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文檔簡介
浙江湖州長興縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局下屬事業(yè)單位選調(diào)事業(yè)編制人員歷年高頻難、易點(公共基礎(chǔ)測驗共200題含答案解析)模擬試卷每套試卷共200題,答案解析在題目后面題型單選題多選題判斷題合計統(tǒng)分人得分一、單選題(共124題)1、應(yīng)立卷歸檔的公文是()。A:具有查考價值的已處理完畢的公文B:明令撤銷的公文C:秘密公文D:未經(jīng)本人審閱的領(lǐng)導人講話稿正確答案選項:A解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。在實際應(yīng)用中,不少人認為,只要將文件材料進行分類并按一定方式裝訂起來就完成了整個歸檔過程,無需再做其他手續(xù)。A項正確,《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第三十五條規(guī)定:“不具備歸檔和保存價值的公文,經(jīng)批準后可以銷毀。銷毀涉密公文必須嚴格按照有關(guān)規(guī)定履行審批登記手續(xù),確保不丟失、不漏銷。個人不得私自銷毀、留存涉密公文一般公文辦理的流程?!痹趯嶋H工作中,由于對這部分公文缺乏必要的管理與保護,致使部分已經(jīng)移交檔案部門保管或仍處于開放狀態(tài)的文件遭到破壞。據(jù)所知,已完成處理的公文具有可供參考的價值,因此應(yīng)當進行立卷歸檔。在此情況下,應(yīng)將已經(jīng)作了銷毀或保留處理的公文重新登記造冊存檔。對于B項錯誤,若其被明令撤銷,則該公文將被直接作廢,無需進行保存處理。若機密文件已超過保密期,且其價值已失效,則無需對其進行歸檔處理。在“通知”中,對已經(jīng)發(fā)出的文件作必要修改的部分應(yīng)退回原發(fā)人,并注明修改情況。對于未經(jīng)本人審閱的領(lǐng)導人講話稿,其中D項存在錯誤,因此需要進行清退處理。由于的存在,故本題選擇A。2、社區(qū)服務(wù)站在()統(tǒng)一領(lǐng)導和管理下開展工作。A:街道黨工委和街道辦事處B:社區(qū)黨組織和社區(qū)居委會C:街道辦事處和社區(qū)黨組織D:街道黨工委和社區(qū)黨組織正確答案選項:B解析:;在社會工作的實踐中,社工要對自己所學的專業(yè)知識進行總結(jié),以提高自身素質(zhì),更好地為群眾提供專業(yè)服務(wù)。本題旨在探究社工所需具備的專業(yè)知識。因此在開展社會工作時必須具備相應(yīng)的理論知識。根據(jù)《社區(qū)管理與服務(wù)規(guī)范》,社區(qū)服務(wù)站應(yīng)當服從社區(qū)黨組織和社區(qū)居民委員會的整體領(lǐng)導和管理,并定期向社區(qū)黨組織和社區(qū)居民委員會提交工作報告。在實際生活中,”兩委“關(guān)系處理得好壞直接影響著社區(qū)服務(wù)的效果及發(fā)展。因此,加強對”兩委“之間的聯(lián)系是十分重要的。而要做好這項工作就必須提高工作人員素質(zhì)。由于的存在,故本題選擇B。在當前我國經(jīng)濟發(fā)展的新形勢下,如何加強對社區(qū)服務(wù)站的建設(shè)是擺在我們面前的一項重要課題,也是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要。;3、公文辦理包括收文辦理、發(fā)文辦理和:A:校勘B:登記C:整理歸檔D:印發(fā)正確答案選項:C解析:根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第二十三條規(guī)定,公文的處理流程包括文書的接收、發(fā)文的處理以及歸檔的整理。其中收文辦理分為接收與發(fā)送兩個階段,“接收”又分受理、答復和催辦三個步驟,“答復”為文書處理的最后一步。由于的存在,故本題選擇C。本題型的重點在于對“文書處理”這一概念及其內(nèi)涵進行分析,并結(jié)合實例加以說明。根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第二十四條規(guī)定,收文的主要流程為:(1)在文件上簽字確認。(二)注冊。(三)初審。(四)承辦工作。(五)傳閱。(六)催辦。(七)回復。根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第二十五條規(guī)定,發(fā)文辦理的主要流程為:(1)進行復核程序。(二)注冊。(三)印刷。(4)頒發(fā)許可證。4、《中共中央關(guān)于深化黨和國家機構(gòu)改革的決定》提出,不再設(shè)立承擔行政職能的事業(yè)單位。下列屬于承擔行政職能的事業(yè)單位的是:A:圖書館B:衛(wèi)生服務(wù)站C:承擔土地監(jiān)察的事業(yè)單位D:計劃經(jīng)濟體制下建立起來的招待所正確答案選項:C解析:此題旨在考察事業(yè)單位的基本知識。其中承擔人事勞動管理的事業(yè)單位是人事部門依法對國家機關(guān)工作人員履行人事管理職責所形成的組織機構(gòu)。行政機關(guān)通過行政授權(quán)或行政委托,將其部分職能授權(quán)給具有行政職能的事業(yè)單位,以承擔行政職能。本文首先運用比較分析法分析了承擔行政職能的事業(yè)與承擔行政責任的事業(yè)之間的區(qū)別,然后用邏輯演繹法探討了承擔行政職能事業(yè)單位與承擔行政責任事業(yè)單位的關(guān)系。土地監(jiān)察事業(yè)單位作為承擔土地監(jiān)察職責的事業(yè)單位,在土地行政部門的特定職權(quán)授權(quán)下,接受主管部門的監(jiān)督檢查,以確保單位和個人遵守土地管理法律法規(guī),并對違法者實施法律制裁。因此,研究這一問題有重要現(xiàn)實意義。據(jù)此推斷,C選項中的“承擔土地監(jiān)察的事業(yè)單位”歸屬于承擔行政職責的事業(yè)單位。本命題考查了土地監(jiān)察部門在履行其職責時應(yīng)當具備的條件及能力,主要考查考生分析問題和解決問題的實際運用知識的能力以及綜合應(yīng)用所學專業(yè)知識解決具體問題的能力。由于的存在,故本題選擇C。在我國,承擔行政職能的事業(yè)單位名稱為國家機構(gòu)或社會組織,而從事公益服務(wù)的事業(yè)單位名稱則是政府職能部門,其具體工作由政府主管部門負責實施?!窘馕鐾卣埂渴聵I(yè)單位可根據(jù)職能劃分為三類,包括承擔行政職能的機構(gòu)、從事公益服務(wù)的機構(gòu)以及從事生產(chǎn)經(jīng)營類活動的機構(gòu)。其主要任務(wù)是行使國家賦予的權(quán)力和責任,管理公共事務(wù)。1從事行政決策、行政執(zhí)行、行政監(jiān)督等行政管理工作的事業(yè)單位,承擔著行政職能。例:城管監(jiān)察、環(huán)境監(jiān)察、土地監(jiān)察等。對不需要獨立設(shè)立行政機構(gòu)的事業(yè)性質(zhì)和公益性單位,也可以合并或分立成為新的組織形態(tài),如學校、醫(yī)院、檔案館等。根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于分類推進事業(yè)單位改革的指導意見》第十一條規(guī)定,事業(yè)單位在承擔行政職能時,有權(quán)調(diào)整為相關(guān)行政機關(guān)的內(nèi)設(shè)機構(gòu),若確實需要單獨設(shè)立行政機構(gòu),則應(yīng)遵循精簡效能原則進行設(shè)置。在此基礎(chǔ)上,將原單位內(nèi)部設(shè)立的其他部門和人員也劃入到新組建的行政管理機構(gòu)中。隨著事業(yè)單位改革的完成,行政職能類的事業(yè)單位將被調(diào)整為相關(guān)的行政機關(guān),以便更好地履行其職責。主要是指那些不具有獨立法人資格的事業(yè)組織或公益性單位。2所從事公益事業(yè)的機構(gòu)。在此前提下,對公益性事業(yè)進行分類。對于那些為社會提供公益服務(wù)或為政府行使職能提供支持保障的事業(yè)單位而言,其經(jīng)營活動將不再依賴于國家提供的經(jīng)費保障。是指不直接生產(chǎn)商品或勞務(wù),而以滿足人民群眾生存發(fā)展需要為主的事業(yè)單位。可被細分為兩個亞類,一個是致力于公益事業(yè)的,另一個則是專注于公益事業(yè)的。如檔案館、醫(yī)院、學校等。事業(yè)單位從事的公益服務(wù),涉及國家安全、公共安全、公共教育、公共文化、公共衛(wèi)生、經(jīng)濟社會秩序和公民基本社會權(quán)利等領(lǐng)域,其資源配置不能或不適宜由市場進行。公益性一二類。舉例而言,圖書館、博物館、環(huán)境監(jiān)測站以及水文站等,皆為人類文明的重要組成部分;即公益性單位。公益性二類。如檔案館、科技館等。為全社會提供公益服務(wù),以滿足人民群眾的普遍需求和經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,并在一定程度上實現(xiàn)由市場配置資源的事業(yè)單位的目標。一般指直接向勞動者或其家屬開展勞動技能培訓、醫(yī)療保健、康復護理、勞動就業(yè)指導等活動并取得一定經(jīng)濟效益的機構(gòu)。例:職技校、衛(wèi)生服務(wù)站等。如醫(yī)院、學校、圖書館、博物館等。3從事生產(chǎn)經(jīng)營類的事業(yè)單位,是一類通過向社會提供有償服務(wù)而獲得收入的自收自支單位,其發(fā)展模式為企業(yè)化,積極參與社會競爭,自負盈虧,國家財政不再承擔人頭經(jīng)費。在當前市場經(jīng)濟條件下,由于受傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟的影響,這些事業(yè)單位存在著不少問題。比如招待所和賓館之類的場所。這就意味著,在事業(yè)單位改革中,生產(chǎn)經(jīng)營類事業(yè)單位將退出歷史舞臺。根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于分類推進事業(yè)單位改革的指導意見》第十二條規(guī)定,對于從事生產(chǎn)經(jīng)營類的事業(yè)單位,應(yīng)當根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)制度的要求進行改革,將其轉(zhuǎn)變?yōu)閲衅髽I(yè)。在這種情況下,圖書館作為公益性機構(gòu)如何定位呢?隨著事業(yè)單位改革的完成,那些從事生產(chǎn)經(jīng)營的事業(yè)單位被調(diào)整為國有企業(yè),以適應(yīng)新的經(jīng)濟形勢。其性質(zhì)與社會公益性無關(guān),也沒有國家財政補助。A項:圖書館作為一種公共文化機構(gòu),被歸類為具有公益性質(zhì)的一類機構(gòu)。圖書館并非歸屬于承擔行政職能的事業(yè)單位之列。因為圖書館不是按行政職能進行分類管理,所以其性質(zhì)也應(yīng)歸屬于公益性事業(yè)單位。A項失誤。其主要任務(wù)是對轄區(qū)內(nèi)從事醫(yī)療衛(wèi)生工作和健康教育等業(yè)務(wù)活動提供技術(shù)服務(wù)。根據(jù)B項規(guī)定,衛(wèi)生服務(wù)站作為衛(wèi)生事業(yè)的職能單位,被歸類為公益二類。所以不能把它列入政府機構(gòu)改革中進行分類改革。衛(wèi)生服務(wù)站并非歸屬于承擔行政職能的事業(yè)單位,而是一家獨立的機構(gòu)。B項有誤。招待所作為一家從事生產(chǎn)經(jīng)營類事業(yè)的機構(gòu),屬于其他類型的事業(yè)單位之一。招待所并非屬于承擔行政職能的事業(yè)單位,其地位與職責并不相同?!妒聵I(yè)單位財務(wù)規(guī)則》中關(guān)于“會計核算”和“會計報表”都未對賓館的業(yè)務(wù)性質(zhì)做出明確界定。D項出現(xiàn)了誤差。在我國,除國家機關(guān)外,其他單位都是營利組織,所以賓館也不是營利性機構(gòu)。;5、程序性決策被稱為()A:例行決策、常規(guī)決策和定型化決策B:開關(guān)式?jīng)Q策和重復性決策C:旋鈕式?jīng)Q策和開關(guān)式?jīng)Q策D:戰(zhàn)略決策和旋鈕式?jīng)Q策正確答案選項:A解析:本題旨在考察行政決策的種類及其所涉及的范疇。這四個方面都是最常見的失誤類型之一,所以在實際工作中我們必須引起足夠重視。行政決策的種類包括:1.確定性決策、風險型決策和不確定性決策;2.程序性質(zhì)的決策和非程序性質(zhì)的決策;3.個人的決策與集體的決策;4.經(jīng)驗與科學的決策;5.制定戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的決策方案;6.決策過程中,涉及到開關(guān)和旋鈕的抉擇。在決策過程中,程序性決策作為一種常規(guī)、定型化的決策方式,存在著B、C、D項的錯誤。由于的存在,故本題選擇A。6、圍繞組織目標,制定實施方案,在政府管理運行中所處的職能是()。A:計劃職能B:組織職能C:領(lǐng)導職能D:控制職能正確答案選項:A解析:此題旨在探究管理學的根本原則。其結(jié)果是決定一個單位或部門工作是否能夠完成并取得預(yù)期成果,即達到預(yù)定的目的和任務(wù)的一種管理手段。在A項中,計劃職能指的是管理者對未來進行預(yù)測、確定目標以及制定實現(xiàn)這些目標的行動方針的過程,該過程牽涉到原因與目的、活動與內(nèi)容、人員安排、時間安排、空間安排以及手段與方法的選擇等多個方面的問題。因此,計劃工作要以提高行政效率和效益為出發(fā)點,并貫穿于整個行政管理之中。在行政職能中,計劃扮演著至關(guān)重要的角色,直接影響著其他職能的發(fā)揮和成效。它包含了人事、財務(wù)、生產(chǎn)、質(zhì)量、安全、技術(shù)等部門的具體工作內(nèi)容。為了有效地實現(xiàn)既定的行政管理目標和任務(wù),必須建立行政組織機構(gòu),明確職位、職責和職權(quán),協(xié)調(diào)政府職能相互關(guān)系,將組織內(nèi)部各個要素有機地聯(lián)結(jié)成一個整體,以實現(xiàn)人財物的最合理使用,這就是組織職能。C項錯誤,指的是領(lǐng)導者行使組織授予的權(quán)力,以組織、指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)督下屬人員的方式,完成領(lǐng)導任務(wù)的職責和功能。其目的在于調(diào)動人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,發(fā)揮每個成員的作用。該過程涵蓋了決策制定、人才選拔、指揮協(xié)調(diào)等多個方面。在現(xiàn)代社會中,任何一項重大社會活動都離不開對資源進行有效配置和利用的手段,而這種資源配置和利用方式主要通過一系列管理程序和制度體現(xiàn)出來。作為管理過程的靈魂,領(lǐng)導職能集中體現(xiàn)了管理者的素質(zhì)和能力,是實現(xiàn)管理效率和效果的至關(guān)重要的職能。本文就如何加強領(lǐng)導者職能談一點粗淺認識。因此,在管理中,它被廣泛視為至關(guān)重要的核心組成部分。它包括制定政策、組織實施等方面,在現(xiàn)代社會里具有十分重要的作用。在管理活動中,控制職能以行政計劃標準為基準,對計劃完成情況進行評估并糾正計劃執(zhí)行中的偏差,以確保目標的實現(xiàn)。它包括對項目工作進行有效監(jiān)督和檢查、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓以及提出改進措施等方面的內(nèi)容。由于的存在,故本題選擇A。7、我國城市社區(qū)建設(shè)()借鑒了新加坡的社區(qū)管理與建設(shè)經(jīng)驗,是政府主導型的典型代表。A:上海模式B:北京模式C:江漢模式D:沈陽模式正確答案選項:A解析:本題旨在探究社工所需具備的專業(yè)知識和技能。在此基礎(chǔ)上提出一種新的社會管理模式——社區(qū)自治型城市管理模式,即由政府部門牽頭組建一個專門組織機構(gòu)來指導和推動社區(qū)建設(shè)工作。上海的城市社區(qū)建設(shè)模式,汲取了新加坡社區(qū)管理與建設(shè)的成功經(jīng)驗,成為政府主導型的杰出代表。這種模式具有一定的歷史合理性,但也存在一些不足,需要在今后的實踐中不斷完善和創(chuàng)新。該模式的獨特之處在于,將社區(qū)建設(shè)與城市管理體制改革中的“兩級政府,三級管理,四級網(wǎng)絡(luò)(市區(qū)兩級政府,街道和社區(qū)居委會)”相融合,強化街道辦事處的權(quán)力、地位和作用,將社區(qū)定位于街道,形成“街道社區(qū)”,并強調(diào)依靠行政力量,通過街居聯(lián)動來促進社區(qū)各項事業(yè)的發(fā)展。由于的存在,故本題選擇A?!窘馕鐾卣埂緽項:北京正致力于加強全國文化中心的建設(shè),將文化與金融有機融合,成為推動文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要引擎。在此基礎(chǔ)上,進一步探索創(chuàng)新文化金融融合新路徑,推動區(qū)域經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級。在北京模式下,通過一系列文化金融政策的實施,成功構(gòu)建了覆蓋“投、融、擔、貸、孵、易”全鏈條的首都文化投融資服務(wù)體系,實現(xiàn)了文化金融融合的目標。B項并不涉及與題干相關(guān)的事宜。該模式主要包括政府主導、社會參與和多元主體共同治理等內(nèi)容。C項:江漢模式是武漢市江漢區(qū)社區(qū)建設(shè)的典范,其核心特征在于積極轉(zhuǎn)型政府職能。這一實踐過程中所取得的成效值得肯定,但也存在一些問題需要改進和完善。江漢區(qū)在建立社區(qū)自治組織體系后,明確提出政府職能轉(zhuǎn)型,以實現(xiàn)社區(qū)自治為目標。C項與問題無關(guān)。具體包括兩個方面。D項:“沈陽模式”在社區(qū)建設(shè)中體現(xiàn)了自治與議行分離的原則,為社區(qū)的發(fā)展提供了新的思路和方法。首先,我們對社區(qū)進行了重新定位,將其定位在街道辦事處以下、居委會管轄范圍以外的范圍內(nèi);同時,制定了一系列相關(guān)法規(guī)條例來保證其實施。其次,我們建立了一套全新的社區(qū)組織架構(gòu),其中包括社區(qū)成員代表大會、社區(qū)協(xié)商議事委員會、社區(qū)委員會、社區(qū)黨組織等四個主題組織,同時還成立了多個協(xié)會和中介組織,以促進社區(qū)的全面發(fā)展;四是加強宣傳發(fā)動工作。在加強社區(qū)職能的同時,將自治權(quán)歸還給社區(qū),并在國內(nèi)首次授予拒絕不合理攤派的權(quán)力”。第四部分是本文結(jié)論及建議。D項并不涉及與題干相關(guān)的問題。8、下列與事業(yè)單位相關(guān)的說法錯誤的是()。A:事業(yè)單位屬于國家機關(guān)B:事業(yè)單位人員從事的主要是社會公益類工作C:一般來說,事業(yè)單位人員的工資由當?shù)叵M水平及財政收入水平?jīng)Q定D:事業(yè)單位有全額撥款的,有部分撥款的,還有事業(yè)單位企業(yè)化管理的正確答案選項:A解析:本題旨在考察與事業(yè)單位相關(guān)的制度規(guī)范。國家機關(guān)單位指的是從事國家治理和行使國家權(quán)力的行政機構(gòu)。事業(yè)單位是指除上述人員之外承擔執(zhí)行一定職責的其他經(jīng)濟組織或個人。包括國家元首,權(quán)力機關(guān),行政機關(guān),審判機關(guān),檢察機關(guān),軍事機關(guān)等等。包括各類民辦非企業(yè)單位以及其他依照法律規(guī)定應(yīng)當?shù)怯洸⑷〉梅ㄈ速Y格的經(jīng)濟組織。事業(yè)單位是由政府運用國有資產(chǎn)所設(shè)立的,致力于提供教育、科技、文化、衛(wèi)生等社會服務(wù)的機構(gòu)。在社會主義市場經(jīng)濟體制下,事業(yè)單位也可以成為獨立于企業(yè)之外的經(jīng)濟成分。作為法人實體,事業(yè)單位在接受政府領(lǐng)導時,以組織或機構(gòu)的形式得以體現(xiàn)。它以提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù)為主要任務(wù),具有公益性、福利性、非營利性和服務(wù)性。一般情況下,事業(yè)單位是由國家設(shè)立的一類具有一定公益性質(zhì)的機構(gòu),但其歸屬并非國家機關(guān)。我國行政機關(guān)和企業(yè)、事業(yè)等單位都要進行管理,其工作任務(wù)主要是完成上級下達給自己的各項任務(wù),并在此基礎(chǔ)上制定出計劃,實施目標控制。由于的存在,故本題選擇A。9、中等生是指那些在班級中各方面都表現(xiàn)平平的學生,主要特點為()。A:意志力比較強B:學習能力比較強C:信心不足,沒有表現(xiàn)的欲望D:自卑、多疑和自反心理嚴重正確答案選項:C解析:本題旨在考察班主任在個體教育方面的工作表現(xiàn)。其中,優(yōu)等生是指學習成績優(yōu)秀、品德良好的學生。在班主任的個別教育工作中,不僅包括針對優(yōu)等生、中等生和后進生的個別教育,還包括其他形式的個性化教育。他們往往缺乏上進的動力和毅力,對學習沒有興趣,也不善于與同學交往。那些在班級中表現(xiàn)平平的學生,被稱為中等水平的學生,也被稱為“中等水平的學生”或“中等水平的學生。二是學習習慣較差。中等水平的學生普遍存在兩個共性問題:一是缺乏足夠的自信心;這兩個特征決定了他們往往會出現(xiàn)這樣那樣的問題。其次,缺乏強烈的情感表達。C項是對的。他們具有堅強而穩(wěn)定的意志和毅力,善于克服困難、戰(zhàn)勝挫折。在A項錯誤中,展現(xiàn)出了卓越的意志力,這是優(yōu)秀學生的顯著特征之一。這些人學習積極主動性強,學習成績好,具有良好的意志品質(zhì)和堅強的毅力。那些在品德、智力、身體、審美和勞動等多個方面均得到全面發(fā)展的學生,被稱為優(yōu)秀或先進的學生。優(yōu)秀的學生通常表現(xiàn)出強大的意志力。差生也有一定程度的意志品質(zhì)較差。不符合題目要求,故予以剔除。這些學生往往表現(xiàn)為學習差、紀律渙散、自制力弱、性格孤僻等等。B、D兩項錯誤,后進生是指那些在學業(yè)成績和思想品德等方面暫時滯后的學生,他們的學業(yè)表現(xiàn)和道德修養(yǎng)都有待提高。其典型特征在于缺乏強烈的求知欲,學習能力相對較弱,意志力相對薄弱,以及缺乏良好的學習習慣;存在嚴重的自我貶低、猜疑和反感情緒;在數(shù)學教學中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學生對所學知識不感興趣,只是機械地重復教師講授過的內(nèi)容。缺乏正確的道德觀念和辨別是非、善惡的能力,這使得人們在道德觀念和行為準則方面存在一定的缺陷。因此,后進生的學習能力相對較弱,表現(xiàn)出明顯的自卑、多疑和逆反心理,這是他們的顯著特征。這類問題往往會讓學生產(chǎn)生一種“我不懂”的感覺,而教師也就不能很好地引導他們?nèi)ソ鉀Q它。不符合題目要求,故予以剔除。在初中數(shù)學教學中,教師要根據(jù)學生不同的心理特征,采取有針對性的措施,幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,提高學習成績,使其全面發(fā)展。由于的存在,故本題選擇C。10、通報的適用范圍是:A:表彰先進B:傳達決定C:任免人員D:反映情況正確答案選項:A解析:本題旨在考察讀者在公文寫作方面的知識儲備。根據(jù)2012年《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條第(九)項規(guī)定,通報適用于表彰杰出表現(xiàn)、批評謬誤、傳遞重要思想和告知重要情況。在實際應(yīng)用中,一般都會將表揚與批評兩種形式結(jié)合起來使用。通報分為三類,分別為表彰通報、批評通報和情況通報,以便于全面、系統(tǒng)地傳達相關(guān)信息。批評通報則是針對存在問題或失誤進行分析,指出原因并提出改進措施的通報。表彰通報是對那些在樹立典型、總結(jié)成功經(jīng)驗、號召大家學習等方面表現(xiàn)突出的先進集體和個人進行的一種高度贊揚和表彰。表揚先進人物是為了激勵廣大人民群眾為實現(xiàn)黨和國家既定目標努力奮斗。據(jù)所知,通報的適用范圍僅限于表彰那些表現(xiàn)出卓越成就的人。在“表彰”中,“表彰”一詞出現(xiàn)次數(shù)較多。由于的存在,故本題選擇A。根據(jù)2012年《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條第(九)項規(guī)定,通報的適用范圍應(yīng)限于傳達重要精神,而非傳達決策?!巴ㄖ薄ⅰ爸甘尽钡葍?nèi)容屬于傳達決定的范疇,但不是唯一的范圍。B項有誤。根據(jù)2012年《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條第(九)項規(guī)定,通報并未具備適用于人員任免的資格。本文所述內(nèi)容與主題不符。該項目為“對被任命干部的任前任職資格進行考察”,但沒有明確具體說明是什么內(nèi)容。C項出現(xiàn)了錯誤。該行為屬于違反了國家法律規(guī)定的程序或者方法。根據(jù)2012年《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條第(九)項規(guī)定,通報并不具備反映實際情況的能力。該項目為“在領(lǐng)導干部任職資格審查中發(fā)現(xiàn)的違反相關(guān)規(guī)定或者有其他問題”.其含義是指在組織考察、任用等方面存在的嚴重缺陷。本文所述內(nèi)容與主題不符。D項出現(xiàn)了誤差。;11、某公文標題為“某省教育廳關(guān)于組織開展‘第一屆省高校輔導員年度人物’評選活動的通知”。這標題符合公文寫作的要求。()A:正確B:錯誤正確答案選項:A解析:此題旨在考察公文格式的適用性。通知的題目有四種表述方式:首先,明確發(fā)文機構(gòu)、事由和文體;其次,闡述事情的來龍去脈和文體特點;其四是不署名,只署責任者名或工作單位。第三條規(guī)定,僅限于記錄發(fā)文單位的名稱和所屬文體;在文章末尾要注明作者姓名、單位全稱以及郵政編碼等信息。第四條,僅以“通告”二字為表述。這三種情況都不符合公文寫作規(guī)律,也不利于提高公文寫作水平。根據(jù)題目所示,所采用的書寫方式為首種。從題目看,它既不屬于公文文種,也不是行政文書中常用到的格式。故本題正確。在閱讀材料時可以用第二種方法進行理解。;12、管理者應(yīng)具備的技能與管理者的角色聯(lián)系十分緊密,下列屬于管理人員應(yīng)具備的管理技能是()。A:某高校的校長經(jīng)常用自己豐富的經(jīng)驗對年輕教師進行教學工作指導B:某醫(yī)院的一名護士長能夠在住院醫(yī)師與護士之間做好協(xié)調(diào)與溝通C:某公司的一名總經(jīng)理能夠在公司經(jīng)營出現(xiàn)狀況時,審時度勢,作出正確的決策D:以上均正確正確答案選項:D解析:此題旨在探究管理學的根本原則。某企業(yè)的經(jīng)理是一個優(yōu)秀的管理者,可以將自己掌握的知識應(yīng)用到生產(chǎn)和管理中去,從而提高經(jīng)濟效益。在A項中,可以看出某高校的校長作為學校的管理層擁有豐富的經(jīng)驗,因此可以為年輕教師提供教學工作的指導。在醫(yī)院的決策層和執(zhí)行層之間,一位護士長扮演著橋梁的角色,促進住院醫(yī)師和護士之間的協(xié)調(diào)和溝通。在公司的經(jīng)營過程中,總經(jīng)理作為管理層承擔著日常經(jīng)營決策的責任,因此在公司經(jīng)營出現(xiàn)問題時,他能夠?qū)彆r度勢,做出明智的決策,確保公司的正常運轉(zhuǎn)。本案例分析了醫(yī)院中層管理者如何通過對領(lǐng)導行為進行評價和控制來提升自己的管理水平,從而使其能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度的要求。D項是對的,上面都是對的。本研究以企業(yè)戰(zhàn)略管理為切入點,結(jié)合我國實際情況,從理論和實踐相結(jié)合出發(fā),對如何提高上市公司董事會運作效率進行了探討與分析。由于的存在,故本題選擇D。13、根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第二十條規(guī)定,公文文稿簽發(fā)前應(yīng)當由發(fā)文機關(guān)辦公廳(室)進行()。A:審核B:登記C:承辦D:批辦正確答案選項:A解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。以上幾點均可作為對文件簽發(fā)前進行審查的主要標準之一。根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第二十條規(guī)定:“公文文稿簽發(fā)前,應(yīng)當由發(fā)文機關(guān)辦公廳(室)進行審核。審核的重點是:(一)行文理由是否充分,行文依據(jù)是否準確。(二)內(nèi)容是否符合黨的理論路線方針政策和國家法律法規(guī);是否完整準確體現(xiàn)發(fā)文機關(guān)意圖;是否同現(xiàn)行有關(guān)公文相銜接;所提政策措施和辦法是否切實可行。(三)涉及有關(guān)地區(qū)或者部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項是否經(jīng)過充分協(xié)商并達成一致意見。(四)文種是否正確,格式是否規(guī)范;人名、地名、時間、數(shù)字、段落順序、引文等是否準確;文字、數(shù)字、計量單位和標點符號等用法是否規(guī)范。(五)其他內(nèi)容是否符合公文起草的有關(guān)要求?!痹趯嶋H使用中,由于一些同志對上述文件的寫作背景了解不多,導致在具體應(yīng)用時出現(xiàn)了不少問題。由于的存在,故本題選擇A。14、以下對于公文格式表述正確的是()。A:電報應(yīng)注明“特急”和“加急”B:附件說明指公文附件順序號和名稱C:附注是公文正文說明補充或參考資料D:普發(fā)性公文和電報也要加蓋印章正確答案選項:B解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。按照我國現(xiàn)行法律、法規(guī)規(guī)定,一般情況下,公文必須在最短的時間內(nèi)發(fā)出。根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第九條規(guī)定,針對A項錯誤,必須采取緊急措施以應(yīng)對。規(guī)定了公文送達和辦理的時限,以確保及時高效地完成。如果是緊急通知,還應(yīng)該標注“特急”、“加急件”或者其他特殊情況下使用的時間。根據(jù)緊急情況的緊急程度,電報應(yīng)當分別注明“特別提出”、“緊急處理”、“緊急處理”、“緊急處理”、“平穩(wěn)處理”。在文書寫作中,附件是重要的組成部分。根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第九條:(十)所附的說明,B項在中得到了正確的表述。公文附件中出現(xiàn)兩個以上文字符號者。請?zhí)峁┕乃礁郊木幪柡兔Q。C項錯誤,根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第九條:(十四)附注。附件是為文書處理部門辦理有關(guān)業(yè)務(wù)而附加在公文上的必要內(nèi)容和文字材料。需要詳細說明的事項包括公文的發(fā)放和傳達范圍。公文上注明了使用日期的,必須在其上面標明。(十五)附件。無發(fā)文機關(guān)印章的公文可以使用普通公章。請?zhí)峁┯嘘P(guān)公文正文的詳細說明、補充或參考材料。在行文過程中需要使用“同意”、“批準”等字樣時,應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定蓋章,否則將影響公文內(nèi)容的嚴肅性,甚至會產(chǎn)生嚴重后果。D項錯誤,根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第九條:(十三)印章。在實際工作中,對公文上所附文件、文種名稱以及附件等應(yīng)如何正確書寫是值得探討的問題。若公文中含有發(fā)文機關(guān)的署名,則應(yīng)在其上蓋上發(fā)文機關(guān)的印章,并確保署名機關(guān)與公文中的署名機關(guān)一致。普通的公函和電報,如果帶有特定的發(fā)文機關(guān)標志,則無需蓋上印章。由于的存在,故本題選擇B。15、函在文種上屬于(),在公務(wù)活動領(lǐng)域上屬于:()A:規(guī)范性文件;通用文件B:商洽性文件;通用文件C:陳述呈請性文件;專用文件D:領(lǐng)導指導性文件;專用文件正確答案選項:B解析:本題旨在探究公文文體的相關(guān)知識。它包括行政文書和法律事務(wù)文書兩大類。通用文件,是廣泛應(yīng)用于各級機關(guān)的一種公共文件形式。由于其適用范圍不同,因而也有區(qū)別。在特定的機構(gòu)或?qū)I(yè)領(lǐng)域內(nèi),為了滿足特殊需求而使用的文件,被稱為專用文件。電報則是由報務(wù)人員以口頭形式向主管單位提出要求,并經(jīng)過處理后送達對方手中,以便解決具體問題的一種文書。就其適用范圍而言,函件可用于促進不隸屬于任何機構(gòu)之間的工作交流、問題詢問和答復,以及向相關(guān)主管部門請求批準等。由于它具有廣泛的適用性,故又可分為一般文種和專指文書兩大類。因此,該文件屬于商業(yè)洽談性質(zhì)的文獻。在公文中常用來表示上下級間相互聯(lián)系與溝通的一種文書形式。就函件的文體而言,其表達方式為平面化。盡管上級向下級詢問工作情況或某一具體問題,下級向上級及業(yè)務(wù)指導機關(guān)詢問有關(guān)方針政策和界限不明確的問題等,也可采用函件的方式,但多數(shù)情況下,這些函件適用于不同隸屬機關(guān)之間。在我國公文中應(yīng)用廣泛。是15種通用文件之一。在公文處理中,對“請示”一詞應(yīng)正確理解。由于的存在,故本題選擇B。16、文秘人員根據(jù)機關(guān)負責人確定的辦文原則,對印發(fā)形式、發(fā)制范圍、緊急程度印刷要求等提出具體意見并據(jù)此實施,稱之為()。A:簽發(fā)B:承辦C:注發(fā)D:批辦正確答案選項:C解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。它與發(fā)文人的身份無關(guān),但在具體工作中,必須按照法定程序作出決定。在文稿終審核準后,機關(guān)領(lǐng)導人或被授予專門權(quán)限的部門負責人會對文稿進行批注,并發(fā)出意見、簽署姓名和日期,這一活動被稱為A項錯誤。在收文辦理流程中,B項存在錯誤,需要對公文進行實質(zhì)性的處理,以解決其所針對的問題。在行文中,一般不作改動,也不得有遺漏和重復情況發(fā)生。根據(jù)機關(guān)負責人的意見,文秘人員制定了公文的印發(fā)形式、發(fā)至范圍、緊急程度、秘密等級、發(fā)送方式以及印刷要求等,以確保其準確性和規(guī)范性。在收文辦理流程中,批辦是指機關(guān)領(lǐng)導者或部門負責人對公文(包括其擬辦意見)進行仔細的閱讀和分析,并提出相應(yīng)的處置建議,以確保文件的準確性和規(guī)范性?!氨尽弊衷谛形闹谐霈F(xiàn)頻率較高,“則”字和“而”字常用于說明情況。由于的存在,故本題選擇C。17、正確的授權(quán)并不是全權(quán)放任、撒手不管,而是保留著某種控制程度的授權(quán),這體現(xiàn)了行政授權(quán)的()。A:權(quán)責一致原則B:權(quán)力授權(quán)原則C:適當控制原則D:充分信任原則正確答案選項:C解析:在一個組織中,管理者所擁有的權(quán)力應(yīng)當與其所承擔的責任相適應(yīng),這是一項權(quán)責一致的準則,以確保組織的正常運轉(zhuǎn)和管理。這種權(quán)利與責任相統(tǒng)一的要求,就是所謂權(quán)責一致性原則。B項錯誤,授權(quán)是組織運作的關(guān)鍵,它是將完成某項工作所必需的權(quán)力委托給部屬人員,從而實現(xiàn)以人為中心的組織運作。主管將決策權(quán)從處理用人、用錢、做事、交涉、協(xié)調(diào)等方面轉(zhuǎn)移至部屬,僅授予其權(quán)力,而非承擔完成該項工作所需的必要責任,這是授權(quán)的絕對原則。如果沒有具體明確的權(quán)限劃分,也就不能保證其實施過程的順利進行和結(jié)果的準確可靠,更不可能達到預(yù)期目的。;在此基礎(chǔ)上再考慮對其權(quán)限進行限制與制約,這就是授權(quán)的相對靈活性。C項所規(guī)定的授權(quán)范圍、內(nèi)容、人選、方式、期限、工作量等,必須符合相關(guān)法律和政策的規(guī)定,同時保持一定的可控性,這是授權(quán)適當原則的核心。它是在行政管理過程中對被代理人行為進行監(jiān)督、約束與制約的一種方法,目的在于防止權(quán)力濫用。為了促進行政事務(wù)的順利完成,領(lǐng)導人應(yīng)當以實際情況為基礎(chǔ),對授權(quán)者的知識和能力進行深入考察。該原則適用于所有的組織形式和人員組合。在用人過程中,領(lǐng)導者必須時刻銘記“疑人不用,用人不疑”這一重要原則,以確保用人的準確性和高效性?!耙扇瞬挥茫萌苏卟恍拧笔钦f在使用人才時,必須慎重考慮問題,不要輕易相信任何人。企業(yè)領(lǐng)導應(yīng)當給予下屬充分的信任和支持,給予他們充分的工作自主權(quán),并勇于承擔自己的責任。在當今知識經(jīng)濟時代,如何正確使用人才,充分發(fā)揮人的主觀能動性,已成為現(xiàn)代企業(yè)管理者必須認真研究和解決的課題。由于的存在,故本題選擇C。在現(xiàn)代社會里,一個人的成功取決于他是否具有正確的價值觀、人生觀和道德觀等非智力因素,而這些非智力因素又直接或間接地決定了個人事業(yè)成敗與否。18、()是公文印發(fā)傳達范圍等需要說明的事項。A:附表B:附注C:署名D:附件正確答案選項:B解析:2012年7月1日施行的《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第九條規(guī)定:“公文一般由份號、密級和保密期限、緊急程度、發(fā)文機關(guān)標志、發(fā)文字號、簽發(fā)人、標題、主送機關(guān)、正文、附件說明、發(fā)文機關(guān)署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送機關(guān)、印發(fā)機關(guān)和印發(fā)日期、頁碼等組成?!痹摋l還明確規(guī)定,“公文必須附有必要的文種名稱或代號、行文順序及起止時間、主要內(nèi)容及其他有關(guān)情況的文字描述?!逼渲校谑目钜?guī)定:“附注。公文印發(fā)傳達范圍等需要說明的事項?!庇纱丝梢?“附件”是指由文種構(gòu)成的文件中所附加或省略的內(nèi)容。第十五款規(guī)定:“附件。公文正文的說明、補充或者參考資料?!笨梢姡瑢ξ姆N中附加內(nèi)容進行規(guī)范是必要的,也是必須遵循的一項基本原則。由于的存在,故本題選擇B。在我國古代,“附錄”作為文書檔案的一種形式,是指為了使文件材料具有保存價值而附加的某些必要內(nèi)容。19、在一份函中寫有商購“黃白芝麻”品種,這種寫法屬于公文語言問題中的()。A:濫用縮略語B:濫用復句C:濫用描述性語言D:濫用敬語正確答案選項:A解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。A項正確,《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第十九條第三項規(guī)定:“公文起草應(yīng)當做到:內(nèi)容簡潔,主題突出,觀點鮮明,結(jié)構(gòu)嚴謹,表述準確,文字精練。”在寫作實踐中,由于受篇幅、字數(shù)等限制,有些文章需要用縮略形式來替代原文中一些重要的詞語或者句子。縮略語是一種由較長的單詞和短語組成的簡化語言,其目的在于提高使用的便利性。在文內(nèi)引用時也會使讀者產(chǎn)生誤解。由于濫用縮略語,題干中的表述存在歧義,導致收函者難以明確商購的是“黃白芝麻”或“黃芝麻和白芝麻”兩個品種。復句分為主從復合句、偏正復合句和轉(zhuǎn)折復合句三種類型。在B項錯誤中,復句是由兩個或兩個以上意義相關(guān)的分句組成的,這些分句在結(jié)構(gòu)上彼此獨立,不構(gòu)成句子成分。題干中存在多個不同語序的句子,其中有部分屬于復句句式。分句,作為一種語法單位,其結(jié)構(gòu)類似于單句,但卻缺乏完整的句調(diào)。復句由并列,遞進,承接組成。錯別字屬于非動詞短語類的虛詞性成分,一般在句子中出現(xiàn)頻率不大,但也有一些特殊情況會導致誤用。題干中沒有復句的有關(guān)內(nèi)容。句首語序不當導致的句子不完整或者結(jié)構(gòu)不合理會造成錯別字。在描述事物狀態(tài)或事情始末的語言中,C項錯誤所指的是一種詳盡而全面的描述方式,其獨特之處在于對事物的細節(jié)及事情始末進行了詳盡而全面的描述,因此字數(shù)通常較多。“您”和“請”屬于這類情況。題目所涉及的內(nèi)容并未包含任何與描述性語言相關(guān)的方面。在對外漢語教學中,經(jīng)常遇到一些學生把敬語誤用為動詞來表達自己的意思,這種情況很普遍。在漢語中,敬語是一種表達對聽話人尊敬的語言技巧,而在D項錯誤中,敬語則是其中的一種?!罢垺痹谌粘=浑H中經(jīng)常用到,而敬語則很少出現(xiàn)在正式場合。漢語中常用的敬語包括“您”、“請”、“勞駕”,以表達對您的尊敬和尊重。本論文選擇了《現(xiàn)代漢語詞典》中有關(guān)敬語和禮貌用語部分詞條進行比較分析研究。使用敬語,是將人的尊嚴和自我價值融為一體的重要方式。本文擬對“您”、「請」等語素進行語義分析并探討其語法功能及語用意義。題干中沒有涉及到敬語。敬語在日語中具有特殊意義,它可以表達對某人或某事物的敬意和尊敬之情。由于的存在,故本題選擇A。20、關(guān)于頭腦風暴法在培訓中應(yīng)用的敘述不準確的是()。A:可以最大限度的發(fā)揮參與者的創(chuàng)造力B:可以集中集體智慧,達到相互啟發(fā)的目的C:對培訓顧問的要求高,要善于引導討論,避免討論漫無邊際D:討論所選主題范圍應(yīng)寬泛正確答案選項:D解析:此題旨在探究管理學的根本原則。通過這種方式讓大家都來發(fā)表意見、表達觀點、分享經(jīng)驗、集思廣益。A、B兩項正確,頭腦風暴法是指價值工程工作小組成員在一種融洽、無拘無束的氛圍中,以會議形式進行討論、座談,打破常規(guī),積極思考,暢所欲言,充分表達自己的觀點和見解。它能使管理者從復雜繁瑣的事務(wù)中解脫出來,從而提高工作效率,增強組織競爭力。最大限度地激發(fā)參與者的創(chuàng)造性,同時匯聚集體智慧,以實現(xiàn)相互啟迪的目標。并將這些想法及時反饋給大家,以確保每一個人都能得到有效指導與幫助,同時提高整個團隊的積極性,為最終解決問題打下良好基礎(chǔ)。在一場頭腦風暴會中,培訓顧問的職責在于掌控頭腦風暴的討論進程,引導參與者深入?yún)⑴c到討論中,以避免話題偏離,并激勵那些提出富有創(chuàng)意的想法的參與者。在確定好了主題后就應(yīng)該讓參與者思考如何將其具體化、形象化,并對該議題展開進一步探討。在頭腦風暴會的準備工作中,首要任務(wù)是針對D項錯誤進行主題鎖定。如果你的主題不是非常具體,那么就可以采用“小范圍”、“多領(lǐng)域”等方法來確定議題。所選主題應(yīng)當聚焦于更具體、更專注的議題,且用最簡潔的措辭進行描述,而非過于泛泛而談。本題意在于通過對學生思維水平、認知能力等方面進行分析研究,找出學生解題過程中存在的不足,提出相應(yīng)對策,以期幫助教師提高教學效率與教學質(zhì)量。由于本題為選非題,故正確答案為D,故此句話的表達方式略顯平凡。21、行政機關(guān)應(yīng)當建立健全政府信息發(fā)布()機制。A:聯(lián)系B:統(tǒng)一C:規(guī)范D:協(xié)調(diào)正確答案選項:D解析:本題對行政法進行了考察??梢?“行政機關(guān)依法主動向社會公布政府信息是保障公民知情權(quán)和參與權(quán)、實現(xiàn)公共利益、維護公共秩序的需要。”根據(jù)《政府信息公開條例》第十一條規(guī)定:“行政機關(guān)應(yīng)當建立健全政府信息公開協(xié)調(diào)機制。行政機關(guān)公開政府信息涉及其他機關(guān)的,應(yīng)當與有關(guān)機關(guān)協(xié)商、確認,保證行政機關(guān)公開的政府信息準確一致?!北静糠謨?nèi)容是對法律和法規(guī)中關(guān)于政府信息公開制度進行研究,并結(jié)合我國實際情況提出了建立該制度的一些建議。由于的存在,故本題選擇D。22、下列屬于公民義務(wù)的是()。A:依法納稅B:保護個人隱私C:償還債務(wù)D:拾金不昧正確答案選項:A解析:本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。因此納稅人可以按照稅法交納稅款。A項正確,根據(jù)《憲法》第五十六條規(guī)定:“中華人民共和國公民有依照法律納稅的義務(wù)?!睂τ贐項錯誤,確保個人隱私的保護是一項不可或缺的個人權(quán)利。在債務(wù)償還方面,存在C項錯誤,需要承擔法律責任?!笆敖稹?、“拾撿”都是公民的基本權(quán)利,但在法律上它們又有各自不同的內(nèi)涵和外延。在D項錯誤中,保持拾金不昧的品質(zhì)是一種令人向往的美德。在法律的面前人人平等,但這不是說,任何人都可以享有權(quán)利和承擔義務(wù)。由于的存在,故本題選擇A。23、關(guān)于行政法中的收費制度,下列說法正確的是()。A:行政許可均不得收費B:所有聽證會不得向當事人收費C:行政法中需要檢測、鑒定或者保管的,不得向當事人收費D:行政復議、行政訴訟、國家賠償不得收費正確答案選項:B解析:本題對行政法進行了考察。按照這一規(guī)定,“行政機關(guān)依法可以采取強制措施或者附加條件處罰的除外”.因此,“行政機關(guān)不得以任何理由拒絕或減輕申請人的義務(wù)。A項錯誤,根據(jù)《行政許可法》第五十八條第一款規(guī)定:“行政機關(guān)實施行政許可和對行政許可事項進行監(jiān)督檢查,不得收取任何費用。但是,法律、行政法規(guī)另有規(guī)定的,依照其規(guī)定。”因此,在具體執(zhí)行中,必須嚴格按照法定程序進行。B項正確,根據(jù)《行政處罰法》第六十三條規(guī)定:“行政機關(guān)擬作出下列行政處罰決定,應(yīng)當告知當事人有要求聽證的權(quán)利,當事人要求聽證的,行政機關(guān)應(yīng)當組織聽證:(一)較大數(shù)額罰款;(二)沒收較大數(shù)額違法所得、沒收較大價值非法財物;(三)降低資質(zhì)等級、吊銷許可證件;(四)責令停產(chǎn)停業(yè)、責令關(guān)閉、限制從業(yè);(五)其他較重的行政處罰;(六)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他情形。當事人不承擔行政機關(guān)組織聽證的費用。”因此,在行政訴訟中,原告可以選擇起訴或應(yīng)訴。C項錯誤,根據(jù)《訴訟費用交納辦法》第十二條第一款規(guī)定:“訴訟過程中因鑒定、公告、勘驗、翻譯、評估、拍賣、變賣、倉儲、保管、運輸、船舶監(jiān)管等發(fā)生的依法應(yīng)當由當事人負擔的費用,人民法院根據(jù)誰主張、誰負擔的原則,決定由當事人直接支付給有關(guān)機構(gòu)或者單位,人民法院不得代收代付?!盌項錯誤,根據(jù)《行政復議法》第三十九條規(guī)定:“行政復議機關(guān)受理行政復議申請,不得向申請人收取任何費用。行政復議活動所需經(jīng)費,應(yīng)當列入本機關(guān)的行政經(jīng)費,由本級財政予以保障。”因此,征收行政復議訴訟費用是我國行政復議制度的一個重要內(nèi)容。根據(jù)《行政訴訟法》第一百零二條規(guī)定:“人民法院審理行政案件,應(yīng)當收取訴訟費用。訴訟費用由敗訴方承擔,雙方都有責任的由雙方分擔。收取訴訟費用的具體辦法另行規(guī)定。”由此可見,我國行政訴訟中的訴訟費用應(yīng)由誰負擔?根據(jù)《國家賠償法》第四十一條規(guī)定:“賠償請求人要求國家賠償?shù)模r償義務(wù)機關(guān)、復議機關(guān)和人民法院不得向賠償請求人收取任何費用。對賠償請求人取得的賠償金不予征稅?!惫P者認為,我國現(xiàn)行法律對行政補償制度并沒有明確規(guī)定。由于的存在,故本題選擇B。24、地方各級監(jiān)察委員會由()產(chǎn)生,負責本行政區(qū)域內(nèi)的監(jiān)察工作。A:本級人民代表大會B:上級人民代表大會C:本級中共紀律檢查委員會D:上級中共紀律檢查委員會正確答案選項:A解析:本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。《監(jiān)察法》第九條第一款規(guī)定:“地方各級監(jiān)察委員會由本級人民代表大會產(chǎn)生,負責本行政區(qū)域內(nèi)的監(jiān)察工作。”從題意上看,該條屬于法律解釋問題。由于的存在,故本題選擇A。25、甲某一天攜帶匕首前往乙某家,準備殺乙某泄憤,途中遇小區(qū)保安巡邏,甲某深感害怕,于是折返家中。甲某的行為屬于()。A:犯罪預(yù)備B:不構(gòu)成犯罪C:犯罪未遂D:犯罪中止正確答案選項:A解析:本題對刑法進行了測試。在此前提下,如果行為人實施了犯罪事實或者犯罪行為后尚未達到法定刑以上時,就構(gòu)成犯罪預(yù)備。對于A項的正確性,以及B項的錯誤,犯罪預(yù)備是指在準備工具和制造條件的情況下,由于行為人意志以外的原因而未能開始實施犯罪的情形。此例中乙某已持有手槍,且在離開乙家時還攜帶了槍支,因此不成立犯罪預(yù)備。甲某已攜帶匕首前往乙某家,途中遭遇保安巡邏,深感驚恐,遂折返家中,其所為已構(gòu)成犯罪,但因非自愿原因未能實施,屬于犯罪預(yù)備。本題中丙某僅攜帶匕首前往乙家,并沒有發(fā)現(xiàn)有可疑之處,其行為不構(gòu)成犯罪未遂。C項錯誤,指的是已經(jīng)開始實施犯罪行為,但由于超出犯罪分子的意志范圍而未能成功實施的未遂犯罪。犯罪既遂是指當犯罪分子實施了犯罪活動并造成嚴重危害后果時,司法機關(guān)根據(jù)刑法有關(guān)規(guī)定認定為成立犯罪的情況。由于甲某尚未著手實施犯罪行為,因此本題與題意存在不符之處。本題目中乙某系保安人員,因工作關(guān)系,經(jīng)常出入銀行、倉庫等公共場所,因而與題意也不相符。在犯罪過程中,若犯罪分子因D項錯誤而自動放棄犯罪或采取有效措施以防止犯罪結(jié)果的發(fā)生,則該行為被稱為犯罪中止。甲某并未自動放棄犯罪行為,而是因為保安巡邏時感到極度恐懼而放棄,這與題目所述不符。由于的存在,故本題選擇A。26、為保護消費者權(quán)益,中央電視臺每年都舉行“3·15”晚會。通過“3·15”晚會可使消費者認識到,在使用商品時,其合法權(quán)益受損時,()要求賠償。A:可向服務(wù)者B:可向銷售者C:只能向銷售者D:只能向生產(chǎn)者正確答案選項:B解析:本題對經(jīng)濟法進行了檢驗。因此,在消費活動中,消費者權(quán)益受侵害,可以由銷售者承擔相應(yīng)的損害賠償義務(wù),而不是銷售者對自己的行為承擔責任。根據(jù)《消費者權(quán)益保護法》第四十條規(guī)定:“消費者在購買、使用商品時,其合法權(quán)益受到損害的,可以向銷售者要求賠償。銷售者賠償后,屬于生產(chǎn)者的責任或者屬于向銷售者提供商品的其他銷售者的責任的,銷售者有權(quán)向生產(chǎn)者或者其他銷售者追償。消費者或者其他受害人因商品缺陷造成人身、財產(chǎn)損害的,可以向銷售者要求賠償,也可以向生產(chǎn)者要求賠償。屬于生產(chǎn)者責任的,銷售者賠償后,有權(quán)向生產(chǎn)者追償。屬于銷售者責任的,生產(chǎn)者賠償后,有權(quán)向銷售者追償。消費者在接受服務(wù)時,其合法權(quán)益受到損害的,可以向服務(wù)者要求賠償?!比绻贿m用上述法律,則應(yīng)當由銷售者承擔民事責任。根據(jù)上述法規(guī),當消費者在使用商品時遭受合法權(quán)益的損失時,他們有權(quán)根據(jù)具體情況向銷售者或生產(chǎn)者提出賠償請求。由于法律對這一問題沒有明確規(guī)定,司法實踐中對于這一問題有不同看法,因此筆者就有關(guān)問題談?wù)勛约旱挠^點。由于的存在,故本題選擇B。27、根據(jù)《中華人民共和國民法典》,對于年老、年幼、患病或者其他沒有獨立生活能力的人。負有扶養(yǎng)義務(wù)而拒絕扶養(yǎng),情節(jié)惡劣的,應(yīng)當按照遺棄罪論處,下列符合此罪量刑的是()。A:處五年以下有期徒刑、管制或者拘役B:處三年以上十年以下有期徒刑、管制或者拘役C:處十年以上有期徒刑、管制或者拘役D:處一年以下有期徒刑、管制或者拘役正確答案選項:A解析:本題對刑法進行了測試。從這個意義上說,本題屬于行為犯。根據(jù)《刑法》第二百六十一條規(guī)定:“對于年老、年幼、患病或者其他沒有獨立生活能力的人,負有扶養(yǎng)義務(wù)而拒絕扶養(yǎng),情節(jié)惡劣的,處五年以下有期徒刑、拘役或者管制?!痹谒痉▽嵺`中,有的法院判決扶養(yǎng)費由監(jiān)護人負擔時,往往將其理解為是對未成年子女的一種撫慰金或撫養(yǎng)費用,并不屬于扶養(yǎng)費范疇。由于的存在,故本題選擇A。28、憲法的本質(zhì)在于它是各種()對比關(guān)系的集中體現(xiàn)。A:階級力量B:政治力量C:集團力量D:黨派力量正確答案選項:B解析:本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。憲法是由統(tǒng)治階級意志所形成的調(diào)整一定范圍內(nèi)人們之間相互權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的規(guī)范性文件,它體現(xiàn)了國家權(quán)力機關(guān)及其代表人物的意志。憲法同其他法律一樣是階級性法律。憲法作為一種政治法,也同樣具有階級性。在憲法的制定或修改過程中,必須綜合考慮國家政權(quán)的階級結(jié)構(gòu)以及各種政治力量之間的相互作用關(guān)系,并以此為基礎(chǔ)制定憲法的核心內(nèi)容。這種對比關(guān)系可以通過一系列程序進行調(diào)節(jié),以確保憲法有效實施。因此,在憲法制度的構(gòu)建和具體實施過程中,政治勢力的對比關(guān)系將發(fā)揮至關(guān)重要的作用。通過對不同歷史時期、不同政治體制下政治力量之間的對比關(guān)系進行分析和研究,可以更好地理解我國現(xiàn)行憲法所具有的價值與意義。憲法的實質(zhì)在于其作為各種政治勢力對比關(guān)系的綜合體現(xiàn),從而呈現(xiàn)出一種高度復雜的政治格局。由于的存在,故本題選擇B。29、某縣國稅局對甲企業(yè)做出5000元罰款的決定,甲企業(yè)不服并申請行政復議,其復議機關(guān)應(yīng)是:A:縣人民政府B:省人民政府C:縣國稅局D:市國稅局正確答案選項:D解析:本次考試旨在審查行政復議程序?!吨腥A人民共和國行政復議法》第十二條規(guī)定:“對海關(guān)、金融、國稅、外匯管理等實行垂直領(lǐng)導的行政機關(guān)和國家安全機關(guān)的具體行政行為不服的,向上一級主管部門申請行政復議。”這兩個單位都是屬于同級地方政府管轄的部門,因此,在行政復議中可以直接向上級主管稅務(wù)機關(guān)申訴。市國稅局作為縣國稅局的上級主管部門,負責管理和監(jiān)督該局的各項工作。本文擬從立法角度分析上位法存在問題并提出相應(yīng)對策建議以完善其相關(guān)法律制度。由于的存在,故本題選擇D。本文以縣級國稅為視角,從經(jīng)濟角度分析了稅收與地方財政的關(guān)系,并對如何解決這一問題提出一些建議和對策。;30、我國現(xiàn)行《憲法》自頒布后,共進行了()次修改。A:2B:3C:4D:5正確答案選項:D解析:本題對憲法知識進行了測試。因此,必須及時修訂或重新頒布新的憲法草案,以便更好地保障人民當家作主權(quán)利。為了符合黨的政策不斷發(fā)展和變化的要求,以及順應(yīng)時代發(fā)展的趨勢,對憲法個別條文進行修改已成為必然之舉,這是所體現(xiàn)的。憲法修正案是一種修憲方式,它通過對現(xiàn)行憲法的個別內(nèi)容進行修改和完善,以適應(yīng)政治經(jīng)濟體制改革的成果,從而確保憲法的有效性和適應(yīng)性。截至目前,我國憲法已經(jīng)進行了五次修訂,以適應(yīng)不斷變化的現(xiàn)代社會需求。D項是對的?!稇椃ā返男薷呐c完善是一個長期而艱巨的任務(wù),必須堅持黨的領(lǐng)導和依法治國相結(jié)合,從實際出發(fā)、實事求是,與時俱進。由于的存在,故本題選擇D?!窘馕鐾卣埂课覈F(xiàn)行憲法修正5次歷程:11988年4月12日第七屆全國人民代表大會第一次會議通過憲法修正案;21993年3月29日第八屆全國人民代表大會第一次會議通過修正案;31999年3月15日第九屆全國人民代表大會第二次會議通過憲法修正案;42004年3月14日第十屆全國人民代表大會第二次會議通過憲法修正案;這是一部具有里程碑意義的重要法律。52018年3月11日經(jīng)第十三屆全國人民代表大會第一次會議審議通過的《中華人民共和國憲法修正案》對我國現(xiàn)行憲法進行了21條的修改。31、以下行為中,可以不經(jīng)著作權(quán)人許可,不向其支付報酬的是()。A:為了課堂教學,復制已經(jīng)發(fā)表的作品給學生使用B:某歌手在某個人演唱會上,演唱某著名作曲家的作品C:為了傳播少數(shù)民族文化,將少數(shù)民族作品翻譯成漢語出版D:為了學寫書法,臨摹廣場紀念碑的碑文正確答案選項:D解析:A項錯誤,《著作權(quán)法》第二十四條規(guī)定:“在下列情況下使用作品,可以不經(jīng)著作權(quán)人許可,不向其支付報酬,但應(yīng)當指明作者姓名或者名稱、作品名稱,并且不得影響該作品的正常使用,也不得不合理地損害著作權(quán)人的合法權(quán)益:(一)為個人學習、研究或者欣賞,使用他人已經(jīng)發(fā)表的作品;(二)為介紹、評論某一作品或者說明某一問題,在作品中適當引用他人已經(jīng)發(fā)表的作品;(三)為報道新聞,在報紙、期刊、廣播電臺、電視臺等媒體中不可避免地再現(xiàn)或者引用已經(jīng)發(fā)表的作品;(四)報紙、期刊、廣播電臺、電視臺等媒體刊登或者播放其他報紙、期刊、廣播電臺、電視臺等媒體已經(jīng)發(fā)表的關(guān)于政治、經(jīng)濟、宗教問題的時事性文章,但著作權(quán)人聲明不許刊登、播放的除外;(五)報紙、期刊、廣播電臺、電視臺等媒體刊登或者播放在公眾集會上發(fā)表的講話,但作者聲明不許刊登、播放的除外;(六)為學校課堂教學或者科學研究,翻譯、改編、匯編、播放或者少量復制已經(jīng)發(fā)表的作品,供教學或者科研人員使用,但不得出版發(fā)行;(七)國家機關(guān)為執(zhí)行公務(wù)在合理范圍內(nèi)使用已經(jīng)發(fā)表的作品;(八)圖書館、檔案館、紀念館、博物館、美術(shù)館、文化館等為陳列或者保存版本的需要,復制本館收藏的作品;(九)免費表演已經(jīng)發(fā)表的作品,該表演未向公眾收取費用,也未向表演者支付報酬,且不以營利為目的;(十)對設(shè)置或者陳列在公共場所的藝術(shù)作品進行臨摹、繪畫、攝影、錄像;(十一)將中國公民、法人或者非法人組織已經(jīng)發(fā)表的以國家通用語言文字創(chuàng)作的作品翻譯成少數(shù)民族語言文字作品在國內(nèi)出版發(fā)行;(十二)以閱讀障礙者能夠感知的無障礙方式向其提供已經(jīng)發(fā)表的作品;(十三)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。前款規(guī)定適用于對與著作權(quán)有關(guān)的權(quán)利的限制。”為了滿足課堂教學的需求,復制已發(fā)表的作品需要滿足“數(shù)量有限”的條件,然而根據(jù)A項所提供的信息,這并不一定意味著需要“數(shù)量有限。B項錯誤,《著作權(quán)法》第三十八條規(guī)定:“使用他人作品演出,表演者應(yīng)當取得著作權(quán)人許可,并支付報酬。演出組織者組織演出,由該組織者取得著作權(quán)人許可,并支付報酬。”C項錯誤,《著作權(quán)法》第二十四條第一款第十一項規(guī)定:“在下列情況下使用作品,可以不經(jīng)著作權(quán)人許可,不向其支付報酬,但應(yīng)當指明作者姓名、作品名稱,并且不得侵犯著作權(quán)人依照本法享有的其他權(quán)利:(十一)將中國公民、法人或者其他組織已經(jīng)發(fā)表的以漢語言文字創(chuàng)作的作品翻譯成少數(shù)民族語言文字作品在國內(nèi)出版發(fā)行?!睂τ趯h語作品翻譯成少數(shù)民族作品并將其翻譯成漢語出版的行為,合理使用并不在合理使用的范圍之內(nèi)。D項正確,《著作權(quán)法》第二十四條第一款第十項規(guī)定:“在下列情況下使用作品,可以不經(jīng)著作權(quán)人許可,不向其支付報酬,但應(yīng)當指明作者姓名、作品名稱,并且不得侵犯著作權(quán)人依照本法享有的其他權(quán)利:(十)對設(shè)置或者陳列在室外公共場所的藝術(shù)作品進行臨摹、繪畫、攝影、錄像?!睘榱苏莆諘记?,模仿廣場紀念碑上的碑文是一種合理的使用方式,無需獲得著作權(quán)人的授權(quán),也無需支付任何報酬。由于的存在,故本題選擇D。32、普通累犯是指被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子,刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后,在()以內(nèi)再犯應(yīng)當判處有期徒刑以上刑罰之罪的犯罪人。A:五年B:七年C:九年D:十年正確答案選項:A解析:本題對刑法知識進行了測試。該條第項未明確規(guī)定“對已判決、裁定已經(jīng)發(fā)生法律效力的案件繼續(xù)追訴”?!缎谭ā返诹鍡l第一款規(guī)定:“【一般累犯】被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子,刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后,在五年以內(nèi)再犯應(yīng)當判處有期徒刑以上刑罰之罪的,是累犯,應(yīng)當從重處罰,但是過失犯罪和不滿十八周歲的人犯罪的除外?!币虼?,A項的正確性得到了確認,而BCD項則出現(xiàn)了錯誤。由于的存在,故本題選擇A。33、某中學生在上網(wǎng)查詢資料時,發(fā)現(xiàn)有人正在利用國際互聯(lián)網(wǎng)泄露國家重要的經(jīng)濟情報,他及時將此事報告了有關(guān)部門。這名中學生履行了:A:維護國家安全的義務(wù)B:維護國家統(tǒng)一的義務(wù)C:維護民族團結(jié)的義務(wù)D:維護國家榮譽的義務(wù)正確答案選項:A解析:本題旨在探究國家安全法的實施情況。根據(jù)憲法第一百八十一條第二款規(guī)定,“國家對重要經(jīng)濟活動實行保密制度,禁止泄密”?!吨腥A人民共和國國家安全法》第十一條規(guī)定:“中華人民共和國公民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各人民團體、企業(yè)事業(yè)組織和其他社會組織,都有維護國家安全的責任和義務(wù)?!鳖}目設(shè)計新穎,立意高,能較好地體現(xiàn)出我國法律對保密工作的重視程度和要求,有利于培養(yǎng)學生良好的法制觀念,提高他們運用所學知識分析問題和解決問題的能力。中學生在題干中將發(fā)現(xiàn)有關(guān)部門泄露國家機密報告的情況,這一發(fā)現(xiàn)將有助于降低機密泄露的風險,從而保障國家的安全。本文就如何做好學生保密教育工作進行探討,以提高保密觀念,增強保密意識,從而使自己更好地服務(wù)于祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。由于的存在,故本題選擇A。在我們?nèi)粘I?、工作和學習中,經(jīng)常會有一些秘密信息通過各種途徑被泄漏出去,這些泄密者往往都是青少年學生,他們對這一事件感到十分不安。;34、下列情形哪一項屬于自首?()A:甲殺人后其父主動報案并將甲送到派出所,甲當即交代了殺人的全部事實和經(jīng)過B:甲和乙共同貪污之后,甲主動到檢察機關(guān)交代自己的貪污事實,但未提及乙C:甲和乙共同盜竊之后,甲主動向公安機關(guān)反映乙曾經(jīng)詐騙數(shù)千元,經(jīng)查證屬實D:甲給監(jiān)察局打電話,承認自己收受他人1萬元賄賂,并交代了事情經(jīng)過,然后出走不知所蹤正確答案選項:A解析:本題對刑法進行了測試。在司法實踐中,對于同一案件的兩個或多個行為人同時承認自己的犯罪行為而不分別定罪處罰的情況下,如何確定自首與自首成立的條件呢?《最高人民法院關(guān)于處理自首和立功具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》第1條規(guī)定:“根據(jù)刑法第67條第1款的規(guī)定,犯罪以后自動投案,如實供述自己的罪行的,是自首。(1)自動投案,是指犯罪事實或者犯罪嫌疑人未被司法機關(guān)發(fā)覺,或者雖被發(fā)覺,但犯罪嫌疑人尚未受到訊問、未被采取強制措施時,主動、直接向公安機關(guān)、人民檢察院或者人民法院投案?!ぁぁぁぁぁげ⒎浅鲇诜缸锵右扇酥鲃?,而是經(jīng)親友規(guī)勸、陪同投案的;公安機關(guān)通知犯罪嫌疑人的親友,或者親友主動報案后,將犯罪嫌疑人送去投案的,也應(yīng)當視為自動投案。犯罪嫌疑人自動投案后又逃跑的,不能認定為自首。(2)如實供述自己的罪行,是指犯罪嫌疑人自動投案后,如實交代自己的主要犯罪事實?!ぁぁぁぁぁす餐缸锇讣械姆缸锵右扇?,除如實供述自己的罪行,還應(yīng)當供述所知的同案犯,主犯則應(yīng)當供述所知其他同案犯的共同犯罪事實,才能認定為自首?!备鶕?jù)A條款的正確性,甲的父親向警方報案并將其送往派出所自首,如實供述自己的罪行,因此可以認定其為自首行為。由于B項錯誤,甲乙涉嫌共同犯罪,甲未能如實供述同案犯乙,因此無法被視為自首行為。C項錯誤,根據(jù)《刑法》第68條規(guī)定:“犯罪分子有揭發(fā)他人犯罪行為,查證屬實的,或者提供重要線索,從而得以偵破其他案件等立功表現(xiàn)的,可以從輕或者減輕處罰;有重大立功表現(xiàn)的,可以減輕或者免除處罰?!彼?,對其應(yīng)當按立功處理。C項甲所展現(xiàn)的行為屬于以立功為目的的行為。如果甲投案自首是為了逃避法律追究,那么他就不構(gòu)成立功,但其主觀上并沒有坦白自己犯罪的情況,也不是如實供述自己罪行。在D項錯誤中,甲因電話自首而選擇逃避,因此無法被視為自首?!霸跊]有犯罪嫌疑人或者被告人供述情況下”是對自首成立條件的限定。由于的存在,故本題選擇A。35、在我國,公務(wù)員的考核應(yīng)當按照管理權(quán)限,全面考核公務(wù)員的德、能、勤、績、廉,重點考核:A:政治素質(zhì)和工作實績B:文化素質(zhì)和工作實績C:道德素質(zhì)和職業(yè)能力D:心理素質(zhì)和職業(yè)能力正確答案選項:A解析:本題對公務(wù)員法進行了測試。該條款對考試中涉及到的內(nèi)容進行了明確說明,即在筆試科目中增加一項考核要素為“綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力”。2018年12月29日,第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第七次會議修訂的《中華人民共和國公務(wù)員法》第三十五條規(guī)定:“公務(wù)員的考核應(yīng)當按照管理權(quán)限,全面考核公務(wù)員的德、能、勤、績、廉,重點考核政治素質(zhì)和工作實績??己酥笜烁鶕?jù)不同職位類別、不同層級機關(guān)分別設(shè)置?!盇是對的??冃Э己耸侵敢罁?jù)國家法律、行政法規(guī)以及有關(guān)規(guī)章制度對公務(wù)員工作績效進行科學評估,以促進公務(wù)員提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,實現(xiàn)組織目標的一種管理活動。由于的存在,故本題選擇A。在我國古代,人們認為“天”是一種神或自然現(xiàn)象的象征。;36、行政行為根據(jù)是否具備法定的形式為標準,可以分為()。A:單方行政行為與多方行政行為B:要式行政行為與非要式行政行為C:抽象行政行為與具體行政行為D:羈束行政行為與自由裁量行政行為正確答案選項:B解析:本題對行政法進行了考察。根據(jù)法律規(guī)范的不同,行政行為又可以分為強制性行政行為、自愿性行政行為以及非強制性行政行為。根據(jù)參與意思表示的當事人數(shù)目作為標準,行政行為可被劃分為單方行政行為和雙方行政行為,而在此基礎(chǔ)上,A項錯誤的存在也成為了一個重要的考量因素。根據(jù)B項的正確性,行政行為是否符合法定形式的標準,可將其劃分為具有要式和非要式特征的行政行為。根據(jù)對象是否特定,行政行為可被劃分為抽象的行政行為和具體的行政行為,而在C項錯誤中,這種分類方式是錯誤的。在司法實踐中,要解決好“如何處理”問題,就必須對各種具體行政行為進行全面而系統(tǒng)的考察分析。根據(jù)受法律約束的程度,行政行為可被劃分為兩類:一類是限制自由的行政行為,另一類則是自由裁量的行政行為。在我國現(xiàn)行行政訴訟中,”行政機關(guān)“和”相對人是兩個被廣泛使用、且有爭議的概念,而這一問題卻長期沒有得到很好解決。由于的存在,故本題選擇B。37、在我國,被形象地稱之為“民告官”的制度是:A:民事訴訟制度B:刑事訴訟制度C:憲法訴訟制度D:行政訴訟制度正確答案選項:D解析:本題所涉及的是行政訴訟的范疇。所謂“民告官制度”,即公民、法人或者其它組織通過訴訟程序來解決自己與國家之間的法律關(guān)系問題。在我國的司法體系中,行政訴訟制度被形象地描述為一種由民眾向政府提起訴訟的機制。如果原告不具有起訴資格,那么被告就可以依法提起行政訴訟。根據(jù)《中華人民共和國行政訴訟法》第二條規(guī)定,當公民、法人或其他組織認為行政機關(guān)及其工作人員的行政行為侵犯了其合法權(quán)益時,他們享有向人民法院提起訴訟的權(quán)利。D項是對的。由于我國民事訴訟法沒有對原告資格作出具體規(guī)定,'原告”這一概念容易造成歧義,因而產(chǎn)生了許多誤解。A項:民事訴訟制度是在平等主體之間進行的一種法律程序。A項失誤。它包括起訴階段、審判階段以及審查起訴后提起公訴的階段。B項:在當事人及其他訴訟參與人的參與下,人民法院、人民檢察院和公安機關(guān)按照法律規(guī)定的程序,致力于解決被追訴者的刑事責任問題,這是一項涉及刑事訴訟的活動。B項有誤。C項:憲法訴訟制度是指當公民認為國家機構(gòu)及其公職人員侵害了其憲法賦予的基本權(quán)利時,該公民向法院提起訴訟以獲得最終救濟,法院根據(jù)憲法受理案件并作出判決或裁定的一種程序。C項出現(xiàn)了錯誤。在我國現(xiàn)行法律中,”憲法“和”憲法訴訟“均屬于一個獨立的概念,兩者都有自己明確的含義。但它們之間又存在著明顯的區(qū)別,本文擬對此進行分析研究。由于的存在,故本題選擇D。在數(shù)學中,我們經(jīng)常遇到一些與已知條件或結(jié)論不一致的問題,這類題目如果不能正確解答的話,就會導致解題失誤。;38、《法經(jīng)》貫徹了()法治理論。A:儒家“德主刑輔、禮刑并用”B:墨家“兼愛、非攻”C:法家“輕罪重刑”D:道家“無為而治”正確答案選項:C解析:本題對其它方面進行了考察?!暗轮巍弊鳛橹螄铰灾?,對當時的政治生活產(chǎn)生了重大影響。在漢武帝時期,董仲舒提出了一種法治理論,即“德主刑輔、禮刑并用”,以應(yīng)對A項錯誤的情況。這一治國方略不僅成為西漢法制史上最有影響的法律思想體系之一,而且對后世產(chǎn)生深遠的影響,并最終使?jié)h代走向統(tǒng)一而又穩(wěn)定的封建社會。他運用“天人合一”的國家法律觀和“德主刑輔、禮刑并用”的立法指導思想,系統(tǒng)地闡述了“大一統(tǒng)”的秩序模式。在中國古代的法治理論中,儒家和法家的思想占據(jù)了重要的地位,盡管墨家思想在法制史的發(fā)展過程中并未占據(jù)主導地位,但其“兼愛,非攻”的理念卻被其他學說所吸納和借鑒?!斗ń?jīng)》作為歷史上首部系統(tǒng)完整的成文法典,以懲治盜賊為首要任務(wù),反對舊貴族的等級特權(quán),體現(xiàn)了重刑主義精神,貫徹“一斷于法、刑為等級、輕罪重罰、法布于眾”的指導思想。在此基礎(chǔ)之上,漢代形成了一套較具特色的法律體系,并對后世產(chǎn)生重要影響,尤其是它所蘊含的法治思想至今仍有現(xiàn)實意義。在漢初時期,黃老學說興起,針對秦的“專任刑罰”和“重刑輕罪”進行批判,從而確立了黃老的無為而治為指導思想,這一思想在D項錯誤中得到了體現(xiàn)。由于的存在,故本題選擇C。39、我國憲法規(guī)定,中華人民共和國年滿18周歲的公民都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)(依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外)。這表明()。A:我國公民都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)B:我國民主主體具有廣泛性C:選舉權(quán)和被選舉權(quán)都不能放棄D:我國公民有權(quán)選舉國家領(lǐng)導人正確答案選項:B解析:本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。根據(jù)《中華人民共和國憲法》第三十四條規(guī)定:“中華人民共和國年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別。職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán);但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外?!痹谖覈芍?,對于未被剝奪政治權(quán)利且已年滿18周歲的公民,其享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的規(guī)定存在錯誤,導致公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)的表述存在問題。根據(jù)B項的正確表述,我國公民在年滿十八周歲且未被剝奪政治權(quán)利的情況下,享有選舉權(quán)和被選舉權(quán),這并不因其民族、種族、性別等因素而有所區(qū)別,表明我國民主主體的廣泛性。在C項錯誤的情況下,公民在行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)時,不能因為表述錯誤而放棄其權(quán)利,而可以自行選擇放棄或不行使選舉權(quán)。盡管公民享有選舉權(quán),但這并不意味著他們有權(quán)行使選舉國家領(lǐng)導人的權(quán)利。由于的存在,故本題選擇B。40、張明今年15歲,為科技大學學生,其智商高于常人,自理能力強,根據(jù)《民法總則》規(guī)定,他是:A:完全民事行為能力人B:視為完全民事行為能力人C:限制民事行為能力人D:無民事行為能力人正確答案選項:C解析:本題對民法知識進行了測試。如果其勞動和財產(chǎn)關(guān)系符合法定條件,則可成為民事權(quán)利能力人。根據(jù)《民法總則》第11條規(guī)定,對于年齡在16歲以上但未滿18歲的公民而言,若其以自身勞動所得為主要生計來源,則其應(yīng)被視為具備完全民事行為能力的個體。在日常生活和社會活動中具有一定行為能力的成年人不應(yīng)成為限制民事行為能力人的法定代理人。根據(jù)《民法總則》第十二條規(guī)定,未滿十周歲的個體被視為限制其民事行為能力的個體,因此可以從事與其年齡和智力相匹配的民事活動。在題干中,張明的年齡處于限制民事行為能力人的范疇,盡管他的智商高于常人,自理能力也很強,但他的年齡已經(jīng)超過了十歲,且不超過十六歲。在“限制民事行為能力”這一問題上,我們需要結(jié)合具體案例來分析,才能得出正確答案。由于的存在,故本題選擇C。在我國,未成年人也應(yīng)當享有一定程度的法律上的行為能力。根據(jù)《民法總則》第十一條規(guī)定,年滿十八歲的公民具備完全的民事行為能力,可以獨立從事民事活動,屬于完全具備民事行為能力的個體。張明,年僅15歲,雖非完全具備民事行為能力之人,但其行為并未符合題意,故被排除在外。根據(jù)《民法總則》第十一條規(guī)定,對于年齡在十六周歲以上但未滿十八周歲的公民,若以其勞動所得為主要生計來源,則其應(yīng)被視為具備完全民事行為能力的個體;然而,張明,年僅15歲,不屬于完全民事行為能力人,因此此項規(guī)定與題意不符,故被排除在外。根據(jù)《民法總則》第十二條規(guī)定,未滿十周歲的未成年人被認定為無民事行為能力人,由其法定代理人代理民事活動。然而,張明年僅15歲,不屬于無民事行為能力人,這一規(guī)定與題意不符,因此被排除在外。41、資本循環(huán)共分為購買、生產(chǎn)、銷售三個階段,每個階段對應(yīng)一種資本形式,依次是:A:貨幣資本、生產(chǎn)資本、商品資本B:貨幣資本、商品資本、生產(chǎn)資本C:生產(chǎn)資本、貨幣資本、商品資本D:商品資本、貨幣資本、生產(chǎn)資本正確答案選項:A解析:本題旨在探究馬克思主義政治經(jīng)濟學的理論基礎(chǔ)和實踐應(yīng)用。資本主義資本循環(huán)與資本周轉(zhuǎn)。資本的循環(huán)過程可以被劃分為三個不同的階段,分別是購買、生產(chǎn)和銷售。其中購買階段是最重要也是最為關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),因此要重點考察這一步驟中的每一細節(jié)問題,特別是對“購買”階段所涉及到的各個要素進行分析研究。在購買階段,資本以貨幣形式預(yù)先支付,這一過程在初期就已經(jīng)開始了。購買是通過貨幣形式進行的,它是由貨幣形態(tài)表現(xiàn)出來的資本運動。貨幣形式的資本所扮演的角色僅限于貨幣的職能,即執(zhí)行購買和支付的手段;資本在流通過程中實現(xiàn)其使用價值并獲得報酬的職能也就是它所具有的職能,所以,貨幣形式的資本只作為流通手段來進行周轉(zhuǎn)。在生產(chǎn)過程中,資本價值以貨幣形式預(yù)付,并已轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)資料和勞動力的實物形式。在任何社會中,勞動者和生產(chǎn)資料都是生產(chǎn)因素,但只有當它們被資本家用于生產(chǎn)包含剩余價值的商品時,才能被視為生產(chǎn)資本;生產(chǎn)階段對應(yīng)于資本積累,這就意味著資本積累不是一個自然歷史現(xiàn)象,而是一個客觀經(jīng)濟規(guī)律作用下的必然產(chǎn)物,所以資本積累具有一定的規(guī)律性。在銷售階段,資本所生產(chǎn)的商品形式與一般商品在實物形態(tài)上無異,它們無非是為了滿足市場需求而生產(chǎn)的生產(chǎn)資料和消費品。因此,商品生產(chǎn)者只需要向市場出售自己所擁有的產(chǎn)品即獲得收入就可以了,這就是資本循環(huán)理論的實質(zhì)。商品之所以能夠發(fā)揮資本的職能,是因為在流通開始之前,它已經(jīng)通過生產(chǎn)過程獲得了資本的本質(zhì)特征。這就是資本循環(huán)中商品的使用價值與價值之間存在的內(nèi)在聯(lián)系,即資本再生產(chǎn)必須通過商品來實現(xiàn)。因此,在資本循環(huán)的過程中,購買、生產(chǎn)和銷售三個階段所對應(yīng)的資本形式依次為貨幣資本、生產(chǎn)資本和商品資本,它們共同構(gòu)成了一個完整的資本體系。因此,銷售階段所需要的資本量也就等于各個階段所需資本量之差,即商品價值與商品價值量相等。由于的存在,故本題選擇A。在資本主義社會里,商品和貨幣不是兩個獨立而又互相聯(lián)系著的概念,而是一個統(tǒng)一的范疇。42、“轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制”“產(chǎn)權(quán)清晰”“政企分開”“管理科學”“權(quán)責明確”等流行語的出現(xiàn)突出反映了改革開放以來的________。A:農(nóng)村新貌B:國企改革C:特區(qū)發(fā)展D:法制建設(shè)正確答案選項:B解析:本題旨在探究社會主義市場經(jīng)濟體制下的經(jīng)濟運作機制。題目中的經(jīng)濟成分和所有制形式不是一個概念,而是兩個不同層次的概念,這就給考生帶來了一定困難。國有企業(yè)改革的方向在于確立現(xiàn)代企業(yè)制度,其顯著特征在于“產(chǎn)權(quán)明晰、權(quán)責明晰、政企分離、科學管理”,因此,標題所反映的是改革開放帶來的國有企業(yè)改革。在當前經(jīng)濟形勢下,國有企業(yè)改革已成為我國深化體制改革的重中之重。由于的存在,故本題選擇B。43、宏觀調(diào)控的法律手段的主要實現(xiàn)形式是()。A:憲法B:民法C:經(jīng)濟法D:行政法正確答案選項:C解析:宏觀調(diào)控的法律手段是指政府借助法治力量,通過立法和司法手段,運用經(jīng)濟法規(guī)對經(jīng)濟關(guān)系和活動進行調(diào)節(jié),以實現(xiàn)宏觀調(diào)控目標的一種手段。在社會主義市場經(jīng)濟條件下,宏觀調(diào)控具有法律上的強制性、法定性以及調(diào)整對象的廣泛性等特點,它與國家行政調(diào)控相比有明顯優(yōu)勢,因而成為我國現(xiàn)階段宏觀調(diào)控最重要的法律手段。因此,經(jīng)濟法作為宏觀調(diào)控的法律工具,是經(jīng)濟運行中不可或缺的重要手段。它包括制定法律、發(fā)布條例等方面。由于的存在,故本題選擇C。本文擬對我國現(xiàn)行的調(diào)控方式作一些探討,并提出自己的見解。44、消費者預(yù)期冰箱的價格在國慶促銷時會下降,則當前冰箱的需求會()A:增加B:減少C:不變D:無法確定正確答案選項:B解析:本題考察的是經(jīng)濟學領(lǐng)域的知識儲備。在預(yù)期商品價格不變或降低時,其消費行為就將受到影響,進而使消費者的心理狀態(tài)發(fā)生變化。當消費主體對市場和經(jīng)濟狀況做出判斷時,他們的消費傾向被視為一種沖動行為,尤其是在預(yù)期市場活躍、收入增長和價格上漲等情況下。因此當前冰箱的需求量不會增多。根據(jù)A項所示,預(yù)計商
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