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2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期第二階段學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷九年級(jí)歷史一、選擇題:本大題共25小題,每題1分,共25分。下列選項(xiàng)中只有一項(xiàng)最符合題意。1.我們可以從河姆渡遺址出土的骨耜、豬紋陶缽中了解、研究()A.遠(yuǎn)古人類(lèi)活動(dòng) B.原始農(nóng)耕生活C.早期文明社會(huì) D.歷代王朝更迭2.周禮規(guī)定:天子食用牛肉,諸侯食用羊肉,大夫食用豬肉。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,雞、豬、狗、羊、魚(yú)類(lèi)成為各階層主要的肉食來(lái)源。這反映的實(shí)質(zhì)是()A.分封制的確立 B.階層差異消失C.鐵器牛耕推廣D.統(tǒng)一王朝出現(xiàn)3.下圖(《北朝重要?dú)v史人物民族分布示意圖》)含的信息有()A.百家爭(zhēng)鳴的影響 B.文景之治的效果C.三國(guó)鼎立的形成 D.北魏改革的作用4.下列史事與下側(cè)卡片中①相對(duì)應(yīng)的是()A.開(kāi)創(chuàng)科舉取士制度 B.形成藩鎮(zhèn)割據(jù)局面C.澶淵之盟保持和平 D.經(jīng)濟(jì)重心南移完成5.它初次刊印于1637年,“記載了農(nóng)業(yè)和手工業(yè)各部門(mén)的生產(chǎn)技術(shù),包括谷類(lèi)和棉麻作物栽培、制鹽、制陶、榨油、造紙、冶鑄”。它是()A.《齊民要術(shù)》 B.《夢(mèng)溪筆談》 C.《農(nóng)政全書(shū)》 D.《天工開(kāi)物》6.這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)“把同一個(gè)王朝劃分成了兩個(gè)時(shí)代,并把中國(guó)延續(xù)了兩千余年的封建體制送上了一條不歸路”。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是()A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) C.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) D.護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)7.“國(guó)民對(duì)于政治上的自覺(jué),實(shí)為政治進(jìn)化的總根源……凡是中國(guó)人都有權(quán)來(lái)管中國(guó)的事。”“國(guó)民”一詞始于()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.百日維新 C.辛亥革命 D.五四運(yùn)動(dòng)8.賀龍回憶道:“那是7月31日,國(guó)民黨已經(jīng)叛變了革命;只有跟著共產(chǎn)黨走,中國(guó)才有希望;黨已決心領(lǐng)導(dǎo)武裝起義”。他當(dāng)時(shí)在()A.南昌 B.武昌 C.瑞金 D.延安9.“1945年4月,在中國(guó)正面戰(zhàn)場(chǎng)上,中國(guó)軍隊(duì)殲滅一批日軍并收復(fù)南寧、桂林等地;5月開(kāi)始,在解放區(qū)戰(zhàn)場(chǎng),八路軍、新四軍等對(duì)日、偽軍發(fā)動(dòng)大規(guī)模的夏季攻勢(shì)?!边@段史料可以用來(lái)佐證()A.國(guó)民革命的特點(diǎn) B.百團(tuán)大戰(zhàn)的影響C.抗戰(zhàn)勝利的原因 D.解放戰(zhàn)爭(zhēng)的目的10.歷史學(xué)家金沖及寫(xiě)到:“中國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)和它的前途命運(yùn),在新中國(guó)成立后發(fā)生了根本的變化”。這種變化體現(xiàn)在()A.工人階級(jí)開(kāi)始登上歷史舞臺(tái) B.第一次取得反抗外來(lái)入侵的完全勝利C.推翻兩千多年君主專(zhuān)制制度 D.中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放11.“代表們走進(jìn)了會(huì)場(chǎng),坐上最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的席位,人民有了各項(xiàng)權(quán)利,這是中國(guó)開(kāi)天辟地的第一次?!边@次會(huì)議確定了()A.人民代表大會(huì)制度 B.民族區(qū)域自治制度C.和平共處五項(xiàng)原則 D.“一國(guó)兩制”方針12.左下圖為1984年《人民日?qǐng)?bào)》刊載的漫畫(huà),它表達(dá)了()A.農(nóng)業(yè)合作社的推廣 B.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革深化C.城市經(jīng)濟(jì)改革開(kāi)展 D.對(duì)外開(kāi)放不斷擴(kuò)大13.右上圖圖所示史事有利于()A.鞏固新生政權(quán) B.推行三大改造 C.完成統(tǒng)一大業(yè) D.推動(dòng)科技創(chuàng)新14.“這座陵墓總共用了200萬(wàn)塊石頭,大多數(shù)則從更遠(yuǎn)的尼羅河上游地區(qū)獲取?!痹摿昴沟闹魅嗽y(tǒng)治過(guò)()A.古埃及 B.古巴比倫 C.古希臘 D.古羅馬15.“這個(gè)新的時(shí)代將越過(guò)中世紀(jì),直接延續(xù)古代的文化傳統(tǒng),古典文化將迎來(lái)再生?!睂儆凇肮诺湮幕钡氖牵ǎ〢.《荷馬史詩(shī)》 B.《哈姆雷特》 C.《人權(quán)宣言》 D.《人間喜劇》16.推動(dòng)下圖數(shù)據(jù)變化的有()A.封君封臣的存在 B.城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.全球航路的開(kāi)辟 D.大眾教育的普及17.法國(guó)史學(xué)家米西勒認(rèn)為:“14世紀(jì)到16世紀(jì)歐洲封建社會(huì)末期是‘人’和‘世界’被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代。”這兩個(gè)“發(fā)現(xiàn)”分別指()A.大化改新、明治維新 B.手工工場(chǎng)、莊園經(jīng)濟(jì)C.文藝復(fù)興、新航路開(kāi)辟 D.歐洲聯(lián)盟、世界貿(mào)易組織18.下圖為英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)序示意圖,其中“光榮革命”位于圖中的()A.① B.② C.③ D.④19.1844年詩(shī)人海涅寫(xiě)下了:“憂(yōu)郁的眼里沒(méi)有眼淚,他們坐在織機(jī)旁,咬牙切齒”。這首詩(shī)()A.宣傳了《共產(chǎn)黨宣言》 B.揭露了尖銳的階級(jí)矛盾C.贊揚(yáng)了巴黎公社運(yùn)動(dòng) D.推動(dòng)了國(guó)際工人的聯(lián)合20.1869年,美國(guó)建成第一條橫亙大陸的鐵路,后來(lái)又修建了4條南北方向的鐵路。到19世紀(jì)末,鐵路長(zhǎng)度比之前增加了9倍,促進(jìn)了全國(guó)性市場(chǎng)形成。這些鐵路的修建得益于()A.經(jīng)濟(jì)全球化的推進(jìn) B.南北戰(zhàn)爭(zhēng)的作用C.零關(guān)稅的社會(huì)需求 D.種族歧視的消亡21.“他隨‘小獵犬號(hào)’艦船出發(fā)進(jìn)行環(huán)球考察。旅行結(jié)束后,他得出了與《圣經(jīng)》相反的結(jié)論。”該結(jié)論是()A.神創(chuàng)論 B.進(jìn)化論 C.人口論 D.相對(duì)論22.下側(cè)呈現(xiàn)的軍事行動(dòng)屬于()A.亞歷山大東征 B.拿破侖對(duì)外擴(kuò)張C.第一次世界大戰(zhàn) D.第二次世界大戰(zhàn)23.“1945年7月,在美英蘇之間新的糾紛不斷出現(xiàn)之際,三國(guó)首腦會(huì)議仍然達(dá)成了協(xié)議,使戰(zhàn)時(shí)聯(lián)盟得以繼續(xù)維持。”該會(huì)議是()A.開(kāi)羅會(huì)議 B.雅爾塔會(huì)議 C.波茨坦會(huì)議 D.聯(lián)合國(guó)大會(huì)24.“它的崛起發(fā)端于萬(wàn)隆會(huì)議,以不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)為里程碑,以越來(lái)越深度的姿態(tài)參與國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序的建立之中?!边@體現(xiàn)了()A.兩大軍事集團(tuán)的對(duì)峙 B.資本主義的新變化C.社會(huì)主義力量的壯大 D.發(fā)展中國(guó)家的合作25.觀(guān)察下列圖片,推斷其主題是()A.全球治理體系的變革 B.凡爾賽—華盛頓體系確立C.世界多極化格局形成 D.區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程加快二、非選擇題:本大題共3題,第26題10分,第27題12分,第28題13分,共35分。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。26.閱讀下列材料材料一——統(tǒng)編版教材《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)材料二唐代將我國(guó)古代陶俑雕塑藝術(shù)的發(fā)展推向了頂峰……出行、歌舞、旅行、商賈勞作等等盡入陶俑造型,男女老少、胡漢異族、文官武將、樂(lè)師舞娘呼之欲出,就連馬、駝、驢、牛等動(dòng)物也是栩栩如生。唐代社會(huì)生活各個(gè)方面幾乎都被工匠們獨(dú)到的眼光和神奇的雕刀所袁括。——冀東山著《神韻與輝煌:陜西歷史博物館國(guó)寶鑒賞》請(qǐng)回答:(1)指出材料一兩幅圖片的名稱(chēng)及其反映的歷史主題。(3分)(2)據(jù)材料二,歸納唐代陶俑雕塑藝術(shù)的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué),分析其原因。(5分)(3)綜上所述,概括這一時(shí)期陶俑雕塑藝術(shù)與社會(huì)生活之間的聯(lián)系。(2分)27.觀(guān)察地圖,完成下列探究。——中國(guó)地圖出版社編《中國(guó)歷史地圖冊(cè)》(1)探究一:讀地圖,談之最。(4分)①中國(guó)近代第一所新式學(xué)堂是①。②中國(guó)近代存在時(shí)間最長(zhǎng)的中文報(bào)紙是②。③近代中國(guó)人創(chuàng)辦的第一個(gè)、規(guī)模最大的文化出版機(jī)構(gòu)是③。④百日維新期間,清政府創(chuàng)辦了第一所國(guó)家建立的最高學(xué)府是④。(2)探究二:看領(lǐng)域,探特征。(4分)寫(xiě)出地圖中涉及的行業(yè),并概括其特征。(3)探究三:思背景,析緣由。(4分)結(jié)合所學(xué),分析上述行業(yè)得以發(fā)展的推動(dòng)力。28.閱讀下列材料材料一 19世紀(jì)晚期起,資本主義列強(qiáng)在擴(kuò)張領(lǐng)土的同時(shí),憑經(jīng)濟(jì)實(shí)力,加緊掠奪和控制落后國(guó)家和地區(qū)……資本輸出、掠奪性貿(mào)易、海陸交通及通訊工業(yè)發(fā)展,瓦解了落后國(guó)家的自然經(jīng)濟(jì),把其納入了資本主義世界經(jīng)濟(jì)的軌道……20世紀(jì)初,資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系最終建立……和資本主義世界殖民體系一起,組成了資本主義世界體系?!嗣窠逃霭嫔纭妒澜缃F(xiàn)代史》(上)材料二 20世紀(jì)初,亞洲一半以上的土地淪為殖民地,其余部分除日本之外成為半殖民地;非洲的絕大部分成為殖民地;拉丁美洲除原有的殖民地外,其他宣布過(guò)獨(dú)立的國(guó)家,實(shí)際上也成為依附于英、美等國(guó)的半殖民地。這樣,帝國(guó)主義國(guó)家已經(jīng)奴役和控制了世界上絕大部分土地和人口,資本主義世界殖民體系最終形成。——摘編自袁輝《世界殖民體系的發(fā)展過(guò)程》請(qǐng)回答:(1)據(jù)材料一,歸納資本主義列強(qiáng)瓦解落后國(guó)家自然經(jīng)濟(jì)的主要方式。資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系最終建立于何時(shí)?分別指出資本主義列強(qiáng)與落后國(guó)家在這一體系中的地位。(5分)(2)據(jù)材料二,概括帝國(guó)主義國(guó)家的特性。結(jié)合所學(xué),分析促使資本主義殖民體系最終形成的因素。列舉一例在南亞淪為殖民地的國(guó)家及其反抗斗爭(zhēng)。(5分)(3)綜上所述,簡(jiǎn)要評(píng)析資本主義世界殖民體系。(3分)2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期第一階段學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)歷史參考答案一、單項(xiàng)選擇題(共25小題,每小題1分,滿(mǎn)分25分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求)題號(hào)12345678910111213答案BCDCDACACDABD題號(hào)141516171819202122232425答案AABCDBBBCCDA二、非選擇題(本大題共3題,第26題10分,第27題12分,第28題13分,共35分。)26.(1)唐三彩騎駝樂(lè)舞俑、唐戴帷帽女子騎馬雕塑(2分)盛唐氣象(繁榮與開(kāi)放的時(shí)代)(1分)(2)發(fā)展到頂峰、題材廣泛、造型豐富/多樣/栩栩如生、工藝高超、有鮮明的時(shí)代特征(2分,抄原文1分)唐朝制度先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)繁榮、推行開(kāi)明的民族政策、開(kāi)放的對(duì)外政策等(3分;1點(diǎn)2分,2點(diǎn)3分)補(bǔ)充:國(guó)家統(tǒng)一、國(guó)力強(qiáng)盛、生產(chǎn)力提高、手工業(yè)發(fā)展、開(kāi)放的社會(huì)風(fēng)氣(3)陶俑雕望藝術(shù)源于/反映社會(huì)生活,繁榮開(kāi)放的社會(huì)生活也推動(dòng)/影響著陶俑雕型藝術(shù)的發(fā)展。(2分,任一句2分)27.(1)①(京師)同文館;②《申報(bào)》;③商務(wù)印書(shū)館;④京師大學(xué)堂(4分)(2)中國(guó)近代教育、新聞出版業(yè)。(2分)發(fā)展不均衡/不平衡,各階層積極參與、不同思想文化碰撞等。(2分)補(bǔ)充:長(zhǎng)足的進(jìn)步/重大發(fā)展/不斷發(fā)展(任一點(diǎn)2分)(3)各個(gè)階層救亡圖存的探索/近代化的探索、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、近代社會(huì)政局的更替/洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、百日維新的推動(dòng)、思想解放的推動(dòng)/外來(lái)文化的沖擊等。(4分,1點(diǎn)2分,2點(diǎn)4分)28.(1)領(lǐng)土擴(kuò)張、經(jīng)濟(jì)侵略/資本輸出/掠奪性貿(mào)易/依靠經(jīng)濟(jì)實(shí)力加緊掠奪和控制(2分)20世紀(jì)初(1分)主宰/主導(dǎo)/領(lǐng)導(dǎo)/統(tǒng)治/核心/殖民地位、被殖民(被奴役、被控制)/被壓迫/附屬地位。(2分)(2)擴(kuò)張性(野蠻性)/局限性/侵略性。(1分)兩次工業(yè)革命的推動(dòng);資本主義制度在世界范圍內(nèi)的確立/資本主義制度擴(kuò)展等。(2分)印度。印度民族
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