高考生物一輪復(fù)習(xí) 第九單元 重點(diǎn)強(qiáng)化練70 分析生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)過(guò)程及應(yīng)用（含解析）-人教版高三生物試題

重點(diǎn)強(qiáng)化練70分析生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)過(guò)程及應(yīng)用1．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述，正確的是()A．生產(chǎn)者固定的總能量一定多于消費(fèi)者和分解者同化的總能量B．消費(fèi)者糞便被分解者分解表明該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流向了分解者C．能量傳遞效率指相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率，而非生物個(gè)體D．生態(tài)農(nóng)業(yè)增加了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈，將提高能量傳遞效率2．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的敘述，正確的是()A．兔子吃了1kg的草，則這1kg草中的能量就流入了兔子體內(nèi)B．一只狼捕食了一只兔子，則這只兔子中約有10%～20%的能量流入狼的體內(nèi)C．生產(chǎn)者通過(guò)光合作用合成有機(jī)物，能量就從無(wú)機(jī)環(huán)境流入生物群落D．生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨著物質(zhì)循環(huán)而被循環(huán)利用的3．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖，下列敘述錯(cuò)誤的是()A．甲是生產(chǎn)者，乙是消費(fèi)者B．該生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)開(kāi)放的系統(tǒng)C．太陽(yáng)能通過(guò)光合作用固定并進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)，一部分又以熱能形式輸出D．甲、乙和分解者所儲(chǔ)存的能量之和是輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量4．下圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，E1、E2代表能量的形式。下列敘述不正確的是()A．圖中每一個(gè)階梯代表的含義是相應(yīng)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量B．該圖所示的食物網(wǎng)中只有1條食物鏈：Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→ⅣC．圖中一般不會(huì)涉及的生態(tài)系統(tǒng)成分包括分解者D．圖中能體現(xiàn)能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)特點(diǎn)5．(2020·撫順檢測(cè))如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解模型，A、B、C分別表示流入各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的能量，D、E、F分別表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量，G、H、I分別表示草、兔子、狼呼吸作用消耗的能量，J、K、L分別表示流入分解者的能量。下列說(shuō)法正確的是()A．圖中A＝D，B＝E，C＝FB．K中能量包括兔子尸體及狼糞便中的能量C．食物鏈中能量最少的是分解者所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)D．第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率是E/D×100%6．某同學(xué)繪制了如圖所示的能量流動(dòng)圖解，下列敘述正確的是()A．生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1＋B1＋C1＋A2＋B2＋C2＋D2)B．由生產(chǎn)者到初級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率為D2/W1×100%C．初級(jí)消費(fèi)者攝入的能量為(A2＋B2＋C2)D．W1＝D1＋D27．目前南方地區(qū)普遍采用在荔枝園內(nèi)養(yǎng)雞的生產(chǎn)模式，總收益約是普通荔枝園的2倍。下圖為該模式的結(jié)構(gòu)與功能示意圖。下列說(shuō)法正確的是()A．該模式實(shí)現(xiàn)了對(duì)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用B．雞糞中所含的能量流入果樹(shù)，促進(jìn)果樹(shù)的生長(zhǎng)C．與普通荔枝園相比，該模式提高了能量的利用率D．荔枝樹(shù)固定的太陽(yáng)能是輸入該系統(tǒng)的全部能量8．(2019·湖南衡陽(yáng)期中)某被污染的湖泊中，存在一條由4種生物(a、b、c、d)構(gòu)成的食物鏈，各生物體內(nèi)兩種有害物質(zhì)的含量如圖所示，下列描述正確的是()A．此圖表示水體發(fā)生了富營(yíng)養(yǎng)化現(xiàn)象B．c同化的能量比d同化的少C．兩種有害物質(zhì)對(duì)a的危害最小D．從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，圖中只缺乏分解者9．假設(shè)在水稻農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的生物有水稻、雜草、食草昆蟲(chóng)、食蟲(chóng)鳥(niǎo)、細(xì)菌和真菌等。如圖1是該水稻生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)模型，回答有關(guān)生態(tài)學(xué)的問(wèn)題：(1)模型中的“能量輸入”的總量是指________，營(yíng)養(yǎng)級(jí)包括_______個(gè)；其中“能量?jī)?chǔ)存”最多的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是__________?！澳芰可⑹А敝饕父鳡I(yíng)養(yǎng)級(jí)通過(guò)__________散失能量。(2)如圖2是分析第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的“能量?jī)?chǔ)存”部分的傳遞過(guò)程，其傳遞方向有兩個(gè)，請(qǐng)?jiān)趫D2中補(bǔ)充完整。(3)福壽螺原產(chǎn)于南美洲亞馬孫河流域，由巴西引入我國(guó)進(jìn)行人工養(yǎng)殖，后來(lái)由于某些原因福壽螺在野外迅速蔓延，這是由于___________________造成的。若福壽螺侵入水稻生態(tài)系統(tǒng)，會(huì)瘋狂吞噬水稻等水生作物，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的____________________穩(wěn)定性下降。(4)鱉和水稻生活在一起，鱉可以吃掉稻葉上的草籽、害蟲(chóng)等，對(duì)水稻來(lái)說(shuō)不需要除草、施肥和用藥。由此推測(cè)，鱉處于第________________營(yíng)養(yǎng)級(jí)，從生態(tài)學(xué)原理上分析，這種做法的優(yōu)點(diǎn)有____________________________________________________________________。10．圖1為某池塘生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡(jiǎn)圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，m1、m2代表不同的能量形式。圖2表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的變化示意圖，其中a～g表示能量值的多少。回答下列問(wèn)題：(1)圖2中，若A表示圖1中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ同化的能量，C表示___________________________________。若圖1中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅰ所固定的太陽(yáng)能總量為y，營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是_________________________(用圖中所給字母表示)。(2)若圖1中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、丙，構(gòu)成食物關(guān)系如圖3所示。其中甲能量中比例為x的部分直接提供給丙，要使丙能量增加AkJ，至少需要消耗甲的能量是________________kJ。(3)除圖1中所示的生物類群，該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有__________才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行。11．如圖是某地區(qū)農(nóng)村“四位一體”生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖，基本實(shí)現(xiàn)了“養(yǎng)豬不墊圈，照明不用電，做飯不需柴和炭，種菜不花化肥錢”，綠色產(chǎn)品無(wú)污染的生產(chǎn)模式。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的最主要成分是_________，蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于__________。(2)圖中能量流向人體的途徑有___________________(用圖中的字母表示)。玉米同化的能量，一部分用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)，一部分__________________________。(3)與種植單一玉米的農(nóng)田相比，該生態(tài)農(nóng)業(yè)中將玉米和大豆間作(相間種植)，既可提高光能的利用率，又可減少氮肥的用量，并且生態(tài)系統(tǒng)的________穩(wěn)定性也有所提高。與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比，構(gòu)建生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn)有_______________________、_______________________。

答案精析1．C[人工魚(yú)塘或城市生態(tài)系統(tǒng)，生產(chǎn)者固定的總能量往往要比消費(fèi)者和分解者同化的總能量少；消費(fèi)者的糞便被分解者分解，實(shí)質(zhì)上是上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流向分解者；能量的傳遞效率是以“營(yíng)養(yǎng)級(jí)”為研究對(duì)象；生態(tài)農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)是豐富了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈，使物質(zhì)和能量得到多級(jí)利用，提高了整體的能量利用率，但不能提高能量傳遞效率。]2．C[兔子吃的草中的能量一部分被兔子同化，一部分殘留在糞便中；能量傳遞效率中的10%～20%指的是營(yíng)養(yǎng)級(jí)與營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率，并非個(gè)體與個(gè)體之間的；生產(chǎn)者通過(guò)光合作用合成有機(jī)物來(lái)固定太陽(yáng)能，而太陽(yáng)能來(lái)自無(wú)機(jī)環(huán)境；生態(tài)系統(tǒng)中的能量是單向流動(dòng)的，不能被循環(huán)利用。]3．D[根據(jù)題圖可知，甲能夠固定太陽(yáng)能，為生產(chǎn)者，乙從甲中獲取能量，為消費(fèi)者；該生態(tài)系統(tǒng)需要從外界獲得能量，同時(shí)能量也可以擴(kuò)散到外界，是一個(gè)開(kāi)放的生態(tài)系統(tǒng)；太陽(yáng)能通過(guò)光合作用進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)，經(jīng)過(guò)生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的呼吸作用后有一部分以熱能的形式散失；輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者甲固定的太陽(yáng)能總量，故甲、乙和分解者儲(chǔ)存能量之和小于輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量。]4．B[能量金字塔中每一個(gè)階梯由下到上逐級(jí)減小，體現(xiàn)了能量流動(dòng)逐級(jí)遞減的特點(diǎn)，每一個(gè)階梯代表的含義是相應(yīng)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量，A、D正確；每一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)可能含有不止一種生物，圖示食物網(wǎng)中不一定只有1條食物鏈，B錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)中的能量沿食物鏈傳遞，食物鏈不涉及分解者，C正確。]5．B[由題圖可知，A>D，B>E，C>F，A項(xiàng)錯(cuò)誤；食物鏈中能量最少的是狼所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，且分解者不在食物鏈中，C項(xiàng)錯(cuò)誤；第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率是B/A×100%，D項(xiàng)錯(cuò)誤。]6．A[由圖可知，W1為生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能，D1為初級(jí)消費(fèi)者同化的能量，則W1＝A1＋B1＋C1＋D1，D1＝A2＋B2＋C2＋D2；生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能為W1，初級(jí)消費(fèi)者固定的能量為D1，由生產(chǎn)者到初級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率為D1/W1×100%；初級(jí)消費(fèi)者攝入的能量＝同化量＋糞便量，其值遠(yuǎn)大于D1，故大于A2＋B2＋C2；由于能量傳遞效率約為10%～20%，所以W1>D1＋D2。]7．C[生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是單向的，不可循環(huán)利用，A項(xiàng)錯(cuò)誤；雞糞中所含的能量一部分被分解者利用，另一部分以熱能的形式散失，果樹(shù)只能利用雞糞被分解者分解后產(chǎn)生的無(wú)機(jī)物，B項(xiàng)錯(cuò)誤；與普通荔枝園相比，該模式提高了能量的利用率，C項(xiàng)正確；該荔枝園還存在草等其他生產(chǎn)者，D項(xiàng)錯(cuò)誤。]8．B[汞和農(nóng)藥屬于難以降解的有害物質(zhì)，此類物質(zhì)會(huì)在食物鏈中發(fā)生富集作用，這不屬于水體富營(yíng)養(yǎng)化，A錯(cuò)誤；營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，生物體內(nèi)有害物質(zhì)含量越高，據(jù)此可判斷食物鏈為“b→d→c→a”，c比d的營(yíng)養(yǎng)級(jí)高，所以c同化的能量比d少，B正確；a中兩種有害物質(zhì)含量最高，危害也最大，C錯(cuò)誤；食物鏈中缺乏的生態(tài)系統(tǒng)成分是分解者和非生物的物質(zhì)和能量，D錯(cuò)誤。]9．(1)生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能3第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)呼吸作用(2)流向分解者(3)缺少天敵，資源、空間充裕抵抗力(4)二、三實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用，防止環(huán)境污染解析(1)輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能，該生態(tài)系統(tǒng)包括第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)水稻、雜草，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)食草昆蟲(chóng)，第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)食蟲(chóng)鳥(niǎo)；由于能量流動(dòng)具有逐級(jí)遞減的特點(diǎn)，故第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量?jī)?chǔ)存最多?！澳芰可⑹А笔歉鳡I(yíng)養(yǎng)級(jí)生物通過(guò)呼吸作用以熱能形式散失。(2)分析圖2可知，能量?jī)?chǔ)存應(yīng)指用于個(gè)體生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量，題中已知傳遞方向有兩個(gè)，則為流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和流向分解者。(3)福壽螺引入我國(guó)在野外迅速蔓延，說(shuō)明野外生存環(huán)境適宜，生存資源、空間充裕，缺少天敵的限制等；福壽螺侵入水稻生態(tài)系統(tǒng)，大量吞噬水稻等水生作物，導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者數(shù)量下降、種類減少，抵抗力穩(wěn)定性下降。(4)鱉吃草籽時(shí)屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，害蟲(chóng)吃水稻而鱉吃害蟲(chóng)，此時(shí)鱉屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，因此鱉處于第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)。鱉以害蟲(chóng)和草籽為食，實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用；同時(shí)也減少了除草滅蟲(chóng)農(nóng)藥的施用量，從生態(tài)學(xué)原理上分析這種做法的優(yōu)點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用，防止環(huán)境污染。10．(1)營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量b/y×100%(2)25A/(1＋4x)(3)分解者解析(1)同化的能量一部分在呼吸作用中以熱能的形式散失，一部分用于自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖，C表示營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量。能量傳遞效率是相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量之比，即b/y×100%。(2)消耗最少能量按照最大的能量傳遞效率20%計(jì)算，其中甲能量中比例為x的部分直接提供給丙，假設(shè)甲的能量是M，即Mx20%＋M(1－x)×20%×20%＝A，計(jì)算可得M＝25A/(1＋4x)。(3)圖1中包含了生產(chǎn)者和消費(fèi)者，在生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分還缺少分解者。11．(1)玉米等農(nóng)作物分解者(2)A、B、D通過(guò)呼吸作用以熱能的形式散失(3)抵抗力實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用，能量的多級(jí)利用，提高能量的利用率減少對(duì)環(huán)境的污染，提高經(jīng)濟(jì)效益解析(1)生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石，是生態(tài)系統(tǒng)的最主