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Unit1Thisisme!Grammar教學目標:1tomakepositiveandnegativestatementsandaskquestionswiththeverb"tobe"2Tolearntousethesimplepresenttensetotalkaboutthings.教學重難點:1TheSimplepresenttense.2Thesameastheimportance教學過程:Step1
Revision
翻譯句子。我是一名新學生。丹尼爾擅長數(shù)學。桑迪和西蒙在七年級(1)班。Step2.新授Be動詞的用法be動詞的種類第一人稱單數(shù)(I)配合am來用。句型解析:Iam+…IamEddie.Iam12yearsold.Iamastudent.Iamaboy.2.第二人稱(You)配合are使用。句型解析:Youare+…Youaremygoodfriend.Youareagoodboy.Youarebeautiful.3.第三人稱單數(shù)(HeSheIt)配合is使用。句型解析:She(HeIt)is+…Sheisagoodgirl.Sheisslim.Heismyclassmate.HeisfromTaizhou.Itisgoodatswimming.人稱復數(shù)(we/you/they)配合are使用。句型解析:We(You,They)are+…WeareinClass5,Grade7.Theyaremyfriends.Youaregoodstudents.Be的用法口訣我(I)用am,你(you)用are,is連著他(he)她(she)它(it)單數(shù)名詞用is,復數(shù)名詞全用are.練習。Matching用be動詞填空I_____atschool.We_____students.Millie______12yearsold.Sandy_____tallandslim._____youmymaster?Eddie____adog.ZhaoTingandXieXiangyu______goodatMaths.They_____fromTaizhou.Step3Homework填寫正確的be動詞Lisa:Dave,thisismyfriend,Mario.Mario,this______myfriendDavefromtheU.S.Dave:Nicetomeetyou,Mario.How________you?Mario:Fine,thanks.Andyou?Dave:I________great.Hey…..________youfromLosAngeles?Mario:No,I’mnot.I’mfromVenezuelainSouthAmerica.Whataboutyou?Where________youfrom?Dave:Myhome_________inLosAngeles.Mario:Oh…..whatcompany________youwith?Dave:IBM.Mario:Really?I’mwithIBMinVenezuela.Dave:Wow!What_______yourlastname?Mario:Palomino.Andyou?Dave:Reynolds.教學反思:“人稱代詞和be動詞的固定搭配”是初學英語的學生的易錯點。在教學中我發(fā)現(xiàn),學生會出現(xiàn)人稱代詞和be動詞混淆使用的情況。出現(xiàn)這種情況的主要原因在于學生還沒有習慣英語的表達方式,漢語中并沒有要根據(jù)主語的不同搭配不同的“是(am,is,are)”這樣的語法要求,例如學生會說I/Youis……針對學生出現(xiàn)的這樣問題,我任務在教學中可以將語法知識盡量簡單化。如在教“是”動詞am,is,are在人稱代
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