河南省信陽市（2024年）小學(xué)語文部編版核心能力評測(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

河南省信陽市（2024年度）小學(xué)語文部編版核心能力評測(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語，注意把字寫端正、勻稱。

pī評清cuìcánbàojìtuō2、填空題（每題2分共5題）

1）.看拼音寫詞語。

ēnhuìqīnlüèbēngtājīngqiǎoxìnlài

(

)(

)(

)(

)(

)2）.補(bǔ)充四字詞語，并選擇合適的詞語填寫句子。

(

)(

)有序(

)(

)無盡同心(

)(

)

想方(

)(

)(

)不(

)身負(fù)(

)請(

)

（1）上面詞語中，“團(tuán)結(jié)一致”的近義詞是____________。

（2）為了打擊敵人，他們什么辦法都想出來了，可見人民的智慧是____________的。3）.看到右邊這幅圖，我想到了民間故事《__________》，唐朝的林杰寫過有關(guān)的詩，與圖中情景相關(guān)的詩句是：“____________，_____________”。

4）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

（1）我忘不了八國聯(lián)軍qīnlüè()中國的歷史。他們?yōu)榱藊iāohuǐ()罪證，將jǔshìwénmíng(

)的圓明園付之一炬。我去yóulǎn()圓明園，望著那bēngtā()的斷壁殘?jiān)业男那槭莃ēitòng()的。同時(shí)，我也深深地dǒngdé()我們要銘記歷史，珍惜今天的美好生活。

（2）在我的家鄉(xiāng)，每年xùnqī()將至，為防止山洪bàofā(

)，村長會組織村民們xiūzhù()堤壩。5）.根據(jù)課內(nèi)積累填空。

（1）“愛國”是永恒的主題。在林升眼中，“愛國”是“______，西湖歌舞幾時(shí)休”的質(zhì)問；在龔自珍心中，“愛國”是“______，______”的心愿；在陸游的心中，“愛國”是“______，______”的遺愿。

（2）虞世南的古詩《蟬》中“______，______”兩句，寫出了立身品格高潔的人，并不需要某種外在的憑藉，自能聲名遠(yuǎn)播。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面的詩句中，熱情地歌頌來得及時(shí)、滋潤萬物的春雨的是（）A．清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂B．空山新雨后，天氣晚來秋C．隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲D．春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫2）.“春對夏，秋對冬，_________。”下一句是（）A．美玉對明珠B．暮（mù）鼓對晨鐘C．芍（sháo）藥對芭蕉3）.下列句中標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是（）A．他們必須預(yù)備過年吃的喝的用的一切，好在新年時(shí)顯出萬象更新的氣象。B．這個(gè)孩子十二、三歲。C．“哼！你不認(rèn)識？我可認(rèn)識他?！眰商嚼湫χ?，又吩咐他手下的那一伙：“看好，別讓他自殺！”D．有一首歌叫“我的中國心”，歌中唱道：“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近……”4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

(1)我們不要把時(shí)間白白地、徒然地浪費(fèi)掉。（修改病句）

__________________________________

(2)長長的柳枝隨風(fēng)飄動著。（改為擬人句）

_________________________________

(3)鴕鳥奔跑的最大速度約72千米每小時(shí)。（運(yùn)用該句說明方法寫一句話）

__________________________________

(4)媽媽對小麗說：“我聽不懂你在說什么”。（改為轉(zhuǎn)述句）

___________________________________

(5)我怎么會忘記家鄉(xiāng)的桂花雨呢？。（改為陳述句）

_____________________________________

(6)根據(jù)“溫和”的不同意思寫句子。

①形容性格：_______________________________

②形容氣候：_______________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連，感受魅力無窮的課外古詩文。今春看又過

黃鶯久住渾相識

從今若許閑乘月

烽火連三月

樹木叢生欲別頻啼四五聲

何日是歸年

百草豐茂

拄杖無時(shí)夜叩門

家書抵萬金安其學(xué)而親其師

云淡風(fēng)輕近午天

君子周而不比

投我以桃

內(nèi)正其心外正其容

小人比而不周

傍花隨柳過前川

樂其友而信其道

報(bào)之以李

2）.讀一讀,連一連。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.將下面的句子整理成一段通順的話。把序號寫在括號里。

()一聞，??！那香甜的味道直鉆進(jìn)喉嚨，怪癢癢的。

()我小心翼翼地剝開了荔枝那華麗的紅裝，隨即露出了一層粉紅色的薄膜。

()我迫不及待地撕開那一層薄膜。

()那荔枝的味道啊，真夠香甜。

()那薄膜緊緊地貼著豐滿的果肉，宛如一盞透明的紅燈籠。

()啊，出現(xiàn)在我眼前的是一顆溢著果汁的白嫩嫩的荔枝，簡直像一顆透明無比的珍珠。2）.排列順序。

________中午，凜冽的寒風(fēng)刮起來了，呼呼地刮了整整一個(gè)下午。

________前些天暖和得如同陽春三月。

________黃昏時(shí)分，風(fēng)停了，就下起鵝毛般的大雪來。

________昨天一清早，天氣驟然變冷，空中不滿了鉛色的陰云。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題，下列說法對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《表里的生物》的作者是馮至。()

2．全班一起確定辯論話題，依據(jù)自己的認(rèn)識選擇正方或反方，也可以抽簽決定。()

3．“大家完全沒有對。”和“大家沒有完全對?！钡囊馑枷嗤?)

4．“孔子不能決也”這句話說明孔子知識不淵博，不能解決孩子的提問。()

5．趙孟頫是我國明代著名書法家，《三門記》是他楷書代表作之一。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀課文，回答問題。

1．《有的人》是詩人_________為紀(jì)念魯迅先生逝世_________周年寫的一首詩。

2．“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！边@節(jié)詩說的是（）A．兩種人的不同活法B．兩種人生的不同價(jià)值C．人總逃脫不了死亡的結(jié)局D．人的活與死是對立的統(tǒng)一體3．“情愿作野草，等著地下的火燒”表現(xiàn)了什么樣的精神？

__________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

請你想一想，假如我們的生活中沒有水，我們將會怎樣？假如環(huán)境的不斷惡化導(dǎo)致動植物銳減，我們?nèi)祟愑謱鯓樱空埬愠浞职l(fā)揮想象，然后寫下來。字?jǐn)?shù)400字左右，題目自擬。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀烏鴉喜諛yú1粵yuè西桂林，近有荒村，多樹木，上多棲qī烏鴉。2一犬翹qiáo首枝頭，烏鴉食其上。犬欲緣木上之，恨無何，伏地喃nán喃，仰視注目以待，3頌曰：“烏兄，久慕高風(fēng)，未親雅教，素仰雅曲，如賜一曲，尤慰平生，心亦足矣?！?鴉聽之，喜不自勝，伸腰展翅，?wāi?數(shù)聲，食盡墮犬口中。5犬曰：“雅曲已聆，心愿已足，蒙賜佳味，終身銘德?！?鴉訝yà曰：“非聞曲之為，乃欲吾口中食耶yé！”悔之莫及！字詞解釋

棲：_______翹qiáo首：_________緣：______恨：______

喃nán喃：______頌：______高：______素：______

勝：_____墮：______聆：______蒙：______銘：______

耶：_______11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.童年趣事不止壘城堡，還有放河燈，快來看看吧！放河燈的日子金波①八月里，有一天，正好是農(nóng)歷七月十五。聽奶奶說，這一天是中元節(jié)，是放河燈的日子。那天，吃西瓜時(shí)，奶奶把西瓜一切兩半，讓我用小勺挖著吃。吃到最后，西瓜皮變成了只小碗兒，奶奶讓我留著不許扔。②我問：“西瓜皮有什么用呢？”奶奶說：“到了晚上就有用了。”③吃過晚飯，奶奶找來一根紅蠟燭，（）在瓜皮小碗兒里，和我一起（）到小河邊，點(diǎn)亮了紅蠟燭。啊，多么美麗的西瓜燈?。、芪覀儼褵舴旁诤用嫔希用嫔祥W爍著燈影；燈影和倒影，一上一下，互相映（yìng）照著。我們目送西瓜燈向遠(yuǎn)方（）去。⑤我們的西瓜燈漸漸遠(yuǎn)去，從小河的上游又漂來蓮花燈、茄子燈、南瓜燈……家鄉(xiāng)的河變成了一條燈的河。1．選出合適的動詞填到文中括號里。（填序號）

①漂②插③捧④推⑤吹⑥游

2．小河里都有哪些燈？請你根據(jù)文章內(nèi)容完成導(dǎo)圖。

3．奶奶在放河燈時(shí)會許什么愿望呢？請你發(fā)揮想象寫一寫。

________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.圈出下面詞語中的錯(cuò)別字，并改正在括號里。

夜以續(xù)日（）爭先孔后（）

誓不可擋（）臨危不拒（）

心及如焚（）攜而不舍（）2）.下面是某位同學(xué)搜集的詩句，請你按要求歸類。

①昨天剛剛和你告別，今天你又在這里。

②你蒼自的指尖理著我的雙鬢，我禁不住像兒時(shí)一樣，緊緊拉住你的衣襟。

③我不記得我的母親，只是在游戲中間有時(shí)仿佛有一段歌調(diào)在我玩具上回旋，是她在晃動我的搖籃時(shí)所哼的那些歌調(diào)。

④一千次我讀到分別的語言。一萬次，我看到分別的畫面。

⑤秋天的夢是輕的，那是窈窕的牧女之戀。

⑥在這座古城的靜夜里，聽到了在故鄉(xiāng)聽過的明笛。

（1）描寫秋天的詩：_________________

（2）描寫分別的詩：_________________

（3）描寫母親的詩：_________________

（4）描寫思鄉(xiāng)的詩：_________________13、語言