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天一大聯(lián)考海南省2023-2024學(xué)年高考臨考沖刺語(yǔ)文試卷
考生請(qǐng)注意:
1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。
2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的
位置上。
3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。
1、在下面一段話(huà)的空缺處依次填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
山水最懂得時(shí)間。四季,總在它們身上投射。一年之中最好看的還是春夏萬(wàn)物生長(zhǎng)時(shí),綠水青山一派蔥
蘢朗然,自然的韻律也較別時(shí)更加明快。“山林歟,皋壤歟,使我欣欣然而樂(lè)歟!”這時(shí)尋山走水,喜悅大概會(huì)主
動(dòng),也讓人感受一番莊子的O
A.更換投懷送抱意氣揚(yáng)揚(yáng)
B.更迭曲意逢迎道遙自得
C.更迭投懷送抱逍遙自得
D.更換曲意逢迎意氣揚(yáng)揚(yáng)
2、下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是
A.我現(xiàn)在不是要為耳熟能詳?shù)臇|西加上一個(gè)故事而推波助斕(Ian),廣為傳播,而是要拂去那些遮敝人心的俗見(jiàn)的塵
埃,顯露(lou)出良知的本相。
B.宋元明的楷書(shū)不再有唐人的恢宏、堅(jiān)實(shí)、險(xiǎn)勁(jin)等氣象,不過(guò),這個(gè)時(shí)期書(shū)家都是很重要的文學(xué)家和畫(huà)家,
基于文人情結(jié)揮豪,大膽創(chuàng)新,一掃“靡靡(mi)之格”,開(kāi)辟書(shū)法藝術(shù)的新途徑。
C.追本溯(sii)源,似乎漢語(yǔ)中總是鐘情于“眼”的表達(dá),如明眸善睞、含情脈脈;“確認(rèn)過(guò)眼神”確實(shí)也反映了
一定的社會(huì)心理,“確認(rèn)過(guò)”有種事(zhen)別的意味,帶有一種讓人信服的力量。
D.歷代收藏家對(duì)古代書(shū)畫(huà)勤勤懇懇、孜尊(zhl)不倦地進(jìn)行搜集、鑒定、整理和收藏,使之完整有序地流傳下來(lái),
其間印章的貢獻(xiàn)是不能諛(min)沒(méi)的,它清淅地述說(shuō)著書(shū)畫(huà)的歷史。
3、閱讀下面的文字,完成下面小題。
材料一:區(qū)塊鏈技術(shù)是伴隨加密數(shù)字貨幣逐漸興起的一種去中心化基礎(chǔ)架構(gòu)與分布式計(jì)算范式,以塊鏈結(jié)構(gòu)存儲(chǔ)
數(shù)據(jù),使用密碼學(xué)原理保證傳輸和訪(fǎng)問(wèn)的安全性,數(shù)據(jù)存儲(chǔ)受到互聯(lián)網(wǎng)多方用戶(hù)共同維護(hù)和監(jiān)督,具有去中心化、透
明公開(kāi)、數(shù)據(jù)不可修改等顯著優(yōu)點(diǎn)。區(qū)塊鏈技術(shù)通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)中建立點(diǎn)對(duì)點(diǎn)之間可靠的信任,去除價(jià)值傳遞過(guò)程中介的
干擾,既公開(kāi)信息又保護(hù)隱私,既共同決策又保護(hù)個(gè)體權(quán)益,為實(shí)現(xiàn)共享經(jīng)濟(jì)提供了全新的技術(shù)支撐,有望支撐實(shí)現(xiàn)
共享交通、共享教育、共享住房、共享能源等多個(gè)共享經(jīng)濟(jì)場(chǎng)景,是實(shí)現(xiàn)共享經(jīng)濟(jì)的一種非常理想的解決方案。
數(shù)據(jù)公開(kāi)透明,為共享經(jīng)濟(jì)提供信用保障。區(qū)塊鏈本身即為一個(gè)大型海量數(shù)據(jù)庫(kù),記錄在鏈上的所有數(shù)據(jù)和信息
都是公開(kāi)透明的,任何節(jié)點(diǎn)都可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)在區(qū)塊鏈平臺(tái)進(jìn)行信息查詢(xún)。任何第三方機(jī)構(gòu)無(wú)法將記錄在區(qū)塊鏈上的
已有信息進(jìn)行修改或撤銷(xiāo),從而便于公眾監(jiān)督和審計(jì)。這種體現(xiàn)為“公正性”的技術(shù)優(yōu)勢(shì),使得區(qū)塊鏈技術(shù)在金融、
選舉、保險(xiǎn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、慈善公益等領(lǐng)域都具有廣泛深入的應(yīng)用價(jià)值。具體到共享經(jīng)濟(jì)當(dāng)中,能夠?yàn)橐杂脩?hù)體驗(yàn)為核
心的信用體系提供保障。
筆者認(rèn)為,隨著區(qū)塊鏈技術(shù)水平的不斷提高,智能合約將有望成為未來(lái)共享經(jīng)濟(jì)在具體應(yīng)用場(chǎng)景的一種標(biāo)準(zhǔn)化解
決方案。
(摘編自《光明日?qǐng)?bào)》2018年1月18日)
材料二:由于區(qū)塊鏈技術(shù)涉及對(duì)大量數(shù)據(jù)在線(xiàn)上的采集、部署和處理,以及其在金融、政務(wù)等信息敏感部門(mén)未來(lái)
大規(guī)模應(yīng)用的前景,信息安全問(wèn)題就顯得尤為重要,其中,特別在兩個(gè)角度值得高度重視。
首先,伴隨區(qū)塊鏈技術(shù)為更多人熟悉,不法分子正通過(guò)所謂的“數(shù)字貨幣”脫離金融監(jiān)管進(jìn)行非法的傳銷(xiāo)、洗錢(qián)
等活動(dòng),損害個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益,并對(duì)金融安全產(chǎn)生影響。而在《區(qū)塊鏈數(shù)據(jù)追溯技術(shù)白皮書(shū)》中,北京鏈安提出了包括
對(duì)鏈上數(shù)字資產(chǎn)在內(nèi)的數(shù)據(jù)進(jìn)行追溯跟蹤的成熟技術(shù),動(dòng)態(tài)跟蹤數(shù)字資產(chǎn)走向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)非法活動(dòng)。
其次,伴隨區(qū)塊鏈技術(shù)在更多行業(yè)的應(yīng)用,個(gè)人用戶(hù)也需要通過(guò)以手機(jī)App為代表的C端應(yīng)用進(jìn)行相關(guān)服務(wù)的使
用。而在這些場(chǎng)景中,很可能接觸大量涉及個(gè)人隱私、資產(chǎn)的鏈上數(shù)據(jù),而個(gè)人用戶(hù)安全意識(shí)相對(duì)企業(yè)更為有限,一
旦這個(gè)環(huán)節(jié)被黑客等不法分子利用,也將嚴(yán)重威脅相關(guān)區(qū)塊鏈系統(tǒng)的信息安全。而在《區(qū)塊鏈移動(dòng)端安全調(diào)查報(bào)告》,
北京鏈安正分析和展示了當(dāng)前區(qū)塊鏈移動(dòng)端軟件的安全現(xiàn)狀,并提出了其中的典型問(wèn)題和安全方面的建議,希望對(duì)行
業(yè)在安全建設(shè)方面有所裨益。
(摘編自鳳凰網(wǎng)《北京鏈安發(fā)布區(qū)塊鏈數(shù)據(jù)追溯技術(shù)白皮書(shū)和區(qū)塊鏈移動(dòng)端安全調(diào)查報(bào)告》)
材料三:
注:圖中“E”表示預(yù)測(cè)
(數(shù)據(jù)來(lái)源:中商產(chǎn)業(yè)研究院)
材料四:供應(yīng)鏈行業(yè)往往涉及到諸多實(shí)體,包括物流、資金流、信息流等,這些實(shí)體之間存在大量復(fù)雜的協(xié)作和
溝通。傳統(tǒng)模式下,不同實(shí)體各自保存各自的供應(yīng)鏈信息,嚴(yán)重缺乏透明度,造成了較高的時(shí)間成本和金錢(qián)成本,而
且一旦出現(xiàn)問(wèn)題(冒領(lǐng)、貨物假冒等)難以追查和處理。
通過(guò)區(qū)塊鏈各方可以獲得一個(gè)透明可靠的統(tǒng)一信息平臺(tái),可以實(shí)時(shí)查看狀態(tài),降低物流成本,追溯物品的生產(chǎn)和
運(yùn)送整個(gè)過(guò)程,從而提高供應(yīng)鏈管理的效率。當(dāng)發(fā)生糾紛時(shí),舉證和追查也變得更加清晰和容易。
(摘編自《區(qū)塊鏈技術(shù)指南》)
1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.作為一種新的基礎(chǔ)架構(gòu)和計(jì)算范式,區(qū)塊鏈技術(shù)具有去中心化、透明公開(kāi)、數(shù)據(jù)不可修改等優(yōu)點(diǎn),為實(shí)現(xiàn)共享經(jīng)
濟(jì)提供了全新的技術(shù)支撐,可以廣泛的運(yùn)用到共享經(jīng)濟(jì)的各個(gè)領(lǐng)域。
B.區(qū)塊鏈技術(shù)通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)中建立點(diǎn)對(duì)點(diǎn)之間可靠的信任,去除價(jià)值傳遞過(guò)程中介的干擾,記錄數(shù)據(jù)和信息公開(kāi)透明,
并且不可修改或撤銷(xiāo),便于監(jiān)督和審計(jì),因此具有絕對(duì)的安全性。
C.中國(guó)區(qū)塊鏈技術(shù)收入增長(zhǎng)率在經(jīng)歷了2016年、2017年、2018年的高速增長(zhǎng)后,于2019年達(dá)到高峰。到2020年其
增長(zhǎng)率雖然可能驟然減緩,但收入仍然大幅增長(zhǎng)。
D.區(qū)塊鏈可以為各方搭建一個(gè)透明可靠、信息統(tǒng)一的平臺(tái),使物流、資金流、信息流高效協(xié)作和溝通,能解決傳統(tǒng)
供應(yīng)鏈中的冒領(lǐng)、貨物假冒等問(wèn)題。
2.區(qū)塊鏈技術(shù)不能解決的一項(xiàng)是
A.銀行業(yè)可以通過(guò)區(qū)塊鏈技術(shù)輕易獲取客戶(hù)的信用記錄,評(píng)價(jià)客戶(hù)的信用等級(jí),而不需要線(xiàn)下調(diào)查。
B.藝術(shù)家們可以通過(guò)區(qū)塊鏈技術(shù)可以更容易進(jìn)行個(gè)性化的藝術(shù)創(chuàng)作,生產(chǎn)更多天才的藝術(shù)作品。
C.房地產(chǎn)行業(yè)可以通過(guò)區(qū)塊鏈技術(shù)解決每個(gè)人在參與房地產(chǎn)面臨的各種問(wèn)題,包括命名過(guò)程,土地登記,代理中介
等。
D.只要保險(xiǎn)公司將日常運(yùn)營(yíng)流程搬到區(qū)塊鏈上,監(jiān)管機(jī)構(gòu)就可以實(shí)時(shí)的觀察到保險(xiǎn)公司的全部業(yè)務(wù)動(dòng)向。
3.結(jié)合材料,歸納概括區(qū)塊鏈技術(shù)的應(yīng)用前景。
4、閱讀下面的文字,完成下面小題。
石雕的歷史十分悠久,可以說(shuō),迄今為止,在人類(lèi)包羅萬(wàn)象的藝術(shù)形式中,沒(méi)有哪一種能比石雕更古老了。()?
雖然秦宮殿遺址發(fā)現(xiàn)過(guò)不少瓦當(dāng)、花磚、石雕和青銅構(gòu)件,但總的來(lái)說(shuō)秦代建筑使用石構(gòu)件的還不多。而到了漢代,
建筑綜合地運(yùn)用繪畫(huà)、雕刻、文字等形式作為各種構(gòu)件的裝飾,并實(shí)現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與裝飾有機(jī)結(jié)合的程度??脊艑W(xué)家就曾
在南越王官署遺址發(fā)現(xiàn)多根四方基座八角棱柱形石欄桿,這是中國(guó)建筑史上目前已知最早的石欄桿構(gòu)件。
到了現(xiàn)代社會(huì),石雕逐漸由過(guò)去的被民間建筑使用進(jìn)入純藝術(shù)創(chuàng)作o但在藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域想要有一席之
地其實(shí)很難,有些藝術(shù)家便以中國(guó)傳統(tǒng)雕塑為根,融入現(xiàn)代審美,創(chuàng)作出了不少極具收藏價(jià)值的作品,這些作品有的
還進(jìn)入了拍賣(mài)市場(chǎng)。在中國(guó)的拍賣(mài)市場(chǎng)上,石雕起初一直與油畫(huà)放在一塊兒拍賣(mài),長(zhǎng)期處于的位置,市場(chǎng)
表現(xiàn)o但近年來(lái),越來(lái)越多的藏家開(kāi)始重視石雕作品的市場(chǎng)價(jià)值。一時(shí)間關(guān)于石雕市場(chǎng)“春天到來(lái)”的話(huà)
題O
1.下列填人文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.石雕藝術(shù)的發(fā)展得益于它在建筑中的廣泛應(yīng)用,它在人們?nèi)粘I钪胁⒉荒敲闯R?jiàn)
B.石雕在人們?nèi)粘I钪胁⒉荒敲闯R?jiàn),石雕藝術(shù)在建筑中的廣泛應(yīng)用促進(jìn)了它的發(fā)展
C.石雕在人們?nèi)粘I钪胁⒉荒敲闯R?jiàn),石雕藝術(shù)的發(fā)展得益于它在建筑中的廣泛應(yīng)用
D.石雕藝術(shù)在建筑中的廣泛應(yīng)用促進(jìn)了它的發(fā)展,它在人們?nèi)粘I钪胁⒉荒敲闯R?jiàn)
2.文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.建筑綜合地使用繪畫(huà)、雕刻、文字等形式作為各種構(gòu)件的裝飾,并達(dá)到了結(jié)構(gòu)與裝飾有機(jī)結(jié)合的程度。
B.建筑綜合地運(yùn)用繪畫(huà)、雕刻、文字等形式打造各種構(gòu)件的裝飾,并達(dá)到了結(jié)構(gòu)與裝飾有機(jī)結(jié)合的程度。
C.建筑綜合地運(yùn)用繪畫(huà)、雕刻、文字等形式打造各種構(gòu)件的裝飾,并實(shí)現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與裝飾有機(jī)結(jié)合的程度。
D.建筑綜合地使用繪畫(huà)、雕刻、文字等形式作為各種構(gòu)件的裝飾,并實(shí)現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與裝飾有機(jī)結(jié)合的程度。
3.依次填入文中橫線(xiàn)上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.領(lǐng)域映襯不瘟不火沸沸揚(yáng)揚(yáng)B.階段陪襯不溫不火沸沸揚(yáng)揚(yáng)
C.領(lǐng)域映襯不溫不火沸反盈天D.階段陪襯不瘟不火沸反盈天
5、閱讀下面這首唐詩(shī),完成小題。
舍弟觀赴藍(lán)田取妻子到江陵,喜寄三首(其二)①
杜甫
馬度秦山雪正深,北來(lái)肌骨苦寒侵。
他鄉(xiāng)就我生春色,故國(guó)移居見(jiàn)客心。
歡劇提攜如意②舞,喜多行坐白頭吟。
巡檐索共梅花笑,冷蕊疏枝半不禁。
(注)①此詩(shī)為杜甫晚年流寓夔州,想搬家至江陵時(shí),得知二弟杜觀也將攜家到江陵所作。藍(lán)田,今屬陜西西安。江
陵,今屬湖北荊州。②如意,用來(lái)搔背癢的工具。
1.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.首聯(lián)寫(xiě)杜觀搬家時(shí)翻越冰天雪地的高山,行程艱苦,側(cè)面寫(xiě)出詩(shī)人的牽掛。
B.頷聯(lián)寫(xiě)杜觀為我從藍(lán)田搬到江陵,使我感到春天到來(lái)般的喜悅和兄弟情深。
C.頸聯(lián)先寫(xiě)詩(shī)人聞知喜訊后的高興,后寫(xiě)他由喜悅轉(zhuǎn)為人生苦短的白發(fā)悲吟。
D.本詩(shī)與《登高》都用了直接及間接手法,“極盡變化”地抒寫(xiě)了自己的情感。
2.詩(shī)的最后兩句有何含意?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
6、補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴若夫日出而林霏開(kāi),。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)
⑵從今若許閑乘月,o(陸游《游山西村》)
⑶,用之如泥沙。(杜牧《阿房宮賦》)
⑷東船西舫悄無(wú)言,?(白居易《琵琶行》)
⑸封狼居胥,。(辛棄疾《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》)
(6),只是朱顏改。(李煜《虞美人》)
⑺道千乘之國(guó),o(《論語(yǔ)?學(xué)而》)
⑻血沃中原肥勁草,o(魯迅《無(wú)題》)
7、閱讀下面的文字,完成下面小題。
材料一:在第四十三屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上,良渚古城遺址成功列入《世界遺產(chǎn)名錄》,成為我國(guó)第55處世界遺產(chǎn)。世
界遺產(chǎn)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)眾多,良渚古城遺址主要符合以下兩條標(biāo)準(zhǔn):
一是良古城遺址以規(guī)模宏大的城址、功能復(fù)雜的外圍水利系統(tǒng)分等級(jí)墓地以及具有信仰與制度象征的系列玉器等
出土物,揭示了中國(guó)新石器時(shí)代晚期在長(zhǎng)江下游環(huán)太湖地區(qū)曾經(jīng)存在過(guò)一個(gè)以稻作為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)支撐基礎(chǔ)的、出現(xiàn)明顯
社會(huì)分化和具有統(tǒng)一信仰的區(qū)域性早期國(guó)家,展現(xiàn)出長(zhǎng)江流域?qū)χ腥A文明起源階段“多元一體”特征做出的杰出貢獻(xiàn)。
二是良渚古城遺址由宮殿區(qū)、內(nèi)城、外城構(gòu)成,在空間形態(tài)上展現(xiàn)出一種向心式三重結(jié)構(gòu),這種早期國(guó)家都城的
規(guī)劃特征,成為中國(guó)古代城市規(guī)劃中進(jìn)行社會(huì)等級(jí)''秩序”建設(shè)、凸顯權(quán)力中心象征的典型手法;而作為城市水資管
理系系統(tǒng)的外圍水利工程,在選址、規(guī)模、設(shè)計(jì)與建造技術(shù)方面展現(xiàn)出世界同期罕見(jiàn)的科技水平,展現(xiàn)了五千年前中
華文明乃至東亞地區(qū)史前稻作文明發(fā)展的極高成就,在人類(lèi)文明發(fā)展史上堪稱(chēng)早期城市文明的杰出范例。
(摘編自《良渚申遺親歷者手記:偉哉良渚寫(xiě)在良渚成為世界遺產(chǎn)之際》)
材料二:從歷史學(xué)的研究范疇來(lái)說(shuō),我國(guó)以前成為世界文化遺產(chǎn)的考古發(fā)現(xiàn)都屬于中國(guó)歷史“信史時(shí)代”的考古遺
存,也就是大家所說(shuō)的3500年來(lái)有文字記載時(shí)期的考古發(fā)現(xiàn)而良遺址修建于距今約5000年屬于中國(guó)沒(méi)有文字的“傳
說(shuō)時(shí)代”的考古遺存。
良渚83年考古之路,63年保護(hù)之路,25年申遺之路,而今實(shí)至名歸,成為具有突出普遍價(jià)值的人類(lèi)遺產(chǎn),是實(shí)
證中華五千年文明史的圣地。
摘編自《人民日?qǐng)?bào)(海外版)》澎湃新聞)
材料三:外圍水利系統(tǒng)是良渚古城遺址的重要組成部分,也是良渚古城遺址的地理邊界,它與良渚古城的生產(chǎn)、生
活密切相關(guān),為古城的安全與發(fā)展提供了必要的保障,在防洪、蓄水、水運(yùn)、灌溉等方面發(fā)揮了重要作用。與此同時(shí),
良渚古城外圍水利系統(tǒng)是中國(guó)迄今發(fā)現(xiàn)的最早的大型水利工程遺址,也是世界上迄今發(fā)現(xiàn)的最早的堤壩系統(tǒng)之一。它
見(jiàn)證了良渚時(shí)期較為科學(xué)的水利工程技術(shù)和強(qiáng)有力的社會(huì)組織能力,也改寫(xiě)了中國(guó)與世界的水利史
(摘編自《錢(qián)江晚報(bào)》)
材料四:良渚古城遺址的保護(hù)管理任重道遠(yuǎn),不能有絲毫懈怠。
首先,認(rèn)真落實(shí)第四十三屆世界遺產(chǎn)大會(huì)決議,妥善解決遺址內(nèi)的過(guò)境交通問(wèn)題,有效應(yīng)對(duì)未來(lái)游客數(shù)量增長(zhǎng)帶
給遺產(chǎn)完整性的潛在威脅,調(diào)整完善遺產(chǎn)保護(hù)區(qū)劃,提升外圍水利工程遺址保護(hù)等級(jí),制定風(fēng)險(xiǎn)管理和災(zāi)害預(yù)防規(guī)劃
文件,繼續(xù)推進(jìn)考古與保護(hù)相融合。
其次,繼續(xù)深化良渚古城遺址考古研究工作??茖W(xué)制訂考古工作計(jì)劃,拓展考古發(fā)掘范圍,推動(dòng)跨學(xué)科合作,不
斷深化考古究,朝著全面深入揭示良渚古城遺址文化內(nèi)涵的目標(biāo)不斷邁進(jìn)
此外,努力提升良渚古城遺址的展示闡釋水平,在做好遺址保護(hù)的基礎(chǔ)上,結(jié)合多年的考古研究成果,對(duì)良渚古
藏遺址的價(jià)值進(jìn)行更加專(zhuān)業(yè)、生動(dòng)、深入的呈現(xiàn)統(tǒng)籌好專(zhuān)業(yè)化和大眾化兩個(gè)維度,推進(jìn)考古和學(xué)術(shù)研究成果的創(chuàng)造性
轉(zhuǎn)化,積極助推遺址周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,為遺址保護(hù)贏得更加廣泛的支持和理解,使周邊群眾更加自覺(jué)、堅(jiān)定地
參與到遺產(chǎn)保護(hù)中來(lái)。
(摘編自《申遺成功意味著更大的責(zé)任國(guó)家文物局局長(zhǎng)劉玉珠談良渚古城遺址成功列入世界遺產(chǎn)名錄》
1.下列對(duì)材料中良渚古城遺址符合世界遺產(chǎn)“評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)”的相關(guān)理解,不正確的一項(xiàng)是
A.良渚古城遺址規(guī)模宏大的城址、功能復(fù)雜的外圍水利系統(tǒng)最符合世界遺產(chǎn)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。
B.良渚古城遺址中出土的具有信仰和制度象征的玉器等物,表明在新石器時(shí)代晚期已經(jīng)存在統(tǒng)一信仰。
C.良渚古城遺址由宮殿區(qū)、內(nèi)城、外城構(gòu)成的向心式三重結(jié)構(gòu),是我國(guó)古代城市規(guī)劃中凸顯權(quán)力中心象征的典型手
法。
D.良渚古城遺址中的外圍水利工程,展現(xiàn)了五千年前中華文明乃至東亞地區(qū)史前稻作文明發(fā)展的極高成就。
2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.良渚古城遺址是人類(lèi)早期城市文明的杰出典范,展現(xiàn)出長(zhǎng)江流域?qū)χ腥A文明起源階段“多元一體”特征的杰出貢
獻(xiàn)。
B.在良渚古城遺址被列入世界文化遺產(chǎn)以前,我國(guó)55處世界遺產(chǎn)中的世界文化遺產(chǎn)基本都屬于“信史時(shí)代”的考古
遺存。
C.經(jīng)歷了83年的考古之路,25年申遺之路程,良渚古城遺址最終實(shí)至名歸,成為實(shí)證中華五千年文明史的圣地。
D.良渚古城遺址外圍水利系統(tǒng)改寫(xiě)了中國(guó)與世界的水利史,它在防洪、蓄水、水運(yùn)等方面發(fā)揮了重要的作用。
3.良渚古城遺址申遺成功后,應(yīng)從哪些方面開(kāi)展后續(xù)保護(hù)管理工作?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。
8、閱讀下面的作品,完成下面小題。
我要這輛車(chē)
老舍
祥子決定去拉車(chē),就拉車(chē)去了。租了輛破車(chē),他先練練腿。
第一天沒(méi)拉著什么錢(qián)。第二天的生意不錯(cuò),可是躺了兩天,他的腳脖子腫得象兩條瓠子似的,再也抬不起來(lái)。他
忍受著,不管是怎樣的疼痛。他知道這是拉車(chē)必須經(jīng)過(guò)的一關(guān)。
腳好了之后,他敢跑了。這使他非常地痛快,因?yàn)闆](méi)有什么可怕的了:地名他很熟習(xí),即便有時(shí)候繞點(diǎn)遠(yuǎn),也沒(méi)
大關(guān)系,好在自己有的是力氣。等主顧時(shí)多留神,少爭(zhēng)勝。在僻靜的地點(diǎn),可以從容的講價(jià)。有時(shí)候不肯要價(jià),只說(shuō)
聲:“坐上吧,瞧著給!”他的樣子是那么誠(chéng)實(shí),臉上是那么簡(jiǎn)單可愛(ài),人們好象只好信任他。車(chē)?yán)浇K點(diǎn)了,人們
問(wèn)道,“喲,這么偏的地,都認(rèn)識(shí)呀?”他不說(shuō)話(huà),就憨厚地那么一笑。
兩三個(gè)星期的工夫,他把腿溜出來(lái)了。他曉得自己的跑法很好看。跑法是車(chē)夫的能力與資格的證據(jù)。那撇著腳,
象一對(duì)蒲扇在地上扇乎的,無(wú)疑是剛由鄉(xiāng)間上來(lái)的新手。那頭低得很深,雙腳蹭地,跑和走的速度差不多,而頗有跑
的表示的,是那些五十歲以上的老者們。那經(jīng)驗(yàn)十足而沒(méi)什么力氣的卻另有一種方法:胸向內(nèi)含,度數(shù)很深;腿抬得
很高;一走一探頭;這樣,他們就帶出跑得很用力的樣子,而在事實(shí)上一點(diǎn)也不比別人快;他們仗著“作派”去維持
自己的尊嚴(yán)。祥子當(dāng)然決不采取這幾種姿態(tài)。他的腿長(zhǎng)步大,腰里非常穩(wěn),跑起來(lái)沒(méi)有多少響聲,步步都有些伸縮;
車(chē)把不動(dòng),使座兒覺(jué)到安全舒服。說(shuō)站住,不論在跑得多么快的時(shí)候,大腳在地上輕蹭兩蹭,就站住了;他的力氣似
乎能達(dá)到車(chē)的各部分。脊背微俯,雙手松松攏住車(chē)把,他活動(dòng)、利落、準(zhǔn)確;看不出急促而跑得很快,快而沒(méi)有危險(xiǎn)。
就是在拉包車(chē)的里面,這也得算很名貴的。
他重租了新車(chē)??粗@輛車(chē),弓子軟、銅活地道、雨布大簾、雙燈、細(xì)脖大銅喇叭,心想值一百出頭。只要有一
百塊錢(qián),就能弄一輛車(chē)!猛然一想,一天要是能剩一角的話(huà),一百元就是一千天,一千天!
但是,他下了決心,一千天,一萬(wàn)天也好,他得買(mǎi)車(chē)!他想好了,去拉包車(chē)。遇上交際多、飯局多的主兒,平均
一月有上十來(lái)個(gè)飯局,他就可以白落兩三塊的車(chē)飯錢(qián)。加上他每月再省出個(gè)塊兒八角的,也許是三頭五塊的,一年就
能剩起五六十塊!這樣,他的希望就近便多了。他不吃煙,不喝酒,不賭錢(qián),沒(méi)有任何嗜好,沒(méi)有家庭的累贅,只要
他自己肯咬牙,事兒就沒(méi)有個(gè)不成的。他對(duì)自己起下了誓,一年半的工夫,他——祥子——非買(mǎi)上自己的車(chē)不可!是
現(xiàn)打的,不要舊車(chē)。
他真拉上了包月??墒?,事實(shí)并不完全幫助希望。不錯(cuò),他確是咬了牙,但是到了一年半他并沒(méi)還上那個(gè)愿。包
車(chē)確是拉上了,而且謹(jǐn)慎小心地看著事情;不幸,世上的事并不是面兒的。他自管小心他的,東家并不因此就不辭他;
不定是三兩個(gè)月,還是十天八天,吹了!他得另去找事。自然,他得一邊兒找事,還得一邊兒拉散座;騎馬找馬,他
不能閑起來(lái)。
整整的三年,他湊足了一百塊錢(qián)!他不能再等了。原來(lái)的計(jì)劃是買(mǎi)輛最完全最新式最可心的車(chē),現(xiàn)在只好按著一
百塊錢(qián)說(shuō)了。不能再等;萬(wàn)一出點(diǎn)什么事再丟失幾塊呢!恰巧有輛剛打好的車(chē)(定作而沒(méi)錢(qián)取貨的)跟他所期望的車(chē)
差不甚多;本來(lái)值一百多,可是因?yàn)槎ㄥX(qián)放棄了,車(chē)鋪愿意少要一點(diǎn)。祥子的臉通紅,手哆嗦著,拍出九十六塊錢(qián)來(lái):
“我要這輛車(chē)!”鋪主打算擠到個(gè)整數(shù),說(shuō)了不知道多少話(huà),把他的車(chē)?yán)鋈ビ掷M(jìn)來(lái),支開(kāi)棚子,又放下,按按喇
叭,每一個(gè)動(dòng)作都伴著一大串最好的形容詞;最后還在鋼輪條上踢了兩腳,“聽(tīng)聽(tīng)聲兒吧,鈴鐺似的!拉去吧,你就
是把車(chē)?yán)榱?,要是鋼條軟了一根,你拿回來(lái),把它摔在我臉上!一百塊,少一分咱們吹!”
祥子把錢(qián)又?jǐn)?shù)了一遍:“我要這輛車(chē),九十六!”鋪主知道是遇見(jiàn)了一個(gè)心眼的人,看看錢(qián),看看祥子,嘆了口
氣:“交個(gè)朋友,車(chē)算你的了;保六個(gè)月,除非你把大箱碰碎,我都白給修理;保單,拿著!”
祥子的手哆嗦得更厲害了,揣起保單,拉起車(chē),幾乎要哭出來(lái)。拉到個(gè)僻靜地方,他坐在新腳墊兒上,細(xì)細(xì)端詳
自己的車(chē),看著車(chē)把上的發(fā)亮的黃銅喇叭,在漆板上試著照照自己的臉!他忽然想起來(lái),今年是二十二歲。因?yàn)楦改?/p>
死得早,他忘了生日是在哪一天。自從到城里來(lái),他沒(méi)過(guò)一次生日。
好吧,今天買(mǎi)上了新車(chē),就算是生日吧,人的也是車(chē)的!
(節(jié)選自《駱駝祥子》,標(biāo)題為編者所加,有刪改)
1.下列對(duì)作品相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.小說(shuō)開(kāi)頭用“兩條瓠子”來(lái)比喻祥子腳脖子腫脹的情形,反映了拉車(chē)起始階段的艱難,語(yǔ)言富有生活氣息。
B.文中”等主顧時(shí)多留神,少爭(zhēng)勝”“在僻靜的地點(diǎn),可以從容的講價(jià)”等細(xì)節(jié),表明祥子已經(jīng)初步摸索到了招攬
生意的技巧。
C.文中詳細(xì)地列舉新手、老者們、經(jīng)驗(yàn)十足而沒(méi)什么力氣的人拉車(chē)的跑法,主要目的是展示了作者對(duì)拉車(chē)行當(dāng)?shù)氖?/p>
程o
D.賣(mài)車(chē)的鋪主在賣(mài)車(chē)時(shí)的動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě),非常精彩,既表現(xiàn)了他對(duì)自己貨品的自信,也體現(xiàn)他察言觀色,善于做
買(mǎi)賣(mài)的特點(diǎn)。
2.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文中祥子這一人物形象。
3.請(qǐng)?zhí)骄俊昂冒?,今天買(mǎi)上了新車(chē),就算是生日吧,人的也是車(chē)的!”的豐富意蘊(yùn)。
9、閱讀下面的文字,完成下面小題。
材料一
文字,是文明時(shí)代的標(biāo)志。在我國(guó)仰韶文化時(shí)期就有了圖形文字,殷商時(shí)代刻寫(xiě)在龜甲獸骨上的文字是現(xiàn)存最早
最完備的文字體系。從甲骨文,金文、小篆到隸書(shū)行楷,漢字留住歷史的記憶,推動(dòng)著中華文明的進(jìn)程。漢字的構(gòu)造
和演化過(guò)程,也體現(xiàn)出我國(guó)傳統(tǒng)文化的特質(zhì)、中國(guó)人的文化心態(tài)和對(duì)世界的感知方式。凝結(jié)著中國(guó)智慧的漢字,是迄
今為止唯一存于世上的古老表意文字,將我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)、燦爛多彩的民族文化凝聚成一個(gè)整體。它所具有的形體美、
音律美和意蘊(yùn)美,便民族文化具備了強(qiáng)大的包容能力。
單字信息含量大,又提升了文字的擴(kuò)展能力和穩(wěn)定性,使現(xiàn)代的我們?nèi)匀豢梢蚤喿x2000年前的古代文章,臨摹古
人的書(shū)法。
倉(cāng)頡造字的古老傳說(shuō),揭示了文字“出世”驚心動(dòng)魄的力量。而今天,漢字隨著海內(nèi)外修習(xí)者的不斷增多,也將
中華文化的獨(dú)特魅力散播到世界各地。識(shí)字,更思“知”字。
(選自孟楊《漢字,筑起心中的長(zhǎng)城》,有刪改)
材料二
漢字并不好學(xué),筆畫(huà)之間看似沒(méi)有任何邏輯關(guān)聯(lián)的漢字讓斯睿德吃盡了苦頭。斯睿德萌發(fā)了將漢字字源存入計(jì)算
機(jī)的想法。斯睿德自己動(dòng)手,籌建專(zhuān)門(mén)網(wǎng)站,雇用了一名華裔女士幫他掃描《說(shuō)文解字》《金文編》《甲骨文編》和《六
書(shū)通》上的所有字源。2001年,網(wǎng)站上線(xiàn)。
網(wǎng)站快建成時(shí),斯睿德在硅谷的高薪工作沒(méi)了,他找了份河道管理員的工作。57歲時(shí),他失業(yè)了。他的漢宇字源
網(wǎng)辦的越久,生活就越清貧。
2011年的一天,他忽然發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站在一小時(shí)內(nèi)獲得了超過(guò)100美元的捐款。原來(lái),他的網(wǎng)站被一位中國(guó)網(wǎng)友介紹到
了微博上,網(wǎng)站點(diǎn)擊量激增,也開(kāi)始收到一些捐款。斯睿德在田納西的生活不再平靜,不斷有中國(guó)記者打來(lái)越洋電話(huà)
采訪(fǎng)他,他也獲得“漢字叔叔”的稱(chēng)號(hào)。
62歲時(shí),斯睿德買(mǎi)了一張單程機(jī)票,因?yàn)楹炞C問(wèn)題,他在天津險(xiǎn)些待不下去。無(wú)奈,他發(fā)了條求助微博,網(wǎng)友們
紛紛呼吁“留住'漢字叔叔'”。最終,北京師范大學(xué)接收、聘用了他。雖然收入并不高,但斯睿德說(shuō):“我很滿(mǎn)意,
我喜歡這里。我可以安心研究漢字了,繼續(xù)做我的網(wǎng)站?!?/p>
一位外國(guó)老人對(duì)漢字的一片癡心,令我們感動(dòng),也讓我們深思。2015年,“漢字叔叔”斯睿德和另外兩位外國(guó)友
人一起入選中華之光——傳播中華文化年度人物。
(選自《“漢字叔叔”斯睿德》,有刪改)
材料三
近年來(lái),原創(chuàng)文化電視節(jié)目頗受歡迎,從《中華好詩(shī)詞》《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》,到《漢字英雄》
《中國(guó)燈謎大會(huì)》,都聚集了不錯(cuò)的人氣和口碑。在張一清看來(lái),這不僅僅是做一檔好看的電視節(jié)目那么簡(jiǎn)單,而是可
以從一個(gè)側(cè)面反映出社會(huì)文化氛圍的升溫。
張一清,他是教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用研究所語(yǔ)言教學(xué)研究室主任,專(zhuān)注于語(yǔ)言教學(xué)與測(cè)試研究。在這檔中央電視臺(tái)
與國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)共同推出的電視節(jié)目中,張一清作為點(diǎn)評(píng)嘉賓持續(xù)參與?!拔覐?014年開(kāi)始參與《中國(guó)漢
字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》,去年明顯感覺(jué)到關(guān)注這一節(jié)目的人越來(lái)越多——學(xué)生、老師和孩子們身后的家長(zhǎng),這成為了一個(gè)全社會(huì)
廣泛參與的活動(dòng)?!睆堃磺逭f(shuō),要想在某一領(lǐng)域取得一項(xiàng)突出的成績(jī),必得有廣泛的參與群體作為支撐,現(xiàn)在,《聽(tīng)寫(xiě)
大會(huì)》就具備這個(gè)條件?!皥?bào)名參與節(jié)目的孩子越來(lái)越多,經(jīng)過(guò)選拔后的水平也在逐年提升。各地的活動(dòng)都在貫徹這
樣一種精神:參與不僅僅是為了最后獲得一個(gè)名次,而是因?yàn)閷W(xué)生喜歡漢字,愿意了解漢字背后的中華文化,進(jìn)而了
解我們的歷史?!?/p>
張一清說(shuō)自己的第一本職工作是關(guān)注語(yǔ)文教學(xué),第二是關(guān)注漢字本身。認(rèn)識(shí)漢字、了解漢字是閱讀的基礎(chǔ),而理
解力的提高則能夠激發(fā)孩子更多的興趣和潛能。在張一清看來(lái),漢字里蘊(yùn)含著中國(guó)的文化基因,是每個(gè)人接觸中華文
化的基本單元。本世紀(jì)初,他參與了國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目“兒童的漢字認(rèn)知研究”,探索如何提高語(yǔ)文教學(xué)的效力。
通
(摘編自《張一清:探尋漢字文化基因》)
材料四
我國(guó)當(dāng)代著名視覺(jué)設(shè)計(jì)跨界藝術(shù)家宋旦漢字藝術(shù)展近日在紐約開(kāi)幕。漢字是中華民族五千年文明歷史的重要載體,
是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),也是中國(guó)文化的瑰寶。宋旦用極其獨(dú)特的創(chuàng)意手法讓漢字散發(fā)出書(shū)畫(huà)同源的本色之美、形意
之美和禪境之美。
宋旦此次創(chuàng)意水墨漢字展相當(dāng)一部分作品是以我國(guó)百家姓為基礎(chǔ),將姓氏漢字融入茶壺圖案,遠(yuǎn)看是茶壺,近看
是漢字。宋旦表示,他的創(chuàng)作指導(dǎo)思想就是努力將漢字形象化、符號(hào)化,讓不懂漢字的外國(guó)人對(duì)漢字產(chǎn)生好奇和興趣,
從而進(jìn)一步了解漢字深?yuàn)W的內(nèi)涵,了解中華文化的博大精深。
此次展覽是宋旦漢字藝術(shù)海外百城巡回展的其中一環(huán)。宋旦堅(jiān)信,他的創(chuàng)意水墨漢字藝術(shù),將成為弘揚(yáng)中華文化,
加深交流了解,踐行“中華文化走出去”戰(zhàn)略的新形式,必將進(jìn)一步體現(xiàn)我們的文化自信。中華姓氏文化也將成為全
球華人尋根問(wèn)祖,進(jìn)一步強(qiáng)化民族凝聚力的獨(dú)特文化符號(hào)。
(選自李秉新《宋旦創(chuàng)意漢字形象化讓外國(guó)人對(duì)漢字產(chǎn)生好奇心》,有刪改)
1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.材料一介紹了漢字作為世界上唯一的古老表意文字,它把我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、燦爛多彩的民族文化凝聚在一起,并傳
承著中華文明。
B.材料二介紹了美國(guó)人斯睿德被稱(chēng)為“漢字叔叔”并入選中華之光一一傳播中華文化年度人物,說(shuō)明他得到了中國(guó)
人的認(rèn)可。
C.材料三中張一清認(rèn)為,認(rèn)識(shí)漢字、了解漢字是閱讀的基礎(chǔ),而對(duì)漢字理解力的提高則能夠激發(fā)孩子更多的興趣和
潛能。
D.材料四介紹了宋旦舉辦的漢字藝術(shù)展開(kāi)幕的時(shí)間、地點(diǎn),也介紹了書(shū)畫(huà)同源的特點(diǎn)以及藝術(shù)展在美國(guó)展出的社會(huì)
意義。
2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.漢字蘊(yùn)含著中國(guó)的文化基因,是每個(gè)人接觸中華文化的基本單元,我國(guó)殷商時(shí)期的甲骨文是我國(guó)現(xiàn)存最早最完備
的文字體系。
B.漢字并不好學(xué),斯睿德雇人把《說(shuō)文解字》《金文編》《甲骨文編》和《六書(shū)通》里所有的字源上傳到網(wǎng)站供網(wǎng)友
查詢(xún)。
C.張一清認(rèn)為,原創(chuàng)文化電視節(jié)目關(guān)注度越來(lái)越高,成為全社會(huì)廣泛參與的活動(dòng),這同時(shí)也反映出社會(huì)文化氛圍的
升溫。
D.宋旦舉辦漢字藝術(shù)展,他將創(chuàng)意水墨漢字融入到茶壺中以表現(xiàn)漢字的形體之美,讓不懂漢字的外國(guó)人也對(duì)漢字產(chǎn)
生好奇和興趣。
3.根據(jù)材料,說(shuō)說(shuō)漢字在中華傳統(tǒng)文化傳承中的作用。
10、閱讀下面的文字,完成下列小題。
梅國(guó)楨,字克生,麻城人。少雄杰自喜,善騎射。舉萬(wàn)歷十一年進(jìn)士。除固安卻號(hào)。中官詣國(guó)楨請(qǐng)收責(zé)于民,國(guó)
楨偽令民鬻妻以?xún)?。民夫婦哀慟,中官為毀券。擢御史,會(huì)噂拜反,學(xué)曾師久無(wú)功。七月,學(xué)曾與夢(mèng)熊、國(guó)楨定計(jì),
決黃河大壩水灌之,水抵城下。時(shí)套搴卜失兔、莊禿賴(lài)以三萬(wàn)騎犯定邊、小鹽池,用土昧鐵雷為前鋒,而別遣宰僧以
萬(wàn)騎從花馬池西沙湃口入,為拜聲援。麻貴擊之右溝,寇稍挫,分趨下馬關(guān)及鳴沙洲。學(xué)曾令游擊龔子敬扼沙湃口,
而檄延綏總兵官董一元搗土味鐵雷巢,斬首百三十余級(jí),寇大驚引去。夢(mèng)熊調(diào)度靈州,獨(dú)國(guó)楨監(jiān)軍寧夏。賊被國(guó)久食
盡無(wú)援而城受小漫益大崩周楨挾諸將趨南關(guān)奏忠先登圄楨大呼諸將?里登賊退據(jù)大城,攻數(shù)日不下。國(guó)楨使間紿東暢、
朝、承恩互相殺,以降其罪。三人內(nèi)猜疑,東吻、朝遂先誘殺承恩黨文秀。承恩亦與其黨周?chē)?guó)柱誘東吻、朝殺之,盡
懸東吻、朝、文秀首城上,開(kāi)門(mén)降。如松率兵圍拜家。拜倉(cāng)皇攀,闔室自焚死。夢(mèng)熊自靈州馳至,下令盡誅拜黨及降
人二千,慰問(wèn)宗室古唐。寧夏平。學(xué)曾初奪職為民,敘功,以原官致仕。學(xué)曾任事勞勛。灌城招降之策,本其所建。
及宣捷,帝召見(jiàn)大學(xué)士趙志皋、張位,志皋、位力為學(xué)曾解,尚書(shū)星以下多白學(xué)曾無(wú)罪。國(guó)楨亦上疏言:“學(xué)曾應(yīng)變
稍緩,臣請(qǐng)責(zé)諸將以振士氣,逮學(xué)曾之命,發(fā)自臣疏,竊自悔恨,學(xué)曾不早雪,臣將受萬(wàn)世譏?!暗鄢醪宦?tīng),既而復(fù)
其官。國(guó)楨既招降承恩,論功,耀國(guó)楨太仆少卿。父喪歸,未起而卒。贈(zèng)右都御史。
(節(jié)選自《明史?梅國(guó)楨傳》,有刪改》)
1.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是
A.賊被圍久/食盡無(wú)援/而城受水浸/益大崩/國(guó)楨挾諸將趨/南關(guān)秉忠先登/國(guó)楨大呼/諸將畢登/
B.賊被圍/久食盡無(wú)援/而城受水浸/益大崩/國(guó)楨挾諸將趨南關(guān)/秉忠先登/國(guó)楨大呼/諸將畢登/
C.賊被圍久/食盡無(wú)援/而城受水浸/益大崩/國(guó)楨挾諸將趨南關(guān)/秉忠先登/國(guó)楨大呼/諸將畢登/
D.賊被圍/久食盡無(wú)援/而城受水浸/益大崩/國(guó)楨挾諸將趨/南關(guān)秉忠先登/國(guó)楨大呼/諸將畢登/
2.下列對(duì)文中詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是
A.知縣,指明朝以來(lái)府州一級(jí)最高行政官。知縣為正七品,俗稱(chēng)“七品芝麻官”。
B.套寇,也稱(chēng)河套之患,指的是十四至十六世紀(jì)侵?jǐn)_劫掠河套地區(qū)的勒靶騎兵。
C.縊,文中指用繩、布匹等上吊而死。我國(guó)古代用刀割脖子稱(chēng)為“刎”或“到”。
D.士庶,文中指的是士人和普通百姓,我國(guó)古代通常將普通民眾稱(chēng)為“庶民”。
3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.梅國(guó)楨愛(ài)護(hù)百姓,盡心為民?;鹿僮屆穱?guó)楨向百姓收取債務(wù),梅國(guó)楨假裝讓百姓賣(mài)妻來(lái)償還債務(wù),百姓夫婦為此
悲傷哀痛,宦官因此毀掉了債據(jù)。
B.梅國(guó)楨盡心國(guó)事,幾次上奏。學(xué)曾應(yīng)變稍遲緩,梅國(guó)楨上奏章請(qǐng)求處罰眾將領(lǐng)以振作士氣;后來(lái)梅國(guó)楨又因此事
上奏章,皇帝恢復(fù)了梅國(guó)楨的官職。
C.梅國(guó)楨善用計(jì)謀,分化敵人。梅國(guó)楨曾離間東場(chǎng)、許朝、承恩,使三人互相斗殺,導(dǎo)致敵人內(nèi)部猜疑,互相爭(zhēng)斗,
達(dá)到了使敵投降、平定寧夏的目的。
D.梅國(guó)楨因功升遷,奉行孝道。梅國(guó)楨招降承恩后,朝廷評(píng)議功績(jī),他因功被提升為太仆少卿;因父親去世而回到
家鄉(xiāng),沒(méi)有等到被起用就去世了。
4.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)麻貴擊之右溝,寇稍挫,分趨下馬關(guān)及鳴沙洲。
(2)逮學(xué)曾之命,發(fā)自臣疏,竊自悔恨,學(xué)曾不早雪,臣將受萬(wàn)世譏。
11、閱讀材料,完成下列小題。
美成負(fù)一代詞名,所作之詞,渾厚和雅,善于融化詞句,而于音譜,且間有未諧,可見(jiàn)其難矣。作詞者多效其體制,
失之軟媚,而無(wú)所取。此惟美成為然,不能學(xué)也。所可仿效之詞,豈一美成而已。舊有刊本六十家詞,可歌可誦者,指
不多屈。中間如秦少游、高竹屋、姜白石、史邦卿、吳夢(mèng)窗。此數(shù)家格調(diào)不侔句法挺異俱能特立清新之意刪削靡曼之
詞自成一家各名于世。
(節(jié)選自張炎《詞源》)
1.用斜線(xiàn)“/”給上面文言文中的畫(huà)線(xiàn)部分?jǐn)嗑洹?/p>
2.秦少游與、、并稱(chēng)“蘇門(mén)四學(xué)士”。
3.在張炎看來(lái),作詞者應(yīng)如何模仿學(xué)習(xí)他人?
12、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
禮儀禮節(jié)是道德素養(yǎng)的體現(xiàn),也是道德實(shí)踐的載體。要制定國(guó)家禮儀規(guī)程,完善黨和國(guó)家功勛榮譽(yù)表彰制度,規(guī)范
開(kāi)展升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌、入黨入團(tuán)入隊(duì)等儀式,強(qiáng)化儀式感、參與感、現(xiàn)代感,增強(qiáng)人們對(duì)黨和國(guó)家、對(duì)組織集體的
認(rèn)同感和歸屬感。充分利用重要傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)慶和紀(jì)念日,組織開(kāi)展群眾性主題實(shí)踐活動(dòng),豐富道德體驗(yàn)、增進(jìn)
道德情感。
(摘編自《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》)
請(qǐng)圍繞某一重要傳統(tǒng)節(jié)日,或某一重大節(jié)慶和紀(jì)念日,從禮儀禮節(jié)的角度,寫(xiě)一篇文章?;蛑v述你的體驗(yàn)、見(jiàn)聞,或
闡述你的看法。要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
參考答案
1、C
【解析】
本題考查近義詞辨析的能力。解答此題的關(guān)鍵是掌握相似、相近詞語(yǔ)在意思上的細(xì)微差別,正確辨別他們的感情色彩、
修飾對(duì)象、使用范圍等。解答時(shí)聯(lián)系上下文,從詞語(yǔ)與語(yǔ)境的語(yǔ)意關(guān)系、搭配關(guān)系等方面篩選。再運(yùn)用排除法排除不
符合句意的選項(xiàng)。
更換:變換、替換;更迭:輪流更替。此處指四季,應(yīng)選“更迭”。
投懷送抱:指投入別人的懷抱以博取歡心。曲意逢迎:違背自己的意愿去曲從別人,想方設(shè)法奉承討好別人。此處強(qiáng)
調(diào)“主動(dòng)”,應(yīng)選“投懷送抱”,
逍遙自得:沒(méi)有什么約束,自由自在;意氣揚(yáng)揚(yáng):形容很得意的樣子。此處用于莊子,應(yīng)選“逍遙自得”。
故選C。
2、C
【解析】
本題考查考生識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)字音及字形的能力。此類(lèi)試題解答時(shí),字音重點(diǎn)考核多音字、形聲字、形似字、音近字、
方言、生僻字等,多音字注意據(jù)義定音,要找規(guī)律,結(jié)合詞義、詞性、運(yùn)用場(chǎng)合等記憶。辨析字形當(dāng)然要從字音和字
義上下功夫。形近字雖然字形相近,但卻有細(xì)微的區(qū)別,這細(xì)微處就是辨析的關(guān)鍵。有些形近但讀音不同的字,可以
通過(guò)讀音的不同加以辨析。相連字形的考核主要考核形近字和音近字,試題的內(nèi)容有兩字詞語(yǔ),三字熟語(yǔ)和成語(yǔ)。
A項(xiàng),遮敝遮蔽,顯露(Ibu)----lii;
B項(xiàng),險(xiǎn)勁(jin)----jing,揮豪揮毫;
D項(xiàng),孜孜(zhi)不倦一一zl,清淅一一清晰。
故選C。
3、1.B
2.B
3.①為實(shí)現(xiàn)共享經(jīng)濟(jì)提供了全新的技術(shù)支撐,為實(shí)現(xiàn)共享經(jīng)濟(jì)提供理想的解決方案;②能夠形成以用戶(hù)體驗(yàn)為核心的
信用體系提供保障;③促進(jìn)智能合約在未來(lái)共享經(jīng)濟(jì)中的運(yùn)用;④加強(qiáng)供應(yīng)鏈各實(shí)體間的協(xié)調(diào)和溝通。
【解析】
1.本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類(lèi)題目,首先要認(rèn)真審題,明確題干的要求,然后瀏覽選項(xiàng),
到材料中圈出相關(guān)的內(nèi)容,進(jìn)行比對(duì),做出判斷。
B項(xiàng),“因此具有絕對(duì)的安全性”錯(cuò)誤,說(shuō)法太絕對(duì),原文“伴隨區(qū)塊鏈技術(shù)為更多人熟悉,不法分子正通過(guò)所謂的
'數(shù)字貨幣'脫離金融監(jiān)管進(jìn)行非法的傳銷(xiāo)、洗錢(qián)等活動(dòng),損害個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益,并對(duì)金融安全產(chǎn)生影響”“而在這些
場(chǎng)景中,很可能接觸大量涉及個(gè)人隱私、資產(chǎn)的鏈上數(shù)據(jù),而個(gè)人用戶(hù)安全意識(shí)相對(duì)企業(yè)更為有限,一旦這個(gè)環(huán)節(jié)被
黑客等不法分子利用,也將嚴(yán)重威脅相關(guān)區(qū)塊鏈系統(tǒng)的信息安全”,可知區(qū)塊鏈技術(shù)同樣存在安全隱患。
故選B。
2.本題考查的是對(duì)材料內(nèi)容的概括和分析能力。解答此題時(shí)要在原文中找對(duì)應(yīng)句。先在選項(xiàng)中選定需要“定位”的關(guān)
鍵詞語(yǔ),依據(jù)選定的“關(guān)鍵詞”尋找、確定選項(xiàng)在原文中的對(duì)應(yīng)句。其次將選項(xiàng)與對(duì)應(yīng)句進(jìn)行比較,比較選項(xiàng)和對(duì)應(yīng)
句時(shí),應(yīng)找到二者表述存在差異的地方,符合原文意思的是正確選項(xiàng),否則是錯(cuò)誤選項(xiàng)。
B項(xiàng),“藝術(shù)家們可以通過(guò)區(qū)塊鏈技術(shù)可以更容易進(jìn)行個(gè)性化的藝術(shù)創(chuàng)作,生產(chǎn)更多天才的藝術(shù)作品”錯(cuò)誤,原文“區(qū)
塊鏈技術(shù)是伴隨加密數(shù)字貨幣逐漸興起的一種去中心化基礎(chǔ)架構(gòu)與分布式計(jì)算范式,以塊鏈結(jié)構(gòu)存儲(chǔ)數(shù)據(jù),使用密碼
學(xué)原理保證傳輸和訪(fǎng)問(wèn)的安全性,數(shù)據(jù)存儲(chǔ)受到互聯(lián)網(wǎng)多方用戶(hù)共同維護(hù)和監(jiān)督,具有去中心化、透明公開(kāi)、數(shù)據(jù)不
可修改等顯著優(yōu)點(diǎn)”,區(qū)塊鏈技術(shù)主要是數(shù)據(jù)方面的技術(shù),而藝術(shù)家們光靠數(shù)據(jù)是不能進(jìn)行個(gè)性化的藝術(shù)創(chuàng)作和生產(chǎn)
更多天才的藝術(shù)作品的,而要靠自身的創(chuàng)作,區(qū)塊鏈技術(shù)的這些特征無(wú)助于藝術(shù)家的個(gè)性化創(chuàng)作。
故選B。
3.本題考查的是對(duì)原文內(nèi)容的歸納、篩選、概括和分析的能力。解答此類(lèi)題型,考生通讀所有材料,然后根據(jù)題目要
求對(duì)材料進(jìn)行篩選整合。原文“區(qū)塊鏈技術(shù)通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)中建立點(diǎn)對(duì)點(diǎn)之間可靠的信任,去除價(jià)值傳遞過(guò)程中介的干擾,
既公開(kāi)信息又保護(hù)隱私,既共同決策又保護(hù)個(gè)體權(quán)益,為實(shí)現(xiàn)共享經(jīng)濟(jì)提供了全新的技術(shù)支撐,有望支撐實(shí)現(xiàn)共享交
通、共享教育、共享住房、共享能源等多個(gè)共享經(jīng)濟(jì)場(chǎng)景,是實(shí)現(xiàn)共享經(jīng)濟(jì)的一種非常理想的解決方案”,可以概括
成為實(shí)現(xiàn)共享經(jīng)濟(jì)提供了全新的技術(shù)支撐,實(shí)現(xiàn)共享經(jīng)濟(jì)的一種非常理想的解決方案;“這種體現(xiàn)為公'正性’的技
術(shù)優(yōu)勢(shì),使得區(qū)塊鏈技術(shù)在金融、選舉、保險(xiǎn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、慈善公益等領(lǐng)域都具有廣泛深入的應(yīng)用價(jià)值。具體到共享
經(jīng)濟(jì)當(dāng)中,能夠?yàn)橐杂脩?hù)體驗(yàn)為核心的信用體系提供保障”,概括成能夠?yàn)橐杂脩?hù)體驗(yàn)為核心的信用體系提供保障;
“隨著區(qū)塊鏈技術(shù)水平的不斷提高,智能合約將有望成為未來(lái)共享經(jīng)濟(jì)在具體應(yīng)用場(chǎng)景的一種標(biāo)準(zhǔn)化解決方案”,可
以概括成促進(jìn)智能合約在未來(lái)共享經(jīng)濟(jì)中的運(yùn)用;”供應(yīng)鏈行業(yè)往往涉及到諸多實(shí)體,包括物流、資金流、信息流等,
這些實(shí)體之間存在大量復(fù)雜的協(xié)作和溝通。傳統(tǒng)模式下,不同實(shí)體各自保存各自的供應(yīng)鏈信息,嚴(yán)重缺乏透明度,造
成了較高的時(shí)間成本和金錢(qián)成本,而且一旦出現(xiàn)問(wèn)題(冒領(lǐng)、貨物假冒等)難以追查和處理”,概括成可以加強(qiáng)實(shí)體
之間大量復(fù)雜的協(xié)作和溝通。
4、1.C
2.B
3.B
【解析】
1.本題考查補(bǔ)寫(xiě)句子。這道題重點(diǎn)考核語(yǔ)言運(yùn)用的連貫性,語(yǔ)句銜接的題目是課標(biāo)卷必考的題目,有時(shí)是排序,有時(shí)
是填寫(xiě)銜接句,排序的題目主要從陳述對(duì)象的轉(zhuǎn)換、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的呼應(yīng)、指代性詞語(yǔ)的指代意義、和上下文的順序照應(yīng)、
和空格前后的銜接等角度分析。填寫(xiě)銜接句主要從陳述對(duì)象的一致,虛詞的運(yùn)用,句式選用、情感基調(diào)、前后的邏輯
順序的角度選取。此題注意語(yǔ)意的銜接。
從整個(gè)文段看,語(yǔ)段討論的是石雕藝術(shù)的發(fā)展,從括號(hào)后面的內(nèi)容看,括號(hào)中的內(nèi)容應(yīng)該引用后面關(guān)于中國(guó)建筑中石
雕的運(yùn)用的討論?!笔袼囆g(shù)的發(fā)展得益于它在建筑中的廣泛應(yīng)用”更突出重點(diǎn),并且與后文更加銜接,由此排除B、
D兩項(xiàng)。從語(yǔ)句邏輯看,“不那么常見(jiàn)”與“發(fā)展”形成了轉(zhuǎn)折關(guān)系,應(yīng)該先說(shuō)“不那么常見(jiàn)”,再說(shuō)“發(fā)展”,故
排除A項(xiàng)。
故選C。
2.本題考查病句的辨析和修改。應(yīng)先瀏覽劃線(xiàn)句,然后按照主謂賓的成分壓縮句子,先觀察主干部分,是否存在搭配
不當(dāng)、殘缺等問(wèn)題,再分析修飾成分。
本題,畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句有兩處語(yǔ)病,一是“綜合地運(yùn)用……等形式作為……的裝飾”結(jié)構(gòu)雜糅,可將“作為”改為“打造”;
二是“實(shí)現(xiàn)……程度”搭配不當(dāng),可以將“實(shí)現(xiàn)”改為“達(dá)到”。
A項(xiàng),“綜合地運(yùn)用……等形式作為……的裝飾”結(jié)構(gòu)雜糅,可將“作為”改為“打造”。
B項(xiàng),正確。
C項(xiàng),“實(shí)現(xiàn)……程度”搭配不當(dāng),可以將“實(shí)現(xiàn)”改為“達(dá)到”。
D項(xiàng),該項(xiàng)和畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句具有相同的兩處語(yǔ)?。阂皇恰熬C合地運(yùn)用……等形式作為……的裝飾”結(jié)構(gòu)雜糅,可將“作為”
改為“打造”;二是“實(shí)現(xiàn)……程度”搭配不當(dāng),可以將“實(shí)現(xiàn)”改為“達(dá)到”。
故選B。
3.本題考查詞語(yǔ)的辨析和正確運(yùn)用的能力。答題時(shí)注意明確詞語(yǔ)的含義,從詞語(yǔ)的使用對(duì)象、范圍、感情色彩等方面
區(qū)別近義詞語(yǔ),然后分析詞語(yǔ)所在的語(yǔ)境,從中選擇一個(gè)最合乎語(yǔ)境的詞語(yǔ)。
領(lǐng)域:學(xué)術(shù)思想或社會(huì)活動(dòng)的范圍。
階段:事物發(fā)展進(jìn)程中劃分的段落。語(yǔ)境說(shuō)的是石雕進(jìn)入純藝術(shù)創(chuàng)作這一區(qū)間,而且石雕的純藝術(shù)創(chuàng)作不屬于學(xué)術(shù)思
想或社會(huì)活動(dòng)的范圍,所以此處選用“階段”。
陪襯:附加其他事物使主要事物更突出。
映襯:映照,襯托。根據(jù)語(yǔ)境中“石雕起初一直與油畫(huà)放在一塊兒拍賣(mài)”這句話(huà)推知,石雕是襯托油畫(huà)的,所以此處
應(yīng)選用“陪襯”。
不溫不火:不冷淡也不火爆,形容平淡適中。不瘟不火:指表演既不沉悶,也不過(guò)火。語(yǔ)境說(shuō)的對(duì)象是“石雕”。所
以此處選用“不溫不火”。
沸沸揚(yáng)揚(yáng):像沸騰的水一樣喧鬧,多形容議論紛紛。沸反盈天:形容喧嘩吵鬧,亂成一團(tuán)。根據(jù)語(yǔ)境說(shuō)的“越來(lái)越多
的藏家開(kāi)始重視石雕作品的市場(chǎng)價(jià)值”推知,此處選用“沸沸揚(yáng)揚(yáng)”。
故選B。
【點(diǎn)睛】
對(duì)于詞語(yǔ)題,第一要辨析詞義,包括詞語(yǔ)的語(yǔ)義側(cè)重點(diǎn)、詞語(yǔ)的詞義輕重、詞義范圍的大小等。切忌望文生義。第二,
辨析感情。第三,辨析用法。包括搭配習(xí)慣、語(yǔ)法功能、使用對(duì)象等方面。解答詞語(yǔ)題,第一、逐字解釋詞語(yǔ),把握
大意;第二、注意詞語(yǔ)潛在的感情色彩和語(yǔ)體色彩;第三、要注意詞語(yǔ)使用范圍,搭配的對(duì)象;第四、弄清所用詞語(yǔ)
的前后語(yǔ)境,盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息;第五、從修飾與被修飾關(guān)系上分析,看修飾成分跟中心詞之間是否存在
前后語(yǔ)義矛盾或者前后語(yǔ)義重復(fù)的現(xiàn)象。
5、1.C
2.①詩(shī)歌最后兩句寫(xiě)詩(shī)人在屋檐前來(lái)回走動(dòng)時(shí),希望梅花和他一起歡笑,而那些疏枝上的梅花,也真有很多忍不住笑
了起來(lái)。②詩(shī)歌最后兩句運(yùn)用擬人手法,移情入境,借花的歡笑更加突出表達(dá)了詩(shī)人因弟弟攜家遷至江陵,兄弟即將
團(tuán)圓的喜悅和興奮。
【解析】
1.本題綜合考查鑒賞詩(shī)歌形象,語(yǔ)言和表達(dá)技巧的能力。采用了客觀選擇題的形式。解答此類(lèi)題目,首先要審題,即
明確題干的要求,然后要注意了解詩(shī)歌的創(chuàng)作背景,參看注釋?zhuān)鹁浞g詩(shī)句,接著把握詩(shī)歌的意象,分析詩(shī)歌營(yíng)造
了什么樣的意境,領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感,思考詩(shī)歌中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法,再對(duì)照選項(xiàng)一一確認(rèn),得出
答案。本題中,C項(xiàng),“寫(xiě)他由喜悅轉(zhuǎn)為人生苦短的白發(fā)悲吟”錯(cuò)誤。白頭吟,在杜詩(shī)中有兩種含義,一指古曲名,
傳為卓文君所作,如“窮愁應(yīng)有作,試誦白頭吟”;更多的時(shí)候即泛指歌吟,白頭為杜甫自指。這里是后一種用法,
指歌吟。行坐白頭吟,是指行也歌吟,坐也歌吟。頸聯(lián)兩句敘寫(xiě)詩(shī)人聞知喜訊后的高興,或持如意起舞,或行坐都吟
唱詩(shī)歌,并無(wú)由喜悅轉(zhuǎn)為人生苦短白發(fā)悲吟之意。
故選C。
2.本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句的理解能力,同時(shí)考查對(duì)詩(shī)句內(nèi)容、技巧以及情感的把握能力。解答此類(lèi)題目,首先要審題,
即明確題干的要求,然后要注意了解詩(shī)歌的創(chuàng)作背景,逐句翻譯詩(shī)句,接著把握詩(shī)歌的意象,分析詩(shī)歌營(yíng)造了什么樣
的意境,領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感。首先理解最后兩句的含義,末聯(lián)說(shuō)詩(shī)人在屋檐前來(lái)回走動(dòng)時(shí),希望梅花
也一起和他歡笑,梅花果然善解人意,也一起歡笑起來(lái)。然后結(jié)合注釋中創(chuàng)作的背景,可知此詩(shī)作于詩(shī)人晚年,聽(tīng)到
長(zhǎng)久分離的兄弟即將到來(lái),喜不自禁,抒寫(xiě)兄弟相煦相濡之情,表達(dá)了兄弟即將團(tuán)圓的喜悅和興奮。
【點(diǎn)睛】
詩(shī)歌關(guān)鍵句賞析。詩(shī)歌句子賞析需要我們?cè)诹私庠?shī)歌的結(jié)構(gòu)和作者思想情感的基礎(chǔ)上作答,常見(jiàn)的答題格式:本句運(yùn)
用了什么修辭或?qū)懽鞣椒?,?xiě)出來(lái)什么內(nèi)容,表達(dá)了什么感情??蓮氖址ā⑶楦?、語(yǔ)言等方面任選一面作答,言之有
理皆可。詩(shī)歌常見(jiàn)的思想感情有:憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,建功報(bào)國(guó),懷古傷今,懷才不遇,思鄉(xiāng)懷人等。
6、云歸而巖穴暝拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)奈何取之盡錨銖唯見(jiàn)江心秋月白贏得倉(cāng)皇北顧雕欄玉砌應(yīng)猶在
敬事而信寒凝大地發(fā)春華
【解析】
此題考查考生對(duì)詩(shī)文的背誦、理解、默寫(xiě)能力。本題考查理解性默寫(xiě)這種類(lèi)型,要求考生平時(shí)既要注意記憶、積累,
同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。注意字形復(fù)雜字,要在平時(shí)默寫(xiě)時(shí)反復(fù)寫(xiě)。注意重點(diǎn)字詞的寫(xiě)法,如“暝”“拄
杖”“叩”“錨銖”“唯”“倉(cāng)皇”“猶”等字,默寫(xiě)時(shí)要寫(xiě)準(zhǔn)確。
【點(diǎn)睛】
考查常見(jiàn)的名篇名句默寫(xiě)常常分為兩類(lèi):識(shí)記式默寫(xiě)、情景式默寫(xiě)(理解性默寫(xiě)),其中識(shí)記式默寫(xiě)考查字形默寫(xiě),情
景式默寫(xiě)(理解性默寫(xiě))主要考查在語(yǔ)境中的具體運(yùn)用,具有一定難度,理解和記憶同時(shí)考查。高考所選擇的名句大多
出自課內(nèi)所學(xué)篇目,只有少數(shù)來(lái)自課外,該如何識(shí)記這些課內(nèi)的名句,需要一定的技巧。名句默寫(xiě)要注意字形,而字
形與字義分不開(kāi),學(xué)生應(yīng)借助字義來(lái)識(shí)記字形。另外,較長(zhǎng)的句子不能掉字。
7、4.A
5.B
6.①推進(jìn)保護(hù)與考古相融合。遵循國(guó)際遺產(chǎn)保護(hù)公約,制訂長(zhǎng)期規(guī)劃,要善解決遺址內(nèi)的過(guò)境交通問(wèn)題。②深化考古
研究。拓展發(fā)掘范圍,推動(dòng)跨學(xué)科合作,全面進(jìn)行考古。③提升展示闡釋水平。兼顧專(zhuān)業(yè)化和大眾化,推進(jìn)考古學(xué)術(shù)
成果的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,使群眾自覺(jué)參與遺產(chǎn)保護(hù)。
【解析】
4.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析能力。解答此題既要對(duì)文章進(jìn)行整體的把握,又要對(duì)文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治觥?/p>
在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí),要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn),對(duì)文章的內(nèi)容、觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)思路等進(jìn)行分析概括,注意
結(jié)合語(yǔ)境。
A項(xiàng),“最符合世界遺產(chǎn)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)”錯(cuò)誤,材料中只是說(shuō)“良諸古城遺址主要符合以下兩條標(biāo)準(zhǔn)”,并沒(méi)有說(shuō)“最
符合”。
故選Ao
5.本題考查對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是,全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容,并對(duì)文章中所述的事件或所
述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷,進(jìn)而推理概括。
B項(xiàng),“我國(guó)55處世界遺產(chǎn)中的世界文化遺產(chǎn)基本都屬于‘信史時(shí)代’的考古遺存”錯(cuò)誤,材料一中說(shuō)“良諸古城遺
址成功列人(世界遺產(chǎn)名錄),成為我國(guó)第55處世界遺產(chǎn)”。材料二中說(shuō)“我國(guó)以前成……良諸遺址修建于距令約5000
年,屬于中國(guó)沒(méi)有文字的‘傳說(shuō)時(shí)代’的考古遺存”由此可以看出,“我國(guó)55處世界遺產(chǎn)中的世界文化遺產(chǎn)基本都屬
于‘信史時(shí)代’的考古遺存”是錯(cuò)誤的,應(yīng)該是54處。
故選B。
6.此題考查學(xué)生對(duì)材料內(nèi)容的分析提煉能力。對(duì)于解答材料的整合與探究這類(lèi)題目一定要將幾則材料內(nèi)容都認(rèn)真研讀,
結(jié)合材料中的關(guān)鍵語(yǔ)句,根據(jù)題目的要求,嘗試著從中篩選、概括出最主要的信息。由題干中的“開(kāi)展后續(xù)保護(hù)管理
工作”可知,此題的答題區(qū)間是材料四,根據(jù)材料四中的“首先”“其次”“此外”等先找到答案的內(nèi)容要點(diǎn),然后
再進(jìn)行分點(diǎn)概括?!笆紫?,認(rèn)真落實(shí)第四十三屆世界遺產(chǎn)大會(huì)決議,妥善解決遺址內(nèi)的過(guò)境交通問(wèn)題,有效應(yīng)對(duì)未來(lái)
游客數(shù)量增長(zhǎng)帶給遺產(chǎn)完整性的潛在威脅,調(diào)整完善遺產(chǎn)保護(hù)區(qū)劃,提升外圍水利工程遺址保護(hù)等級(jí),制定風(fēng)險(xiǎn)管理
和災(zāi)害預(yù)防規(guī)劃文件,繼續(xù)推進(jìn)考古與保護(hù)相融合”,即推進(jìn)保護(hù)與考古相融合;“科學(xué)制訂考古工作計(jì)劃,拓展考
古發(fā)掘范圍,推動(dòng)跨學(xué)科合作,不斷深化考古究,朝著全面深入揭示良渚古城遺址文化內(nèi)涵的目標(biāo)不斷邁進(jìn)”,“統(tǒng)
籌好專(zhuān)業(yè)化和大眾化兩個(gè)維度”“推進(jìn)考古和學(xué)術(shù)研究成果的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化”“使周邊群眾更加自覺(jué),整定地參與到遺
產(chǎn)保護(hù)中來(lái)”,即深化考古研究;即提升展示闡釋水平。
【點(diǎn)睛】
非連續(xù)性文本閱讀方法
4.尋找所需信息。發(fā)現(xiàn)文本關(guān)鍵信息是核心,善于抓住文中負(fù)載關(guān)鍵信息的詞句,剔除與閱讀目的無(wú)關(guān)的多余信息,
從字面看出表達(dá)的言外之意,以快速鎖定要尋找的目標(biāo)。
5.整合得出結(jié)論。對(duì)于非連續(xù)性文本的閱讀,在沒(méi)有詳細(xì)且明確的陳述言語(yǔ)的情況下,需要將文本中有關(guān)聯(lián)的信息通
過(guò)比較、歸納、綜合進(jìn)行加工處理,判斷出題人的真實(shí)意圖,從而整合得出有效的結(jié)論。
6.構(gòu)建文本意義。對(duì)于多種材料組合的較為復(fù)雜的非連續(xù)性文本,要注意識(shí)別文本材料的主題,聯(lián)系實(shí)際需求,找出
文本的寫(xiě)作目的,為材料信息內(nèi)容排序,聯(lián)系文本中的不同資料,結(jié)合自己的知識(shí)、想法和經(jīng)驗(yàn),提出獨(dú)特見(jiàn)解,自
主構(gòu)建文本的意義。
8、7.C
5.出生貧苦,潔身自好、吃苦耐勞、善于思考(謹(jǐn)慎小心、遇事有心眼)、有上進(jìn)心(有追求)的勞動(dòng)者。
6.用車(chē)來(lái)作為對(duì)自己的禮物,是對(duì)自己付出的肯定;把當(dāng)天當(dāng)作車(chē)的生日,表明對(duì)新車(chē)的愛(ài)惜,對(duì)拉車(chē)行當(dāng)?shù)臒釔?ài);
人車(chē)一起過(guò)生日,對(duì)自己城里生活的滿(mǎn)意,也包含著對(duì)未來(lái)的期望。
【解析】
7.本題考查文本內(nèi)容及藝術(shù)特色分析鑒賞的能力。此類(lèi)題考查的角度較多,有內(nèi)容的理解,主旨的概括,形象(包括
人物形象、物象和景物特點(diǎn))分析,思想情感賞析,表現(xiàn)手法的分析等。解答這類(lèi)題目,首先要明確題干的選擇要求,
如本題”對(duì)作品相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的賞析,不正確的一項(xiàng)”,要求選出“不正確的”“一項(xiàng)”,然后瀏覽每個(gè)選項(xiàng),
再逐一進(jìn)行分析。
C項(xiàng),“作者對(duì)拉車(chē)行當(dāng)?shù)氖煜こ潭取卞e(cuò)誤,原文“那撇著腳,象一對(duì)蒲扇在地上扇乎的,無(wú)疑是剛由鄉(xiāng)間上來(lái)的新
手。那頭低得很深,雙腳蹭地,跑和走的速度差不多,而頗有跑的表示的,是那些五十歲以上的老者們。那經(jīng)驗(yàn)十足
而沒(méi)什么力氣的卻另有一種方法:胸向內(nèi)含,度數(shù)很深;腿抬得很高;一走一探頭;這樣,他們就帶出跑得很用力的
樣子,而在事實(shí)上一點(diǎn)也不比別人快;他們仗著'作派'去維持自己的尊嚴(yán)。樣子當(dāng)然決不采取這幾種姿態(tài)。他的腿
長(zhǎng)步大,腰里非常穩(wěn),跑起來(lái)沒(méi)有多少響聲,步步都有些伸縮;車(chē)把不動(dòng),使座兒覺(jué)到安全舒服。說(shuō)站住,不論在跑
得多么快的時(shí)候,大腳在地上輕蹭兩蹭,就站住了;他的力氣似乎能達(dá)到車(chē)的各部分。脊背微俯,雙手松松攏住車(chē)把,
他活動(dòng)、利落、準(zhǔn)確;看不出急促而跑得很快,快而沒(méi)有危險(xiǎn)。就是在拉包車(chē)的里面,這也得算很名貴的”,應(yīng)該是
通過(guò)對(duì)比,凸顯了樣子對(duì)拉車(chē)方法用心程度之高。
故選C。
5.本題考查分析人物形象的能力。作答時(shí)先在文中找出和人物相關(guān)的描寫(xiě)、敘述、議論等,然后選擇能概括人物形象
的詞匯組織答案,可先用一到兩個(gè)四字短語(yǔ)概括人物形象,再結(jié)合文本進(jìn)行分析。解答此題,可先從文中篩選出與祥
子這一人物相關(guān)的描寫(xiě)、評(píng)價(jià)性的語(yǔ)句,提取相關(guān)的故事情節(jié),在此基礎(chǔ)上進(jìn)行歸類(lèi)概括??梢韵冉o樣子的身份定位,
下層勞動(dòng)人民。原文“他忽然想起來(lái),今年是二十二歲。因?yàn)楦改杆赖迷?,他忘了生日是在哪一?,可以看出他出
生貧苦;“這使他非常地痛快,因?yàn)闆](méi)有什么可怕的了:地名他很熟習(xí),即使有時(shí)候繞點(diǎn)遠(yuǎn),也沒(méi)大關(guān)系,好在自己
有的是力氣。等主顧時(shí)多留神,少爭(zhēng)勝。在僻靜的地點(diǎn),可以從容的講價(jià)。有時(shí)候不肯要價(jià),只說(shuō)聲:'坐上吧,瞧
著給!'他的樣子是那么誠(chéng)實(shí),臉上是那么簡(jiǎn)單可愛(ài),人們好象只好信任他。車(chē)?yán)浇K點(diǎn)了,人們問(wèn)道,'喲,這么
偏的地,都認(rèn)識(shí)呀?'他不說(shuō)話(huà),就憨厚地那么一笑”,可以看出他吃苦耐勞;“但是,他下了決心,一千天,一萬(wàn)
天也好,他得買(mǎi)車(chē)!他想好了,去拉包車(chē)。遇上交際多、飯局多的主兒,平均一月有上十來(lái)個(gè)飯局,他就可以白落兩
三塊的車(chē)飯錢(qián)。加上他每月再省出個(gè)塊兒八角的,也許是三頭五塊的,一年就能剩起五六十塊!這樣,他的希望就近
便多了。他不吃煙,不喝酒,不賭錢(qián),沒(méi)有任何嗜好,沒(méi)有家庭的累贅,只要他自己肯咬牙,事兒就沒(méi)有個(gè)不成的”,
可以看出他潔身自好、善于思考、有上進(jìn)心。
6.本題考查探究句子的豐富意蘊(yùn)的能力。解答此類(lèi)題首先要抓住句子的關(guān)鍵詞語(yǔ),理解句子包含的表面意思和深層意
思,再看對(duì)人物、情節(jié)、主旨的作用。從文中的表述可知,“因?yàn)楦改杆赖迷?,他忘了生日是在哪一天”,而所謂的
生日就是一個(gè)人獲得生命的日子,祥子通過(guò)苦干奮斗終于擁有了自己的車(chē)子,這也正是他新人生的開(kāi)始,以“生日”
表現(xiàn)他的新生,表現(xiàn)自己幸福生活的開(kāi)始;可以把人與車(chē)的生日算在一塊,表明了樣子把車(chē)當(dāng)作自己生命的一部分,
表明他愛(ài)車(chē)的程度,他想通過(guò)自己的奮斗,擺脫貧困,過(guò)上像樣的生活,表現(xiàn)了他對(duì)有車(chē)后的幸福生活的向往之情。
【點(diǎn)睛】
分析小說(shuō)的人物形象,可從以下角度入手:
7.借助人物的肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作和心理等描寫(xiě)來(lái)分析人物;
5.借助小說(shuō)中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等來(lái)剖析人物;
6.借助作者對(duì)人物的直接評(píng)價(jià)或作品中其他人物的間接評(píng)價(jià)來(lái)理解人物;
7.借助故事情節(jié)來(lái)把握人物。
9、1.A
2.D
3.①文字的擴(kuò)展能力和穩(wěn)定性,使現(xiàn)代的我們?nèi)匀豢梢蚤喿x2000
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