小學(xué)回憶作文的開(kāi)頭

[標(biāo)簽:標(biāo)題]篇一：小學(xué)語(yǔ)文作文開(kāi)頭結(jié)尾作文開(kāi)頭1．外貌描寫(xiě)式開(kāi)頭.《懶的報(bào)應(yīng)》（記事）我,一個(gè)貪吃懶惰的孩子,順理成章地長(zhǎng)成了一副豬八戒模樣,日趨膨脹的肥臉,把本來(lái)就不大的眼睛擠得越來(lái)越小了,每次都要費(fèi)勁睜開(kāi)眼睛,才能看清這美好可愛(ài)的世界.《我最喜歡的小伙伴》（寫(xiě)人）我有一個(gè)形影不離的好朋友.她肉嘟嘟的小臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)而長(zhǎng)的柳葉眉,眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛.玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴.總而言之,這是一張惹人喜愛(ài)的小臉.你們知道她是誰(shuí)嗎?告訴你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒.《我的外公》（寫(xiě)人）我的外公六十來(lái)歲,中午身材,瘦瘦的臉龐,高高的鼻梁,兩鬢雖見(jiàn)斑白,但看上去挺精神.他的臉上總是帶著一絲笑容.我和表弟喜歡跟他調(diào)皮,也也喜歡逗我們.我給他起了下雅號(hào)——“老頑童”.《我的同桌》（寫(xiě)人）我的同桌名叫魏浩然,他是一個(gè)胖胖的有個(gè)性的男孩子.他眉毛淡淡的,有一雙小巧而又明亮的眼睛.在他的眼睛隨時(shí)都顯出了他的一絲憂郁,一絲成熟.這也許就是和他的特長(zhǎng)有關(guān)了.《我的班主任》（寫(xiě)人）張老師剛踏入教室,她那翠藍(lán)色的連衣裙就把同學(xué)們給吸引住了：中等個(gè)頭,偏瘦的身姿,一對(duì)小小的單眼皮,笑起來(lái)像一朵充滿陽(yáng)光的向日葵,她,就是我的班主任.《我的弟弟》（寫(xiě)人）他,胖乎乎的身材,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白里透紅的小臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛閃爍著智慧的光芒,一個(gè)大鼻子和一張櫻桃般的小嘴,雖然現(xiàn)在剛五歲,但個(gè)頭卻比同齡的孩子高一大截,身高已有一米三了.就因?yàn)閭€(gè)子高,所以在幼兒園里可是出了名的人.他到底是誰(shuí)呢?他呀,就是我舅舅的兒子,我的弟弟—司南.《我是小書(shū)迷》（寫(xiě)人）我們家里有個(gè)小書(shū)迷,那就是我.我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),水靈靈的大眼睛,透出機(jī)靈聰明的光,一雙修長(zhǎng)的腿,襯出高高的個(gè)子.我的“小書(shū)迷”的雅號(hào)是怎么樣得來(lái)的呢?且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái).《可愛(ài)的表妹》（寫(xiě)人）有這么一個(gè)小女孩,她一生出來(lái)就胖乎乎的,一雙不大不小的眼睛卻顯得挺有神.再說(shuō)她那櫻桃小嘴,只要一打開(kāi),話匣子就如同機(jī)關(guān)槍似的.你知道這個(gè)小女孩是誰(shuí)嗎?她就是我的小表妹,我們的“開(kāi)心果”.《我的自畫(huà)像》（寫(xiě)人）對(duì)著潔白無(wú)瑕的鏡子,一個(gè)嬌小玲瓏、俏皮的小男孩出現(xiàn)了.我拍拍手,他也拍拍手,我做什么,他也會(huì)跟著做什么,就像我的影子!2．性格特征式開(kāi)頭：《多面媽媽》（寫(xiě)人）我有一個(gè)怪媽媽,待我好時(shí)溫柔似水,什么“寶貝兒”“乖乖”“娃娃兒”對(duì)我親不夠；可待我孬時(shí),咬牙切齒胡吼亂罵,甚至拳打腳踢還嫌不解氣.《會(huì)“變臉”的爸爸》（寫(xiě)人）我的爸爸臉上有兩個(gè)小酒窩,可是不怎么愛(ài)笑.整天板著臉,特別嚴(yán)肅.可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)爸爸竟會(huì)變臉.而且一點(diǎn)兒也不亞于變臉魔術(shù)中的演員.《一個(gè)嚴(yán)厲的人》（寫(xiě)人）今天,我要說(shuō)的那一個(gè)嚴(yán)厲的人是我的媽媽.她長(zhǎng)得十分清秀,一臉慈祥的神色,但是這慈祥中透著一股嚴(yán)厲的的氣質(zhì).3．開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式開(kāi)頭：《我的好朋友》（寫(xiě)人）王加麗是個(gè)勤奮好學(xué),樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體的學(xué)生,老師和同學(xué)都喜歡她.《我》（寫(xiě)人）我叫譚海峰,是個(gè)長(zhǎng)得瘦瘦的的男孩.今年11歲,在華舍張溇小學(xué)讀書(shū).我有一個(gè)聰明而靈活的腦袋,還有一雙烏黑明亮的眼睛.4．環(huán)境描寫(xiě)式開(kāi)頭.《我后悔了》（記事）傍晚,天忽然變得陰沉沉的,霎時(shí)間,狂風(fēng)呼嘯,黃沙伴著灰塵彌滿了整個(gè)天空.每個(gè)車(chē)站點(diǎn)里都站了許多候車(chē)人.《一次嘗試》（記事）新年的鐘聲伴隨著人們無(wú)盡的喜悅傳來(lái)了.又是新的一年到來(lái)了,人們自然要熱烈慶祝一番.放鞭炮是人們?yōu)閼c祝新年到來(lái)的一種最常見(jiàn)的習(xí)俗.小孩子是最?lèi)?ài)玩鞭炮的了,當(dāng)然,我也不例外.《除夕之夜》（記事）“嗖,嗖,嗖”,伴隨著一聲聲清脆的響聲,那漂亮的煙花托著一條美麗的長(zhǎng)尾巴,在天空中劃下一道道拱們之后,“閃亮登場(chǎng)”了.五彩繽紛的煙花在天空中爭(zhēng)奇斗艷,天空頓時(shí)成了大花園.鞭炮也不甘示弱,“啪,啪,啪”的響聲在天空中回蕩.你知道為什么會(huì)這么熱鬧嗎?原來(lái)今天是大年三十,也就是“春節(jié)”.4．巧設(shè)問(wèn)題式開(kāi)頭.《假文盲》（記事）奇怪!“母子上車(chē)處”怎么站了四個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人,而一位抱著孩子的母親卻被擠在欄外?難道那些男人不識(shí)字?《我愛(ài)露珠》（寫(xiě)物）春天,萬(wàn)物萌生.你喜歡什么呢?是嫵媚多姿的花朵,是纖細(xì)小巧的青草,是輕盈如紗的白云,還是活潑可愛(ài)的燕子?這一切,自然都有迷人之處,然而我最喜歡的是那小小的露珠!5．心理描寫(xiě)式開(kāi)頭.《第一次登報(bào)》（記事）第一次看到自已的文章變成鉛字被刊登在報(bào)紙上,第一次握著憑著自已的本事掙來(lái)的稿費(fèi),激動(dòng)、驕傲、自信等等一切幸福的感覺(jué)一涌而來(lái).我真了不起,同學(xué)們一定會(huì)羨慕我,我要好好地祝賀祝賀自已.6．形象比喻式開(kāi)頭.《老師》（寫(xiě)人）老師,您是永不叫累的園丁；您是輸送養(yǎng)料的樹(shù)根；您是燃燒自已照亮我們的蠟燭；您是天下最偉大的人類(lèi)靈魂的工程師.《最難忘的一件事》（記事）我的記憶是一只美麗的木匣,打開(kāi)它,里面放著許多珍珠.每一顆珍珠就是我的一件童年往事.《一件讓我快樂(lè)的事》（記事）童年的生活像五彩斑斕的夢(mèng),像一串珍珠,使人留戀,使人向往,童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我永遠(yuǎn)都不能忘記,因?yàn)檫@五彩斑斕的夢(mèng)和珍珠拼成了一個(gè)完整美好的童年!尤其是那一件事,更讓我眉開(kāi)眼笑!《童年》（記事）童年,是一方?jīng)]有莠草、污穢的凈土,是一片無(wú)遮無(wú)攔明朗的天空.這里流淌的純真與甜美,總會(huì)使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶.《一件有趣的事》（記事）童年就像一幅畫(huà),畫(huà)中的圖案五彩繽紛,每一筆色彩都是一件令你刻骨銘心的事.我就說(shuō)說(shuō)其中一件有趣的事吧!《美麗的童年》（記事）童年,像是一個(gè)七彩斑斕的夢(mèng),插著一雙可愛(ài)的翅膀向時(shí)間這個(gè)天空緩緩飛去,又像是一個(gè)生活的調(diào)味品,酸甜苦辣咸,樣樣俱全.說(shuō)起童年,每個(gè)人都有許多滑稽、有趣的事情,我也不例外.7．妙用排比式開(kāi)篇響樂(lè)》）4、一個(gè)十分遼闊的葦塘，一片永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不高的采油樹(shù)，一幢低矮的卻又爬滿青藤的木板屋。這葦塘是鶴的故鄉(xiāng)，這采油樹(shù)是石油工人的豐碑，這木板屋就是我的家。用引用，增加開(kāi)頭的情韻。1、雪是沉默的，它悄無(wú)聲息地一路走來(lái)。田野感激它的滋潤(rùn)，詩(shī)人歌吟它的壯美，它，只有潔白的沉默。這首題目為《雪》的詩(shī)，深深地震撼了我的心。作者對(duì)雪那種沉沒(méi)的愛(ài)，勾起我內(nèi)心深處強(qiáng)烈的共鳴！對(duì)于生長(zhǎng)在“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的祖國(guó)北疆的孩子來(lái)說(shuō)，最熟悉的東西莫過(guò)于雪了，我對(duì)雪的一片深情，是難以用語(yǔ)言來(lái)表述的。（《潔白的沉默》）2、楊萬(wàn)里寫(xiě)過(guò)“映日荷花別樣紅”的六月西湖，蘇軾寫(xiě)過(guò)“湖光瀲滟，山色空蒙”的雨中西湖，可是他們也許不知道雪中的西湖更有特殊的魅力。（《雪中西湖》）3、“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草??”婉轉(zhuǎn)的歌聲又縈繞在耳旁，再一次喚起了我對(duì)小草的無(wú)限崇敬之情。（《小草》）4、“上有天堂，下有蘇杭?！苯衲晔罴?，我終于來(lái)到了這座美麗的城市——杭州。（《西湖覽勝》）（三）開(kāi)頭要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境開(kāi)頭通過(guò)描繪環(huán)境、抒寫(xiě)感情來(lái)渲染氣氛、設(shè)定情境，可為全文定下感情的基調(diào)，為全文創(chuàng)設(shè)出一種情境美。如朱自清的“背影”為什么感人，這正是作者通過(guò)祖母去世、父親賦閑以及父親老境頹唐這些特殊的事件的渲染，來(lái)創(chuàng)設(shè)出特定情境的結(jié)果。1、又是落葉時(shí)節(jié)，片片金黃的樹(shù)葉幽幽的自枝頭飄落，墜入大地的懷抱，化作春泥，等待著生命的又一次輪回??拾起一片枯黃的落葉，感受落葉季節(jié)那隱隱的心跳，任思緒在脈絡(luò)中延伸??2、明月朗照在李白的故鄉(xiāng)，梅花開(kāi)放在王維的窗前，古人已經(jīng)把家的意象描繪得淋漓盡致，我還能說(shuō)些什么呢？今夜床前無(wú)月，院中窗下無(wú)梅，薩克斯在固執(zhí)地低吟，它知道我的心思。3、窗外，朦朧的月光照在那棵老樹(shù)上，仿佛磨去了老樹(shù)干上的創(chuàng)痕和歲月留下的滄桑。面對(duì)此情景，我的思緒又飄向了遠(yuǎn)方??（四）開(kāi)頭要巧設(shè)懸念設(shè)計(jì)故事情節(jié)，深深地吸引著讀者。1、早晨，我正坐在餐桌旁吃飯，一抬頭，發(fā)現(xiàn)大家都神秘兮兮地望著我，像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。媽媽用一種異樣的眼光盯著我，沒(méi)頭沒(méi)腦地問(wèn)：“你們班編座號(hào)了嗎？”“編了。”我漫不經(jīng)心地回答?！丁?號(hào)”的故事》2、上課時(shí)，吳欣打開(kāi)抽屜，意外地發(fā)現(xiàn)了一張不大的紙條，仔細(xì)一看，是卡男的字：“想見(jiàn)你，心太急，狂奔擁擠的人群里，多希望下一秒就見(jiàn)到你??這一生只想和你在一起！信還沒(méi)有讀完，她的臉已經(jīng)紅透了。四下里望望，還好，沒(méi)人看到這尷尬的一幕?！抖际歉柙~惹的禍》二、結(jié)尾結(jié)尾即是文章的結(jié)局，好的文章結(jié)尾，它能充分地在讀者面前展示出一個(gè)廣闊的思維空間，使作品主題得到充分發(fā)揮。人們把好文章的結(jié)尾譽(yù)為“豹尾”，是說(shuō)結(jié)尾要干脆有力。文章的結(jié)尾忌草率收兵，拖泥帶水，不了了之。更忌結(jié)尾淺露，空發(fā)議論，淡而無(wú)味。根據(jù)文章的內(nèi)容和表達(dá)需要，選擇恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾，給人以“余音不絕”之感。如何使結(jié)尾達(dá)到這種“余音不絕”的藝術(shù)效果呢？我認(rèn)為要注意以下幾種方法：（一）結(jié)尾要照應(yīng)開(kāi)頭“開(kāi)頭點(diǎn)題，主體敘事，結(jié)尾呼應(yīng)開(kāi)頭”，這是作文最基本的結(jié)構(gòu)。不過(guò)，照應(yīng)開(kāi)頭也要講究方法，它不應(yīng)是開(kāi)頭的簡(jiǎn)單重復(fù)，而應(yīng)是主旨的深化，情感的升華。如《背影》中的結(jié)尾：“我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)！”呼應(yīng)了開(kāi)頭，但字里行間所流露的感情卻又比開(kāi)頭深刻多了。下面就來(lái)看幾個(gè)例子吧。1、小學(xué)生活即將結(jié)束，我真想對(duì)那藍(lán)天、對(duì)那白云，用發(fā)自肺腑的聲音呼喊：“我真快樂(lè)——”因?yàn)椋疑钤谶@樣一個(gè)時(shí)時(shí)充滿著快樂(lè)的集體里。（《快樂(lè)在我們的集體里》）2、時(shí)間老人在我耳畔悄聲說(shuō)道：“你已長(zhǎng)大了！”我驚詫不已，是嗎？我已長(zhǎng)大了嗎？是啊，我正由年少的無(wú)知幼稚逐漸走向成熟，走向未來(lái)。成長(zhǎng)的道路上留下了我一串串由小變大的腳印。（《成長(zhǎng)的腳印》）3、在與老師的那么多次合作中，我總覺(jué)得這次合作最難忘，最成功，最真摯??它沖破了師生之間的隔膜，逾越了師生之間的代溝，達(dá)到了師生間相信相依，親密無(wú)間的境界。（《合作》）4、當(dāng)你用欣賞的目光去看待別人，用一顆寬容的心去諒解別人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的周?chē)鷷r(shí)刻充滿著陽(yáng)光。（二）結(jié)尾要突出主旨在主體敘事的基礎(chǔ)上，結(jié)尾進(jìn)行由事及理的感悟，突出全文的主旨，這是可取的。需要注意的是：點(diǎn)明題旨要少講空話、俗話、套話。還有，有些同學(xué)每寫(xiě)一篇文章，每敘一件事后，就喜歡來(lái)個(gè)“這件事使我懂得了什么什么道理”，這樣太生硬了，簡(jiǎn)直是公式，哪有美感？而且也不是每件事都能讓我們明白道理的。1、生活告訴了我：回憶是有毒的，無(wú)論過(guò)去多么輝煌，或者多么暗淡，它都永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。一味地回憶過(guò)去，會(huì)讓我們的神經(jīng)變得脆弱；只有把握現(xiàn)在的每一瞬間，滿懷著信心和希望，才能爭(zhēng)取和抓住每一次成功的機(jī)會(huì)。2、有人說(shuō)，太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻帶來(lái)溫暖；大地?zé)o語(yǔ)，卻顯示廣博；海洋無(wú)語(yǔ)，卻孕育生命。我要說(shuō)，愛(ài)心無(wú)語(yǔ)，卻造福人間。讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧，把愛(ài)心帶給他人，帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人??帶給身邊每一個(gè)人。（《把愛(ài)心帶給他人》）3、歲月流逝，我漸漸明白，在這變化的枕頭里有個(gè)不變的世界。在這個(gè)世界里，有一種情感每時(shí)每刻在延續(xù)。也許，關(guān)于這個(gè)世界的故事并不精彩，可它會(huì)伴我一生一世。（《我發(fā)現(xiàn)枕頭里有個(gè)世界》）4、我知道：世上本沒(méi)有恨，只是心中的委屈多了，也便產(chǎn)生了恨。每當(dāng)想起這件事，我心中總有一種委屈感，只是這種委屈紿終沒(méi)有升華成恨。也許正是這種委屈，造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格，使我在今后的人生道路上都能坦然面對(duì)各種挫折。5、黃葉子又在落了，居然象是在飄雪，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)玲玲在說(shuō)：“黃葉子落下來(lái)的時(shí)候，爸爸就會(huì)回來(lái)！”我終于知道了劉阿姨眼底的那一抹別樣的神氣了，那是她很深很重的情懷??回到家，聽(tīng)見(jiàn)廣播電臺(tái)正在播老舍的散文，最后的一句話是：是一位母親，就必定是一位英雄。6、今生今世，也許不能成為空谷幽蘭，傲世獨(dú)立；也許亦不能成為嬌艷的玫瑰，受盡恩寵；但是我可以做一棵向日葵，在藍(lán)天下，一步步向太陽(yáng)看齊。跟著太陽(yáng)走，一生都不會(huì)錯(cuò)。（三）結(jié)尾要含蓄有味有些文章，可以通過(guò)情節(jié)陡跌、留下空白等手法來(lái)使得結(jié)尾含蓄蘊(yùn)藉，耐人尋味。1、現(xiàn)在的他，每天都在做著同一個(gè)夢(mèng)——希望能夠回到童年。但又有誰(shuí)能回到童年呢？（《他的夢(mèng)》）2、二個(gè)月過(guò)后，村公路改建好了，日子又平靜下來(lái)。人們依舊騎著自行車(chē)在路上來(lái)來(lái)往往，只有村干部們騎著嶄新的摩托車(chē)在上面奔馳??（《修路》）（四）結(jié)尾要以情（景）動(dòng)人抒情式的結(jié)尾和景物描寫(xiě)式的結(jié)尾都是值得我們借鑒的。如：1、漁歌遠(yuǎn)了，小船遠(yuǎn)了。聽(tīng)不見(jiàn)，也看不見(jiàn)。只留下一片碧藍(lán)碧藍(lán)的大海。大海上滾動(dòng)著一層層美麗潔白的浪花。（《賣(mài)蟹》）2、每每撫摸這拐杖，我就想，老人步履蹣跚需要拐杖的扶持。在人生路上剛起步的孩子，又何嘗不需要拐杖的扶持呢？爺爺，您不就是我人生的拐杖嗎？3、旁邊，滿頭銀發(fā)的奶奶，靜靜地站在那兒，看著孩子們的一舉一動(dòng)。滿臉的皺紋，在夕陽(yáng)的渲染下，像一朵盛開(kāi)的山菊花?？矗劬锪髀冻龅氖鞘裁?？是慈祥，哦，更是幸福！（《眼睛里的笑》）4、把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂(lè)，祈求光陰的憐憫；而是含著微笑走過(guò)四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生?！栋盐⑿Ыo生活》（五）結(jié)尾要解開(kāi)謎團(tuán)結(jié)尾段：“丁零零??”考試結(jié)束鈴聲響起，她拾起被“委屈”了好久的小紙團(tuán)，滿含卑鄙地展開(kāi)，只見(jiàn)上面潦草地寫(xiě)著“注意：姓名、校名不要超出裝訂線”。頓時(shí)，她心里刮起了一陣颶風(fēng)。這個(gè)結(jié)尾很巧妙。待讀完全文，才解開(kāi)“小紙團(tuán)”的謎底。雖說(shuō)是輕描淡寫(xiě)的幾句，但細(xì)細(xì)吟味，這里面卻飽含著小作者對(duì)應(yīng)試教育下學(xué)生純凈友誼遭到誤會(huì)的惆悵。話雖不多，可弦外之音卻不得不使我們思索。篇三：回憶性作文的開(kāi)頭回憶性作文精彩開(kāi)篇我希望，下一個(gè)精彩的片段是由你來(lái)書(shū)寫(xiě)的。1、在童年的書(shū)包里，生長(zhǎng)著一種情感，那是我對(duì)語(yǔ)文的牽掛和對(duì)語(yǔ)文的依戀。十多年來(lái)，它經(jīng)歷了時(shí)光的考驗(yàn)，而且，它作為我的伴侶注定要走向永遠(yuǎn)。回眸身后腳印里的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都布滿生活的美的波紋，蕩漾著人生迷人的漣漪。（《品味語(yǔ)文》）2、時(shí)間老人牽著我的手帶著我走過(guò)了個(gè)春夏秋冬，驀然回首，成長(zhǎng)的路上已留下了我一串串由小變大的腳印。（張?jiān)隆冻砷L(zhǎng)的腳印》）3、窗外，朦朧的月光照在那棵老樹(shù)上，仿佛磨去了老樹(shù)干上的創(chuàng)痕和歲月留下的滄桑。面對(duì)此情景，我的思緒又飄向了遠(yuǎn)方??4、晚風(fēng)吹過(guò)河面上最后一波漣漪，夕陽(yáng)收起它最后一首余暉，秋霜目送去最后一只歸雁。我們默默地站著，目光游離在那若即若離的記憶之門(mén)上。當(dāng)許許多多都已凋盡，我們起碼還可以對(duì)自己說(shuō)：“別傷心，我已體驗(yàn)過(guò)那種感覺(jué)，雖然只是曾經(jīng)擁有。”（《曾經(jīng)擁有》）5、獨(dú)立小院，月光如水，靜靜地流瀉在我的身邊，我感到了心沉水底的清涼，引起了對(duì)你的不盡的思念！曾記得也是這樣一個(gè)月色溶溶的夜晚，我把你送上了開(kāi)往異鄉(xiāng)的列車(chē)……小小年紀(jì)，孤身一人在異鄉(xiāng)奮斗的你，一切還好嗎？（《當(dāng)我面對(duì)“溶溶月色”的時(shí)候》）6、在晴朗的夜晚，仰望星空有無(wú)數(shù)的星星在閃爍著光芒，在我心中也有這樣一片星空但在這里有顆最美的星，他在我的內(nèi)心閃爍著。這顆星的一言一行感動(dòng)著我。他就是我的父親。7、重新站在小學(xué)的水泥道上，望著蒙蒙細(xì)雨，怔了許久，才發(fā)現(xiàn)自己又在淋雨了。這個(gè)習(xí)慣似乎還是改不掉，笑了笑，一股悲傷在心中彌漫開(kāi)來(lái)。至今，我還記得小學(xué)時(shí)那段快樂(lè)的時(shí)光，還有帶給我快樂(lè)的天使一般的女孩。（校園里的記憶）8、陽(yáng)光掠過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河，在記憶的貝殼上刻下道道印痕;波浪翻滾沖刷，真金慢慢沉下，陽(yáng)光在長(zhǎng)河里最終映照出一道道令人感動(dòng)的目光。（那令我感動(dòng)目光）9、每個(gè)人的人生之路總是少不了明媚的春光，和煦的暖陽(yáng)。如果要問(wèn)到底哪一縷陽(yáng)光最為耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是豐厚的物質(zhì)……而我卻認(rèn)為那最燦爛的陽(yáng)光莫過(guò)于愛(ài)。兩年前，……（愛(ài)讓我更加美麗）12、意外，意外，太意外了！那是我中學(xué)生活的星空中第一次劃過(guò)的流星，竟然那么燦爛、絢麗，讓人意想不到，以至于我每次想起時(shí)都會(huì)偷著笑。兩年多來(lái)，這個(gè)不大不小的鬧劇，一直深深印在我的心里。（如星子劃過(guò)夜空）13、涼爽的風(fēng)透過(guò)搖曳的密葉，把清涼輕輕吹進(jìn)我的心里。我循著記憶的長(zhǎng)河，逆流而上，拾起那一路的喜怒哀樂(lè)，我稱(chēng)之為成長(zhǎng)足跡。（成長(zhǎng)路上角色多）14、午后，屋后，藤蘿架下。捧一杯清茶，攜一卷書(shū)香，躺在曾祖父生前坐過(guò)的搖椅上，讓溫暖柔和的陽(yáng)光灑滿全身。這是我繁忙的學(xué)習(xí)之外最難得最?lèi)芤獾臅r(shí)光了，于是思緒如流水般流淌，緩緩地帶著我回到了7年前，回到和曾祖父在一起生活的時(shí)光，這是我最美的記憶了。（最美的記憶）最美的風(fēng)景(人)說(shuō)起美的風(fēng)景那可是太多了：郁郁蔥蔥的森林，一望無(wú)際的草原，煙波浩渺的湖面，蔚藍(lán)深邃的碧空；更有風(fēng)光綺麗的江南，千里冰封的北國(guó)，金碧輝煌的故宮，精致玲瓏的園林，從自然風(fēng)景到人工建筑，美的風(fēng)景無(wú)處不在。但是，再浪漫迷人的風(fēng)景，再舉世聞名的建筑，也不會(huì)在我心中駐留多久，而媽媽在廚房中做飯的樣子卻是我心中最美的風(fēng)景！這時(shí)候，媽媽身上顯現(xiàn)出來(lái)的美，使我沉醉，使我迷戀！廚房是媽媽的樂(lè)園。我喜愛(ài)看媽媽做飯的樣子。她手拿廚刀切東西的動(dòng)作是那樣的優(yōu)雅，每切一下都好像有滿滿的愛(ài)溢出來(lái)。尤其是煲濃湯時(shí)，她細(xì)斟慢酌，似乎多放一勺水，少放一點(diǎn)鹽都是了不得的大事。等到她端上一盤(pán)盤(pán)色美味香的菜肴時(shí)，身上便染上淡淡的油煙味兒，那似乎是當(dāng)了母親的女人身上特有的香氣。這香氣不像花香那樣清新，不像香水那樣濃郁，而是一種特有的味道，使你覺(jué)得安心、愜意、滿足和幸福。桌上熱氣裊裊，還沒(méi)吃就給人一種特殊的享受。看吧，那一塊塊脆的青瓜，軟的茄子，綿的南瓜，雪白嫩滑的魚(yú)片，是媽媽用愛(ài)把它們烹制而成的，吃了它們，我們渾身便溢滿了母親的愛(ài)，再?zèng)]有任何煩心的事了！自然風(fēng)景很迷人，人工建筑很偉大，可它們比不上媽媽的廚房。媽媽的廚房很樸素，媽媽的廚房不奢華，但它卻是我心中最美的風(fēng)景！最美的風(fēng)景(人)將三月的杏花煙雨鎖進(jìn)抽屜，記下你深沉喑啞的聲音，抄錄燈柱下攤開(kāi)的書(shū)籍，珍藏風(fēng)景，沉留腦際，因?yàn)槟抢镉袀€(gè)你。不知何時(shí)，我變成了這樣，叛逆、傲氣；不知何時(shí)，你變成了那樣，沉默、不語(yǔ)?！爸苣┤ズ认簿疲医o你多帶些糖?！备赣H不帶音調(diào)的聲音我早已習(xí)慣，但想起他干裂的嘴唇一張一合是的情景，我還是忍不住的心酸。陽(yáng)光傾瀉進(jìn)來(lái)，在地板上跳起優(yōu)美的舞蹈，我呆呆望著父親背對(duì)我的樣子，感覺(jué)那幅畫(huà)面，好美，好溫暖。“好。”聲音依舊是淡淡的，卻充滿期待。爸，你和我的機(jī)會(huì)真的來(lái)了么？就像是今年的春天那樣無(wú)聲無(wú)息？像小時(shí)候一樣，目送著你緩緩下樓，步履的沉重讓我明白：父親老了。你穿過(guò)一個(gè)個(gè)羊腸小道，就像是穿過(guò)和我一起的一個(gè)個(gè)春秋。那幅景象真的很美，很夢(mèng)幻，似乎我已回到童年，又那樣親近的和你在一起，同樣成為你最美的風(fēng)景。爸，你是否還記得我威風(fēng)地騎在你的脖子上？你是否還記得我拉著你的手安心入睡？你是否還記得我受到委屈后嚎啕大哭的傻樣？??這些，你是否還記得？何時(shí)，我們的心變得那么遠(yuǎn)？何地，兩心間的橋梁已被堵塞？那么爸，我和你一起修復(fù)，好嗎？陽(yáng)光透過(guò)葡萄架，留下一個(gè)輕吻，它們像孩子般在各個(gè)角落玩耍，也包括我的心?！俺蕴恰！备赣H的臉有些泛紅，額頭細(xì)小的汗珠顯露出你的疲憊。很想凝記這一畫(huà)面，便用我的心給父親拍了張照片，儲(chǔ)存在“我心中最美的風(fēng)景”。很喜歡“面朝大?！钡那榫埃缛裟闩c我一起，那么這一定是我心中最美麗的風(fēng)景，那么我的世界一定“春暖花開(kāi)”！最美的風(fēng)景(物)世界上有許多迷人的風(fēng)景，每人的心中也會(huì)有自己認(rèn)為是最美的一處風(fēng)景，也許是雄偉的中國(guó)長(zhǎng)城，也許是氣勢(shì)磅礴的黃果樹(shù)瀑布，也許是別人的一句問(wèn)候，也許是百花齊放的春景。但我認(rèn)為，我心中最美的風(fēng)景便是冬天的雪景。雪花是雪白的，有著各種各樣的形狀，它沒(méi)有污染，很迷人。我認(rèn)為它們就是象征純潔的一群可愛(ài)的精靈們。下雪前，原先潔白的云朵慢慢地變成了一朵朵烏云，夾雜著紅色、橙色、藍(lán)色、變幻無(wú)窮，烏云遮住了藍(lán)的像一塊大水晶似的天空，天空瞬間變得昏昏沉沉的，仿佛要塌下來(lái)似的，令人窒息。雪慢慢地落下來(lái)了，先是小顆粒狀的，過(guò)了一會(huì)兒，便變成了鵝毛似的，最后，成了秋天的落葉一般，“唰唰”地降落了，我用手接了一片雪花，落到手中，瞬間融化了，變成一滴晶瑩的小水珠，難道這不是純潔的象征嗎？我更加地喜歡這些小精靈們了。雪還在不停地下著，它們像玉一樣圓潤(rùn)，像霧一樣輕，被刺骨的寒風(fēng)刮的在空中無(wú)拘無(wú)束地直打轉(zhuǎn)，落在泥土上，可以?xún)鏊篮οx(chóng)；落在草叢上，為小草披上一層銀裝；落在圍墻上，落在屋頂上，落在樹(shù)枝上，整個(gè)世界都變成潔白的了，好像一幅潔白的水彩畫(huà)！雪停了，我和小伙伴們?cè)谘┑厣峡旎畹赝嫠Ｖ?，堆雪人，打雪仗。雪啊！你是純潔的象征，使人們更加崇敬你；你是世上最美的衣服，為大地萬(wàn)物披上銀裝；你是一幅迷人的水彩畫(huà)，被人們所驚嘆；你是最美的風(fēng)景，讓我更加地喜愛(ài)你！最美的風(fēng)景(人)2011年7月2日下午。杭州濱江白金海岸小區(qū)。這本是普通而美好的一天。然而就在陽(yáng)光躍濺的天空，一個(gè)孱小的黑影倏然從數(shù)十米的高空墜落。在鄰居們驚詫的目光中，千鈞一發(fā)之際，一個(gè)義無(wú)反顧的身影飛速向黑影墜落的方向沖去，隨后張開(kāi)臂膀，用自己的身體做了緩沖，一把接住了這個(gè)小生命。時(shí)間定格在這一刻，成為一道美麗的風(fēng)景。這就是2011年度十大感動(dòng)中國(guó)人物之一——用雙臂拯救墜樓女童妞妞的普通母親吳菊萍的故事。當(dāng)我偶然點(diǎn)擊開(kāi)這條新聞，絲絲縷縷的心緒交錯(cuò)，我為母愛(ài)的信念與勇氣感慨。很快，微博，論壇，“最美媽媽”的新聞爆炸輻射般散播開(kāi)來(lái)，一條條被加粗的黑體標(biāo)題擊打著人們?nèi)彳浀男姆?，人心震顫。許多人開(kāi)始思考：現(xiàn)代社會(huì)的美，到底如何詮釋?zhuān)课覀兿胫溃?dāng)看到妞妞從十層樓的陽(yáng)臺(tái)墜落時(shí)，吳菊萍有沒(méi)有慌亂過(guò)；我們想知道，當(dāng)她踢掉高跟鞋想要沖上前去的那一刻，她有沒(méi)有猶豫過(guò)；我們想知道，當(dāng)她接住了妞妞的那一剎那，她的信念有沒(méi)有被巨大的疼痛摧毀過(guò)??她說(shuō)，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有多想，只是出自一種本能。這是一種怎樣的情懷啊，是一種高尚的母愛(ài)，使她具有了義無(wú)反顧的力量，在那樣的危急時(shí)刻，用一雙最柔弱的臂膀，托起了生命奇跡，承接了最高的道德風(fēng)范，展現(xiàn)了一個(gè)普通母親的高風(fēng)亮節(jié)，這雙臂膀是2011年中國(guó)最有力的臂膀。吳菊萍的事跡為人們傳頌，她卻在鋪天蓋地的榮譽(yù)中保持著清醒的認(rèn)識(shí)。面對(duì)記者的詢(xún)問(wèn)，她從容回答：“我只是普通人，問(wèn)心無(wú)愧就好。”面對(duì)鄰里的拜訪，她平靜面對(duì)：“我需要好好生活，好好工作，才有能力去幫助身邊的人。”就是這樣一個(gè)擁有自己孩子和家庭的母親，在萍水相逢陌生孩子的生死關(guān)頭，她明白孩子們的生命同等珍貴，她用自己的行動(dòng)鑄造了一道不可撼動(dòng)的美麗風(fēng)景線。危險(xiǎn)裹脅生命呼嘯而來(lái)，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的傳統(tǒng)美德。她并不比我們高大，但那一刻，已經(jīng)讓我們仰望。時(shí)間在那一刻的定格，我銘記在心。那是母愛(ài)的風(fēng)景，我心中最美的風(fēng)景。最美的風(fēng)景不因?yàn)樽约旱拿煨《艞?，用心拼搏，只為那剎那間的芳華?！}記走在上學(xué)的路上，隨意的向四處張望，欣賞這座已籠罩在春意中的城市。無(wú)意間，余光跳躍到了一片花壇中?；▔械那嗖葸€未長(zhǎng)齊，嬌艷的月季和牡丹還在含苞待放。幾縷鮮紅卻映入我的眼簾。呵，原來(lái)是幾朵小花。它們?cè)谖龅拇猴L(fēng)極力的張開(kāi)花瓣，羸弱的身軀在瑟瑟發(fā)抖?！皼](méi)必要如此努力吧，”我暗暗的笑“即使你們?cè)谂Γ膊粫?huì)被人們投入過(guò)多的注意的。”我瞥了瞥其他幾多依然在期待綻放的花：“所以，放棄吧“中午，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，我急步向家走去，突然想起早晨看到的小花，又放慢步子，向花壇走去?？墒牵铱吹搅耸裁茨兀柯懵兜耐恋厣祥_(kāi)滿了一朵又一朵的花，它們不再像早晨那樣羞怯，迎著陽(yáng)光綻放了自我。粉紅的花瓣在風(fēng)中微微顫抖，卻被陽(yáng)光的涂抹下更加?jì)善G，明黃的花蕊像流動(dòng)的溪，楚楚動(dòng)人而又高昂挺立。它們?cè)跉g呼，在雀躍。這是他們的季節(jié)，無(wú)論多么渺小，它們也會(huì)燃燒自己，綻放剎那芳華。我停下腳步，站在那里。突然耳邊響起了一個(gè)聲音：“它們叫太陽(yáng)花，為的就是感謝和贊美太陽(yáng)。它們沒(méi)有玫瑰的美麗，向日葵的碩大。但是它們沒(méi)有絲毫的自卑，依然會(huì)張開(kāi)瘦小的花瓣迎接每一束陽(yáng)光。它們不需要贊美，不是嗎？”聲音戛然而止。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，卻只看見(jiàn)了川流不止的人流。它們好像一處最美的風(fēng)景，用心去綻放，成就屬于自己的芳華。這片燦爛的花，將永遠(yuǎn)的開(kāi)在我的心里，成為那里最美的風(fēng)景。最美的風(fēng)景你的出現(xiàn)驚艷了我整個(gè)世界，你是我心中最美的風(fēng)景。人言道：一花一世界，一樹(shù)一菩提。面前這幾張泛黃的書(shū)頁(yè)，一樣也隱藏了人世間最為絕世的美景，且隨意翻閱，任油墨的清香纏繞在指尖，氤氳在心田。我心中最美的風(fēng)景，是你記載的栩栩如生的景物?！拜筝缟n蒼，白露為霜。”如雪的蘆葦中彌漫著未散的霧氣，清涼的露水沁得葦花更顯柔軟，溪流中倒影著木舟模糊的影子?！疤抑藏?，灼灼其華?！毕删嘲愕奶一ㄔ粗新溆⒗_紛，亂花漸欲迷人眼?！安赊辈赊?，薇亦作止?！蹦埸S的薇草剛剛冒出地面，露出嬌柔的芽尖。“山有扶蘇，隰有荷華?！睗裢莸牡刂猩L(zhǎng)著亭亭的荷，隨著風(fēng)的吹拂輕輕地?fù)u動(dòng)。我不禁感嘆，你的每一張紙頁(yè)記載的景物，都成為了我心中最美的風(fēng)景。我心中最美的風(fēng)景，是你記載的形形色色的人物?！瓣P(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲?！碧鹈赖镍B(niǎo)鳴聲回蕩在河流的對(duì)岸，明眸皓齒、巧笑嫣然的佳人伴著琴瑟之聲款款而來(lái)?！坝蟹司?/p>