國(guó)網(wǎng)2024年高校畢業(yè)生招聘山東省電力公司招聘1000人歷年高頻難、易點(diǎn)（公共基礎(chǔ)測(cè)驗(yàn)共200題含答案解析）模擬試卷

國(guó)網(wǎng)2024年高校畢業(yè)生招聘山東省電力公司招聘1000人歷年高頻難、易點(diǎn)（公共基礎(chǔ)測(cè)驗(yàn)共200題含答案解析）模擬試卷每套試卷共200題，答案解析在題目后面題型單選題多選題判斷題合計(jì)統(tǒng)分人得分一、單選題(共124題)1、行政管理發(fā)展的放松規(guī)制，把（）作為其本質(zhì)。A：控制B：服務(wù)C：勤政D：法治正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察行政管理方面的問題。因此，行政管理法制化是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要從觀念、制度和法律上進(jìn)行創(chuàng)新，而要做到這一點(diǎn)就必須樹立公共服務(wù)的價(jià)值觀。我國(guó)行政管理法制化中所述，行政管理的趨勢(shì)在于放寬管制，將服務(wù)視為其核心，將其視為其生命之本和靈魂所在。因此，在政府改革過程中應(yīng)以公共服務(wù)為中心來設(shè)計(jì)、推進(jìn)政府機(jī)構(gòu)改革，建立起科學(xué)高效的公務(wù)員隊(duì)伍，從而更好地為社會(huì)公眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。唯有確立公共服務(wù)的價(jià)值觀念，方能深刻領(lǐng)會(huì)法律的意志，從而真正實(shí)現(xiàn)國(guó)家和社會(huì)的和諧與長(zhǎng)治久安。在現(xiàn)代社會(huì)中，政府要承擔(dān)起對(duì)公民、企業(yè)和其他組織提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù)的職責(zé)。由于的存在，故本題選擇B。2、按照要求，下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)（）。A：事前行文B：事中行文C：事后行文D：視情況而定正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。在向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示之前，下級(jí)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)以書面形式表達(dá)，并在征得上級(jí)同意或授權(quán)后方可實(shí)施。由于的存在，故本題選擇A。3、整個(gè)行政執(zhí)行過程中，最具實(shí)際意義的、最為關(guān)鍵的階段是（）。A：協(xié)調(diào)階段B：總結(jié)階段C：實(shí)施階段D：準(zhǔn)備階段正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察行政管理方面的問題。在這一階段中，要對(duì)所處理的問題進(jìn)行分析研究并制定相應(yīng)的計(jì)劃與方案，然后組織實(shí)施。行政執(zhí)行過程可分為三個(gè)不同的階段，分別為預(yù)備階段、實(shí)施階段以及總結(jié)階段。在整個(gè)實(shí)施過程當(dāng)中，處于主導(dǎo)地位。在實(shí)施階段，協(xié)調(diào)相關(guān)方面的行動(dòng)，以確保步調(diào)一致，是糾正A項(xiàng)錯(cuò)誤的必要步驟。不應(yīng)該被列入這個(gè)階段，但它卻是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，是其他步驟得以順利展開的前提。在行政執(zhí)行的過程中，存在著一些關(guān)鍵的階段，它們的實(shí)質(zhì)意義并不是最為突出的。它是整個(gè)行政管理活動(dòng)最基本、最重要、也是最難把握的環(huán)節(jié)。在總結(jié)階段，我們將對(duì)B項(xiàng)錯(cuò)誤進(jìn)行檢查、分析和衡量，以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并改進(jìn)我們的工作。在這一階段里,”問題“是最容易被發(fā)現(xiàn)、判斷或處理的因素。但如果把它與整個(gè)行政活動(dòng)聯(lián)系起來看，則更有必要從制度層面上加以考慮。在行政執(zhí)行的過程中，存在著一些關(guān)鍵的階段，它們的實(shí)質(zhì)意義并不是最為突出的。在整個(gè)行政執(zhí)行活動(dòng)中起著承上啟下的作用。在實(shí)施階段，需要協(xié)調(diào)相關(guān)方面的行動(dòng)，以確保步調(diào)一致，及時(shí)獲取信息反饋，調(diào)整計(jì)劃，糾正偏差，并對(duì)具體實(shí)施工作進(jìn)行監(jiān)督，以保證C項(xiàng)的正確性。在整個(gè)行政過程中起著承上啟下的作用。在行政決策的實(shí)施過程中，實(shí)施階段扮演著至關(guān)重要的角色，因?yàn)樗菍Q策轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的關(guān)鍵時(shí)期。實(shí)施階段也稱“啟動(dòng)”,它是整個(gè)項(xiàng)目得以順利推進(jìn)的基礎(chǔ)。在準(zhǔn)備階段，需要投入大量的人力、物力和資金，以確保組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，在整個(gè)行政管理活動(dòng)中處于次要地位。在行政執(zhí)行的過程中，存在著一些關(guān)鍵的階段，它們的實(shí)質(zhì)意義并不是最為突出的。本選題在對(duì)企業(yè)進(jìn)行績(jī)效評(píng)估時(shí)，應(yīng)根據(jù)評(píng)估目的選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ê椭笜?biāo)，以提高評(píng)估結(jié)果的可信度。由于的存在，故本題選擇C。4、公文的作者以什么名義才可以制發(fā)公文？（）A：法人代表的名義B：國(guó)家公民的名義C：機(jī)關(guān)的名義或其法定代表人的名義D：其他社會(huì)組織與個(gè)體結(jié)合的名義正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。公文的內(nèi)容是指文內(nèi)文件的主要內(nèi)容。公文的撰寫者為發(fā)出公文的機(jī)關(guān)，而法定的撰寫者則是根據(jù)憲法和其他相關(guān)法律、章程、決定成立的機(jī)關(guān)、組織或代表機(jī)關(guān)組織的領(lǐng)導(dǎo)人，他們能夠以自己的名義行使法定的職能和權(quán)利，并承擔(dān)一定的任務(wù)和義務(wù)。如果沒有明確授權(quán)就隨意給一個(gè)單位或者個(gè)人發(fā)文，則不合法。A項(xiàng)錯(cuò)誤，法人代表即法人的授權(quán)代表，其身份并非固定不變，而是取決于法人的授權(quán)情況，該授權(quán)可以是一事一授權(quán)，也可以是一攬子事項(xiàng)的授權(quán)，法人代表不得以個(gè)人名義發(fā)布文件。在公文的制作過程中，必須確保公文作者身份為法定機(jī)關(guān)或法定代表人，因?yàn)楣癫痪邆渲瓢l(fā)公文的權(quán)利，這是B項(xiàng)錯(cuò)誤的必要條件。在此范圍內(nèi)，公文的署名只能用“我”或“本人”等字表示。公文的撰寫者為法定機(jī)關(guān)或法定代表人，而法定代表人則是法人組織的主管。D項(xiàng)存在錯(cuò)誤，因此其他社會(huì)組織和個(gè)體并未被認(rèn)定為法定的發(fā)文機(jī)構(gòu)?！拔呢?zé)自負(fù)”原則要求作者對(duì)其所寫文章負(fù)責(zé)并承擔(dān)由此引起的法律責(zé)任。由于的存在，故本題選擇C。5、下列屬于公文版頭內(nèi)容的是（）。①緊急程度和發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志②發(fā)文字號(hào)③簽發(fā)人A：①③B：①②C：①②③D：②③正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。版頭是公文正文中最重要的組成部分。一份完整的公文被劃分為三個(gè)主要部分，分別是版頭、主體以及版記。主體是公文正文內(nèi)容的概括和總結(jié)，主要由標(biāo)題、主寫單位或起草人組成。位于公文首頁(yè)紅色分割線上方的版頭，包含份號(hào)、密級(jí)、保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志、發(fā)文字號(hào)以及簽發(fā)人等信息。在公文寫作中，為了使行文更加簡(jiǎn)潔明快，必須將各種要素有機(jī)地結(jié)合起來，才能收到理想效果。由于的存在，故本題選擇C。6、機(jī)密公文是需要嚴(yán)格保守秘密，并且限定閱讀范圍的公文，常在機(jī)密公文的文頭（）標(biāo)明密級(jí)。A：左上角B：右上角C：左下角D：右下角正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。如果需要標(biāo)明時(shí)間、日期等字樣則可采用四號(hào)黑體字或五號(hào)黑體字排于第一行或右下一行。若欲在公文中標(biāo)注密級(jí)和保密期限，則一般采用三號(hào)黑體字，其頂格排列于版心左上角第二行，即文頭左上角。題中“本”字是指公文正文部分,“本單位”則指發(fā)文機(jī)關(guān)或其辦事機(jī)構(gòu)。由于的存在，故本題選擇A。7、我國(guó)實(shí)施城市居民最低生活保障的主要責(zé)任主體是（）。A：政府B：用人單位C：全體城市貧困人口D：社區(qū)組織正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察行政管理方面的問題。其宗旨是保證困難群眾基本生活，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我國(guó)的城市居民最低生活保障制度是政府為那些家庭人均收入未達(dá)到最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)的城市貧困人口提供的一項(xiàng)創(chuàng)新的社會(huì)救濟(jì)措施。根據(jù)這一條款，國(guó)家將建立以民政部門為主管單位的城鎮(zhèn)居民最低生活保障制度體系?！冻鞘芯用褡畹蜕畋Ｕ蠗l例》第四條第一款規(guī)定:“城市居民最低生活保障制度實(shí)行地方各級(jí)人民政府負(fù)責(zé)制?！痹诰唧w工作中，如何發(fā)揮政府主導(dǎo)作用，使其成為實(shí)施低保政策的堅(jiān)強(qiáng)后盾？政府是城市居民最低生活保障的主要責(zé)任主體，承擔(dān)著保障居民基本生活需求的重要職責(zé)。從理論上分析，在城市低保工作中政府負(fù)有重要責(zé)任，但實(shí)踐中其作用卻往往被人們所忽視，這與我國(guó)現(xiàn)行城市低保制度存在諸多問題有一定關(guān)系。由于的存在，故本題選擇A。8、在公文收文辦理流程中，為決策活動(dòng)提供選擇方案的流程是（）。A：擬辦B：批辦C：承辦D：注辦正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察公文所需的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理、文書撰寫等方面。在我國(guó)古代,“承辦”一詞最早出現(xiàn)于唐代。公文擬辦是一項(xiàng)參謀性活動(dòng)，由綜合辦公部門或業(yè)務(wù)部門的負(fù)責(zé)人及有關(guān)人員對(duì)需要辦理的公文提出具有建議性的處理意見，以確保公文的高效處理和管理。由此可見,“請(qǐng)示和批復(fù)”屬于公文擬辦中的一種形式。根據(jù)《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》第六章第三十二條規(guī)定:“審核，對(duì)符合本辦法規(guī)定的公文，文秘部門應(yīng)當(dāng)及時(shí)提出擬辦意見送負(fù)責(zé)人批示或者交有關(guān)部門辦理，需要兩個(gè)以上部門辦理的應(yīng)當(dāng)明確主辦部門?！惫霓k理是一種決策過程，它必須有一定的程序和規(guī)則。公文批辦是一項(xiàng)具有決策性的活動(dòng)，由機(jī)關(guān)（部門）領(lǐng)導(dǎo)人提出最終處理意見，以解決B項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，公文審批是決定辦文與否的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。對(duì)于C項(xiàng)錯(cuò)誤而言，公文承辦是一種新的形式，只有通過承辦，才能真正發(fā)揮其效用。承辦的過程即為辦文與辦事相分離的過程。所有需要辦理的收文，均在我們的承辦范圍內(nèi)。由于“本節(jié)”屬于文后參考文獻(xiàn)范疇，因此本文主要討論文前部分所涉及到的有關(guān)事項(xiàng)及注意事項(xiàng)。對(duì)于D項(xiàng)錯(cuò)誤，承辦人應(yīng)在公文尾角或文書處理單上簡(jiǎn)要記錄公文的處理情況，包括但不限于辦理情況、復(fù)文字號(hào)和日期等，以備日后查考之需。由于的存在，故本題選擇A。9、下列公文中的語(yǔ)言表達(dá)符合規(guī)范的是：A：18年端午節(jié)共放假三天，具體詳情請(qǐng)見附件一B：2004年末至2013年末，我市戶籍人口增加9464萬人，增加0.13倍C：前年以后，我們國(guó)家的GDP增速開始減緩D：到2020年底，實(shí)現(xiàn)工程建設(shè)領(lǐng)域農(nóng)牧民工工資基本無拖欠目標(biāo)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察公文寫作技巧的熟練程度。公文語(yǔ)體特點(diǎn)和要求歸納起來，主要由八個(gè)字組成：準(zhǔn)確，簡(jiǎn)潔，質(zhì)樸，莊重。公文中的措辭必須精準(zhǔn)無誤，包括但不限于觀點(diǎn)、概念、判斷、引言、人名、地點(diǎn)、時(shí)間、數(shù)字、事實(shí)等，以確保準(zhǔn)確無誤。B項(xiàng)中“2004年末至2013年末”的表述準(zhǔn)確；當(dāng)進(jìn)行數(shù)字對(duì)比時(shí)，若絕對(duì)數(shù)增加較多、差別較大，則常用倍數(shù)進(jìn)行表示；若需要減少或降低，則不能使用倍數(shù)，而應(yīng)采用“百分之幾”的表述方式。在B項(xiàng)中，“增加0.13倍”的表述是準(zhǔn)確的。由于的存在，故本題選擇B。其中，數(shù)字是法定量還是單位制，應(yīng)以國(guó)家法律、行政法規(guī)及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。【解析拓展】根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（2012年最新版）》，公文中計(jì)量單位的用法應(yīng)當(dāng)符合GB3100、GB3101和GB3102（所有部分），標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法應(yīng)當(dāng)符合GB/T15834,數(shù)字用法應(yīng)當(dāng)符合GB/T15835。在使用時(shí)，如果用一位數(shù)字表示某年某地發(fā)生了什么事情或者某人做了一件事等，就應(yīng)該按這種方式來表述，不能寫成是哪年某日或何時(shí)發(fā)生了這樣那樣的事件或人。A項(xiàng)：根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T15835-2011出版物上數(shù)字用法》5.1.4,四位數(shù)字表示的年份不用簡(jiǎn)寫為兩位數(shù)字。因?yàn)锳項(xiàng)中的“18年”不符合規(guī)范化的縮寫，所以A項(xiàng)的表述存在錯(cuò)誤。如果把它寫成“去年以前”就比較確切了，但不能寫成是某年哪月哪天。C項(xiàng):“前年以后”存在歧義、不明確的情況，可具體至某年?！叭ツ暌郧啊辈荒苤苯幼鳛閯?dòng)詞使用，必須先把它轉(zhuǎn)換成名詞后才能用。C項(xiàng)出現(xiàn)了錯(cuò)誤?！皩?shí)現(xiàn)”后也不能省略為動(dòng)詞或形容詞，否則就會(huì)造成表達(dá)上的矛盾。D項(xiàng)目:"實(shí)現(xiàn)"之前無主語(yǔ)及時(shí)態(tài)詞，2020年未到，表述不確切，可以改為"2020年底前，我區(qū)工程建設(shè)領(lǐng)域農(nóng)牧民工的工資基本沒有拖欠的目標(biāo)"。”D項(xiàng)出現(xiàn)了誤差。10、紀(jì)要適用于記載和傳達(dá)會(huì)議情況和議定事項(xiàng)，必須具備：A：時(shí)效性、概括性、可行性B：紀(jì)實(shí)性、保密性、指導(dǎo)性C：紀(jì)實(shí)性、保密性、可行性D：紀(jì)實(shí)性、概括性、指導(dǎo)性正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察讀者在公文寫作方面的知識(shí)儲(chǔ)備?！皶?huì)議紀(jì)要”是指記錄領(lǐng)導(dǎo)干部在某一重要問題或某項(xiàng)活動(dòng)中，為解決某一具體問題而采取的措施及結(jié)果的文件。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條，（十五）紀(jì)要。具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。適用于記錄會(huì)議的主要議題和達(dá)成的共識(shí)。它與其它文種相比，有著鮮明的個(gè)性和特色，因而成為各級(jí)機(jī)關(guān)必須重視研究解決的重要課題之一。其特點(diǎn)有紀(jì)實(shí)性（對(duì)會(huì)議成果客觀、準(zhǔn)確和全面的反映）、概括性（在會(huì)議原始材料的基礎(chǔ)上，經(jīng)過概括、整理、提煉和加工而成）和指導(dǎo)性（會(huì)議成果要求與會(huì)單位進(jìn)行傳達(dá)貫徹）。本文從公文文體特征出發(fā)，結(jié)合工作實(shí)際，就如何提高機(jī)關(guān)辦公效率提出了具體建議。由于的存在，故本題選擇D。它是指從發(fā)文機(jī)關(guān)發(fā)出到被轉(zhuǎn)發(fā)或收到后所經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng)短。A項(xiàng)：公文的獨(dú)特之處在于其具有時(shí)效性?！拔臅幚怼敝袑?duì)時(shí)間和時(shí)效有嚴(yán)格規(guī)定，但也不是絕對(duì)不能變動(dòng)，它只限于某些特殊情況下使用。公文的時(shí)效性，主要表現(xiàn)為時(shí)代性，及時(shí)性，時(shí)限性。不特指紀(jì)要?，F(xiàn)列舉幾例，并提出修改意見，供參考。與文中所述不相符。它是指在國(guó)家安全或社會(huì)公共利益方面有重大影響并能以一定形式公之于眾的文件材料。A項(xiàng)失誤。保密事項(xiàng)是指為確保國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定、人民利益等而制定或認(rèn)可的法律文件、行政法規(guī)及規(guī)章所規(guī)定的內(nèi)容。根據(jù)B項(xiàng)規(guī)定，涉密公文的保密性得到保障。根據(jù)其密級(jí)程度的不同，可將其歸為三類：機(jī)密文件和機(jī)密文件。一般情況下，會(huì)議記錄并不涉及機(jī)密信息。與文中所述不相符。該文件是由上級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的關(guān)于某一方面或某一地區(qū)某個(gè)部門某項(xiàng)事務(wù)的決議。B項(xiàng)有誤。在此情形下，上級(jí)機(jī)關(guān)做出的決議或命令是必要的。C項(xiàng)：根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條，（二）決定。適用于對(duì)重要事項(xiàng)進(jìn)行決策和部署，對(duì)有關(guān)單位和人員進(jìn)行獎(jiǎng)懲，以及對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)不當(dāng)?shù)臎Q策事項(xiàng)進(jìn)行變更或撤銷。既然要求下級(jí)機(jī)關(guān)無條件執(zhí)行，那么決定的具體事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)明確表述，并具備一定的可操作性，以便于下級(jí)機(jī)關(guān)能夠順利地執(zhí)行。該記錄缺乏可實(shí)施的特征。在“不符合”前加上“不符合規(guī)律，違背邏輯”,是對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行分析和判斷后得出的結(jié)論。與文中所述不相符。C項(xiàng)出現(xiàn)了錯(cuò)誤。11、公共危機(jī)管理是指政府危機(jī)事件的管理，是解決政府對(duì)外交往和對(duì)內(nèi)管理中處于危險(xiǎn)和困難境地的問題，它的第一原則是（）。A：科學(xué)性原則B：效率性原則C：時(shí)間性原則D：協(xié)同性原則正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察行政管理方面的問題。如“非典”等突發(fā)公共衛(wèi)生事件就是一個(gè)典型例子。在應(yīng)對(duì)某些特殊的公共危機(jī)時(shí)，我們必須遵循科學(xué)性原則，注重科學(xué)性和技術(shù)性，并廣泛征求專家的意見，以避免盲目蠻干。時(shí)效性原則是指對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行快速預(yù)警，并采取相應(yīng)措施以避免災(zāi)難發(fā)生的一種應(yīng)急機(jī)制。B項(xiàng)錯(cuò)誤，效率性原則指的是公共危機(jī)在短時(shí)間內(nèi)迅速蔓延，因此需要政府采取迅速有效的措施，調(diào)動(dòng)社會(huì)資源以應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。在社會(huì)運(yùn)行過程中，由于自然災(zāi)害或社會(huì)運(yùn)行機(jī)制失靈所引發(fā)的危機(jī)事件，可能會(huì)對(duì)公共安全和正常秩序構(gòu)成威脅，這種情況被稱為公共性危機(jī)。在危機(jī)管理中，時(shí)間性原則被視為一項(xiàng)至關(guān)重要的原則，它要求我們采取緊急措施，及時(shí)控制危機(jī)事態(tài)的發(fā)展，以確保危機(jī)得到及時(shí)處理。在應(yīng)對(duì)公共危機(jī)時(shí)，參與危機(jī)應(yīng)對(duì)的人員和力量來自多個(gè)方面，因此，實(shí)現(xiàn)各方面的協(xié)同一致是至關(guān)重要的，這也是協(xié)同性原則的核心所在。本課題研究目的在于探討如何運(yùn)用“協(xié)同”、“溝通”等方法來加強(qiáng)政府與公眾之間以及公眾與媒體間的聯(lián)系，從而實(shí)現(xiàn)有效地進(jìn)行應(yīng)急管理。由于的存在，故本題選擇C。12、撰寫規(guī)范性文件時(shí)，所運(yùn)用的表達(dá)方式主要是（）。A：說明B：議論和說明C：敘述D：描寫E：敘述和描寫正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。敘述、議論和闡明是一種常見的表達(dá)形式。在黨政公文寫作中，主要采用敘述、議論和說明等方式來表達(dá)思想和觀點(diǎn)。因此，掌握正確而又恰當(dāng)?shù)恼f明文寫作方法至關(guān)重要。在黨政公文、法規(guī)類文書和事務(wù)類文書等多種文體中，我們常常采用說明這種基本表達(dá)方式來解釋和闡述客觀事物，其應(yīng)用范圍廣泛。在日常工作實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，一些人把“說”字作為一種特殊形式來使用，這顯然是不正確的。由于的存在，故本題選擇A。13、發(fā)文辦理是以（）的名義制發(fā)公文。A：機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)B：批文的秘書C：發(fā)文機(jī)關(guān)D：承印公文的部門正確答案選項(xiàng)：C解析：公文的審批手續(xù)、內(nèi)容、文種、格式等方面的復(fù)核，以及登記、印制、核發(fā)等一系列工作，是對(duì)已經(jīng)由發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽署的公文進(jìn)行處理的主要環(huán)節(jié)。目前我國(guó)各級(jí)政府都已建立了相應(yīng)的機(jī)構(gòu)并配備有專職人員從事這項(xiàng)工作。由于的存在，故本題選擇C。它涉及到如何做好發(fā)文管理中的一些具體問題。14、開關(guān)決策是（）。A：在多種可供選擇方案中選擇一個(gè)B：只有兩種方案，從中選一C：方案越多越好，從中選一D：只有一個(gè)方案可選正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察與行政決策相關(guān)的管理常識(shí)，以深入了解相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)要點(diǎn)。命題時(shí)從實(shí)際情況出發(fā)，以具體事例為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生思考并解決有關(guān)問題，使學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)思維分析和解決問題。根據(jù)可供選擇的方案數(shù)量，我們可以將決策劃分為兩種類型：一種是基于開關(guān)的決策，另一種則是基于旋鈕的決策。開關(guān)式?jīng)Q策包括“一票否決”和“表決決定”兩種類型。在兩種可供選擇的方案中，進(jìn)行一種基于開關(guān)的決策；旋鈕式?jīng)Q策則由多個(gè)備選方案組成，每個(gè)備選方案又有三種不同的含義，分別為“正確”,“不正確”和“完全錯(cuò)誤”.開關(guān)式?jīng)Q策需要決策者具備一定的知識(shí)基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)水平。旋鈕式?jīng)Q策是一種在多種可供選擇的方案中進(jìn)行決策的方法，這些方案可以是三種或三種以上。對(duì)這兩類決策分別建立了數(shù)學(xué)模型。A項(xiàng)：錯(cuò)誤。當(dāng)決策者的知識(shí)水平較低時(shí)，可以根據(jù)個(gè)人偏好來作出相應(yīng)的選擇。在眾多可供選擇的方案中，挑選一種具有旋鈕式?jīng)Q策功能的選項(xiàng)。當(dāng)兩個(gè)選項(xiàng)同時(shí)被選中時(shí)，就把這一結(jié)果作為該選項(xiàng)的最終結(jié)論。B項(xiàng)：正確。根據(jù)所需信息的多少和需要控制的強(qiáng)度確定最佳決策方法。在兩種可供選擇的方案中，進(jìn)行一種基于開關(guān)的決策。該選項(xiàng)方案越多就越好表述正確。C項(xiàng)：錯(cuò)誤。開關(guān)式?jīng)Q策是最常用的一種形式。在可選的兩種方案中，只有一種是開關(guān)式?jīng)Q策，而本選項(xiàng)的數(shù)量越多，其表述錯(cuò)誤的可能性就越高。當(dāng)備選的兩個(gè)或多個(gè)方案都有不同程度的相同錯(cuò)誤時(shí)，開關(guān)式?jīng)Q策是無效的。D項(xiàng)：錯(cuò)誤。開關(guān)式?jīng)Q策可以根據(jù)不同情況進(jìn)行調(diào)整，本選項(xiàng)不能改變其性質(zhì)，但如果不考慮決策者的主觀能動(dòng)性，則很難作出正確決策。在兩種可選方案中，只有一種是開關(guān)式?jīng)Q策，而本選項(xiàng)的唯一可選方案表述存在誤差。由于的存在，故本題選擇B。15、（）旨在教育干部和群眾引以為戒，防止發(fā)生類似錯(cuò)誤。A：批評(píng)性通報(bào)B：表彰性通報(bào)C：事務(wù)性通知D：情況性通報(bào)正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察公文的文體類型。通報(bào)中的一種類型是對(duì)事物進(jìn)行批判性分析的。它通過具體事例，說明了問題的嚴(yán)重性、性質(zhì)的惡劣程度及后果的嚴(yán)重影響。一份文件，旨在對(duì)事故和錯(cuò)誤行為進(jìn)行有針對(duì)性的批評(píng)和處理，以確保其在一定的范圍內(nèi)得到有效的處理。因此，它是一種重要而又常用的通報(bào)形式。要求有關(guān)機(jī)關(guān)、部門或單位在某一事故或事件發(fā)生后，引起廣泛的關(guān)注和反思，以便從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并加以警醒，從而提高警覺、教育當(dāng)事人和廣大群眾的意識(shí)水平。下面介紹一種比較常見而又容易混淆的情況。一般而言，這類通報(bào)可分為通報(bào)事故和反面典型兩大類，以供參考。即通報(bào)了某次事故或事件之后，對(duì)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)并提出建議，以使今后避免類似事故再次發(fā)生的一類公文。A是對(duì)的。它包括對(duì)發(fā)生在本單位中的好事情進(jìn)行報(bào)道。B項(xiàng)：表彰性通報(bào)屬于通報(bào)范疇中的一種。它通過報(bào)道一些好事例、新情況，向社會(huì)宣傳黨和國(guó)家關(guān)于精神文明建設(shè)的方針政策及有關(guān)規(guī)定。對(duì)于那些在特定范圍內(nèi)展現(xiàn)出卓越表現(xiàn)的人和事，以及那些具有先進(jìn)典型或豐富經(jīng)驗(yàn)的人，我們應(yīng)該給予充分的贊揚(yáng)。對(duì)群眾進(jìn)行正面宣傳，起到了良好的教育作用。表彰那些具有良好品德和良好行為的人，倡導(dǎo)他們學(xué)習(xí)先進(jìn)，從中汲取榜樣的力量，以達(dá)到宣傳教育的目的，同時(shí)具有鼓舞人心、借鑒啟示和感召的作用。這類通報(bào)可分為兩類，一類是表彰那些表現(xiàn)出良好品德和善良行為的人，另一類則是介紹那些先進(jìn)的典型人物或經(jīng)驗(yàn)。B項(xiàng)有誤。C項(xiàng)：上級(jí)機(jī)關(guān)可通過發(fā)布事務(wù)性通知，為下級(jí)單位分配具體任務(wù)，并明確任務(wù)要求；在公文寫作上,“指示”一般都是指上級(jí)機(jī)關(guān)根據(jù)實(shí)際需要而發(fā)出的具有強(qiáng)制性的命令文件。在某一具體工作的進(jìn)行或某一具體問題的解決過程中，同級(jí)機(jī)關(guān)及不相隸屬的單位之間需要相互配合、協(xié)助辦理等協(xié)作關(guān)系。C項(xiàng)出現(xiàn)了錯(cuò)誤。它既不是簡(jiǎn)單地告訴有關(guān)人員當(dāng)前存在什么困難、有哪些需要幫助解決的問題，而是通過一定形式向下級(jí)傳達(dá)上級(jí)關(guān)于本部門工作部署的精神和意圖。根據(jù)D項(xiàng)規(guī)定，發(fā)文機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)向所屬單位和群眾傳達(dá)現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中出現(xiàn)的重要情況，以達(dá)到情況性通報(bào)的目的。為了促進(jìn)工作的進(jìn)一步推進(jìn)，同時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)決策提供重要的情況參考，我們需要向下屬傳達(dá)全局情況或某一方面工作的動(dòng)向和信息，以達(dá)到思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)的統(tǒng)一。這類通告具有促進(jìn)信息交流的功效。是指在對(duì)某一問題進(jìn)行調(diào)查研究時(shí)出現(xiàn)了與實(shí)際不符的現(xiàn)象。D項(xiàng)出現(xiàn)了誤差。由于的存在，故本題選擇A。本題解的主要目的是讓學(xué)生在分析、判斷過程中，能正確運(yùn)用有關(guān)知識(shí)和方法來解決問題。；16、（）幾乎完全忽視了環(huán)境因素對(duì)員工的激勵(lì)作用。A：目標(biāo)設(shè)置理論B：強(qiáng)化理論C：需要層次理論D：公平理論正確答案選項(xiàng)：A解析：此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。因此在管理心理學(xué)中也有許多關(guān)于激勵(lì)的論述。在實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)中，激勵(lì)原理是一種最為顯著的例子，它通過影響人們的內(nèi)在需求和動(dòng)機(jī)，以達(dá)到特定目的，從而加強(qiáng)、引導(dǎo)或維持行為的過程。目標(biāo)設(shè)置理論強(qiáng)調(diào)目標(biāo)要符合個(gè)體心理需求，但卻忽略了環(huán)境因素對(duì)目標(biāo)設(shè)定的制約作用。根據(jù)目標(biāo)設(shè)置理論，目標(biāo)本身具有激勵(lì)作用，它能夠?qū)⑷说男枨筠D(zhuǎn)化為動(dòng)機(jī)，引導(dǎo)人們朝著特定方向努力，并將其行為結(jié)果與預(yù)設(shè)目標(biāo)相對(duì)照，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正，從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。然而，環(huán)境因素對(duì)員工的激勵(lì)作用幾乎被忽略了。B項(xiàng)錯(cuò)誤，強(qiáng)化理論指出，人類或動(dòng)物在追求特定目標(biāo)時(shí)，會(huì)對(duì)周圍環(huán)境施加一定的行為影響。反之，這種行為就不能被持續(xù)地采用。當(dāng)這種行為所帶來的后果對(duì)其產(chǎn)生積極影響時(shí)，它將在未來反復(fù)呈現(xiàn)；這種現(xiàn)象叫“負(fù)反饋”,它是指一個(gè)行為的結(jié)果引起另一行為主體的反應(yīng)，即一種反社會(huì)行為。在不利的情況下，這種行為將逐漸減弱或消失，失去其原有的效力。環(huán)境與行為之間存在著相互作用，它們相互影響。通過采用正向或負(fù)向強(qiáng)化的方式，人們可以對(duì)行為的后果產(chǎn)生影響，并通過修正行為來體現(xiàn)環(huán)境因素對(duì)員工激勵(lì)的作用。在C項(xiàng)錯(cuò)誤中，需要層次理論將人類需求按照生理、安全、社交、尊重和自我實(shí)現(xiàn)等不同層次進(jìn)行劃分，這些需求屬于低級(jí)需求，需要通過外部條件來滿足，從而體現(xiàn)了環(huán)境因素對(duì)員工激勵(lì)的作用。本論文采用問卷調(diào)查法，以企業(yè)一線員工為樣本進(jìn)行實(shí)證研究，分析薪酬制度與績(jī)效之間的相關(guān)關(guān)系以及薪酬管理中存在的問題。在D項(xiàng)錯(cuò)誤中，公平理論被認(rèn)為是一種激勵(lì)理論，它研究了員工的動(dòng)機(jī)和知覺關(guān)系，認(rèn)為員工的激勵(lì)程度取決于他們對(duì)自己和參照對(duì)象的報(bào)酬和投入比例的主觀比較感覺，重點(diǎn)關(guān)注工資報(bào)酬分配的合理性、公平性以及其對(duì)職工生產(chǎn)積極性的影響，同時(shí)也反映了環(huán)境因素對(duì)員工激勵(lì)的作用。本論文采用問卷法進(jìn)行實(shí)證分析。由于的存在，故本題選擇A。17、坎特法則是現(xiàn)代企業(yè)的新型管理原則，其核心內(nèi)容是管理從尊重開始，從組織管理的角度而言，說明：A：管理者必須無條件的接納員工，即使是員工的錯(cuò)誤行為B：尊重員工，肯定員工價(jià)值，是獲得員工尊重，有效激發(fā)員工積極性的基礎(chǔ)C：只要尊重員工就一定會(huì)獲得高回報(bào)，獲得高效益D：只要尊重員工，員工就一定會(huì)心甘情愿的為團(tuán)隊(duì)付出正確答案選項(xiàng)：B解析：；管理者要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，就必須重視對(duì)人的激勵(lì)問題，尤其需要注重對(duì)員工的情感激勵(lì)和培養(yǎng)，因?yàn)橹挥羞@樣才能使企業(yè)不斷地發(fā)展壯大。本題對(duì)管理學(xué)的基本原理進(jìn)行了考查。員工的工作滿意度、組織承諾和離職傾向等都與員工的工作態(tài)度有關(guān)。以員工為中心的人性化管理是一項(xiàng)必要的投資，也是最具回報(bào)的情感投資。在現(xiàn)代企業(yè)中，員工對(duì)工作和組織有強(qiáng)烈的需求感、滿意度，而管理者往往不能滿足這種需求，從而使員工產(chǎn)生不愉快感，甚至離職傾向。領(lǐng)導(dǎo)者必須具備一種職業(yè)素養(yǎng)，即對(duì)員工的尊重，而這種尊重不僅是獲得員工尊重的重要途徑，更是坎特法則的核心所在。因此，企業(yè)在人力資源管理中，必須重視對(duì)員工的尊重，要做到以人為本，建立科學(xué)的薪酬體系，提高員工素質(zhì)，以實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)共同發(fā)展的目標(biāo)。員工的尊重和價(jià)值肯定是激發(fā)員工積極性、贏得員工尊重的基石。由于的存在，故本題選擇B。“尊重”作為一個(gè)基本道德原則，其核心就是要尊重人、關(guān)心人，而不是要求員工服從于領(lǐng)導(dǎo)，這就需要我們?cè)诠芾碇薪⑵鹨环N平等和諧的新型人際關(guān)系。對(duì)于【解析拓展】ACD項(xiàng)，其表述過于絕對(duì)，需要進(jìn)行進(jìn)一步的排除。在“有”、“無”的意義上都是否定式結(jié)構(gòu)。；18、主送機(jī)關(guān)是指（）。A：主要發(fā)文機(jī)關(guān)B：所有受文機(jī)關(guān)C：主要受理機(jī)關(guān)D：聯(lián)合行文的牽頭機(jī)關(guān)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。在這里,“主送機(jī)關(guān)”是指承辦文書和辦理其他事項(xiàng)的部門。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條規(guī)定:“（八）主送機(jī)關(guān)。公文的主要受理機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)使用機(jī)關(guān)全稱、規(guī)范化簡(jiǎn)稱或者同類型機(jī)關(guān)統(tǒng)稱。”在實(shí)際應(yīng)用中，主送機(jī)關(guān)一般是指負(fù)責(zé)辦理公文業(yè)務(wù)的部門或機(jī)構(gòu)。由于的存在，故本題選擇C。19、關(guān)于事業(yè)單位崗位管理，表述不正確的是（）。A：實(shí)行崗位管理是事業(yè)單位人事制度改革的重要內(nèi)容B：事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位C：小李具有中專學(xué)歷，他可以被聘用為職員崗位D：高級(jí)技師是專業(yè)技術(shù)高級(jí)崗位正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)正確，《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第五條規(guī)定:“國(guó)家建立事業(yè)單位崗位管理制度，明確崗位類別和等級(jí)?！边@說明了我國(guó)事業(yè)單位實(shí)行崗位分類管理是必要而可行的。根據(jù)國(guó)家人事部的規(guī)定，事業(yè)單位的職位被劃分為三類，包括管理、專業(yè)技術(shù)和工勤技能。具體到每個(gè)崗位上又可以細(xì)分為若干小類。工勤技能崗位，作為一類從事技能操作和維護(hù)、后勤保障、服務(wù)等多項(xiàng)職責(zé)的工作崗位，扮演著重要的角色。這類崗位在機(jī)關(guān)事業(yè)單位中占很大比例。為了滿足單位業(yè)務(wù)工作的實(shí)際需求，必須對(duì)操作維護(hù)技能和服務(wù)水平進(jìn)行全面提升，以確保崗位設(shè)置的適應(yīng)性和適應(yīng)性。這類崗位一般在企業(yè)內(nèi)設(shè)立，也可由用人單位與職工簽訂勞動(dòng)合同來確定其職位。對(duì)于C項(xiàng)而言，職員崗位的學(xué)歷水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到中專（中技、高中）以上，而對(duì)于六級(jí)以上的職員崗位，則需要具備大學(xué)?？埔陨系膶W(xué)歷，而對(duì)于四級(jí)職員崗位，則需要具備大學(xué)本科以上的學(xué)歷。這三個(gè)級(jí)別的員工都應(yīng)該獲得相應(yīng)的技術(shù)資格認(rèn)證。在D項(xiàng)錯(cuò)誤中，高級(jí)技師被定義為高級(jí)技能工程師，這與普通高級(jí)工程師不同，因?yàn)楦呒?jí)技師是一種職業(yè)資格，而技師則是各行業(yè)高級(jí)技術(shù)人員中的一種技術(shù)職務(wù)。在企業(yè)中，高級(jí)技工和技師都不是本系統(tǒng)內(nèi)專門培養(yǎng)出來的人員。因此，高級(jí)技師僅僅是一種職業(yè)資格，而非一種專業(yè)技術(shù)高級(jí)職位，這是因?yàn)槠渌邆涞募寄芎退刭|(zhì)與其他職業(yè)所不同。在職業(yè)教育教學(xué)實(shí)踐中，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行“雙師型”素質(zhì)培養(yǎng)。由于的存在，故本題選擇D。本課題從我國(guó)現(xiàn)行的《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)·汽車維修》、《汽車構(gòu)造與檢修》等相關(guān)教材和資料出發(fā)，結(jié)合企業(yè)一線工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷方法進(jìn)行了系統(tǒng)研究。20、管理人員越是面對(duì)復(fù)雜問題，越是難以解決，越應(yīng)該具備（）。A：技術(shù)技能B：人際技能C：概念技能D：溝通技能正確答案選項(xiàng)：C解析：此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。A項(xiàng)錯(cuò)誤，指的是管理者在某一專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)掌握并運(yùn)用相關(guān)知識(shí)、技術(shù)和方法的能力，這是一種高超的技能水平。在管理中，管理者要了解自己所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)成員之間以及員工與組織間的相互聯(lián)系，以使整個(gè)工作系統(tǒng)能夠協(xié)調(diào)運(yùn)作，從而提高工作效率。對(duì)于一位人力資源經(jīng)理而言，熟練掌握人力資源管理制度、招聘流程、薪酬策略以及績(jī)效評(píng)估方法，是至關(guān)重要的。如果一個(gè)企業(yè)里有了一批懂管理的中層領(lǐng)導(dǎo)，就能使這個(gè)企業(yè)產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)于基層管理者而言，熟練掌握技術(shù)技能是至關(guān)重要的，而對(duì)于中高層領(lǐng)導(dǎo)者而言，掌握這些技能的必要性則相對(duì)較低。它包括人際關(guān)系協(xié)調(diào)的技巧、人際溝通的藝術(shù)等方面的知識(shí)，是一個(gè)人成功地管理自己以及組織所必需具備的基本素質(zhì)之一。在人際交往中，B項(xiàng)錯(cuò)誤指的是管理者具備理解、激勵(lì)他人并與他人合作的能力，這是一種處理人際關(guān)系的技能。因此，作為一個(gè)合格的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，要具備較強(qiáng)的人際技能。在當(dāng)今以人為中心的社會(huì)中，現(xiàn)代管理者必須具備高超的人際技能，因?yàn)闆]有這些技能，他們無法勝任管理工作。如果一個(gè)管理者缺乏有效的人際技能，就無法很好地完成管理任務(wù)，也難以取得預(yù)期的效果。那些具備卓越人際技能的管理者，深諳與員工溝通的藝術(shù)，善于激發(fā)、引導(dǎo)和鼓舞員工的熱情和信心，從而激發(fā)員工最大的潛能和努力。所謂中層管理者人際技能就是中層管理者所具備的各種知識(shí)和技能的總稱。相對(duì)而言，中層管理者在人際交往中的技能水平顯得尤為關(guān)鍵。它是中層管理人員最基本也是最為關(guān)鍵的技能之一。C項(xiàng)正確，而概念技能則是一種能夠全面洞察企業(yè)與環(huán)境要素之間相互影響和作用的能力，它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。其中，以“預(yù)見”為主要內(nèi)容的直覺思維最為關(guān)鍵。概念技能涵蓋了觀察和分析復(fù)雜環(huán)境和管理問題的能力，以及處理全局性、戰(zhàn)略性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性重大問題并做出決策的能力，同時(shí)還包括應(yīng)對(duì)突發(fā)性緊急情況的應(yīng)變能力。概念技能是管理者在特定情境中所形成的一種獨(dú)特思維方式，是他們認(rèn)識(shí)事物、解決問題的工具，也是管理者進(jìn)行決策的依據(jù)。該句話的核心在于一種具備觀察和思考能力的思維模式。因此，概念技能被認(rèn)為是現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)人才必備的基本素質(zhì)之一。這種技能對(duì)于組織的戰(zhàn)略決策和發(fā)展具有至關(guān)重要的意義，運(yùn)用它，管理者能夠?qū)⒔M織視為一個(gè)有機(jī)的整體，深刻理解各個(gè)部門之間的相互關(guān)系，并想象組織如何在廣泛的環(huán)境中不斷適應(yīng)。因此，培養(yǎng)管理者的概念技能已成為當(dāng)前管理學(xué)界研究的熱點(diǎn)之一。隨著管理者所處層次的提高，他們所面對(duì)的問題變得越來越復(fù)雜，缺乏可供借鑒的先例，因此他們需要更多的概念技能來應(yīng)對(duì)。在管理過程中，人們會(huì)遇到各種各樣的情況，而這些情形都可以用一定方式來表示出來。在溝通方面，D項(xiàng)錯(cuò)誤指的是管理者具備信息收集和發(fā)送的能力，通過書寫、口頭和肢體語(yǔ)言等多種媒介，能夠有效、明確地向他人表達(dá)自己的想法、感受和態(tài)度，同時(shí)也能夠快速、準(zhǔn)確地解讀他人的信息，從而深入了解他人的想法、感受和態(tài)度。本論文從管理心理學(xué)角度研究了領(lǐng)導(dǎo)行為中如何培養(yǎng)溝通技能的問題。由于的存在，故本題選擇C。21、（）是指為了擔(dān)保債權(quán)的履行，債務(wù)人或第三人將其動(dòng)產(chǎn)或權(quán)利移交債權(quán)人占有，當(dāng)債務(wù)人不履行職責(zé)時(shí)，債權(quán)人有就其占有的財(cái)產(chǎn)優(yōu)先受償?shù)臋?quán)利。A：抵押權(quán)B：留置權(quán)C：質(zhì)權(quán)D：典權(quán)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在對(duì)民法典進(jìn)行深入研究和探討。需要對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行綜合分析以得出結(jié)論。抵押權(quán)屬于物權(quán)中的一種，它以抵押合同為基礎(chǔ)而設(shè)立。A項(xiàng)錯(cuò)誤。抵押權(quán)可以行使，但不能轉(zhuǎn)讓。抵押權(quán)，是指在債務(wù)人或第三方無法轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)的情況下，將該財(cái)產(chǎn)作為債權(quán)的擔(dān)保，以確保債務(wù)人未能履行債務(wù)時(shí)，債權(quán)人能夠按照法律規(guī)定的程序優(yōu)先獲得該財(cái)產(chǎn)的賠償權(quán)利。抵押登記是指?jìng)鶆?wù)人或者第二人在抵押物上設(shè)立物權(quán)登記簿，記載有關(guān)標(biāo)的物狀況、用途和變動(dòng)情況，使其成為抵押合同有效成立的證明。B項(xiàng)錯(cuò)誤。留置權(quán)和質(zhì)權(quán)均為債權(quán)的擔(dān)保形式。在債務(wù)人未能及時(shí)履行債務(wù)的情況下，合法占有債務(wù)人動(dòng)產(chǎn)的債權(quán)人享有留置該動(dòng)產(chǎn)并優(yōu)先受償權(quán)的權(quán)利。質(zhì)權(quán)是一種債權(quán)讓與制度，它通過設(shè)定質(zhì)權(quán)人為特定當(dāng)事人提供某種擔(dān)保來限制他人處分他所占有的他物的權(quán)利。C項(xiàng)正確。質(zhì)權(quán)和留置權(quán)都是以債權(quán)為標(biāo)的而設(shè)立的，但二者卻有本質(zhì)上的區(qū)別。質(zhì)權(quán)，亦稱質(zhì)押，是一種擔(dān)保物權(quán)的方式，指的是債權(quán)人與債務(wù)人或債務(wù)人提供的第三方通過協(xié)商達(dá)成書面合同的方式，將債務(wù)人或債務(wù)人提供的第三方動(dòng)產(chǎn)或權(quán)利的占有權(quán)轉(zhuǎn)移，當(dāng)債務(wù)人未能履行債務(wù)時(shí)，債權(quán)人有權(quán)優(yōu)先以該財(cái)產(chǎn)的價(jià)款進(jìn)行賠償。題干表述所述即為質(zhì)權(quán)之重要性。質(zhì)權(quán)是我國(guó)物權(quán)法規(guī)定的一項(xiàng)新型擔(dān)保物權(quán)制度。D項(xiàng)錯(cuò)誤。它包括典權(quán)設(shè)立、典權(quán)轉(zhuǎn)讓、典權(quán)消滅三個(gè)階段。典權(quán)，是指典權(quán)人在支付一定的典價(jià)后，對(duì)出典人的不動(dòng)產(chǎn)進(jìn)行占有、使用和收益的一項(xiàng)權(quán)利。典權(quán)具有物權(quán)、債權(quán)雙重屬性。由于的存在，故本題選擇C。22、關(guān)于法律援助，下列說法不正確的是（）A：法律援助是國(guó)家的責(zé)任、政府的責(zé)任，由政府設(shè)立援助機(jī)構(gòu)實(shí)施B：法律援助是法律化、制度化的行為，是國(guó)家社會(huì)主義保障制度中的重要組成部分C：法律援助機(jī)構(gòu)對(duì)受援對(duì)象減免法律服務(wù)費(fèi)D：法律援助的形式為訴訟法律服務(wù)，不包括非訴訟法律服務(wù)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題對(duì)法律常識(shí)進(jìn)行了測(cè)試。我國(guó)現(xiàn)行立法中沒有明確地規(guī)定法律援助的概念。政府設(shè)立的法律援助機(jī)構(gòu)所組織的律師，旨在為那些處于經(jīng)濟(jì)困難或特殊案件中的人提供無償?shù)姆煞?wù)，這是一項(xiàng)法律保障制度。在我國(guó)建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過程中，必須堅(jiān)持“依法治國(guó)”與“以德治國(guó)”相結(jié)合。根據(jù)A項(xiàng)規(guī)定，法律援助作為國(guó)家的責(zé)任和政府的行為，應(yīng)由政府所設(shè)立的法律援助機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織和實(shí)施。因此，在我國(guó)建立法律援助制度具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。國(guó)家和政府有責(zé)任履行對(duì)公民的義務(wù)，這一點(diǎn)在文章中得到了充分的體現(xiàn)。法律援助具有強(qiáng)制性，但不是絕對(duì)強(qiáng)制，而是相對(duì)于強(qiáng)制力而言。在國(guó)家社會(huì)保障制度中，法律援助作為一種法律化、制度化的行為，扮演著不可或缺的角色。在我國(guó)建立法律援助制度的意義在于保障弱勢(shì)群體的合法權(quán)益、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定以及促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)等方面都具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。根據(jù)C項(xiàng)規(guī)定，法律援助機(jī)構(gòu)享有減免受援對(duì)象法律服務(wù)費(fèi)的權(quán)利，而法院則可減免受援對(duì)象的案件受理費(fèi)和其他訴訟費(fèi)用。法律援助的范圍十分廣泛，可以分為刑事訴訟階段的律師代理權(quán)、民事訴訟階段的代理人資格、行政審判階段的辯護(hù)權(quán)及行政監(jiān)督階段的監(jiān)督權(quán)等四種類型。在法律援助的范疇內(nèi)，不僅包括針對(duì)訴訟的法律服務(wù)，還包括非訴訟的法律服務(wù)，而D項(xiàng)錯(cuò)誤則是其中之一。以下是主要采用的方式：進(jìn)行刑事辯護(hù)和代理刑事案件；提供民事和行政訴訟的代理服務(wù)；行政法律行為的審查與批準(zhǔn)，即行政復(fù)議或行政訴訟案件的申請(qǐng)受理及審理等。代理非法律訴訟事務(wù)；本題旨在于通過對(duì)法律專業(yè)人員的職業(yè)素質(zhì)要求，使他們?cè)趯?shí)際工作中能自覺地樹立良好的職業(yè)道德和法律意識(shí)，從而為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供保障。證明文件需經(jīng)過公證。本文就非訴訟法律事務(wù)的性質(zhì)、內(nèi)容和范圍等方面作了探討，并對(duì)其發(fā)展提出建議。由于的存在，故本題選擇D。23、王某在某化妝品店挑選護(hù)膚品，店主向其推薦了一種新品牌護(hù)膚品，王某覺得不喜歡這款產(chǎn)品，正準(zhǔn)備離開，店主卻要求其必須買下該護(hù)膚品。店主的行為侵犯了王某的（）A：人格尊嚴(yán)權(quán)B：選擇商品自主權(quán)C：個(gè)人信息權(quán)D：財(cái)產(chǎn)安全權(quán)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對(duì)法律常識(shí)進(jìn)行了測(cè)試。根據(jù)法律規(guī)定，消費(fèi)者可以自由地對(duì)其所消費(fèi)的商品和接受的服務(wù)進(jìn)行自主選擇。在購(gòu)買商品或服務(wù)的過程中，消費(fèi)者享有自主選擇商品或接受服務(wù)的權(quán)利，這是他們?cè)谫?gòu)買決策中不可或缺的一部分。根據(jù)法律的這一規(guī)定，消費(fèi)者可以通過自己的意志自由地決定是否購(gòu)買、消費(fèi)以及接受什么內(nèi)容的產(chǎn)品或者服務(wù)。根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)利保護(hù)法》第九條規(guī)定，消費(fèi)者享有自主選擇商品或服務(wù)的權(quán)利，這一權(quán)利是他們?cè)谫?gòu)買商品或服務(wù)時(shí)所享有的。如果消費(fèi)者沒有自主選擇商品或者提供的服務(wù)與他人相同，則構(gòu)成侵權(quán)。消費(fèi)者享有自主選擇權(quán)，包括選擇提供商品或服務(wù)的經(jīng)營(yíng)者、選擇商品品種或服務(wù)方式、決定購(gòu)買或不購(gòu)買任何商品、接受或不接受任何服務(wù)。根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十四條規(guī)定，消費(fèi)者在購(gòu)買、使用商品和接受服務(wù)時(shí)，享有受到人格尊嚴(yán)和民族風(fēng)俗習(xí)慣尊重的權(quán)利。題干中“經(jīng)營(yíng)者”是指為滿足消費(fèi)者需要而經(jīng)營(yíng)的組織。然而，題干并未觸及到對(duì)消費(fèi)者人格尊嚴(yán)的侵害。題干中“自由選擇權(quán)”與“知情權(quán)”是兩個(gè)不同的概念,“知情權(quán)”屬于法律上的公權(quán)力范疇。根據(jù)B項(xiàng)規(guī)定，消費(fèi)者享有自主選擇購(gòu)買或不購(gòu)買任何商品、接受或不接受任何服務(wù)的權(quán)利。題干中關(guān)于經(jīng)營(yíng)者不得強(qiáng)迫他人消費(fèi)的內(nèi)容違反了法律的一般禁止條款。王某因被迫購(gòu)買化妝品，其在選擇商品方面的自主權(quán)遭到了侵犯。在標(biāo)題為C項(xiàng)錯(cuò)誤的情況下，消費(fèi)者享有根據(jù)法律獲得保護(hù)個(gè)人信息的權(quán)利，而店主的行為并未侵犯王某的個(gè)人信息安全。該條款將“人身”作為一項(xiàng)獨(dú)立的民事法律關(guān)系加以調(diào)整。根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第七條規(guī)定，消費(fèi)者在購(gòu)買、使用商品和接受服務(wù)時(shí)，享有不受侵害的人身和財(cái)產(chǎn)安全權(quán)利，這是D項(xiàng)錯(cuò)誤中的一個(gè)重要方面。然而，該問題并未牽涉到對(duì)王某財(cái)產(chǎn)安全的任何侵害。由于該案件是一起典型的商業(yè)欺詐案件，故對(duì)其進(jìn)行研究具有現(xiàn)實(shí)意義。由于的存在，故本題選擇B。24、人民警察在執(zhí)行公務(wù)中，其他車輛應(yīng)給使用警報(bào)器和回轉(zhuǎn)警燈的警車讓道，這體現(xiàn)了行政主體享有（）。A：行政職權(quán)B：行政受益權(quán)C：行政優(yōu)先權(quán)D：行政強(qiáng)制權(quán)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題對(duì)行政法進(jìn)行了考察。行政管理權(quán)是指一國(guó)或一地區(qū)各級(jí)政府根據(jù)法律和有關(guān)政策對(duì)其所屬機(jī)構(gòu)進(jìn)行直接干預(yù)所產(chǎn)生的權(quán)力。在A項(xiàng)錯(cuò)誤中，行政職權(quán)指的是將國(guó)家行政權(quán)轉(zhuǎn)化為具體行政主體的一種形式，它是各行政主體實(shí)施國(guó)家行政管理活動(dòng)的資格和權(quán)能，具有法律效力。它與行政主體資格具有相同或相似之處。在行政主體的積極行為中，行政相對(duì)人享有各種利益及利益保障的權(quán)利，這種權(quán)利被稱為行政受益權(quán)。行政優(yōu)先權(quán)屬于法定的一種權(quán)力類型。在保障行政主體有效行使行政職權(quán)的過程中，國(guó)家賦予行政主體多項(xiàng)職務(wù)上的優(yōu)先條件，這些條件被稱為行政優(yōu)先權(quán)。即對(duì)某種特定事項(xiàng)享有先取得該事物實(shí)際存在或暫時(shí)存在狀態(tài)的資格和機(jī)會(huì)，并給予一定程度的優(yōu)先地位。行政優(yōu)先權(quán)所涵蓋的內(nèi)容主要包括：（1）先行處理的權(quán)力。如果行政機(jī)關(guān)對(duì)被申請(qǐng)復(fù)議或者行政訴訟案件作出了違法處理決定，則其責(zé)任由人民法院來追究。在緊急情況下，行政主體得以在不受特定程序限制的情況下，先行采取措施。行政強(qiáng)制屬于行政程序違法范疇，但它不是行政處罰。（2）取得社會(huì)援助的權(quán)利。行政強(qiáng)制是指國(guó)家為了維護(hù)公共利益，根據(jù)法律規(guī)定，對(duì)違反行政法規(guī)或規(guī)章的具體人采取的禁止其違法行使職權(quán)的強(qiáng)制性手段。在緊急公務(wù)中，行政主體享有獲取社會(huì)協(xié)助的權(quán)利，即相關(guān)組織或個(gè)人有義務(wù)提供協(xié)助或便利，違反者將承擔(dān)法律責(zé)任。行政強(qiáng)制執(zhí)行，是行政機(jī)關(guān)依法采取的具體而有效的方法。（3）推定行政行為具有法律效力。它具有強(qiáng)制性和非約束性兩大特征，因而又可以稱之為剛性法或彈性法。在行政復(fù)議和行政訴訟期間，只要缺乏法律上的明確規(guī)定，該行政行為的實(shí)施原則上不會(huì)被中止。行政強(qiáng)制措施與民事強(qiáng)制措施一樣，都有其存在和適用的合理性基礎(chǔ)，但二者又有所不同。在題干中，讓道所體現(xiàn)的是獲取社會(huì)援助的權(quán)利。D項(xiàng)錯(cuò)誤，涉及行政強(qiáng)制措施和行政強(qiáng)制執(zhí)行兩個(gè)方面。在行政管理過程中，為制止違法行為、防止證據(jù)損毀、避免危害發(fā)生、控制危險(xiǎn)擴(kuò)大等情形，行政機(jī)關(guān)采取行政強(qiáng)制措施，對(duì)公民的人身自由實(shí)施暫時(shí)性限制，或?qū)?、法人或其他組織的財(cái)物實(shí)施暫時(shí)性控制。行政機(jī)關(guān)或行政機(jī)關(guān)向人民法院提出申請(qǐng)，要求對(duì)不遵守行政決定的公民、法人或其他組織進(jìn)行強(qiáng)制執(zhí)行，以履行其法定義務(wù)。由于的存在，故本題選擇C。25、（1）、此篇公文的成文日期是2019年3月21日，是（）。A：公文發(fā)出的日期B：公文打印的日期C：公文的寫作日期D：發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。這說明了文種、時(shí)間和文件是不可混淆的三個(gè)概念。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條第十二項(xiàng)規(guī)定:“成文日期。署會(huì)議通過或者發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期。聯(lián)合行文時(shí)，署最后簽發(fā)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期?！痹谌粘＾k公中，我們經(jīng)常要對(duì)文種進(jìn)行選擇和使用。由于的存在，故本題選擇D。（2）、填入①處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ：附件B：編后語(yǔ)C：補(bǔ)充說明D：注腳正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。A項(xiàng)正確，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條規(guī)定:“（十五）附件。公文正文的說明、補(bǔ)充或者參考資料。”盡管公文正文未對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)說明，但從公文應(yīng)用的角度來看，所需了解的信息均可通過附件的形式進(jìn)行標(biāo)注。如果有必要將其標(biāo)注出來時(shí)，可采用表頭加注釋和附注兩種方式。公文所附帶的表格并未在正文中呈現(xiàn)，因此需要以附件的形式進(jìn)行詳細(xì)說明。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和注釋不正確，不能視為“小毛病”,應(yīng)及時(shí)更正并重新標(biāo)注。在新聞或文章之后，存在一種名為“編后語(yǔ)”的小言論，它依賴于新聞或文章內(nèi)容進(jìn)行評(píng)說，該言論引發(fā)了讀者的思考和評(píng)說，與文章的題意和要求不符。選文后標(biāo)點(diǎn)有必要做調(diào)整，但仍要符合行文習(xí)慣，即標(biāo)題和副標(biāo)題都應(yīng)使用方括號(hào)注明。若需對(duì)公文寫作中的C項(xiàng)錯(cuò)誤進(jìn)行更深入的解釋，建議使用附錄而非口語(yǔ)化的補(bǔ)充說明”。選文和注釋都屬于非書面表達(dá)范疇。對(duì)于D項(xiàng)的錯(cuò)誤，需要注意的是，此處所指的注腳并非僅僅是解釋字句的文字，而是泛指解釋、說明，選項(xiàng)與題意存在不符。在文種和格式上屬于不常見類錯(cuò)誤。由于的存在，故本題選擇A。（3）、在起草該份公文之前，應(yīng)首先弄清發(fā)文的（）。A：緊急程度B：政策法規(guī)C：材料和結(jié)構(gòu)D：目的和主題正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。對(duì)于A項(xiàng)錯(cuò)誤，其緊急程度指的是在公文處理過程中必須確保及時(shí)性、準(zhǔn)確性和安全性。緊急程度是在公文制作過程中因緊急事件或突發(fā)情況而造成公文內(nèi)容不能立即傳達(dá)出去時(shí)產(chǎn)生的一種緊張感。對(duì)于公文的傳遞和辦理速度，緊急程度是一項(xiàng)至關(guān)重要的指標(biāo)。如果公文處理不當(dāng)就會(huì)造成不必要的麻煩或損失。為了確保公文的時(shí)效和緊急事項(xiàng)的及時(shí)處理，我們需要明確緊急程度，以引起特別的關(guān)注。由于起草人員水平不同，或行文者的認(rèn)識(shí)有偏差，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)不符合客觀實(shí)際的情況。對(duì)于B、C項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確的情況，任何一份公文都是根據(jù)實(shí)際工作需求而擬定的，以滿足工作要求。所謂“公文的主題”就是公文所反映出來的問題或矛盾的性質(zhì)及解決這些問題或矛盾的辦法等方面的根本觀點(diǎn)，它決定著行文的方向和重點(diǎn)。因此，在開始寫作之前，必須先明確文章的主旨，即文章的主旨和目標(biāo)。只有弄清了行文的宗旨，才能確定文章所表達(dá)的意思。公文寫作的核心要素包括中心內(nèi)容、發(fā)送范圍和閱讀對(duì)象、文種，以及發(fā)文的具體要求、政策法規(guī)、材料和結(jié)構(gòu)，但首要任務(wù)是明確公文的目標(biāo)和主題。因?yàn)檫@類文章一般都涉及到領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的工作重點(diǎn)，或?qū)Ρ镜貐^(qū)、本部門的發(fā)展有著直接的指導(dǎo)作用，所以它又被稱為“決策型”文章。由于的存在，故本題選擇D。（4）、從內(nèi)容性質(zhì)上看，該通知屬于（）。A：批示性通知B：指示性通知C：會(huì)議通知D：一般事務(wù)性通知正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。批轉(zhuǎn)性通知和發(fā)文式通知都不是批示性通知，也沒有什么特殊意義。在發(fā)布行政法規(guī)制度、領(lǐng)導(dǎo)重要講話、下級(jí)機(jī)關(guān)的報(bào)告，或轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)與同級(jí)不相隸屬機(jī)關(guān)的文件時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)會(huì)使用一種公文——批示性通知，以糾正A項(xiàng)錯(cuò)誤。本文所述為教育部對(duì)下屬教育機(jī)構(gòu)展開工作的具體通告，并非屬于指導(dǎo)性文件。它是由上一級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)出，為下一層次所采用的具有指導(dǎo)意義的公文形式。一份公文，具有指示性通知功能，可用于上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)的工作進(jìn)行部署、指示和指導(dǎo)。是上級(jí)機(jī)關(guān)向下級(jí)機(jī)關(guān)傳達(dá)精神、布置任務(wù)的一種手段。請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述您的職業(yè)背景、職責(zé)范圍和工作要求，以充分展現(xiàn)您的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。其作用是使有關(guān)部門和人員明確各自職責(zé)，明確分工任務(wù)，提高工作效率。該通知具備政策性和指導(dǎo)性，主要用于闡明重要工作和重大問題的方針政策，并提出相應(yīng)的工作原則。在日常教育教學(xué)和管理工作中有廣泛地應(yīng)用。其針對(duì)實(shí)際工作的針對(duì)性極強(qiáng)，且具備相當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)威望。在具體使用時(shí)可根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整，但要注意其規(guī)范性和權(quán)威性。在材料中，教育部已經(jīng)批準(zhǔn)了中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，并通知了下級(jí)相關(guān)教育部門執(zhí)行工作的背景、內(nèi)容和要求，因此該通知具有指示性。在材料中未涉及召開會(huì)議的相關(guān)內(nèi)容，導(dǎo)致C項(xiàng)出現(xiàn)了錯(cuò)誤。D項(xiàng)錯(cuò)誤，通常用于通知日常事務(wù)的通知。通常短小精悍，相對(duì)簡(jiǎn)單。在具體業(yè)務(wù)中，可以根據(jù)具體情況靈活應(yīng)用。日常事務(wù)并不包括材料方面的事宜。在日常會(huì)計(jì)中，經(jīng)常會(huì)遇到一些與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)密切相關(guān)的事項(xiàng)，如采購(gòu)、銷售等。由于的存在，故本題選擇B。（5）、按照公文的行文方向，這公文屬于（）。A：聯(lián)合發(fā)文B：上行文C：下行文D：平行文正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。聯(lián)合發(fā)文屬于文種問題,“聯(lián)合”在不同文種下都可以出現(xiàn)。聯(lián)合發(fā)文指的是由多個(gè)部門聯(lián)合簽署的公文，其事項(xiàng)涉及多個(gè)部門。文件標(biāo)題和正文部分都沒有使用“聯(lián)合”一詞。唯有教育部一家機(jī)構(gòu)在材料中發(fā)布了發(fā)文。在文件寫作過程中，由于上級(jí)機(jī)關(guān)和下級(jí)機(jī)關(guān)之間存在著上下級(jí)關(guān)系，所以上級(jí)機(jī)關(guān)也會(huì)出現(xiàn)這種情形。在文中的B項(xiàng)錯(cuò)誤中，上行文指的是下級(jí)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)部門向其所屬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門進(jìn)行的一種行文。若需請(qǐng)示、呈報(bào)，敬請(qǐng)垂詢。如請(qǐng)你談?wù)勅绾螌懞蒙霞?jí)文件和下級(jí)公文的問題。C項(xiàng)所指為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門對(duì)其下屬機(jī)構(gòu)的一種行文方式。作為各地教育廳的上級(jí)部門，教育部向各地教育廳呈遞了一份下文，以示其對(duì)教育事業(yè)的高度重視。本題目選在了《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》中的“高校要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨建工作”之后進(jìn)行討論，這就意味著本文將以這種形式出現(xiàn)。在文中，D項(xiàng)錯(cuò)誤中的平行文指的是同級(jí)別機(jī)關(guān)或不相隸屬、缺乏領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)、部門、單位之間的一種行文方式。“平行文”在公文中使用頻率較高，但對(duì)其概念及范圍卻有不同認(rèn)識(shí)，甚至存在混亂現(xiàn)象。由于的存在，故本題選擇C。26、下列權(quán)利中，只能由自然人享有的是（）。A：名譽(yù)權(quán)B：榮譽(yù)權(quán)C：肖像權(quán)D：用益物權(quán)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題對(duì)民法典進(jìn)行了調(diào)查?！叭烁褡饑?yán)包括人身、智力、思想、精神等方面的完整和安全?！薄睹穹ǖ洹返谝话僖皇畻l規(guī)定:“自然人享有生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)等權(quán)利。法人、非法人組織享有名稱權(quán)、名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)?！痹谖覈?guó)民法中，法人和其他組織都有相應(yīng)的人格權(quán)。人類所擁有的一種人格權(quán)，即對(duì)其肖像所呈現(xiàn)的人格利益進(jìn)行再現(xiàn)、使用并排斥他人侵害的權(quán)利。在的情況下，無論是法人還是其他組織，都有權(quán)享有名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)和用益物權(quán)，這是由于A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤所導(dǎo)致的。根據(jù)C項(xiàng)的規(guī)定，肖像權(quán)僅限于自然人，而非自然人所享有?！胺ㄈ恕钡母拍钍窃凇睹穹ㄍ▌t》頒布以后才出現(xiàn)的一個(gè)新名詞。由于的存在，故本題選擇C。27、限制人身自由的行政處罰只能由（）決定。A：人民檢察院B：人民法院C：公安機(jī)關(guān)D：當(dāng)?shù)卣_答案選項(xiàng)：C解析：本題對(duì)行政法進(jìn)行了考察。這就明確了我國(guó)實(shí)行綜合執(zhí)法是依法治國(guó)方略的具體體現(xiàn)。根據(jù)《行政處罰法》第十八條第三款規(guī)定:“國(guó)家在城市管理、市場(chǎng)監(jiān)管、生態(tài)環(huán)境、文化市場(chǎng)、交通運(yùn)輸、應(yīng)急管理、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域推行建立綜合行政執(zhí)法制度，相對(duì)集中行政處罰權(quán)。國(guó)務(wù)院或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府可以決定一個(gè)行政機(jī)關(guān)行使有關(guān)行政機(jī)關(guān)的行政處罰權(quán)。限制人身自由的行政處罰權(quán)只能由公安機(jī)關(guān)和法律規(guī)定的其他機(jī)關(guān)行使?！睆奈覈?guó)現(xiàn)行立法來看，對(duì)行政處罰中“不得以公共利益為目的”這一問題并未作出明確界定。由于的存在，故本題選擇C。28、現(xiàn)年71歲的謝某，偷走了清潔工放在公園值班室價(jià)值500元的手機(jī)一部，被公安機(jī)關(guān)查獲。下列關(guān)于公安機(jī)關(guān)處理此案的說法正確的是（）。A：謝某行為不違法B：應(yīng)該免除處罰C：可以裁決拘留但不執(zhí)行D：可以裁決拘留并處罰款立即執(zhí)行正確答案選項(xiàng)：C解析：本題對(duì)行政法進(jìn)行了考察。如果是盜竊公私財(cái)物的，則應(yīng)當(dāng)處以二倍于其數(shù)額的刑罰。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《治安管理處罰法》第四十九條規(guī)定:“盜竊、詐騙、哄搶、搶奪、敲詐勒索或者故意損毀公私財(cái)物的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款；情節(jié)較重的，處十日以上十五日以下拘留，可以并處一千元以下罰款?！备鶕?jù)刑法第一百二十八條第二款第一款之規(guī)定,“對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的犯罪分子判處拘役或者管制，緩刑三年六個(gè)月至七年不等”。在本案中，謝某的行為涉嫌竊取公共和私人財(cái)產(chǎn)，違反了《治安管理處罰法》，屬于違法行為。因此，本案符合構(gòu)成要件，應(yīng)認(rèn)定為故意殺人罪。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《治安管理處罰法》第十九條規(guī)定:“違反治安管理有下列情形之一的，減輕處罰或者不予處罰：（一）情節(jié)特別輕微的；（二）主動(dòng)消除或者減輕違法后果，并取得被侵害人諒解的；（三）出于他人脅迫或者誘騙的；（四）主動(dòng)投案，向公安機(jī)關(guān)如實(shí)陳述自己的違法行為的；（五）有立功表現(xiàn)的。”在此情況下，對(duì)其適用治安拘留處罰是合理的，但是如果謝某的行為已經(jīng)構(gòu)成了故意傷害，那么就需要從輕或者加重處罰。在本案中，謝某并未表現(xiàn)出免除處罰的意愿，因此不應(yīng)予以豁免。因此，被行政處罰人已經(jīng)達(dá)到上述年齡，就應(yīng)該依法進(jìn)行強(qiáng)制戒毒，否則將處以行政拘留的處罰。C項(xiàng)正確，根據(jù)《治安管理處罰法》第二十一條規(guī)定:“違反治安管理行為人有下列情形之一，依照本法應(yīng)當(dāng)給予行政拘留處罰的，不執(zhí)行行政拘留處罰：（一）已滿十四周歲不滿十六周歲的；（二）已滿十六周歲不滿十八周歲，初次違反治安管理的；（三）七十周歲以上的；（四）懷孕或者哺乳自己不滿一周歲嬰兒的?！比绻菍?duì)謝某進(jìn)行了行政警告、行政處罰或其他處理，則應(yīng)視同于已被拘留的公民繼續(xù)履行其法定義務(wù)，并在法定期限內(nèi)重新取得民事行為能力。在本案中，謝某已經(jīng)度過了七十個(gè)春秋，因此不符合行政拘留的執(zhí)行條件。在此情況下，公安機(jī)關(guān)應(yīng)如何進(jìn)行行政處罰？根據(jù)《治安管理處罰法》第四十九條和第二十一條的規(guī)定，謝某的行為屬于D項(xiàng)錯(cuò)誤，因此可以被裁定為拘留并處以罰款，但不得實(shí)施行政拘留措施。在本案中，由于謝某已經(jīng)達(dá)到了法定退休年齡，其勞動(dòng)能力已完全喪失，因此，其不能再適用行政拘留，應(yīng)依法決定是否予以行政處罰。由于的存在，故本題選擇C。29、甲對(duì)女友乙心懷怨恨，意欲殺乙，某日甲借故來到乙家，將一整瓶安眠藥摻入咖啡讓乙喝下。甲見乙在床上昏睡，認(rèn)為藥物已發(fā)生作用，隨即離開尋找自殺之處。甲猶豫徘徊一整天，心生悔意急忙回頭欲救乙，卻發(fā)現(xiàn)乙已被他人送往醫(yī)院搶救，并無生命危險(xiǎn)。對(duì)甲（）。A：可以比照既遂犯從輕或者減輕、免除處罰B：可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰C：應(yīng)當(dāng)免除處罰D：按既遂犯處罰正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對(duì)刑法進(jìn)行了測(cè)試。如果行為人沒有采取必要的預(yù)防措施，致使犯罪繼續(xù)進(jìn)行的，也應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為犯罪未遂。根據(jù)《刑法》第二十三條規(guī)定，對(duì)于已經(jīng)開始實(shí)施犯罪的罪犯而言，若因非自愿原因而未能成功實(shí)施犯罪行為，則構(gòu)成未遂犯罪。在司法實(shí)踐中，有些案件中存在著未遂犯與既判者之間是否成立共犯關(guān)系的問題，筆者就此談點(diǎn)粗淺看法。針對(duì)未遂犯罪，可考慮對(duì)既遂犯施以較輕或減輕的懲罰措施。本案中甲在犯罪后沒有采取補(bǔ)救措施，也不是為了避免自己的罪行受到追究而主動(dòng)悔過，而是因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤導(dǎo)致犯罪不能成立，所以甲應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為犯罪未遂。在本案中，甲故意將一整瓶安眠藥摻入乙的咖啡，從而實(shí)施了犯罪行為，導(dǎo)致乙被他人搶救而脫險(xiǎn)，這是由于犯罪分子甲超出其意愿而未能得逞，屬于未遂犯罪行為。本案中的被害人為被害人，其與甲之間沒有任何關(guān)系，也不是犯罪主體，本案不符合共同犯罪理論下的主從犯、幫助犯的共犯問題。此外，犯罪中止指的是在犯罪過程中自動(dòng)放棄或自動(dòng)有效地防止結(jié)果的發(fā)生，而在本案中甲第二天，存在挽回的意圖，但其行為缺乏及時(shí)性和有效性，因此不屬于犯罪中止的范疇。本案中，甲為故意殺人，但因被害人沒有及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，致使被害人未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)警，導(dǎo)致犯罪未遂，所以，應(yīng)當(dāng)依照刑法第一百三十三條之規(guī)定予以追究其刑事責(zé)任。根據(jù)法律規(guī)定，甲的行為構(gòu)成故意殺人罪未遂，因此，如果犯罪未遂，可以考慮對(duì)既遂犯進(jìn)行從輕或減輕處罰的處理，例如。因此，我們?cè)诒绢}中選擇B。30、甲駕駛一輛越野車在道路上橫沖直撞，撞翻了數(shù)輛他人汽車，致2人死亡。甲的行為應(yīng)構(gòu)成（）。A：交通肇事罪B：以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪C：故意殺人罪D：危險(xiǎn)駕駛罪正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對(duì)刑法進(jìn)行了測(cè)試。乙駕駛汽車與一輛摩托車相撞導(dǎo)致人員傷亡，造成三人傷殘或被判處死刑立即執(zhí)行的結(jié)果發(fā)生，應(yīng)構(gòu)成交通肇事罪。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第一百三十三條規(guī)定:“違反交通運(yùn)輸管理法規(guī)，因而發(fā)生重大事故，致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的，處三年以下有期徒刑或者拘役；交通運(yùn)輸肇事后逃逸或者有其他特別惡劣情節(jié)的，處三年以上七年以下有期徒刑；因逃逸致人死亡的，處七年以上有期徒刑?！盉項(xiàng)正確，根據(jù)《刑法》第一百一十五條第一款規(guī)定:“放火、決水、爆炸以及投放毒害性、放射性、傳染病病原體等物質(zhì)或者以其他危險(xiǎn)方法致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑?！庇捎诩资邱{車逃逸的犯罪分子，所以應(yīng)當(dāng)按照搶劫犯罪定罪處罰。甲駕駛越野車在道路上肆意馳騁，放任他人的生命安全受到威脅，屬于以危險(xiǎn)手段危害公共安全的行為，因此構(gòu)成了以危險(xiǎn)手段危害公共安全罪。乙駕駛客車逃逸后被發(fā)現(xiàn)，但因其未達(dá)到肇事車輛的車速而造成被害人傷亡的結(jié)果，則應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為過失致死。在C項(xiàng)錯(cuò)誤中，甲的行為未被認(rèn)定為故意殺人，因此不構(gòu)成故意殺人罪。因此,“飆車”是以交通違法行為為由而構(gòu)成的一種犯罪。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第一百三十三條之一第一款規(guī)定:“在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車，有下列情形之一的，處拘役，并處罰金：（一）追逐競(jìng)駛，情節(jié)惡劣的；（二）醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車的；（三）從事校車業(yè)務(wù)或者旅客運(yùn)輸，嚴(yán)重超過額定乘員載客，或者嚴(yán)重超過規(guī)定時(shí)速行駛的；（四）違反危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理規(guī)定運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品，危及公共安全的?！北景咐?，行為人對(duì)其行為性質(zhì)認(rèn)定不正確，導(dǎo)致定罪量刑不當(dāng)。由于的存在，故本題選擇B。31、下列權(quán)利中，法人享有而自然人不享有的是（）。A：姓名權(quán)B：名稱權(quán)C：名譽(yù)權(quán)D：肖像權(quán)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對(duì)民法典進(jìn)行了調(diào)查。因此，在考試過程中我們可以結(jié)合有關(guān)知識(shí)進(jìn)行答題。根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》第一百一十條規(guī)定:“自然人享有生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)等權(quán)利。法人、非法人組織享有名稱權(quán)、名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)?！痹诜缮希鲜龈鞣N權(quán)利均可稱為人身權(quán)利或人格尊嚴(yán)權(quán)。由于的存在，故本題選擇B。32、作為實(shí)行區(qū)域自治的表現(xiàn)形式之一，在民族區(qū)域自治地方，某些職務(wù)必須由實(shí)行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任。下列職務(wù)中必須由實(shí)行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任的是（）。A：民族鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)B：自治區(qū)副主席C：自治州人大常委會(huì)主任D：自治縣縣委書記正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。所以可以說,“鄉(xiāng)政府是我國(guó)最基層的政權(quán)組織”.但由于它沒有明確地將其行政首長(zhǎng)確定為當(dāng)?shù)氐拿褡迕耖g人士，因此有必要對(duì)該問題進(jìn)行探討。A項(xiàng)正確，根據(jù)《中華人民共和國(guó)地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府組織法》第五十六條第三款的規(guī)定:“鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)的人民政府設(shè)鄉(xiāng)長(zhǎng)、副鄉(xiāng)長(zhǎng)。民族鄉(xiāng)的鄉(xiāng)長(zhǎng)由建立民族鄉(xiāng)的少數(shù)民族公民擔(dān)任。鎮(zhèn)人民政府設(shè)鎮(zhèn)長(zhǎng)、副鎮(zhèn)長(zhǎng)。”在我國(guó)各地區(qū)都是普遍適用的法律，但對(duì)這幾項(xiàng)具體錯(cuò)誤應(yīng)如何處理？B、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《憲法》第一百一十四條的規(guī)定:“自治區(qū)主席、自治州州長(zhǎng)、自治縣縣長(zhǎng)由實(shí)行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任?！边@說明在我國(guó)現(xiàn)行法律體系下沒有設(shè)立專門針對(duì)實(shí)施區(qū)域自治制度的國(guó)家機(jī)關(guān)而設(shè)置的行政機(jī)關(guān)。排除了自治區(qū)的副主席和縣委書記這兩個(gè)職位。這兩條是在我國(guó)少數(shù)民族地區(qū)設(shè)立地方國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)時(shí)，需要考慮到該民族的具體情況作出具體決定的一項(xiàng)原則規(guī)定。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《憲法》第一百一十三條第二款的規(guī)定:“自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)中應(yīng)當(dāng)有實(shí)行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任主任或者副主任。”并非所有實(shí)行區(qū)域自治的民族公民都有資格擔(dān)任自治州人大常委會(huì)主任一職。由于少數(shù)民族聚居地區(qū)與漢族雜居地區(qū)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和文化生活方面存在著巨大差異，因此,“民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席”不能作為一種法律地位而出現(xiàn)。由于的存在，故本題選擇A。33、完全不負(fù)刑事責(zé)任的年齡是（）。A：16周歲及以下B：14周歲及以下C：18周歲及以下D：20周歲及以下正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對(duì)刑法進(jìn)行了測(cè)試。這就是關(guān)于未成年人刑罰執(zhí)行問題的立法依據(jù)和基本原則，也是我國(guó)新刑法典中有關(guān)未成年人司法保護(hù)方面內(nèi)容的主要部分之一?！缎谭ā返谑邨l規(guī)定:“已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十二周歲不滿十四周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾，情節(jié)惡劣，經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。對(duì)依照前三款規(guī)定追究刑事責(zé)任的不滿十八周歲的人，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責(zé)令其父母或者其他監(jiān)護(hù)人加以管教；在必要的時(shí)候，依法進(jìn)行專門矯治教育?！北景咐顷P(guān)于未成年人犯罪問題的典型案件。由于的存在，故本題選擇B。34、行政法規(guī)的效力高于（）。A：國(guó)務(wù)院制定的規(guī)范B：法律C：憲法D：地方性法規(guī)正確答案選項(xiàng)：D解析：根據(jù)《立法法》第88條規(guī)定，法律的效力超越了行政法規(guī)、地方性法規(guī)和規(guī)章，具有更高的法律效力。在我國(guó)現(xiàn)行體制下，行政機(jī)關(guān)制定并實(shí)施了大量具有法律效力的規(guī)范性文件。行政法規(guī)的法律效力高于地方性法規(guī)、規(guī)章，表明其具有更高的法律效力。在此背景下,對(duì)“違反國(guó)家安全管理秩序罪”作出修改。由于的存在，故本題選擇D。在此,“最高”和“最低”是兩個(gè)不同意義的詞。35、我國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律制度被劃入下列哪個(gè)法律部門？（）A：經(jīng)濟(jì)法B：社會(huì)法C：行政法D：民商法正確答案選項(xiàng)：D解析：本題對(duì)法理學(xué)進(jìn)行了測(cè)試。其中，民商法是國(guó)家管理經(jīng)濟(jì)和保障公民合法權(quán)益的重要手段之一，在整個(gè)法律系統(tǒng)中處于核心地位。中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系由七個(gè)法律部門組成，其中憲法、行政法、民商法、經(jīng)濟(jì)法、社會(huì)法、刑法以及訴訟與非訴訟程序法均由憲法部門領(lǐng)導(dǎo)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律制度包括著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)等方面。知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律體系歸屬于民商法領(lǐng)域。在知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域內(nèi)，我國(guó)現(xiàn)行法律還存在著許多不足和缺陷。由于的存在，故本題選擇D。36、假設(shè)以下行為人的智力狀況都正常，那么下列行為屬于犯罪的是（）。A：甲是成年人，在公共場(chǎng)合打了李某一記耳光，但未造成直接的身體傷害B：乙今年22周歲，盜竊了價(jià)值200元的財(cái)物C：丙今年19周歲，前兩天對(duì)馬路上的行人實(shí)施搶劫，劫得財(cái)物價(jià)值1000元D：丁今年45周歲，因延遲履行合同，導(dǎo)致對(duì)方當(dāng)事人損失超過2萬元正確答案選項(xiàng)：C解析：本題對(duì)刑法進(jìn)行了測(cè)試。乙行為是在客觀上具有明顯的社會(huì)危害性，但主觀上并不是故意的，而是由于行為人認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)觸犯了刑法而采取了補(bǔ)救措施，因而犯罪成立。A項(xiàng)錯(cuò)誤在中被指出，盡管甲實(shí)施了違法行為，但并未造成任何危害后果，因此并未構(gòu)成犯罪行為。如果甲、乙兩人都有相同或相似行為，就可以推定甲構(gòu)成盜竊罪，而乙則屬于故意殺人、傷害他人的故意殺人罪，不能作為犯罪論處。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二百六十四條的規(guī)定:“盜竊公私財(cái)物，數(shù)額較大的，或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金······”以及《最高人民法院最高人民檢察院關(guān)于辦理盜竊刑事案件的司法解釋》第一條的規(guī)定:“盜竊公私財(cái)物價(jià)值一千元至三千元以上、三萬元至十萬元以上、三十萬元至五十萬元以上的，應(yīng)當(dāng)分別認(rèn)定為刑法第二百六十四條規(guī)定的“數(shù)額較大”、“數(shù)額巨大”、“數(shù)額特別巨大”。”因此，乙在22歲時(shí)盜竊的財(cái)物價(jià)值為200元，未達(dá)到刑事處罰的標(biāo)準(zhǔn)，因此一般按照《治安管理處罰法》進(jìn)行處罰，但并未構(gòu)成犯罪行為。根據(jù)《刑法》第二百六十三條的規(guī)定，若有人以暴力、脅迫或其他方式搶劫公私財(cái)物，將被判處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金……而搶劫罪則不受數(shù)額限制，但如果搶劫金額達(dá)到1000元，則符合刑事處罰的要求，因此丙被視為犯罪行為。在此情況下,“非法占有目的”是否也可以成為犯罪成立條件？在D項(xiàng)錯(cuò)誤中，丁未能及時(shí)履行合同義務(wù)，導(dǎo)致民事違約，因此需要承擔(dān)相應(yīng)的民事違約責(zé)任，但這并不構(gòu)成犯罪行為。在司法實(shí)踐中,“以物抵債”與“以非法占有為目的”的認(rèn)定容易混淆，應(yīng)區(qū)分兩者來進(jìn)行判斷。由于的存在，故本題選擇C。37、選舉權(quán)是指公民依照法律規(guī)定享有參加選舉的權(quán)利，下列哪一項(xiàng)屬于在我國(guó)享有選舉權(quán)的基本條件（）。A：年滿18周歲的中華人民共和國(guó)公民B：年滿18周歲接受過教育的中華人民共和國(guó)公民C：所有中華人民共和國(guó)公民D：一切擁護(hù)社會(huì)主義的愛國(guó)者正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。因此在我國(guó),“無正當(dāng)理由不得行使國(guó)家權(quán)力。”根據(jù)《憲法》第三十四條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外?！庇捎谠谖覈?guó)，沒有任何一項(xiàng)權(quán)利是完全由國(guó)家所授予的，因此，只有依法行使這些權(quán)利才能真正實(shí)現(xiàn)民主與法制的目標(biāo)。由于的存在，故本題選擇A。38、政治的穩(wěn)定離不開憲法保障，自新中國(guó)成立以來，我國(guó)共頒布了4部憲法，我國(guó)現(xiàn)行憲法是（）。A：1978年憲法B：1982年憲法C：2004年憲法D：2018年憲法正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對(duì)法律常識(shí)進(jìn)行了測(cè)試。在這四次修改中都涉及到了對(duì)“社會(huì)主義民主政治”的表述問題。中華人民共和國(guó)成立后，曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通過四個(gè)憲法，現(xiàn)行憲法為1982年憲法，并歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修訂。在我國(guó)現(xiàn)行憲法中，1978年頒布的A項(xiàng)存在錯(cuò)誤，因此該憲法并非我國(guó)現(xiàn)行憲法。違背了憲法規(guī)定。本文所述內(nèi)容與主題不符。符合題意。我國(guó)現(xiàn)行憲法于1982年頒布，其中B項(xiàng)的正確性得到了確認(rèn)。符合題意的要求。違反憲法規(guī)定。C項(xiàng)錯(cuò)誤,2004年3月14日第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過了《中華人民共和國(guó)憲法修正案》，是1982年憲法的修正案。在修改過程中，我國(guó)立法機(jī)關(guān)對(duì)“國(guó)家”和“人民”這兩個(gè)概念進(jìn)行重新解釋。本文所述內(nèi)容與主題不符。符合題意。在2018年3月11日第十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議第三次全體會(huì)議上，針對(duì)D項(xiàng)錯(cuò)誤進(jìn)行了投票表決，最終通過了1982年憲法的修正案——《中華人民共和國(guó)憲法修正案》。本考點(diǎn)屬于“法律解釋”類題型中最基本也是難度較大的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。本文所述內(nèi)容與主題不符。在“我國(guó)”、“法律體系”中都沒有“刑法”一詞，所以，本文將對(duì)刑法進(jìn)行重新定義。由于的存在，故本題選擇B。39、我國(guó)民法規(guī)定，宣告失蹤的條件之一是公民下落不明滿（）。A：1年B：2年C：3年D：4年正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)我國(guó)《民法典》第四十條規(guī)定，若自然人失蹤已滿兩年，則相關(guān)利害關(guān)系人有權(quán)向人民法院提出申請(qǐng)，要求宣告該自然人為失蹤人。本文對(duì)該問題進(jìn)行了探討。由于的存在，故本題選擇B。本文通過對(duì)相關(guān)法律制度和司法實(shí)踐中關(guān)于“失蹤”問題存在分歧意見的梳理，提出了自己的見解。40、今年3月，小李在某網(wǎng)站購(gòu)買了五盒某明星代言的藥品，收到后發(fā)現(xiàn)藥品為假藥。小李找到該網(wǎng)站，該網(wǎng)站卻不能提供該藥品生產(chǎn)者真實(shí)名稱、地址和聯(lián)系方式。這時(shí)小李該如何維權(quán)（）。A：要求網(wǎng)站、代言明星都承擔(dān)責(zé)任，法院均應(yīng)支持B：要求網(wǎng)站承擔(dān)責(zé)任，法院也應(yīng)予支持C：要求代言明星承擔(dān)責(zé)任，法院也應(yīng)予支持D：要求網(wǎng)站、代言明星都承擔(dān)責(zé)任，法院不支持小李對(duì)代言明星追責(zé)的要求正確答案選項(xiàng)：A解析：本題對(duì)經(jīng)濟(jì)法進(jìn)行了檢驗(yàn)。因此，本題目屬于典型的“網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)”問題。根據(jù)《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第四十四條規(guī)定，若消費(fèi)者在網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)上購(gòu)買商品或接受服務(wù)時(shí)，其合法權(quán)益受到侵害，銷售者或服務(wù)者有權(quán)要求獲得賠償。如果是通過網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)購(gòu)買了商品的，則應(yīng)按照相關(guān)法律規(guī)定對(duì)其進(jìn)行補(bǔ)償。如果網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)提供者無法提供銷售者或服務(wù)者的真實(shí)姓名、地址和有效聯(lián)系方式，那么消費(fèi)者也有權(quán)向該平臺(tái)提供者索賠。小李在網(wǎng)上發(fā)布了“我買藥”等信息，該平臺(tái)提供者發(fā)現(xiàn)后，立即刪除了相關(guān)內(nèi)容。小李有權(quán)要求某網(wǎng)站交易平臺(tái)提供銷售者或服務(wù)者的真實(shí)姓名、地址和有效聯(lián)系方式以獲得賠償。因此，在現(xiàn)實(shí)生活中，消費(fèi)者可以要求代言明星對(duì)該虛假?gòu)V告進(jìn)行侵權(quán)責(zé)任。根據(jù)《中華人民共和國(guó)廣告法》第五十六條第二款規(guī)定:“關(guān)系消費(fèi)者生命健康的商品或者服務(wù)的虛假?gòu)V告，造成消費(fèi)者損害的，其廣告經(jīng)營(yíng)者、廣告發(fā)布者、廣告代言人應(yīng)當(dāng)與廣告主承擔(dān)連帶責(zé)任?！比绻恰八幤窂V告”,那么該廣告經(jīng)營(yíng)者應(yīng)該負(fù)無限責(zé)任。在此問題中，涉及到藥品對(duì)消費(fèi)者生命健康的影響，一則虛假?gòu)V告給小李帶來了傷害，因此小李有權(quán)要求代言明星承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。由于的存在，故本題選擇A。41、“面子”一詞有著濃厚的東方文化色彩。在消費(fèi)領(lǐng)域，“面子”的影響隨處可見。這種“面子”型消費(fèi)，歸根結(jié)底是虛榮心在作祟?！懊孀印毙拖M(fèi)主要屬于（）引發(fā)的消費(fèi)。A：從眾心理B：求異心理C：攀比心理D：求實(shí)心理正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在探究微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的本質(zhì)特征。A項(xiàng)錯(cuò)誤，呈現(xiàn)出從眾心理的仿效性、重復(fù)性、盲目性和流行性，是其顯著的特征。不良的從眾心理會(huì)阻礙某一產(chǎn)業(yè)或行業(yè)的進(jìn)步。促進(jìn)某一產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在于建立健康合理的從眾心理機(jī)制；因此要正確引導(dǎo)和教育人們樹立正確的從眾觀念，避免或減少?gòu)谋姮F(xiàn)象。不良的從眾心理狀態(tài)會(huì)誤導(dǎo)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，從而對(duì)個(gè)人的生活造成不利影響。從理性出發(fā)，正確地認(rèn)識(shí)和運(yùn)用從眾心理，是促進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展的重要條件之一。針對(duì)從眾心理的具體問題，我們需要進(jìn)行深入分析，不能盲目從眾。在消費(fèi)過程中，人們往往以求異心理為基礎(chǔ)去選擇某種商品或接受某一項(xiàng)服務(wù)。在B項(xiàng)錯(cuò)誤中，求異的心理表現(xiàn)出獨(dú)具匠心、與眾不同的特質(zhì)。對(duì)于消費(fèi)者而言，求異心理所引發(fā)的消費(fèi)不僅能夠彰顯個(gè)性魅力，更能夠帶來愉悅的體驗(yàn)；因此，在商品營(yíng)銷活動(dòng)中，求異是一種有效手段，而盲目求異則會(huì)給企業(yè)帶來巨大損失。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者得以促進(jìn)新工藝、新產(chǎn)品和新服務(wù)的涌現(xiàn)，從而推動(dòng)產(chǎn)業(yè)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展。在求異過程中，要注意克服“攀比”心理。尋求獨(dú)具匠心的方案，避免過度追求創(chuàng)新而失去實(shí)際意義。這種心態(tài)容易使人們產(chǎn)生攀比心理，從而形成攀比之風(fēng)。C項(xiàng)正確，攀比心理呈現(xiàn)出一種自我超越、盲目追求、自我超越、追求卓越的傾向。“攀比”是指人們?cè)诒容^別人和自己的優(yōu)劣后而產(chǎn)生的一種自夸或自認(rèn)為比他人優(yōu)越的心態(tài)。攀比心理的實(shí)用性不足，其所帶來的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和對(duì)個(gè)人生活的不利影響，使其成為一種不健康的消費(fèi)心理，因此不值得大力推廣。題干中由于追求時(shí)尚而造成的消費(fèi)也屬攀比心理引發(fā)的消費(fèi)水平較高的消費(fèi)行為。在題干中，由于虛榮心的驅(qū)使，人們的消費(fèi)行為被歸類為攀比心理所引發(fā)的。求新意識(shí)與務(wù)實(shí)思想相統(tǒng)一，兩者相輔相成，相互促進(jìn)，共