六年級(jí)語文下冊(cè)1-8單元作文范文

六年級(jí)下冊(cè)1-8單元習(xí)作范文

范文一：貼春聯(lián)

我們家鄉(xiāng)每逢春節(jié)都要貼春聯(lián)。無論是住在樓房，還是

住在平房，家家戶戶都要把紅色的春聯(lián)貼在門上，用來辭舊

迎新，增添節(jié)日的喜慶氣氛。

春聯(lián)，據(jù)說起源于桃符。桃符的最初用意是求平安。據(jù)

古書記載，五代十國時(shí)期，宮廷里就有人在桃符上題寫對(duì)聯(lián)

To宋代王安石的詩句一“千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換

舊符”中的“新桃”“舊符”指的就是桃符。后來，桃符便

由桃木板變成了紙張。

貼春聯(lián)這一習(xí)俗到了明代開始盛行。據(jù)說明太祖朱元璋

十分喜歡大戶人家貼的春聯(lián)，于是想推廣，便要求每到春節(jié)

時(shí)，金陵的人家都要將大紅春聯(lián)貼在門框上。有一戶人家因

為忙而沒來得及貼春聯(lián)，大年初一的早晨，被微服巡視的朱

元璋看到了。朱元璋得知原因后親筆題寫了一副春聯(lián)送給這

戶人家，但這戶人家舍不得貼，把它當(dāng)成“限量版”春聯(lián)珍

藏了起來一隨著時(shí)間的流逝，春聯(lián)的內(nèi)容除了表達(dá)新春祝

福以外，更融入了人們對(duì)美好生活的贊美之情。

貼春聯(lián)有講究，上下聯(lián)的位置不能貼錯(cuò)。貼春聯(lián)時(shí)，人

們可以根據(jù)橫批的書寫方式來貼上聯(lián)和下聯(lián)。如果橫批是從

右往左書寫的，上聯(lián)就應(yīng)該貼在右邊，反之則貼在左邊。

貼春聯(lián)，不僅是為了營造喜慶祥和的氣氛，更承載著人

們對(duì)美好生活的向往與熱愛之情。

范文二：冬至打年糕

“年糕，年糕，年年高?！倍链蚰旮馐俏覀兗亦l(xiāng)的傳

統(tǒng)習(xí)俗。

冬至前后，村子里到處散發(fā)著一股熟悉的味道，是年糕

!打年糕嘍！瞧，家家戶戶都像趕廟會(huì)似的，或肩扛，或車

載，把一袋袋糯米陸續(xù)運(yùn)到村頭。大家把一袋袋糯米倒進(jìn)碾

米機(jī)里，碾成糯米粉來做年糕。碾好的糯米粉都被倒進(jìn)了一

個(gè)個(gè)小木桶里，白花花、軟乎乎的，沾點(diǎn)兒放到嘴里，淡淡

的米香中夾著一絲甜味……糯米全部碾好后，家里人就把木

桶拎到蒸年糕的炭爐上，只等糯米粉熟了就可以做年糕了。

每個(gè)人的臉都被爐炭映得紅撲撲的，看起來很喜慶。

不一會(huì)兒，蒸糕師傅喊了一聲：“出鍋嘲！”人群立刻

開始騷動(dòng)，小孩子們更是迫不及待，都摩拳擦掌、躍躍欲試

o熱氣騰騰的糯米粉被倒入石臼中?！翱梢蚤_始了！”話音

剛落，好幾個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人就挽起衣袖，圍著石臼，拿

著木槌，一邊轉(zhuǎn)一邊舂糯米粉。淘氣的孩子們也會(huì)乘機(jī)上前

,你敲一下，我捶一下。可他們一不小心把糯米粉蹭到臉上

鼓辦成了小花臉

'’沒多久，年糕各好了，嬸嬸們就拿著菜刀，嫻熟地將一

大塊年糕分成許多小塊的。吃上一口熱乎乎的年糕，香滑軟

如，誰嘗了都會(huì)嘖嘖稱贊。切剩的年糕角就被心靈手巧的奶

奶變成了小兔子、小鯉魚、大元寶……孩子們可喜歡這些了

O

最后，每家都把年糕一塊一塊整齊地?cái)[在竹席上，再把

竹席托舉到通風(fēng)的竹架子上。等風(fēng)干后，就能帶回家慢慢享

用了。冬至，全村打年糕、吃年糕，品嘗的是鄰里之間的那

份溫馨，感受的是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的那份情誼。

范文三：提著酥糖去拜年

我的故鄉(xiāng)是鄂東地區(qū)的一個(gè)小縣城，這里沒有大城市的

繁華，卻有著豐富的地方特產(chǎn)，特別是我們當(dāng)?shù)氐奈溲ㄋ痔?/p>

O每到春節(jié)的時(shí)候，人們都會(huì)提著酥糖去親戚家拜年。

提起武穴酥糖，還有一個(gè)美麗的民間傳說呢！相傳明朝

萬歷年間，武穴有一位姓董的孝子與母親相依為命。有一年

秋天，母親突發(fā)風(fēng)寒，臥病在床。因?yàn)榧依镓毟F，無錢治病

抓藥，這位孝子很著急，一心想著緩解母親的病情。情急之

下，他把自家田里種的芝麻炒熟后，碾成粉末狀，然后搖落

院中新鮮的桂花，用甘蔗糖水浸漬，與芝麻末混拌，最后讓

母親吃下去。沒想到奇跡出現(xiàn)了，母親吃了幾天后，居然康

復(fù)了。這位姓董的孝子將這一良方傳給了身邊的人，經(jīng)歷代

糕點(diǎn)名師不斷改進(jìn)，后定名為“酥糖”。這個(gè)美麗的傳說伴

隨著武穴酥糖流傳下來，膾炙人口，家喻戶曉。

最初也許是動(dòng)人的故事打動(dòng)了我，但后來對(duì)它產(chǎn)生深厚

的感情是因?yàn)樗奈兜老闾?。年關(guān)將近，親戚之間相互串門

,便會(huì)帶上一盒“武穴酥糖”當(dāng)作禮物，這是我的故鄉(xiāng)特有

的風(fēng)俗?？腿俗咧螅覀冃『⒈銜?huì)迫不及待地拆開包裝盒

,從中小心翼翼地抽出一封酥糖，還未來得及輕輕地咬上一

口，濃濃的香氣便彌漫開來。合上牙齒，酥糖的甜味便在舌

尖回蕩。松脆卻不粘牙齒，細(xì)碎的芝麻末散落在唇齒間，酥

酥麻麻的感覺妙不可言。吃完一封后，喝上一杯菊花茶，別

提多愜意、多舒適了。

今天，武穴酥糖名揚(yáng)四方，我想不僅與它的味道有關(guān),

還與它背后的美好民間傳說有關(guān)，與它寄托著行孝和感恩的

美好愿望有關(guān)。

習(xí)作二、寫作品感慨

范文一：《媽媽不是我的傭人》梗概

《媽媽不是我的傭人》是一本校園勵(lì)志小說，講述了一

個(gè)小男孩戰(zhàn)勝一系列挫折的心路成長(zhǎng)歷程。

上五年級(jí)的阿章原本是一個(gè)都市小男孩，他自私又蠻橫

無理，生活上對(duì)媽媽百般依賴，稍有不如意，便大發(fā)脾氣。

后來因?yàn)閶寢寫言辛?，爸爸又在首爾工作，阿章便暫時(shí)去鄉(xiāng)

下舅舅家生活。

離開了父母的庇護(hù)，開始的時(shí)候阿章特別開心，可很快

就出現(xiàn)了很多不如意的事情。在學(xué)校，他不是把作業(yè)忘在家

里，就是因?yàn)闆]帶顏料被老師懲罰、被同學(xué)取笑。在舅舅家

,表妹對(duì)阿章充滿了敵意，表妹經(jīng)常對(duì)他說：“我不知道你

的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是?！?/p>

來到鄉(xiāng)下后的阿章，生活簡(jiǎn)直一團(tuán)糟。阿章心里特別失

落，特別留戀以前在家的生活。他想到以前在家里的時(shí)候,

他可是什么都不用管，媽媽會(huì)幫他備齊所有該帶的東西，會(huì)

幫他把房間整理得整整齊齊、干干凈凈。這個(gè)時(shí)候，他才醒

悟：過去他成績(jī)優(yōu)異，成為全班同學(xué)喜愛的班長(zhǎng)，這一切都

是因?yàn)橛袐寢屧谏砗竽冻?，只是他從來不曾注意到媽?/p>

的辛勞，從來不曾感激媽媽。

從此，阿章努力學(xué)習(xí)獨(dú)自面對(duì)生活，盡量自己解決遇到

的各種問題。盡管一路磕磕絆絆，挫折不斷，但他先后經(jīng)受

了讀書、守約、誠信的考驗(yàn)，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立、勇敢、

節(jié)儉、關(guān)愛他人的小男子漢。

小說的結(jié)尾，阿章認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生，從小就要養(yǎng)成良好

的習(xí)慣，塑造獨(dú)立的人格，長(zhǎng)大后才能成為自己人生的主人

O這一天，阿章歸來，他終于可以自豪地對(duì)媽媽說：“媽媽

,我可以的！我阿章靠自己的力量，也可以做得很好！”

范文二：《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》梗概

《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》是美國著名小說家馬克?吐溫的

代表作，主要講述了以湯姆?索亞為首的一群孩子豐富

多彩的生活和他們冒險(xiǎn)的故事。

湯姆?索亞幼年喪母，由姨媽收養(yǎng)，聰明頑皮的湯姆受

不了姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。湯姆在鎮(zhèn)上有

幾個(gè)好朋友：?jiǎn)唐妗喽?、吉姆以及哈克。一天深夜，他與

好友哈克到墓地玩耍，無意中目睹了一場(chǎng)兇殺：?jiǎn)贪⑺懒?/p>

一個(gè)醫(yī)生，嫁禍給醉鬼彼得。兩個(gè)孩子都害怕兇狠的喬埃,

他們相互發(fā)誓決不開口說出真相。

后來，湯姆和喬奇、哈克來到荒無人煙的杰克遜島，在

這里他們當(dāng)起了“小海盜”，過著無憂無慮、無拘無束的日

子。而鎮(zhèn)上的人們?cè)谥钡卣宜麄?，找了好幾天，?zhèn)民們漸

漸絕望了。在鎮(zhèn)民們?yōu)樗麄內(nèi)碎_追悼會(huì)時(shí)，三個(gè)調(diào)皮鬼卻

若無其事地出現(xiàn)了。

鎮(zhèn)上要開庭審理彼得殺人案了，湯姆和哈克出庭為彼得

作證，混在旁聽席中的喬埃落荒而逃。有一天，湯姆和哈克

去尋寶，他們?cè)诠砦菘吹搅藛贪：鸵粋€(gè)陌生人。他們聽到喬

埃和那個(gè)陌生人商量著要把搶來的金幣藏到“二號(hào)十字架”

下面。

之后，法官撒切爾的女兒貝琪央求父母約同學(xué)們到山上

野營，大家來到魔克托爾山洞。湯姆和貝琪在洞內(nèi)迷路了，

湯姆靠自己的勇氣和智慧找到了山洞的出口，他們終于出來

了。為了避免有人再在魔克托爾山洞內(nèi)迷路，撒切爾準(zhǔn)備把

洞口封死，湯姆告訴撒切爾，他們?cè)趯ふ疑蕉闯隹诘倪^程中

遇到了喬埃。鎮(zhèn)民們來到魔克托爾山洞，發(fā)現(xiàn)喬埃已在洞內(nèi)

倒斃多日了。

湯姆帶哈克再次來洞中尋寶，他們挖出了喬埃埋藏的金

幣。最后，他們劃著小船回鎮(zhèn)上了。湯姆的歷險(xiǎn)該對(duì)鎮(zhèn)民們

產(chǎn)生了怎樣的震撼?。?/p>

范文三：《水滸傳》梗概

《水滸傳》是我國古代也是世界文學(xué)史上罕有的一部

講述農(nóng)民斗爭(zhēng)的長(zhǎng)篇小說，是中國四大古典名著之一。

元末明初小說家施耐庵在《水滸傳》一書中描述了宋朝

統(tǒng)治者的腐朽兇殘，太尉高俅無惡不作。書中寫到高俅的義

子高衙內(nèi)橫行霸道，為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮

妻子，誣蔑林沖帶刀進(jìn)入軍機(jī)重地白虎堂圖謀不軌，把林沖

發(fā)配充軍，還想在半路將其殺死，幸虧花和尚魯智深仗義相

救。

蔡太師過生日，他的女婿搜刮十萬貫金銀財(cái)寶，準(zhǔn)備送

往京城慶賀，派楊志護(hù)送。晁蓋、吳用、阮氏三兄弟等人定

計(jì)智取生辰綱，事后與朝廷激戰(zhàn)，最終大伙一塊兒投奔梁山

O又有打虎英雄武松因?yàn)槲鏖T慶勾結(jié)大嫂潘金蓮害死大哥武

大郎，因而將他們殺死，被判充軍，最終經(jīng)歷一系列波折，

他也被逼上梁山。宋江、魯智深等眾多好漢，共一百零八人

,最終都因?yàn)榉N種原因而被迫在梁山落草為寇，揭竿起義。

書中通過對(duì)一個(gè)個(gè)精彩故事的描寫，生動(dòng)形象地塑造了

一百零八位好漢的英雄形象。他們從聚義梁山泊，到接受朝

廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸臣謀害的經(jīng)

歷，展現(xiàn)了封建社會(huì)的黑暗，歌頌了起義軍英勇的反抗精神

和梁山好漢行俠仗義的人格魅力。

習(xí)作三：讓真情自然流露

范文一：一顆愧疚的心

每當(dāng)回想起外婆對(duì)我無私的愛，我心里便涌起滿滿的愧

疚O

六七歲的我正是活潑好動(dòng)的年紀(jì)，每天在院子里“上房

揭瓦”，比起當(dāng)年大鬧天宮的孫悟空，真是有過之而無不及

O

一天早晨，下起了小雨。小院的地面被打濕了，走起路

來一滑一滑的。爸爸媽媽上街買東西去了，頑皮的我在院子

里快樂地追著一只無家可歸的花蝴蝶。突然，我一個(gè)沒注意

,腳下一滑，“啪”的一聲摔在了地上。也許是因?yàn)闆]追到

花蝴蝶，也許是摔得有些疼，我坐在地上哭個(gè)不停！可能是

我的哭聲吵到了外婆休息，原本因養(yǎng)病一直躺在床上的外婆

重重地咳了幾聲。

調(diào)皮的我見外婆醒了，哭得更加厲害。外婆慢慢地從床

上爬起來，來到我的身邊，從背后變魔術(shù)般地掏出來一個(gè)可

愛的不倒翁，用手輕輕地?fù)u了一下，說：“陽兒，你看，小

小的不倒翁不論怎么搖擺不定，自己也能站起來，你也是一

樣的喲。你一定能克服困難，堅(jiān)強(qiáng)地站起來?！甭犃送馄诺?/p>

話，我停止了哭泣。我瞧了瞧面容枯黃的外婆，又瞧了瞧那

張大了嘴巴大笑的不倒翁，我好像一下子懂得了什么，自己

站了起來……

外婆耐心地等我爬起來后，替我擦干了眼淚，又回屋找

來了衣服，給我換上。后來，外婆因?yàn)楸緛砭蜕×?，又?/p>

了雨，病情加重了，又一次住進(jìn)了醫(yī)院。也就是那一次，外

婆再也沒有回過家，她永遠(yuǎn)地離開了我們。

天在下著大雨，雷聲震耳欲聾，我哇哇大哭了起來……

如果時(shí)間可以倒流，我一定不再那么貪玩了，我一定會(huì)

守在外婆的床前精心照顧她?？墒侨缃?，一切成了我心頭抹

不去的愧疚！

范文二：盼望的滋味

星期四下午，我剛放學(xué)回家，媽媽就對(duì)我說：“超超，

這個(gè)星期六媽媽帶你去參觀極地海洋公園怎么樣？”“真的

嗎？太好了！媽媽，我愛您！”我高興得一蹦三尺高。我早

就想去參觀海洋公園了，那么美麗有趣的地方，誰會(huì)不想去

呢？

當(dāng)天晚上我一做完作業(yè)，就借用爸爸的電腦搜索了海洋

公園的信息。我如饑似渴地瀏覽著海洋公園的相關(guān)圖片，心

里很激動(dòng)。再過一天，我就能走進(jìn)海洋公園了。睡覺前，我

又查閱了去海洋公園參觀的注意事項(xiàng)，這才依依不舍地入睡

了。

到了星期五，這一天真難熬。早讀課的時(shí)候，我看著眼

前的書本，卻想起了美麗的海洋公園，它正向我招手呢，我

不禁笑出了聲。同桌用手肘捅了捅我，我才知道，老師正看

著我呢。接下來一天的課程，我都提醒自己：不能開小差。

終于挨到了放學(xué)，我正打算收拾書包回家，李曉華卻邀

請(qǐng)我去打球。換作以前我肯定會(huì)答應(yīng)他，但是今天我還要回

去制訂參觀海洋公園的計(jì)劃呢，所以我不好意思地拒絕了他

O一回到家，我連飯也顧不上吃，就拿著我的筆記本開始制

訂參觀計(jì)劃了。首先，我要去參觀極地動(dòng)物展示區(qū)，然后去

歡樂秀場(chǎng)觀看精彩的動(dòng)物表演，接著去海洋動(dòng)物展示區(qū)大飽

眼福...

“超超，該睡覺了，不然明天去海洋公園要遲到啦?！?/p>

在媽媽的不斷催促中，我這才收起筆記本去睡覺了。海洋公

園里的企鵝一定很可愛吧？它們走起路來真的是搖搖晃晃

的嗎？那里的北極熊到底有多大呢？躺在床上，我翻過來,

又翻過去，腦海里全是那些有趣的動(dòng)物。聽說海洋劇場(chǎng)里的

海豚表演特別精彩，那個(gè)場(chǎng)面一定非常熱鬧。我還要看那些

美麗的珊瑚……

唉，天到底什么時(shí)候才會(huì)亮呢？我盼著盼著，進(jìn)入了夢(mèng)

鄉(xiāng)?…

范文三：今天玩得真暢快

“放假了，放假了！"我們是開籠的鳥兒，入池的魚兒

,快活得像神仙仙。

早聽奶奶說鄉(xiāng)下可好玩啦，我決定趁這個(gè)假期回老家好

好玩一玩，體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村別有的樂趣。

剛來到鄉(xiāng)下，我連喘氣的機(jī)會(huì)也沒有，表哥表姐便興高

采烈地邀我去田野里捉蚱螭。來到了田野，只見表哥輕輕地

彎下腰，看準(zhǔn)一只蚱蠕，猛的用雙手一捧，就抓到了。瞧他

那眉飛色舞的神情，還吹起了口哨，就跟孫悟空當(dāng)上了齊天

大圣時(shí)一樣神氣。我的心里可真是羨慕??！哼，有什么了不

起，等會(huì)兒我也要抓一只給你瞧瞧。

這時(shí)，一只大蚱螭出現(xiàn)了，我急忙猛撲上去。結(jié)果，蚱

嫡沒抓到，我倒是摔了個(gè)“狗啃泥”。表哥看到我這副狼狽

的模樣，心疼地說：“摔到了沒有？不能太著急。這蚱螭機(jī)

靈得很，只有在它的后面‘偷襲'才行。”聽了表哥的話,

我意識(shí)到自己太心急了。我的臉羞得通紅，原來不管做什么

事，都要有耐心，都要仔細(xì)觀察、掌握竅門才行啊。我一定

要把我這粗心急躁的老毛病改一改。

接下來，我按照表哥的話，悄悄地走到一只蚱嫡后面，

看準(zhǔn)目標(biāo)，快速地伸出手，輕輕地一抓。噢！我高興得跳起

來了，歡呼著：“我終于抓到蚱蛾啦!”再瞧瞧這只可憐的

蚱螭，它的眼睛瞪得圓圓的，頭上的觸角一擺一擺的，好像

在對(duì)我說：“趕快放了我，趕快放了我！”哼！小蚱蛾，叫

你還敢吃我奶奶的莊稼，我才不會(huì)饒了你呢，乖乖跟我一起

回家吧！

夕陽西下，彩霞滿天，我們拿著“戰(zhàn)利品”打道回府了

O我一邊走一邊唱著歌兒：“今天是個(gè)好日子，心想的事兒

都能成……”

習(xí)作四：心愿心愿

范文一：我的心愿

隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，現(xiàn)在社會(huì)上使用手機(jī)的人越來越

多，就連七八十歲的老爺爺、老奶奶也迷上手機(jī)了！

可是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不好的現(xiàn)象，就是低頭玩手機(jī)的人特

別多，人們稱之為“低頭族”。上個(gè)月我們?nèi)ソo爺爺祝壽,

聚會(huì)剛開始的時(shí)候，爸爸媽媽、姑姑姑父都爭(zhēng)著向爺爺送祝

福?？墒菦]一會(huì)兒，大家都在各自看手機(jī)，就沒有多少語言

交流了。爺爺一個(gè)人喝著悶酒，很是生氣?；氐郊依?，爸爸

一屁股坐到沙發(fā)上，掏出手機(jī)看股市行情，十分專注，我叫

他輔導(dǎo)我做家庭作業(yè)，他都不理我。我只好去求助媽媽，可

媽媽正在用手機(jī)看電視劇，她不耐煩地叫我去找爸爸。他們

兩人這樣推來推去，我心里很不是滋味。

再仔細(xì)看看周圍，無論是在公共場(chǎng)所，還是在家里，人

們都沉迷于手機(jī)，一機(jī)在手，自娛自樂還自戀，時(shí)不時(shí)還來

個(gè)自拍。手機(jī)已經(jīng)成了人們正常交往的障礙。雖然手機(jī)能打

電話，能發(fā)信息，能上網(wǎng)看新聞，能用支付寶付款購物，能

玩游戲……但是凡事有利就有弊，如果一味沉迷其中，就會(huì)

阻斷一個(gè)人與家人、朋友面對(duì)面的正常交流，就會(huì)淡化親情

°還有一些小學(xué)生，放學(xué)一回到家里，就拿起爸爸媽媽的

手機(jī)，玩起一些小游戲，一玩就上癮，作業(yè)也忘了做，這多

不好??！而且長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)，會(huì)損害視力。最重要的是，因

為沉迷手機(jī)，孩子與爸爸媽媽之間的正常情感交流也變得少

了，長(zhǎng)此下去，會(huì)影響親子關(guān)系。

過于沉迷手機(jī)會(huì)影響與他人的交往，我們不應(yīng)該總是玩

手機(jī)，應(yīng)該用更多的時(shí)間關(guān)心身邊的人。我想對(duì)爸爸媽媽說

：和家人朋友在一起的時(shí)候，我們應(yīng)該放下手機(jī)，多面對(duì)面

地溝通交流。這就是我的心愿！

范文二：我的心愿

媽媽，您知道嗎？在班上我被老師列為“留守兒童”的

行列。每當(dāng)聽到這個(gè)詞，我的心就有點(diǎn)痛。

媽媽，您知道嗎？您每年在外地工作，只有過年才能回

家。您知道女兒有多么想您嗎？當(dāng)我聽到別的媽媽都“心肝

寶貝”地叫著自己的孩子時(shí)，我是多么羨慕呀！

媽媽，您每次給我打電話時(shí)，總是說給我寄了好多吃的

、穿的、玩的，但是您知道嗎？當(dāng)這些東西被送到我手上的

時(shí)候，我都會(huì)忍不住流下眼淚。這些東西代表了您對(duì)我的愛

,可它們比不上您那凝視的眼神，比不上您那輕柔的撫摸,

比不上您那溫暖的懷抱！媽媽，我需要您一直陪伴在我身邊

O

媽媽，您知道嗎？我真的很羨慕鄰居一家四口，每天都

是團(tuán)團(tuán)圓圓的，享受不盡的天倫之樂。周末的時(shí)候，他們一

起去郊游、逛街……而我卻孤零零地跟著爺爺奶奶在家里,

我的心像被針扎了一樣，好痛。

媽媽，您知道嗎？每當(dāng)我想您的時(shí)候，我會(huì)常常一個(gè)人

躲在房間里，拿出您和我一起照的照片看。看著照片，我想

象著您為我做飯、送我上學(xué)，想象著當(dāng)我取得好成績(jī)和您一

起分享，想象著當(dāng)我失敗時(shí)您鼓勵(lì)我，想象著我不會(huì)做的事

您教我……我覺得您就在我身邊。媽媽，這些您都知道嗎？

是呀，媽媽為我辛苦地奔波，并不是拋棄我，不管我，

不愛我。媽媽，您說是吧！您是愛我的，從您打來的電話,

從您寄來的禮物……我感受到了您的愛。可是，媽媽，您知

道嗎？我最大的心愿是有一個(gè)幸福溫暖的家。

媽媽，我愛您，早點(diǎn)回家過年吧！錢是永遠(yuǎn)掙不完的，

只要您在一年之內(nèi)多陪伴我一天，我就覺得自己是天底下最

幸福的孩子。媽媽，我等著您早點(diǎn)回家！

范文三：我的心愿

很美麗在我的心底，一直有一個(gè)小小的心愿，那就是開

—o

我會(huì)把書屋開在一條幽靜的街區(qū)里，取名“書香”。在

一個(gè)30多平方米的小屋里親自制作四五排精致的書架，放上

小說、散文、詩歌等書刊，墻上貼一些大文豪們的肖像畫，

再擺上兩排桌椅，就算是“閱覽區(qū)”吧。我呢，既當(dāng)經(jīng)理又

當(dāng)服務(wù)員。

你問我為什么想開書屋？我并不是為了賺錢，而是因?yàn)?/p>

我愛讀書，我也想讓周圍的人同我一樣，體會(huì)到讀書的快樂

O

每天早晨，我會(huì)先到書屋，把書屋打掃得干干凈凈，把

書籍?dāng)[放得整整齊齊，讓書香氣擴(kuò)散開來。早上八點(diǎn)鐘，我

的書屋開始營業(yè)。每當(dāng)有顧客光顧書屋的時(shí)候，我會(huì)微笑地

迎接，耐心細(xì)致地幫顧客選書。當(dāng)顧客離去時(shí)，我會(huì)用微笑

送走每一位顧客。當(dāng)有的顧客拿著書，坐在閱覽區(qū)細(xì)細(xì)地“

咀嚼”時(shí)，我會(huì)送上一杯濃濃的綠茶，為他們消疲提神。當(dāng)

沒有顧客光顧的時(shí)候，我會(huì)找出一本自己喜歡的書，端坐在

我的書桌前，細(xì)細(xì)品味這些人類智慧的結(jié)晶。到了晚上，我

會(huì)等那些“品”書的人們心滿意足地離開之后再悄悄地收拾

好書屋，關(guān)好店門。

我決不讓盜版書和不健康的書進(jìn)入我的小書屋，影響書

屋的純凈。我的書屋里飄著的書香之氣永遠(yuǎn)是純潔的、高雅

的，永遠(yuǎn)是發(fā)人深省、催人奮進(jìn)的。“一本好書就是一位朋

友。”是的，一本好書既能讓人解除憂慮又能使人振作精神

;既能使人獲取知識(shí)和力量，又能使人迸發(fā)創(chuàng)造的靈感。

我開的這個(gè)小書屋，就是為人們提供這樣一個(gè)場(chǎng)所，讓

人們能在繁忙的工作之余，在這里靜靜地讀書，細(xì)細(xì)地品味

,陶冶心靈，結(jié)交朋友。

開一間這樣的小書屋，并且按我的想法去經(jīng)營，這就是

我美麗的心愿。

習(xí)作五、插上科學(xué)的翅膀

范文一：神奇的清潔方式

“爺爺，今天讓我和您一起去打掃街道衛(wèi)生吧！”我向

爺爺提出了請(qǐng)求。

“好啊，玲玲，15分鐘后我們就出發(fā)。“爺爺說完便取

出了他的代步工具輛外觀像船的小型汽車。這種汽車

不但不需要汽油，而且還能吸收路面的灰塵呢！

我的爺爺是一名清潔工，他每天早上都要去打掃街道。

爺爺說現(xiàn)在的清潔方式與以前大不相同了。我一直想和爺爺

一起去見識(shí)一下，今天終于有機(jī)會(huì)了。

我和爺爺來到了綠蔭大道，這里是爺爺負(fù)責(zé)打掃的區(qū)域

O只見爺爺拿出自己的工作牌，在路燈桿上面刷了一下，路

燈桿上立即顯示出兩個(gè)按鈕?！傲崃幔憧吹铰窡魲U上面的

按鈕了嗎？"爺爺指著路燈桿對(duì)我說，“你按一下這個(gè)紅色

的按鈕。"我照著爺爺?shù)姆愿腊戳艘幌录t色按鈕，路燈桿的

底部突然彈出來一個(gè)像飛碟一樣的機(jī)器。”就是它把路上的

灰塵和垃圾全都吸走的?！睜敔斝χf?！盃敔?，太神奇了

!可是那些灰塵和垃圾到哪里去了呀？"我好奇極了?！皠e

急，你再按一下這個(gè)綠色的按鈕?！蔽矣职戳艘幌戮G色的按

鈕，只見飛碟搖身一變，穿上了一件綠色外衣，張開嘴巴，

正在釋放新鮮空氣呢。原來，被吸走的灰塵和垃圾都被轉(zhuǎn)換

成了新鮮空氣！

“小朋友，你的腳下有一片樹葉，麻煩你讓一讓，謝謝

。"我被這聲音嚇了一跳，低下頭一看，原來是爺爺?shù)墓ぷ?/p>

伙伴“小白”在跟我說話。它全身都是白色的，圓圓的腦袋

、小小的身子、四只可以滾動(dòng)的腳，可愛極了?！靶“卓墒?/p>

我的好幫手，它全天都在這里巡邏，為我減少了不少工作量

呢！”爺爺笑著說道。

打掃完畢，爺爺又開著汽車將我?guī)Щ亓思?。這一天真有

趣、真神奇呀！

范文二：月球旅行記

2058年10月25日，我終于實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想——參觀月

球。上午八點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來到發(fā)射基地，登上了飛往月球的太

空飛船O

飛最平穩(wěn)地出發(fā)了。四個(gè)小時(shí)后，一個(gè)動(dòng)聽的聲音從廣

播里傳出：“尊敬的旅客，我們的飛船即將著陸，請(qǐng)您穿好

宇航服，準(zhǔn)備出艙到月球去參觀游覽！祝您旅途愉快！”我

興奮地穿好宇航服，拿好智能導(dǎo)游器個(gè)手掌大小的導(dǎo)

游設(shè)備。待飛船一停穩(wěn)，我就迫不及待地站起來往出艙口走

去。

終于踏上了月球。月球真熱鬧呀！月球上人來人往，除

了有地球人之外，還有機(jī)器人和外星人?！暗蔚蔚巍币?/p>

陣清脆的喇叭聲響了起來。咦，前后左右都沒有看見車，車

在哪里呀？我抬頭一看，原來一輛汽車正在我的頭頂上空飛

行著。智能導(dǎo)游告訴我，這是一種新型汽車，不僅能在地上

行駛，還可以在水中和空中行駛，它是一種海陸空多用的交

通工具。

接著，在智能導(dǎo)游的指引下，我坐著新型汽車來到了月

球旅館。一到旅館門口，我不由得驚嘆：“這簡(jiǎn)直和童話世

界中的城堡一樣！”原來智能導(dǎo)游了解到我喜歡童話故事,

特意為我挑選了這樣的住所。我走進(jìn)旅館一看，里面裝飾華

麗高雅，還配有各種高科技的設(shè)施，智能健身房、多功能廚

房……真是應(yīng)有盡有。

短暫休息后，智能導(dǎo)游又帶我去參觀了其他地方。原來

,月球上也有雄偉的高山、茂密的樹林、五彩斑斕的鮮花、

清澈的河流……不同的是，這里處處都很整潔，讓人感覺心

曠神怡。智能導(dǎo)游告訴我，這里每隔100米就裝有防污降噪

的設(shè)施，尾氣、噪音、粉塵等都會(huì)被吸收、凈化。

返航的路上，我一直在想：我們一定要好好愛護(hù)月球這

個(gè)新家園，絕不能讓地球污染的悲劇在這里重演！

范文三：動(dòng)物語言轉(zhuǎn)換機(jī)

從小我就有一個(gè)愿望：能和動(dòng)物對(duì)話。我常常想：如果

我能發(fā)明一個(gè)語言轉(zhuǎn)換機(jī)，我就可以輕松地和動(dòng)物對(duì)話，和

它們交朋友了?，F(xiàn)在，我60歲了，終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，發(fā)

明了一臺(tái)動(dòng)物語言轉(zhuǎn)換機(jī)。我把它設(shè)計(jì)成了胸針的樣子，這

樣既小巧又美觀，還方便攜帶。

這天，我?guī)е业膶O女雯雯到動(dòng)物園玩。來到動(dòng)物園后

,我給雯雯戴上了動(dòng)物語言轉(zhuǎn)換機(jī)。一戴上去，她就驚喜地

告訴我：“奶奶，我聽到那只猴子講話了，它在跟它的媽媽

說它的背好癢，讓它媽媽幫忙撓一撓?！边@時(shí)，猴子?jì)寢尮?/p>

然開始給小猴子撓起背來。我慈祥地對(duì)雯雯說：“雯雯呀,

你還可以和小猴子講話喲?！?/p>

“真的嗎，奶奶？”雯雯興奮地說，“小猴子，你好可

愛呀！”小猴子看了過來，它抓了抓耳朵，又撓了撓自己的

腮幫子，發(fā)出了聲音：“謝謝你，可是你怎么能和我講話呢

?”雯雯自豪地說：“我奶奶發(fā)明的動(dòng)物語言轉(zhuǎn)換機(jī)，是它

讓我和你講話的?！薄斑@可真是一個(gè)好東西?！毙『镒优牧?/p>

拍手。

雯雯興奮地和動(dòng)物們交流著。當(dāng)我們來到長(zhǎng)頸鹿園時(shí)，

雯雯發(fā)現(xiàn)有一只長(zhǎng)頸鹿垂頭喪氣的。雯雯問長(zhǎng)頸鹿：“長(zhǎng)頸

鹿，你怎么了？”“我的脖子痛了一天，但是沒有人知道我

的痛苦?！眲?dòng)物語言轉(zhuǎn)換機(jī)很快傳來長(zhǎng)頸鹿的話。雯雯趕緊

把長(zhǎng)頸鹿脖子痛的消息告訴了飼養(yǎng)員，他們找來了動(dòng)物醫(yī)生

給長(zhǎng)頸鹿看病，長(zhǎng)頸鹿舒服多了。

一位飼養(yǎng)員好奇地問雯雯：“小朋友，你是怎么知道長(zhǎng)

頸鹿脖子痛的？”“我用了奶奶發(fā)明的動(dòng)物語言轉(zhuǎn)換機(jī)，它

能讓人和動(dòng)物聽懂彼此的語言，實(shí)現(xiàn)動(dòng)物和人的交流?！?/p>

在離開動(dòng)物園時(shí)，我將動(dòng)物語言轉(zhuǎn)換機(jī)送給了飼養(yǎng)員，我希

望他們能更好地照顧這里的動(dòng)物們。

習(xí)作六、寫信

范文一：給袁老師的一封信

敬愛的袁老師：

您好!

品離小考只有十多天了，這也意味著十多天后，我不僅

要與朝夕相處六年的同學(xué)分開，還要與您一一袁老師分別，

想到這些，我心中充滿了不舍。

雖然我將要離開您，離開親愛的同學(xué)，離開熟悉的校園

,但是我永遠(yuǎn)忘不了您，忘不了您的每一次微笑。您的每一

次微笑對(duì)我來說都是莫大的鼓勵(lì)，當(dāng)我考試得低分時(shí)看到您

的微笑，能讓我重拾信心；當(dāng)我背不好課文時(shí)看到您的微笑

,能讓我受到鼓勵(lì)；當(dāng)我做錯(cuò)作業(yè)時(shí)看到您的微笑，能讓我

進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)……但是再過十天……二十天……三十天

……我還能看見您的微笑嗎？我真的舍不得您！舍不得您那

給我信心和力量的微笑。

好了，接下來談?wù)勎业睦硐氚?。我有兩個(gè)理想，其中一

個(gè)就是能在小考中取得優(yōu)異的成績(jī)，相信大多數(shù)同學(xué)也有這

個(gè)理想吧！為此我一直在努力著，希望我能考個(gè)好成績(jī)來回

報(bào)您的辛勤培育。我的第二個(gè)理想嘛，是希望能考上一所理

想的中學(xué)。我對(duì)初中生活滿懷憧憬，當(dāng)然也少不了對(duì)未來學(xué)

校的想象啦！我希望我能夠考入實(shí)驗(yàn)中學(xué)，在那里寄宿上學(xué)

,那樣我就能培養(yǎng)我的獨(dú)立自主能力了！

我的成長(zhǎng)與改變，都離不開您的教導(dǎo)，讓我再次感謝您

O眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了，可我對(duì)您還有說不完的話，那

就讓這些話語化作無聲的祝福陪伴在您身邊吧！

祝

身體健康，萬事如意!

您的學(xué)生張小雷

6月2日

范文二：給母校的一封信

親愛的母校：

您好!

星陰似箭，日月如梭。記得我們第一次走進(jìn)校園時(shí)，還

是一個(gè)個(gè)懵懂幼稚的小孩，經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我們都

已經(jīng)成長(zhǎng)為懂事的少年了。

六年來，我們?cè)谀膽驯Ю锟鞓返貙W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。教室里

,有我們朗朗的讀書聲和無憂無慮的歡笑聲；操場(chǎng)上，有我

們奔跑、揮灑汗水的身影；球場(chǎng)上，更有我們斗志昂揚(yáng)的活

力。

難忘去年夏天，學(xué)校舉辦了一年一度的籃球比賽。我們

精神抖擻地在籃球場(chǎng)熱身，利用最后的時(shí)間討論戰(zhàn)術(shù)，大家

都興奮不已。比賽過程中我和同學(xué)們奮力拼搏，雖然最終沒

有嬴得比賽，但是大家并沒有氣餒，我們?cè)隗w育運(yùn)動(dòng)中得到

了快樂。

而我們親愛的母校也在努力為我們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)條件。學(xué)校

精心排課，讓每個(gè)班級(jí)享有體育資源。乒