專題06兩種電荷易錯分析(原卷版+解析)

專題06兩種電荷易錯分析（原卷版）考點直擊易錯知識點分析1、判斷物體帶電情況的規(guī)律:與帶電體相互排斥的物體一定帶電，與帶電體相互吸引的物體可能帶電，也可能不帶電。不要誤認為被帶電體吸引的物體一定帶與原帶電體不同的的電荷。2、導體：（1）定議：容易導電的物體。（2）導體容易導電的原因:導體內(nèi)存在大量的自由電荷。3、絕緣體：（1）定義：不容易導電的物體——不要誤認為絕緣體不能導電。（2）絕緣體不容易導電的原因：絕緣體內(nèi)幾乎沒有自由電荷——不要誤認為絕緣體內(nèi)沒有電荷。典例分析＋變式訓練典例分析＋變式訓練易錯點1

摩擦起電的原因【典例1-1】（2021?常州）毛皮與橡膠棒摩擦后，橡膠棒帶負電，這是因為摩擦使得（）A．部分電子從毛皮轉(zhuǎn)移到橡膠棒 B．部分電子從橡膠棒轉(zhuǎn)移到毛皮 C．部分原子核從毛皮轉(zhuǎn)移到橡膠棒 D．部分原子核從橡膠棒轉(zhuǎn)移到毛皮【變式1-1】（2022?常州模擬）毛皮與橡膠棒摩擦后，橡膠棒帶負電是因為（）A．毛皮上的電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上去了 B．毛皮得到了質(zhì)子 C．橡膠棒丟失了質(zhì)子 D．橡膠棒上的正電荷轉(zhuǎn)移到毛皮上去了【變式1-2】（2021春?安康期中）摩擦起電的實質(zhì)，并不是創(chuàng)造了電，只是通過摩擦，使，得到電子的物體帶電，失去電子的物體帶電，并且相互摩擦的兩個物體同時帶上了電荷。易錯點2

物體帶電情況【典例2-1】（2021?邵陽）將毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一個帶電輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)兩者相互吸引，則小球（）A．帶負電 B．帶正電 C．可能帶正電，可能帶負電 D．無法判斷【典例2-2】（2021?重慶模擬）如圖所示，甲、乙是兩個輕小的物體，它們見面時相互吸引。由圖中對話可以判斷甲物體可能帶負電或；驗電器是利用了同種電荷相互的原理?！咀兪?-1】（2021秋?昌吉市校級期末）如圖所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲帶正電，那么乙、丙的帶電情況是（）A．乙?guī)ж撾姡麕д?B．乙?guī)д?，丙帶正?C．乙?guī)ж撾姡麕ж撾娀虿粠щ?D．乙?guī)д?，丙帶負電或不帶電【變?-2】（2022?河南模擬）如圖所示，小麗將一只氣球在自己的頭發(fā)上來回摩擦，松手后氣球和頭發(fā)由于帶了種電荷而相互吸引；摩擦后的氣球乳膠氣味更濃，這是因為摩擦生熱，分子運動更劇烈一些。易錯點3

不能區(qū)分生活中與“吸”相關(guān)的現(xiàn)象【典例3】（2021?陜西）小明用氣球做了以下三個實驗。如圖﹣1，吹風機在工作時，進風口能“吸”住氣球，是利用了氣球上方空氣流速大，壓強。如圖﹣2，氣球放在熱水燙過的玻璃瓶口，過一會在的作用下被“吸”入瓶中。如圖﹣3，在頭發(fā)上摩擦過的氣球靠近細水流，水流偏離豎直方向，是因為該氣球帶了，對細水流產(chǎn)生了吸引力?！咀兪?-1】（2022春?句容市期末）與頭發(fā)摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑，下列現(xiàn)象中“吸”的物理原理與其相同的是（）A．飲料通過吸管被“吸”進嘴里 B．兩塊光滑的玻璃粘上水后會“吸”在一起 C．干手搓開的新塑料袋“吸”在手上 D．行駛的汽車窗簾被“吸”出窗外【變式3-2】（2021?錦州）生活中有許多“吸”的現(xiàn)象。用吸管把敞口玻璃杯中的飲料“吸”入嘴里，是利用的作用；將氣球與頭發(fā)摩擦后，相互靠近時氣球與頭發(fā)“吸”在一起，是因為摩擦后的氣球與頭發(fā)帶有電荷相互吸引；龍卷風能把物體“吸”起卷入空中，是因為流體流速大的地方。易錯點4

誤認為絕緣體不能導電【典例4】關(guān)于導體和絕緣體，下列說法正確的是（）A．絕緣體不容易導電，但能夠帶電 B．金屬能夠?qū)щ姷脑蚴且驗榻饘倮锩娴碾娮佣寄茏杂梢苿?C．能夠?qū)щ姷奈矬w叫導體，不能導電的物體叫絕緣體 D．絕緣體不能導電的原因是因為絕緣體內(nèi)沒有電子【變式4-1】（2022?天津模擬）下列關(guān)于導體和絕緣體的說法中錯誤的是（）A．容易導電的物體叫做導體，不容易導電的物體叫做絕緣體 B．金屬能導電的原因是因為金屬里面有大量自由電子 C．絕緣體也能導電 D．絕緣體不能導電的原因是因為絕緣體內(nèi)沒有電荷【變式4-2】（2021秋?龍江縣校級月考）導體和絕緣體之間沒有絕對的界限，在一定的條件下可以發(fā)生轉(zhuǎn)化，例如，通常情況下，干燥的木板是體，但潮濕的木板是體。能力提升訓練能力提升訓練一、填空題。1．（2022?天津模擬）三個懸掛著的輕質(zhì)帶電小球，相互作用情況如圖所示，甲、乙、丙的帶電情況（）A．甲、乙球帶異種電荷 B．乙、丙球帶同種電荷 C．如果甲球帶正電荷，則丙球可能帶負電荷 D．如果甲球帶正電荷，則丙球帶正電荷2．（2022?天津模擬）三個用細線懸掛的輕質(zhì)小球，它們之間發(fā)生的相互作用如圖所示，判斷三個小球的帶電情況（）A．甲、乙一定帶電，丙可能帶電、也可能不帶電 B．甲、乙、丙都帶電 C．甲、乙不一定帶電，丙一定帶電 D．無法確定3．（2021秋?興山縣期末）導體和絕緣體是重要的電工材料，下列關(guān)于導體和絕緣體的說法中正確的是（）A．物體內(nèi)部有電荷就是導體 B．不管條件如何變化，絕緣體永遠是絕緣體 C．玻璃與絲綢摩擦帶電說明玻璃是導體 D．變阻器的電阻絲表面絕緣漆是為了電阻線圈相互絕緣4．（2022春?灞橋區(qū)校級期末）日常生活、生產(chǎn)與物理知識緊密聯(lián)系。下列有關(guān)說法不正確的是（）A．用吸管“吸”飲料時，飲料在大氣壓的作用下被“吸”入口中 B．公交車上的破窗錘的錘頭做得尖銳是為了增大壓強，便于破開窗玻璃 C．加油站的靜電釋放器是為了防止靜電產(chǎn)生電火花引起燃燒等事故發(fā)生 D．地鐵、列車站臺的安全線是為了防止因流速越大，流體壓強越大而造成傷害5．（2022春?工業(yè)園區(qū)校級期末）如圖，兩只氣球自由懸掛在空中，下列做法能使兩個氣球間距離明顯變小的是（）A．用吸管對準B點沿垂直于紙面方向吹氣 B．用吸管對準C點沿垂直于紙面方向吹氣 C．用毛皮摩擦過的橡膠棒從A點靠近氣球 D．用絲綢摩擦過的玻璃棒從C點靠近氣球6．（2021秋?思明區(qū)校級月考）關(guān)于毛皮摩擦橡膠棒起電的過程中，下列說法中正確的是（）A．毛皮創(chuàng)造了正電荷 B．橡膠棒產(chǎn)生了負電荷 C．橡膠棒得到電子帶上了負電荷 D．毛皮和橡膠棒帶上了同種電荷二、填空題。7．（2022春?徐州期末）在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)會隨著梳子飄起來，這是因為梳頭時通過的方式使梳子和頭發(fā)帶了電，兩者帶（填“同”或“異”）種電荷而相互（填“吸引”成“排斥”），8．（2022?硯山縣一模）驗電器的原理是；如圖所示是甲、乙、丙三個輕質(zhì)帶電小球的相互作用情況，已知甲與絲綢摩擦過的玻璃棒相互吸引，則丙帶的是（選填“正”或“負”）電荷。9．（2021秋?淶水縣期末）導體之所以容易導電，是因為導體內(nèi)存在大量的。常溫下，玻璃屬于（選填“導體”或“絕緣體”），燒紅的玻璃（選填“能”或“不能”）導電，這說明導體和絕緣體之間在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化。10．（2021秋?昌江區(qū)校級期末）如圖所示，當人觸摸“靜電球”時，頭發(fā)便會一根根豎起，形成“怒發(fā)沖冠”的景象，這是由于頭發(fā)帶有電荷相互排斥的結(jié)果。實驗室中，檢驗物體是否帶電的儀器——的工作原理與此相同。11．（2021?西吉縣校級模擬）2020年6月28日，國產(chǎn)大飛機C919在新疆吐魯番交河機場完成了高溫極端天氣下的試飛。飛機翅膀做成下平上凸形狀。飛行時飛機翅膀上部空氣流速快、壓強（選填“大”或“小”），使飛機獲得升力；飛機在高空飛行過程中與空氣摩擦起電使飛機帶上電荷，輪胎加入少許鋼絲的目的，是飛機在著陸時將機身所帶電荷，保證乘客安全。12．（2021?河南模擬）某位同學將兩只相同的氣球在自己的頭發(fā)上摩擦后，就可以讓一只氣球在另一只氣球上方“跳舞”（如圖所示）。通過與頭發(fā)摩擦使得兩氣球帶上了電荷，兩個氣球之間相互。13．（2022春?興化市月考）如圖，將塑料繩一端扎緊，把繩盡可能撕成更多的細絲，用手從上向下捋幾下，觀察到細絲蓬散開來，是因為細絲與手摩擦后帶上（同/異）種電荷而相互，驗電器就是利用這個原理制成的；如圖當用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸金屬球時，兩個金屬箔片就會電子帶上（正/負）電，驗電器的金屬外殼（帶正電/帶負電/不帶電）。三、實驗探究題。14．（2022秋?荔城區(qū)校級月考）以下是書本上的幾個小實驗，請根據(jù)要求填空。（1）如圖1所示，小宇先后將50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中，翻轉(zhuǎn)幾次后發(fā)現(xiàn)水和酒精的總體積小于100mL，這說明，為使實驗現(xiàn)象更明顯，應(yīng)選用內(nèi)徑較（填“細”或“粗”）的玻璃管；（2）如圖2所示，當帶電的塑料棒靠近輕質(zhì)鋁箔條的一端時，鋁箔條會偏轉(zhuǎn)，這是因為帶電體具有的性質(zhì)；（3）如圖3所示，用摩擦過的塑料棒接觸金屬小球，下面的兩片金屬箔片會張開，這是因為箔片帶（填“同種”或“異種”）電荷，相互（填“吸引”或“排斥”）。15．（2022春?沭陽縣月考）（1）如圖A所示，小明用細線將吸管懸掛起來。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，小明用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近該吸管，觀察到玻璃棒吸引吸管，由此可知吸管帶電，在與吸管摩擦的過程中餐巾紙（選填“失去”或“得到”）電子。（2）如圖B所示，用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球，就有一部分電荷轉(zhuǎn)移到驗電器的兩片金屬箔上，這兩片金屬箔帶上（選填“同種”或“異種”）電荷，由于互相（選“吸引”或“排斥”）而張開。四、解答題。16．（2022?黔東南州一模）“疫情防控，人人有責”，為避免新冠病毒的傳播，人們都要主動戴口罩。如圖是外科醫(yī)用口罩的結(jié)構(gòu)示意圖，它由口罩體、鼻夾口罩帶組成，口罩體采用三層工藝制成。病毒在空氣中傳播是不是屬于擴散現(xiàn)象？為什么口罩中間熔噴布通過靜電駐極的工藝帶上靜電后，就可以吸附微小的細菌和病毒？17．（2020秋?雷州市校級期末）如表是幾位科學家研究摩擦起電得出的物體帶電次序，表格中任何兩種物體相互摩擦時，次序在前的帶正電，次序在后的帶負電。來自西爾斯資料石棉玻璃云母羊毛毛皮鉛絹紙木棉蠟來自蒙科馬利資料羊毛尼龍粘膠絲木棉酸堿鹽炳烯樹脂聚乙烯醇﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣（1）物理學中把與絲綢摩擦過的帶的電荷叫正電荷，把與毛皮摩擦過的帶的電荷叫負電荷。（2）由表中可知玻璃與石棉摩擦后，玻璃帶電。（3）羊毛對電子的束縛能力要比紙。（選填“強”或“弱”）（4）由表中判斷毛皮和尼龍摩擦后兩者帶電情況。（選填“能”或“不能”）（5）A、B、C、D是四個帶電小球，將它們用細線吊起來后靜止時的情況如圖所示，已知B球帶負電，則A球帶電，C球帶電，D球帶電。18．（2022?盂縣一模）下面是某物理課本中關(guān)于“兩種電荷”中“動手動腦學物理”部分內(nèi)容的截圖。再給你提供絲綢、毛皮、玻璃棒、橡膠棒等器材，請選取其中的物品，判斷上面的吸管帶有正電還是負電。（1）寫出你選用的實驗器材：。（2）簡述實驗過程及現(xiàn)象：。專題06兩種電荷易錯分析（解析版）考點直擊易錯知識點分析1、判斷物體帶電情況的規(guī)律:與帶電體相互排斥的物體一定帶電，與帶電體相互吸引的物體可能帶電，也可能不帶電。不要誤認為被帶電體吸引的物體一定帶與原帶電體不同的的電荷。2、導體：（1）定議：容易導電的物體。（2）導體容易導電的原因:導體內(nèi)存在大量的自由電荷。3、絕緣體：（1）定義：不容易導電的物體——不要誤認為絕緣體不能導電。（2）絕緣體不容易導電的原因：絕緣體內(nèi)幾乎沒有自由電荷——不要誤認為絕緣體內(nèi)沒有電荷。典例分析＋變式訓練典例分析＋變式訓練易錯點1

摩擦起電的原因【典例1-1】（2021?常州）毛皮與橡膠棒摩擦后，橡膠棒帶負電，這是因為摩擦使得（）A．部分電子從毛皮轉(zhuǎn)移到橡膠棒 B．部分電子從橡膠棒轉(zhuǎn)移到毛皮 C．部分原子核從毛皮轉(zhuǎn)移到橡膠棒 D．部分原子核從橡膠棒轉(zhuǎn)移到毛皮【答案】A?！窘獯稹拷猓好じ鹉z棒摩擦過程中，由于橡膠棒原子核束縛電子的本領(lǐng)強，部分電子從毛皮轉(zhuǎn)移到橡膠棒，橡膠棒得到電子帶負電，毛皮因失去電子帶正電，故A正確，BCD錯誤。故選：A?！咀兪?-1】（2022?常州模擬）毛皮與橡膠棒摩擦后，橡膠棒帶負電是因為（）A．毛皮上的電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上去了 B．毛皮得到了質(zhì)子 C．橡膠棒丟失了質(zhì)子 D．橡膠棒上的正電荷轉(zhuǎn)移到毛皮上去了【答案】A。【解答】解：橡膠棒在與毛皮摩擦的過程中帶來負電，說明橡膠棒的原子核對核外電子的束縛能力強，在摩擦的過程中得電子，帶了負電，而毛皮失電子帶正電。故A正確、BCD錯誤。故選：A。【變式1-2】（2021春?安康期中）摩擦起電的實質(zhì)，并不是創(chuàng)造了電，只是通過摩擦，使電子由一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，得到電子的物體帶負電，失去電子的物體帶正電，并且相互摩擦的兩個物體同時帶上了等量異種電荷?！敬鸢浮侩娮佑梢粋€物體轉(zhuǎn)移到另一個物體；負；正；等量異種?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)摩擦起電的相關(guān)基礎(chǔ)知識可知：兩個相互摩擦的物體，由于不同物質(zhì)的原子核對核外電子的束縛本領(lǐng)不同，導致了在摩擦過程中使電子由一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，得到電子的物體帶負電，失去電子的物體帶等量的正電。故答案為：電子由一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體；負；正；等量異種。易錯點2

物體帶電情況【典例2-1】（2021?邵陽）將毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一個帶電輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)兩者相互吸引，則小球（）A．帶負電 B．帶正電 C．可能帶正電，可能帶負電 D．無法判斷【答案】B。【解答】解：毛皮摩擦過的橡膠棒，橡膠棒帶負電，橡膠棒與一個帶電輕質(zhì)小球相互吸引，則小球一定帶正電，故B正確。故選：B?！镜淅?-2】（2021?重慶模擬）如圖所示，甲、乙是兩個輕小的物體，它們見面時相互吸引。由圖中對話可以判斷甲物體可能帶負電或不帶電；驗電器是利用了同種電荷相互排斥的原理。【答案】不帶電；排斥?！窘獯稹拷猓杭?、乙是兩個輕小的物體，它們見面時相互吸引，乙?guī)д姡瑒t甲物體帶負電或不帶電；驗電器的工作原理是同種電荷相互排斥。故答案為：不帶電；排斥?！咀兪?-1】（2021秋?昌吉市校級期末）如圖所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲帶正電，那么乙、丙的帶電情況是（）A．乙?guī)ж撾?，丙帶正?B．乙?guī)д?，丙帶正?C．乙?guī)ж撾?，丙帶負電或不帶?D．乙?guī)д?，丙帶負電或不帶電【答案】D?！窘獯稹拷猓杭讕д?，由圖可知，甲乙是排斥的，所以乙?guī)д?；甲丙相互吸引，則丙可以帶負電，也可以不帶電，故D正確。故選：D。【變式2-2】（2022?河南模擬）如圖所示，小麗將一只氣球在自己的頭發(fā)上來回摩擦，松手后氣球和頭發(fā)由于帶了異種電荷而相互吸引；摩擦后的氣球乳膠氣味更濃，這是因為摩擦生熱，分子無規(guī)則運動更劇烈一些。【答案】異；無規(guī)則?！窘獯稹拷猓簩⒁恢粴馇蛟谧约旱念^發(fā)上來回摩擦，松手后氣球和頭發(fā)由于帶了異種電荷而相互吸引；摩擦后的氣球乳膠氣味更濃，這是因為摩擦生熱，氣球乳膠溫度升高，分子無規(guī)則運動更劇烈一些。故答案為：異；無規(guī)則。易錯點3

不能區(qū)分生活中與“吸”相關(guān)的現(xiàn)象【典例3】（2021?陜西）小明用氣球做了以下三個實驗。如圖﹣1，吹風機在工作時，進風口能“吸”住氣球，是利用了氣球上方空氣流速大，壓強小。如圖﹣2，氣球放在熱水燙過的玻璃瓶口，過一會在大氣壓的作用下被“吸”入瓶中。如圖﹣3，在頭發(fā)上摩擦過的氣球靠近細水流，水流偏離豎直方向，是因為該氣球帶了電荷，對細水流產(chǎn)生了吸引力。【答案】??；大氣壓；電荷?！窘獯稹拷猓捍碉L機在工作時，吹風使氣球上方的空氣流速大于氣球下方的空氣流速，下方空氣的壓強大于上方空氣的壓強，從而能“吸”住氣球；這是因為空飲料瓶內(nèi)氣體受熱時，溫度升高，一部分氣體被擠出瓶外；當套有氣球的飲料瓶遇冷后，瓶內(nèi)氣壓減小，外界氣壓不變，于是在外界大氣壓的作用下，氣球被壓入瓶中。在頭發(fā)上摩擦過的氣球帶有電荷，靠近水流時會吸引水流，使水流彎曲；故答案為：??；大氣壓；電荷?！咀兪?-1】（2022春?句容市期末）與頭發(fā)摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑，下列現(xiàn)象中“吸”的物理原理與其相同的是（）A．飲料通過吸管被“吸”進嘴里 B．兩塊光滑的玻璃粘上水后會“吸”在一起 C．干手搓開的新塑料袋“吸”在手上 D．行駛的汽車窗簾被“吸”出窗外【答案】C?！窘獯稹拷猓号c頭發(fā)摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑，這是因為帶電的塑料尺可以吸引輕小物體；A、飲料通過吸管被“吸”進嘴里，是因為嘴把管內(nèi)的氣體吸出，大氣壓把水壓入嘴里，故A錯誤；B、兩塊光滑的玻璃粘上水后，水會把兩塊玻璃之間的空氣趕跑，里面的大氣壓減小，外面的大氣壓大于里面的大氣壓，大氣壓就把兩塊玻璃緊緊壓在一起了，故B錯誤；C、干手搓開的新塑料袋“吸”在手上，因為摩擦起電，手帶了電，會吸引輕小物體，故C正確；D、行駛的汽車，因為車外的空氣流速大，壓強小，車內(nèi)的空氣流速小、壓強大，壓強差就把窗簾壓向窗外，故D錯誤。故選：C?！咀兪?-2】（2021?錦州）生活中有許多“吸”的現(xiàn)象。用吸管把敞口玻璃杯中的飲料“吸”入嘴里，是利用大氣壓的作用；將氣球與頭發(fā)摩擦后，相互靠近時氣球與頭發(fā)“吸”在一起，是因為摩擦后的氣球與頭發(fā)帶有異種電荷相互吸引；龍卷風能把物體“吸”起卷入空中，是因為流體流速大的地方壓強小。【答案】大氣壓；異種；壓強小?！窘獯稹拷猓海?）用吸管吸飲料時，用力吸氣，吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在外界大氣壓的作用下，被壓入口腔內(nèi)，利用了大氣壓的作用；（2）將氣球與頭發(fā)摩擦后，氣球和頭發(fā)因摩擦起電而帶有異種電荷，因異種電荷相互吸引，所以相互靠近時氣球與頭發(fā)“吸”在一起；（3）龍卷風旋轉(zhuǎn)速度很大，內(nèi)側(cè)因流速大而壓強小，外側(cè)因流速小而壓強大，所以物體在壓強差的作用下被“吸”起卷入空中。故答案為：大氣壓；異種；壓強小。易錯點4

誤認為絕緣體不能導電【典例4】關(guān)于導體和絕緣體，下列說法正確的是（）A．絕緣體不容易導電，但能夠帶電 B．金屬能夠?qū)щ姷脑蚴且驗榻饘倮锩娴碾娮佣寄茏杂梢苿?C．能夠?qū)щ姷奈矬w叫導體，不能導電的物體叫絕緣體 D．絕緣體不能導電的原因是因為絕緣體內(nèi)沒有電子【答案】A。【解答】解：A、因為絕緣體內(nèi)沒有能夠自由移動的電荷，所以絕緣體不容易導電；但絕緣體能夠帶電，如絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，故A正確；B、金屬能導電是因為金屬內(nèi)部有大量的自由移動的電子，并不是所有的電子都是自由的，故B錯誤；C、容易導電的物體叫導體，不容易導電的物體叫絕緣體，故C錯誤；D、絕緣體不能導電是因為絕緣體內(nèi)部幾乎沒有自由移動的電荷，故D錯誤。故選：A。【變式4-1】（2022?天津模擬）下列關(guān)于導體和絕緣體的說法中錯誤的是（）A．容易導電的物體叫做導體，不容易導電的物體叫做絕緣體 B．金屬能導電的原因是因為金屬里面有大量自由電子 C．絕緣體也能導電 D．絕緣體不能導電的原因是因為絕緣體內(nèi)沒有電荷【答案】D。【解答】解：A、容易導電的物體叫做導體，不容易導電的物體叫做絕緣體，故A說法正確；B、金屬能導電的原因是因為金屬里面有自由電子，故B說法正確；C、絕緣體在一定條件下也能導電，如玻璃在紅熾狀態(tài)下能夠?qū)щ?，故C說法正確；D、絕緣體不能導電的原因是因為絕緣體內(nèi)幾乎沒有自由移動的電荷，故D說法錯誤；故選：D。【變式4-2】（2021秋?龍江縣校級月考）導體和絕緣體之間沒有絕對的界限，在一定的條件下可以發(fā)生轉(zhuǎn)化，例如，通常情況下，干燥的木板是絕緣體，但潮濕的木板是導體?！敬鸢浮拷^緣；導?！窘獯稹拷猓和ǔＧ闆r下，干燥的木板不容易導電，是絕緣體；但是在潮濕的天氣里，木板也會導電，成為導體。這說明導體和絕緣體之間沒有絕對的界限，在一定條件下，它們之間可以發(fā)生轉(zhuǎn)化。故本題答案為：絕緣；導。能力提升訓練能力提升訓練一、填空題。1．（2022?天津模擬）三個懸掛著的輕質(zhì)帶電小球，相互作用情況如圖所示，甲、乙、丙的帶電情況（）A．甲、乙球帶異種電荷 B．乙、丙球帶同種電荷 C．如果甲球帶正電荷，則丙球可能帶負電荷 D．如果甲球帶正電荷，則丙球帶正電荷【答案】C。【解答】解：由圖可知，甲、乙相互排斥，則甲、乙?guī)У氖峭N電荷；乙、丙相互吸引，乙?guī)щ?，則丙可能不帶電，也可能帶與乙相反的電荷；如果甲球帶正電荷，則乙?guī)д姾?，丙可能不帶電后帶負電，故ABD錯誤，C正確。故選：C。2．（2022?天津模擬）三個用細線懸掛的輕質(zhì)小球，它們之間發(fā)生的相互作用如圖所示，判斷三個小球的帶電情況（）A．甲、乙一定帶電，丙可能帶電、也可能不帶電 B．甲、乙、丙都帶電 C．甲、乙不一定帶電，丙一定帶電 D．無法確定【答案】A?！窘獯稹拷猓河捎诩?、乙兩小球相斥，因為只有同種電荷相互排斥，即說明甲、乙一定都帶電，且?guī)У氖峭N電荷，由于乙、丙兩小球相吸，因為吸引情況有兩種可能，即可能都帶電，且是異種電荷，也可能一個帶電，另一個不帶電；故由于乙一定帶電，則丙球有兩種可能，即丙可能帶電、也可能不帶電，故A正確，BCD錯誤。故選：A。3．（2021秋?興山縣期末）導體和絕緣體是重要的電工材料，下列關(guān)于導體和絕緣體的說法中正確的是（）A．物體內(nèi)部有電荷就是導體 B．不管條件如何變化，絕緣體永遠是絕緣體 C．玻璃與絲綢摩擦帶電說明玻璃是導體 D．變阻器的電阻絲表面絕緣漆是為了電阻線圈相互絕緣【答案】D?！窘獯稹拷猓篈、若物體內(nèi)存在大量的自由電荷，物體就是導體，故A錯誤。B、導體和絕緣體間沒有絕對界限，在一定條件下，絕緣體會變?yōu)閷w，如玻璃在紅熾狀態(tài)下就變?yōu)閷w了，故B錯誤。C、手握玻璃棒與絲綢摩擦，玻璃棒能夠帶電，說明玻璃與人體不導通，即玻璃棒屬于絕緣體，故C錯誤。D、絕緣漆屬于絕緣體，變阻器的電阻絲表面絕緣漆是為了電阻線圈相互絕緣，故D正確。故選：D。4．（2022春?灞橋區(qū)校級期末）日常生活、生產(chǎn)與物理知識緊密聯(lián)系。下列有關(guān)說法不正確的是（）A．用吸管“吸”飲料時，飲料在大氣壓的作用下被“吸”入口中 B．公交車上的破窗錘的錘頭做得尖銳是為了增大壓強，便于破開窗玻璃 C．加油站的靜電釋放器是為了防止靜電產(chǎn)生電火花引起燃燒等事故發(fā)生 D．地鐵、列車站臺的安全線是為了防止因流速越大，流體壓強越大而造成傷害【答案】D?！窘獯稹拷猓篈、用吸管吸飲料時，用力吸時，管內(nèi)的壓強減小，飲料的外界大氣壓的作用下被壓入嘴里，故A正確；B、公交車上的破窗錘的錘頭做得尖銳，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故B正確；C、加油站里有“靜電釋放器”，司機或工人提油槍加油前，必須用手觸摸金屬球清除身體上的靜電，防止靜電產(chǎn)生電火花引起燃燒等事故發(fā)生，故C正確；D、當列車進入車站時，由于列車快速行駛，使人和列車之間的空氣流動加快，人和列車之間空氣壓強減小，人外側(cè)空氣流動不變，壓強不變，并且人外側(cè)壓強大于人和列車之間的壓強，人容易被這個壓強差推向列車，發(fā)生交通事故，故D錯誤。故選：D。5．（2022春?工業(yè)園區(qū)校級期末）如圖，兩只氣球自由懸掛在空中，下列做法能使兩個氣球間距離明顯變小的是（）A．用吸管對準B點沿垂直于紙面方向吹氣 B．用吸管對準C點沿垂直于紙面方向吹氣 C．用毛皮摩擦過的橡膠棒從A點靠近氣球 D．用絲綢摩擦過的玻璃棒從C點靠近氣球【答案】A。【解答】解：A、用吸管對準B點沿垂直于紙面方向吹氣，B點的流速大，壓強變小，兩氣球向中間靠攏，故A正確；B、用吸管對準C點沿垂直于紙面方向吹氣，C點的流速大壓強小，右側(cè)的氣球會向右移動，兩球之間距離變大，故B錯誤；C、用毛皮摩擦過的橡膠棒從A點靠近氣球，左側(cè)的氣球由于被橡膠棒吸引會向左移動，兩球之間距離變大，故C錯誤；D、用絲綢摩擦過的玻璃棒從C點靠近氣球，右側(cè)的氣球由于被橡膠棒吸引會向右移動，兩球之間距離變大，故D錯誤；故選：A。6．（2021秋?思明區(qū)校級月考）關(guān)于毛皮摩擦橡膠棒起電的過程中，下列說法中正確的是（）A．毛皮創(chuàng)造了正電荷 B．橡膠棒產(chǎn)生了負電荷 C．橡膠棒得到電子帶上了負電荷 D．毛皮和橡膠棒帶上了同種電荷【答案】C?！窘獯稹拷猓篈B、摩擦起電的過程沒有創(chuàng)生電荷，只是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移，故AB錯誤；CD、毛皮摩擦橡膠棒起電的過程中，橡膠棒得到電子帶上了負電荷，毛皮失去電子帶上了正電荷，故C正確、D錯誤。故選：C。二、填空題。7．（2022春?徐州期末）在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)會隨著梳子飄起來，這是因為梳頭時通過摩擦的方式使梳子和頭發(fā)帶了電，兩者帶異（填“同”或“異”）種電荷而相互吸引（填“吸引”成“排斥”），【答案】摩擦；異；吸引?！窘獯稹拷猓涸诟稍锏奶鞖饫铮盟芰鲜嶙邮犷^，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)會隨著梳子飄起來，這說明頭發(fā)與梳子在相互吸引，原因是：梳子與頭發(fā)相互摩擦，彼此帶上異種電荷，而異種電荷相互吸引。故答案為：摩擦；異；吸引。8．（2022?硯山縣一模）驗電器的原理是同種電荷相互排斥；如圖所示是甲、乙、丙三個輕質(zhì)帶電小球的相互作用情況，已知甲與絲綢摩擦過的玻璃棒相互吸引，則丙帶的是正（選填“正”或“負”）電荷。【答案】同種電荷相互排斥；正?！窘獯稹拷猓候炿娖鞯脑硎峭N電荷相互排斥；由題知，甲、乙、丙三個小球均帶電；用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，已知甲球與用絲綢摩擦過的玻璃棒相互吸引，所以甲球帶負電；由圖可知甲和乙相互排斥，根據(jù)同種電荷相互排斥，所以乙球帶負電；乙和丙相互吸引，因異種電荷相互吸引，則丙球帶正電。故答案為：同種電荷相互排斥；正。9．（2021秋?淶水縣期末）導體之所以容易導電，是因為導體內(nèi)存在大量的自由電荷。常溫下，玻璃屬于絕緣體（選填“導體”或“絕緣體”），燒紅的玻璃能（選填“能”或“不能”）導電，這說明導體和絕緣體之間在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化。【答案】自由電荷；絕緣體；能。【解答】解：導體之所以容易導電，是因為導體內(nèi)存在大量的自由電荷。常溫下，玻璃不容易導電，屬于絕緣體；但燒紅的玻璃能導電，這說明導體和絕緣體之間在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化。故答案為：自由電荷；絕緣體；能。10．（2021秋?昌江區(qū)校級期末）如圖所示，當人觸摸“靜電球”時，頭發(fā)便會一根根豎起，形成“怒發(fā)沖冠”的景象，這是由于頭發(fā)帶有同種電荷相互排斥的結(jié)果。實驗室中，檢驗物體是否帶電的儀器——驗電器的工作原理與此相同?！敬鸢浮客N；驗電器?！窘獯稹拷猓喝梭w是導體，當人觸摸靜電球時，人的頭發(fā)上也會帶上與靜電球相同種類的電荷，頭發(fā)絲因帶有同種電荷而相互排斥，頭發(fā)會蓬松豎起來；驗電器的工作原理是同種電荷相互排斥。故答案為：同種；驗電器。11．（2021?西吉縣校級模擬）2020年6月28日，國產(chǎn)大飛機C919在新疆吐魯番交河機場完成了高溫極端天氣下的試飛。飛機翅膀做成下平上凸形狀。飛行時飛機翅膀上部空氣流速快、壓強?。ㄟx填“大”或“小”），使飛機獲得升力；飛機在高空飛行過程中與空氣摩擦起電使飛機帶上電荷，輪胎加入少許鋼絲的目的，是飛機在著陸時將機身所帶電荷導入大地，保證乘客安全?！敬鸢浮啃?；導入大地。【解答】解：（1）飛機翅膀做成下平上凸形狀，根據(jù)流體壓強和流速的關(guān)系可知，飛行時飛機翅膀上部空氣流速快壓強小，飛機翅膀下部空氣流速慢壓強大，從而使飛機獲得向上的升力。（2）飛機在高空飛行過程中與空氣摩擦產(chǎn)生大量的靜電，使飛機帶上電荷，所以輪胎中加鋼絲的目的，是為了使飛機在著陸時將機身所帶電荷導入大地，保證乘客安全。故答案為：??；導入大地。12．（2021?河南模擬）某位同學將兩只相同的氣球在自己的頭發(fā)上摩擦后，就可以讓一只氣球在另一只氣球上方“跳舞”（如圖所示）。通過與頭發(fā)摩擦使得兩氣球帶上了同種電荷，兩個氣球之間相互排斥?！敬鸢浮客N；排斥?！窘獯稹拷猓簩芍幌嗤臍馇蛟谧约旱念^發(fā)上摩擦時，電子在頭發(fā)和氣球之間發(fā)生轉(zhuǎn)移，而使頭發(fā)與氣球帶異種電荷，兩只相同的氣球帶的是同種電荷，由于同種電荷相互排斥，所以會發(fā)現(xiàn)一只氣球在另一只氣球上方“跳舞”。故答案為：同種；排斥。13．（2022春?興化市月考）如圖，將塑料繩一端扎緊，把繩盡可能撕成更多的細絲，用手從上向下捋幾下，觀察到細絲蓬散開來，是因為細絲與手摩擦后帶上同（同/異）種電荷而相互排斥，驗電器就是利用這個原理制成的；如圖當用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸金屬球時，兩個金屬箔片就會失去電子帶上正（正/負）電，驗電器的金屬外殼不帶電（帶正電/帶負電/不帶電）。【答案】同；排斥；失去；正；不帶電?！窘獯稹拷猓海?）塑料細絲與手摩擦，摩擦起電，手帶了一種電荷，細絲帶了另一種電荷，由于不同的塑料細絲帶有同種電荷，同種電荷相互排斥而導致細絲蓬散開來。（2）絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，玻璃棒接觸驗電器的金屬球時，金屬箔片上的電子會轉(zhuǎn)移到玻璃棒上，金屬箔片失去電子帶上正電；驗電器的金屬外殼與金屬箔片之間是絕緣的，所以驗電器的金屬外殼不帶電。故答案為：同；排斥；失去；正；不帶電。三、實驗探究題。14．（2022秋?荔城區(qū)校級月考）以下是書本上的幾個小實驗，請根據(jù)要求填空。（1）如圖1所示，小宇先后將50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中，翻轉(zhuǎn)幾次后發(fā)現(xiàn)水和酒精的總體積小于100mL，這說明分子間有空隙，為使實驗現(xiàn)象更明顯，應(yīng)選用內(nèi)徑較細（填“細”或“粗”）的玻璃管；（2）如圖2所示，當帶電的塑料棒靠近輕質(zhì)鋁箔條的一端時，鋁箔條會偏轉(zhuǎn)，這是因為帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)；（3）如圖3所示，用摩擦過的塑料棒接觸金屬小球，下面的兩片金屬箔片會張開，這是因為箔片帶同種（填“同種”或“異種”）電荷，相互排斥（填“吸引”或“排斥”）?！敬鸢浮浚?）分子間有空隙；細；（2）吸引輕小物體；（3）同種；排斥。【解答】解：（1）將50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水與酒精的總體積將小于100mL，正是由于酒精分子和水分子之間有空隙，才會導致混合總體積變小；由于水和酒精充分混合后總體積變化不大，選擇內(nèi)徑較細的玻璃管進行實驗時，其高度變化更明顯，實驗現(xiàn)象更加明顯；（2）當帶電的塑料棒靠近輕質(zhì)鋁箔條的一端時，因為帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，所以鋁箔條會偏轉(zhuǎn)；（3）用摩擦過的塑料棒接觸驗電器的金屬球，兩片金屬箔片會帶上同種電荷，因為箔片帶同種電荷，相互排斥而張開。故答案為：（1）分子間有空隙；細；（2）吸引輕小物體；（3）同種；排斥。15．（2022春?沭陽縣月考）（1）如圖A所示，小明用細線將吸管懸掛起來。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，小明用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近該吸管，觀察到玻璃棒吸引吸管，由此可知吸管帶負電，在與吸管摩擦的過程中餐巾紙失去（選填“失去”或“得到”）電子。（2）如圖B所示，用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球，就有一部分電荷轉(zhuǎn)移到驗電器的兩片金屬箔上，這兩片金屬箔帶上同種（選填“同種”或“異種”）電荷，由于互相排斥（選“吸引”或“排斥”）而張開?！敬鸢浮浚?）負；失去；（2）同種；排斥?！窘獯稹拷猓海?）絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，帶電吸管與它相互吸引，所以吸管帶的應(yīng)該是與玻璃棒所帶的電荷不同，故吸管帶負電；吸管容易得到電子帶負電，所以吸管與餐巾紙摩擦起電，餐巾失去了電子；（2）用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電（有多余的電子），用它去接觸驗電器的金屬球時，橡膠棒上多余的電子會轉(zhuǎn)移到驗電器上，則驗電器也帶上負電，即驗電器的金屬球和兩個金屬箔片上都帶上了同種電荷﹣﹣﹣負電荷；由于同種電荷相互排斥，所以其兩個金屬箔片會張開。故答案為：（1）負；失去；（2）同種；排斥。四、解答題。16．（2022?黔東南州一模）“疫情防控，人人有責”，為避免新冠病毒的傳播，人們都要主動戴口罩。如圖是外科醫(yī)用口罩的結(jié)構(gòu)示意圖，它由口罩體、鼻夾口罩帶組成，口罩體采用三層工藝制成。病毒在空氣中傳播是不是屬于擴散現(xiàn)象？為什么口罩中間熔噴布通過靜電駐極的工藝帶上靜電后，就可以吸附微小的細菌和病毒？【解答】答：（1）病毒一般通過