹馬____把傘4).照樣子,寫詞語。
(1)例:一(只)海鷗
一(
)魚塘一(
)稻田一(
)花園
(2)例:層疊——層(巒)疊(翠)
窮盡——(
)窮(
)盡山川——(
)山(
)川
清秀——(
)清(
)秀風(fēng)雨——(
)風(fēng)(
)雨5).比一比,再組詞。
桂(
)園(
)從(
)披(
)
娃(
)圓(
)叢(
)坡(
)3、選擇題(每題2分共3題)
1).榮榮想介紹卡片中的人物并突顯他的特點(diǎn),下列建議中表述不正確的一項(xiàng)是()A.介紹楊氏之子時(shí),可以重點(diǎn)講講他的語言、動作、心理等,以此表現(xiàn)他的思維敏捷。B.介紹蕭紅時(shí),可以收集她從小到大所有的故事,不用篩選,全部都講,越具體越好。C.介紹方志敏時(shí),可以重點(diǎn)介紹他被捕入獄后依然與敵人斗爭的典型事例,以體現(xiàn)其寧死不屈的精神。D.介紹周圍人的反應(yīng),也能間接凸顯主要人物的特點(diǎn),如通過講述國民黨士兵搜身時(shí)的動作、兇惡的神態(tài),表現(xiàn)出方志敏堅(jiān)定的革命信念。2).4.小鹿還對民間故事進(jìn)行推薦,請幫忙補(bǔ)充(填序號)。民間故事寄托了人們樸素的愿望。我推薦大家看《》,這個(gè)故事包含人們對美好生活的期盼。如果你喜歡看正義卻弱小的主人公打敗強(qiáng)大對手的故事,請看《》。①漁夫的故事②牛郎織女③孟姜女哭長城A.①②B.①③C.②③3).1.下列句子中表達(dá)方式與其它幾項(xiàng)不同的是()A.滿院子的白光,是玉玉的,銀銀的,燈光也沒有這般亮的。B.那一天,我第一次覺得自己長大了,應(yīng)該是一個(gè)大人了。C.月亮的光芒是柔和的,她不似太陽那般耀眼奪目、熱情四射。D.它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴把果實(shí)高高掛在枝上,使人心生愛慕。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).把句子換成另一種說法,句意不變。
他把手中的碗交給少年。
①___________________
②___________________5、連線題(每題4分共2題)
1).
2).用“——”連一連。
夜來風(fēng)雨聲不及汪倫送我情At
床前明月光花落知多少Ra
愿君多采擷疑是地上霜Gr
只在此山中此物最相思Qg
桃花潭水深千尺云深不知處Tq6、排序題(每題5分共2題)
1).給下列句子排序。
(
)隨著科學(xué)水平的不斷提高,證明生物是進(jìn)化發(fā)展的證據(jù)越來越多。
(
)達(dá)爾文在《物種起源》中提出的自然選擇學(xué)說由于受到當(dāng)時(shí)科學(xué)水平的限制還有一定的局限。
(
)比如說,對基因突變在進(jìn)化中的作用認(rèn)識不足,而一味強(qiáng)調(diào)微小變異的積累。
(
)但生物究竟如何進(jìn)化仍是眾說紛紜的。
(
)早在上一世紀(jì)達(dá)爾文就指出生物不是由“上帝”出早的,而是由公共的祖先經(jīng)過漫長的年代發(fā)展演變而來的,它們或多或少的有著親緣關(guān)系。
(
)隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,傳統(tǒng)的進(jìn)化理論越來越不能解釋豐富多彩的生物界中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,因此進(jìn)化論還有待于更進(jìn)一步地探索和研究。2).把下列詩句子排列正確,將序號寫在括號里。
()我終于爬上了山頂。
()我鼓足了勁兒,開始往上爬。
()我站在山上往下望,整齊的公路、成片的樓房、茂密的樹林盡收眼底。
()清晨,我來到公園爬山。
()快到山頂了,我沒有勁兒了,想休息一會兒。
()可是一個(gè)比我還小的女孩子從我身邊不停地往上爬,我打消了休息的念頭。7、判斷題(每題5分共1題)
1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷。(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)
1.唐東杰布是藏戲的創(chuàng)始人,開山鼻祖。(
)
2.《北京的春節(jié)》只采用了打比方的說明方法,介紹了節(jié)日的風(fēng)俗。(
)
3.“熬白菜、熬臘八粥、煎熬”三個(gè)詞語中的“熬”字讀音相同。(
)
4.《臘八粥》的作者是沈從文。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).5.美麗的愿望金色的小花,有個(gè)金色的愿望:春天來了,我要送給人們淡淡的清香……綠色的小樹,有個(gè)綠色的愿望:夏天來了,我要送給世界一片片陰涼……明亮的小河,有個(gè)明亮的愿望:秋天來了,我要為豐收的大地快樂的歌唱……潔白的雪花,有個(gè)潔白的愿望:冬天來了,我要給小學(xué)生們送去驚喜和歡暢……1.讀詩歌,連一連。
金色的明亮的豐收的淡淡的
小河小花清香大地
2.每個(gè)季節(jié),都會收到不同的愿望。春天,能收到________送出的愿望:__________;夏天,能收到______送出的愿望:____________。
3.我知道題目“美麗的愿望”中“美麗”的意思是()。A.好看,漂亮B.使人感到美好4.你有一個(gè)怎樣的愿望?寫出來和詩中的事物比比美。
________________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作與表達(dá)。
作文題:假如我是
提示:我們看過很多神話和童話,里面的人物有的本領(lǐng)高強(qiáng)、愛憎分明,如哪吒、孫悟空;有的機(jī)智聰明、懲惡揚(yáng)善,如黑貓警長;有的美麗純潔、溫柔善良,如白雪公主;還有的……你了解他們嗎?喜歡他們嗎?你還喜歡哪些人物呢?
如果你變成了他們中的一位,你會選擇誰?你會去哪里?會做些什么?會發(fā)生什么故事呢?
要求:(2)大膽想象,故事要完整,語句要通順;
(2)字?jǐn)?shù)400字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).讀書飛禽走獸,饑知食,渴能飲,又能營①里巢穴為休息之所。其異者,能為人言。惟②不知讀書,故③終不如人。人不讀書,則④于禽獸何異?[注釋:①營:建造。②惟:只。③故:所以。④則:那么。]1.下列句子停頓正確的一項(xiàng)是()A.人不/讀書,則/于禽獸/何異?B.人不讀書,則于/禽獸/何異?C.人不/讀書,則于/禽獸/何異?D.人/不讀書,則/于禽獸/何異?2.下列對“飛禽走獸,饑知食,渴能飲,又能營巢穴為休息之所?!苯忉屨_的一項(xiàng)是()A.飛禽走獸,餓了知道去吃,渴了就會去喝,還能自己建造巢穴給自己休息。B.飛禽走獸,餓了知道去吃,渴了就會去喝,還能自己經(jīng)營巢穴給自己休息。C.飛禽走獸,餓了知道去吃,渴了就會去喝,還能自己建造巢穴作為自己休息的場所。D.飛禽走獸,餓了知道去吃,渴了就會去喝,還能自己經(jīng)營巢穴作為自己休息的場所。3.飛禽走獸不如人的原因是什么?用文中原句回答。
_______11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀趙州橋非常雄偉。橋長五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí),河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時(shí)候,河水還可以從四個(gè)小橋洞流過。這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,既減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。趙州橋表現(xiàn)了勞動人民的智慧和才干,是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。1.給下列詞語中的加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?,填序號?/p>
(1)回首遙望(
)
A.第一;最高的。
B.頭。
C.首領(lǐng)。
(2)雙龍戲珠(
)
A.戲劇,也指雜技。
B.開玩笑;嘲弄。
C.玩耍;游戲
2.選文第1自然段的第一句話有什么作用?
_____________________
3.選文主要描寫了幾種不同形態(tài)的龍?它們的形態(tài)分別是怎樣的?
______________________
4.“這種設(shè)計(jì)”指的是哪種設(shè)計(jì)?用“——”在選文中畫出來。“這種設(shè)計(jì)”有什么好處?用“﹏﹏”在選文中畫出來。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給句子中加下劃線的字選擇√的讀音。
(1)媽媽咽________(yàn
yān)喉腫痛,連喝水都難以下咽________(yàn
yān)。
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