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文檔簡介
根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考河北秦皇島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)招聘燕大附中教師筆試真題2021一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.帶領(lǐng)學(xué)生深入工廠或農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地參觀訪問的直觀教學(xué)形式為()。A.言語直觀B.模象直觀C.形象直觀D.實(shí)物直觀【答案】:D2.我國古代墨子提出:“夫智者必量其力所能至而如從事焉。”它所體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.因材施教原則B.直觀性原則C.量力性原則D.鞏固性原則【答案】:C3.教師的批評(píng)與不贊揚(yáng),與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績()。A.存在正相關(guān)B.有利有弊C.存在負(fù)相關(guān)D.關(guān)系不明顯【答案】:C4.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個(gè)方面,一個(gè)是職業(yè)道德意識(shí)修養(yǎng),另一個(gè)是()。A.科學(xué)文化修養(yǎng)B.職業(yè)理念修養(yǎng)C.職業(yè)道德行為修養(yǎng)D.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)【答案】:C5.教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績的能力的主觀判斷是指教師的()。A.教學(xué)風(fēng)格B.教育機(jī)智C.教學(xué)效能感D.領(lǐng)導(dǎo)方式【答案】:C6.中學(xué)階段為培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地研究問題、獲得知識(shí)、發(fā)展各種能力,教學(xué)中應(yīng)多選用()。A.討論法B.講授法C.研究法D.談話法【答案】:C7.以下對(duì)需要的論述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.需要不一定具有對(duì)象B.人的需要是不斷發(fā)展的,人的需要永遠(yuǎn)不會(huì)停留在一個(gè)水平上C.需要是對(duì)有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)的反映,表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境條件的需求D.需要是推動(dòng)有機(jī)體活動(dòng)的動(dòng)力和源泉【答案】:A8.如果說一個(gè)兒童是天才兒童,那么他的智力至少應(yīng)該是()。A.130B.110C.140D.120【答案】:C9.按照艾里斯的觀點(diǎn),下列想法屬于不合理信念的是()。A.天不會(huì)塌下來B.人一定會(huì)犯錯(cuò)C.努力一定會(huì)成功D.好人不一定有好報(bào)【答案】:C10.學(xué)生閱讀時(shí)常使用畫重點(diǎn)線的策略;這是利用了知覺的哪一種基本特性?()A.選擇性B.整體性C.恒常性D.理解性【答案】:A11.著名的認(rèn)知心理學(xué)家安德森于l976年把知識(shí)分為()知識(shí)和程序性知識(shí)兩類。A.感性知識(shí)B.理性知識(shí)C.技能知識(shí)D.陳述性知識(shí)【答案】:D12.小瓊十分內(nèi)向,不愛說話,無論是在陌生的環(huán)境還是在家里,都少言寡語,這表明人格具有()。A.穩(wěn)定性B.獨(dú)特性C.整體性D.功能性【答案】:A13.畫線是閱讀時(shí)常用的一種()。A.組織策略B.精細(xì)加工策略C.資源管理策略D.復(fù)述策略【答案】:D14.以下對(duì)行為主義的描述,不正確的有()。A.研究外在刺激和個(gè)體行為之間的聯(lián)系B.重視實(shí)驗(yàn)法C.主張研究行為D.重視個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)【答案】:D15.對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)W習(xí)結(jié)果感興趣而形成的動(dòng)機(jī),可稱為()。A.興趣性動(dòng)機(jī)B.情趣動(dòng)機(jī)C.近景的直接性動(dòng)機(jī)D.直接性動(dòng)機(jī)【答案】:C16.學(xué)校教育始于()。A.奴隸社會(huì)初期B.原始社會(huì)末期C.封建社會(huì)中期D.奴隸社會(huì)末期【答案】:A17.“大珠小珠落玉盤”描述的是哪個(gè)樂器?()A.羌笛B.胡琴C.古箏D.琵琶【答案】:D18.我國《刑法》規(guī)定,不滿()。的人實(shí)施危害社會(huì)的行為,一概不負(fù)刑事責(zé)任。A.十六周歲B.十五周歲C.十八周歲D.十四周歲【答案】:D19.“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平?!笔牵ǎ┑拿?。A.朱熹B.張載C.王守仁D.程頤【答案】:B20.下列大學(xué)中素有“原子能誕生地”之稱的是()。A.芝加哥大學(xué)B.哥倫比亞大學(xué)C.麻省理工學(xué)院D.哈佛大學(xué)【答案】:A21.“熄火連三月,家書抵萬金”古代書信通過郵驛傳遞。唐代管理這類工作的中央管理機(jī)構(gòu)是:()A.吏部B.尚書省C.中書省D.門下省【答案】:B22.李白的詩風(fēng)是:()A.通俗、易懂B.沉郁、雄渾C.豪邁、奔放D.狂傲,不訓(xùn)【答案】:C23.勞動(dòng)關(guān)系的雙方為()。A.勞動(dòng)者與勞動(dòng)行政部門B.工會(huì)與企業(yè)C.工會(huì)與勞動(dòng)行政部門D.勞動(dòng)者和用人單位【答案】:D24.我國投入巨額資金實(shí)施退耕還林工程,這說明()。A.財(cái)政在資源配置中起基礎(chǔ)性作用B.農(nóng)業(yè)的發(fā)展主要靠國家財(cái)政支持C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平對(duì)財(cái)政的影響是決定性的D.國家通過財(cái)政可以有效地調(diào)節(jié)資源配置【答案】:D25.蓮花山脈的山巖上長著許多野生的蘭草和茶花,盛放的時(shí)候,飄滿了清幽的香氣;我在院子里種的白玉蘭也_______,仿佛要和野花斗香,四季不停地飄。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.不失時(shí)機(jī)B.不甘示弱C.全力以赴D.不屈不撓【答案】:B26.“獲指標(biāo)逾期不買車”該受罰嗎?既然無法保證市民在多長時(shí)間內(nèi)參加搖號(hào)一定能搖到,那么就沒有理由對(duì)那些____的市民予以懲罰,這是一個(gè)基本的公平。更何況,大到國家政策尚且可能____,普通家庭因?yàn)榉N種原因而臨時(shí)改變購車計(jì)劃,憑什么就得挨罰呢?依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.未雨綢繆朝令夕改B.居安思危變幻莫測(cè)C.防患未然反復(fù)無常D.臨渴掘井變化多端【答案】:A27.隨著微信用戶群體不斷擴(kuò)大,微信在流量獲取、社群運(yùn)營、用戶規(guī)模與黏性方面的優(yōu)勢(shì)越發(fā)明顯,越來越多的教育產(chǎn)品開始________微信生態(tài)探索新的服務(wù)模式,吸引用戶進(jìn)行________分享,以降低獲得新用戶的成本,提升用戶黏性。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.借用全方位B.憑借立體化C.依托聚變式D.借助持續(xù)性【答案】:D28.“國家興則麋鹿興”,研究專家指出,麋鹿是我國獨(dú)有的特殊物種,傳奇色彩濃厚,它們?cè)谥袊杂勺栽谏睿谇迥﹣y世中________,新中國成立后幸運(yùn)回歸,它的經(jīng)歷體現(xiàn)了中華民族復(fù)興與中國生態(tài)保護(hù)工作________,互促共榮的特點(diǎn)。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.消亡榮辱與共B.流浪血脈相連C.消逝風(fēng)雨同舟D.流離相輔相成【答案】:D29.中國的建筑是獨(dú)具特色的,不僅因?yàn)槠錃v史悠久,還由于其人文和歷史環(huán)境的獨(dú)特,形成了與西方完全不同的體系與類型。這些年來,不知道是不是被外來的文化搞得弄不清方向了,中國建筑的博大精深以及傳統(tǒng)的技術(shù)和藝術(shù)中的精彩似乎逐步被人們遺忘。所以,我們要呼喚中國建筑的回歸,回歸中國建筑中蘊(yùn)藏著的許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)——在這些年造了這么多房屋之后,本也該好好地反思一下。這段文字意在強(qiáng)調(diào):()。A.中國建筑有著與西方建筑不同的體系與類型B.當(dāng)前需重新思考中國建筑的發(fā)展方向C.外來文化對(duì)中國建筑風(fēng)格產(chǎn)生了不良的影響D.中國建筑中的優(yōu)良傳統(tǒng)應(yīng)該得到回歸【答案】:D30.城市規(guī)模是____城市發(fā)展程度的重要指標(biāo),____城市規(guī)模的大小可從人口、占地范圍、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平等多方面來____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.衡量判斷考察B.考察判斷衡量C.衡量考察判斷D.考察衡量判斷【答案】:A31.“世界上最偉大的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果都是在回答和解決人與社會(huì)面臨的重大問題中創(chuàng)造出來的”。這主要說明:A.社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性B.社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映C.社會(huì)意識(shí)的性質(zhì)決定社會(huì)存在的性質(zhì)D.社會(huì)意識(shí)有絕對(duì)獨(dú)立性【答案】:B32.慈善資金是特殊的款項(xiàng),是群眾關(guān)心關(guān)注的重點(diǎn)。善款的來龍去脈信息不明、暗箱操作,是導(dǎo)致慈善機(jī)構(gòu)公信力不足的重要原因。提升公信力,就要把慈善的錢放在“玻璃口袋”里。要隨時(shí)公布善款的來源和流向,建立完全透明的公眾查詢系統(tǒng),建設(shè)一支具有專業(yè)素質(zhì)的慈善工作團(tuán)隊(duì),及時(shí)、準(zhǔn)確解答公眾關(guān)于慈善信息的任何疑問,把慈善活動(dòng)真正打造成陽光工程,推動(dòng)慈善運(yùn)作更加規(guī)范,使每一筆捐助都能體現(xiàn)捐獻(xiàn)者意愿,用到最需要的地方,幫助最需要的人。根據(jù)本段文字,作者認(rèn)為加強(qiáng)慈善事業(yè)的公信力重在()。A.公布善款去向B.推進(jìn)信息公開C.完善制度機(jī)制D.切實(shí)強(qiáng)化監(jiān)督【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.一般而言,人們將能力分為一般能力和特殊能力,一般能力包括()A.想象力B.記憶力C.觀察力D.教學(xué)能力【答案】:ABC34.教初三語文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長的要求,利用寒假組織所教班級(jí)的十余個(gè)學(xué)生補(bǔ)課一周,每人收取了600元補(bǔ)課費(fèi),他們的做法()A.違反市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)規(guī)定。B.侵犯學(xué)生的休息權(quán)C.符合按勞取酬,多勞多得的社會(huì)主義分配原則。D.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神。【答案】:AB35.促進(jìn)學(xué)生道德信念確立的措施或做法包括()。A.培養(yǎng)學(xué)生抗誘惑的能力B.使學(xué)生獲得道德行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)C.利用道德情感的“催化”作用D.發(fā)揮教師的言傳身教作用【答案】:BCD36.愛崗敬業(yè),要()才能做到勤業(yè)。A.享受B.勤奮C.自覺D.頑強(qiáng)【答案】:BCD37.創(chuàng)造性的典型心理特征包括()。A.靈活性B.獨(dú)創(chuàng)性C.精密性D.流暢性【答案】:ABD38.影響說服效果的心理因素有()。A.溝通方式B.說服信息C.說服者D.說服對(duì)象【答案】:ABCD39.以下選項(xiàng)中,符合愛崗敬業(yè)要求的是()。A.精益求精B.樹立職業(yè)理想C.刻苦鉆研D.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任【答案】:ABCD40.民族精神的特征有()。A.開放性B.時(shí)代性C.發(fā)展性D.民族性【答案】:ABD41.教師職業(yè)道德范疇主要包括()。A.教師義務(wù)B.教師權(quán)力C.教師公正D.教師榮譽(yù)E.教師良心【答案】:ACDE42.新時(shí)期脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo),集中到一點(diǎn),就是到2020年實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確?!?,即()。A.確保貧困縣全部脫貧摘帽B.確保農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧C.確保形成全社會(huì)參與的大扶貧格局D.確保堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展的原則【答案】:AB43.下列說法中揭示了事物本質(zhì)的有()。A.水往低處流B.人的本質(zhì)是社會(huì)關(guān)系的總和C.日出于東落于西D.國家是階級(jí)壓迫的工具【答案】:BD44.下列對(duì)我國四大世界文化遺產(chǎn)說法準(zhǔn)確的是()。A.兵馬俑坑位于秦皇陵東側(cè),現(xiàn)已挖掘4個(gè)坑B.萬里長城橫跨中國北方的7個(gè)省,市,自治區(qū)C.北京故宮是文化遺產(chǎn),而沈陽故宮不是D.莫高窟是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大的佛教藝術(shù)寶庫【答案】:BD45.公共產(chǎn)品的特征是()。A.公共性B.非競(jìng)爭性C.非公共性D.競(jìng)爭性【答案】:AB46.下列屬于中俄之間簽訂的不平等條約的是()。A.馬關(guān)條約B.尼布楚條約C.中俄北京條約D.璦琿條約【答案】:CD47.以下關(guān)于新古典增長模型的假定,正確的是_____。A.該經(jīng)濟(jì)體由一個(gè)部門組成B.生產(chǎn)的規(guī)模報(bào)酬遞減C.生產(chǎn)要素的邊際收益遞減D.該經(jīng)濟(jì)體為不存在國際貿(mào)易的封閉經(jīng)濟(jì)【答案】:ABCD48.人民調(diào)解委?員會(huì)調(diào)解民?間糾紛,應(yīng)當(dāng)遵循()原則:A.尊重當(dāng)事人?的權(quán)利,不得因調(diào)解?而阻止當(dāng)事?人依法通過?仲裁、行政、司法等途徑?維護(hù)自己的?權(quán)利。B.公平、公正、公開C.不違背法律?、法規(guī)和國家?政策;D.在當(dāng)事人自?愿、平等的基礎(chǔ)?上進(jìn)行調(diào)解?;【答案】:ACD49.城鄉(xiāng)社會(huì)救?助體系的內(nèi)?容包括():A.流浪乞討救?助B.住房救助C.教育救助D.城鄉(xiāng)低保、農(nóng)村五保供?養(yǎng)、醫(yī)療救助、臨時(shí)救助【答案】:BCD50.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為輕度認(rèn)知障礙的老人開設(shè)預(yù)防腦退化小組,目的是幫助他們延緩腦功能減退。小組進(jìn)行到第三節(jié),社會(huì)工作者小茹帶領(lǐng)組員進(jìn)行趣味拼圖游戲。這時(shí)黃奶奶拒絕參加,還大聲說“那是小孩子玩的游戲,好幼稚!”小組氣氛變得十分尷尬。對(duì)此,小茹適宜的做法有()A.向組員表示尊重黃奶奶的意愿,營造開放的氣氛B.向黃奶奶解釋游戲的目的,再次邀請(qǐng)黃奶奶參與C.請(qǐng)其他組員勸說黃奶奶繼續(xù)參加,配合小組進(jìn)程D.跟組員協(xié)商這個(gè)游戲是否繼續(xù)進(jìn)行,并取得共識(shí)【答案】:ACD51.單位消防安全制度包括()。A.正壓送風(fēng)口的檢查和管理B.防靜電設(shè)施的檢查和管理C.易燃易爆危險(xiǎn)物品防爆D.電氣設(shè)備的檢查和管理【答案】:ABCD52
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