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文檔簡介

河南省駐馬店市(2024年度)小學(xué)語文部編版競賽(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).抄寫下列句子,要求整齊,力求美觀、整潔。

這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,使全場三十萬人一齊歡呼起來。

___________________2、填空題(每題2分共5題)

1).讀句子,寫出加點(diǎn)部分給你的感受。

我茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。

__________________________________________2).讀拼音,寫詞語。

sǎtuōzhèngfǔshānjiànyìjīndòufu

()(

)()()()3).讀下面一段話,根據(jù)拼音寫字詞。

(1)古時候,科學(xué)不fādá(

),人們一直向往著“天上的世界”。

(2)我才huǎngrán(

),果然是丁香結(jié)。

(3)當(dāng)出海打魚的kuíwu(

)黧黑的丈夫拖著濕淋淋的被sīpò(

)了的漁網(wǎng)回家后,經(jīng)過短暫的考慮,他們決定收養(yǎng)這兩個無依無靠的孩子。他們善良、淳樸的美好心靈,深深地打動了我們每個人。4).比一比,再組詞。

釣_______漂_______抖_______誠_______曬_______

鉤_______飄_______料_______城_______灑_______5).比一比,再組詞。

閱(

)啼(

)冠(

)榴(

)

悅(

)蹄(

)寇(

)溜(

)3、選擇題(每題2分共3題)

1).選擇正確的讀音

1.船兒()A.chuánerB.cuáner2.閃閃()A.sǎnsǎnB.shǎnshǎn3.藍(lán)天()A.nántiānB.lántiān4.星星()A.xīngxingB.xīnxin5.坐在()A.zuòzàiB.zòuzài6.兩頭()A.liǎngtóuB.niǎngtóu2).《烏鴉喝水》一文中,烏鴉把()放進(jìn)瓶子里。A.小石子B.樹枝C.黃土3).按時間先后排序,正確的一組是()A.晚上下午上午B.這個月上個月下個月C.昨天今天明天D.今年明年去年4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).句子樂園。

1.紅領(lǐng)巾被我洗干凈了。(改成“把”字句)

______________________________________________________________

2.為了實(shí)現(xiàn)四個現(xiàn)代化,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。(改成反問句)

__________________________________________________________

3.地方太小坐不下這么多人。(改為夸張句)

___________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).用線連一連。

羞別辮別

捎悄驕氣

差火辯論

稍信嬌車

著恥辨子

悄微轎傲2).連一連,讀一讀。

6、排序題(每題5分共2題)

1).請給句子排排隊(duì),并在括號里填上序號。

(

)夏天,花謝了,結(jié)出了綠色的蘋果。

(

)我家院子里有一棵很大的蘋果樹。

(

)秋天,蘋果熟了,顏色紅紅的,對著我笑。

(

)我和媽媽一起高興地摘蘋果。

(

)春天,它醒來了,長出了綠葉,開出了小花。2).給下列句子排序。

(

)我便到小水灣去釣魚

(

)到干旱季節(jié),小河斷流了,形成了一片片的小水灣

(

)每次到那里去,我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。

(

)小水灣里魚可多拉,柳條魚、麥穗魚,還有金鱗尾巴的鯉魚。

(

)我們村外有一條小河。7、判斷題(每題5分共1題)

1).課外閱讀

判斷下面的句子,正確的打√,錯誤的打×

1.《團(tuán)圓》中,爸爸吃到了好運(yùn)硬幣。()

2.《團(tuán)圓》中,大年初一,爸爸帶我到屋頂看街上舞龍燈。()

3.《團(tuán)圓》中,毛毛把好運(yùn)硬幣送給了爸爸。()

4.《猜猜我有多愛你》中,小兔子把腳撐在樹干上。()

5.《猜猜我有多愛你》中,第二次小兔子用把手舉得高高的動作來表示他多愛媽媽。()

6.《哪吒鬧?!分?,東海龍王命令夜叉去抓童男童女。()

7.《哪吒鬧?!分?,哪吒用乾坤圈把蝦兵蟹將們打得七零八落。()

8.《哪吒鬧海》中,太乙真人給哪吒吃了金丹,讓他變得三頭六臂。()

9.《哪吒鬧?!分?,東海龍王最后變成了一只石獅。()

10.《猜猜我有多愛你》中,第三次,小兔子跳高說:“我愛你一直愛到我的腳趾頭”。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).古詩閱讀。田園樂王維桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶朝煙?;浼彝磼?,鶯啼山客猶眠?!咀⑨尅克抻辏航?jīng)夜的雨水。(1)這首詩前兩句描繪的是什么時節(jié)的景象?

_____________________________________

(2)最后一句“鶯啼”兩字在詩中有什么作用?

______________________________________

(3)詩中的“山客”是怎樣的心情?

_____________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作請以“我真”為題寫一篇習(xí)作,橫線部分可以是表示心情的詞語,如“高興”“煩惱”,也可以是表示能力和特點(diǎn)的詞,如“行”“勤快”“粗心”。要求內(nèi)容具體、感情真實(shí),字?jǐn)?shù)400字以上。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀選文,完成習(xí)題。_____園中有樹,其上有蟬,蟬高居悲鳴①、飲露,不知螳螂在其后也;螳螂委身②曲附欲取蟬,而不知黃雀在其傍也;黃雀延頸,欲啄螳螂,而不知彈丸③在其下也。此三者皆務(wù)欲得其前利,而不顧其后之患也。[注釋]①悲鳴:動聽地鳴叫。②委身:曲身。③彈丸:彈弓鐵丸。這里指拿彈弓的人。1.請將選文所形成的成語填在標(biāo)題處的橫線上。

2.聯(lián)系上下文,說說下列句中的“其”各指什么。

(1)園中有樹,其上有蟬。(

)(2)不知螳螂在其后也。(

)

(3)而不知黃雀在其傍也。(

)(4)而不知彈丸在其下也。(

)

3.用自己的話說說下面句子的意思。

蟬高居悲鳴、飲露,不知螳螂在其后也。

_____

4.從這個故事中,你明白了什么道理?

_____11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).課外閱讀春天來了,窗外是個清新爛漫的世界。清涼如水的微風(fēng),追趕著金色的黎明:草葉上,酣睡的露珠們,快樂地探身相迎。嫩黃的小銀杏葉上跳躍著歡笑、升騰著希望。她張開貪吃的小嘴,吮吸著大自然饋贈的瓊漿?!敖隙嘀?,北國多柳?!钡拇_是這樣,晨曦中,參差披拂的金絲垂柳盡情舒展著柔嫩的手臂,有如倒懸的一張翠竹簾,恰似女娃額前的一抹劉海兒,那般鎮(zhèn)密,那般飄逸。柳兒是喜歡風(fēng)的,哪怕僅有一絲風(fēng),她也能覺察到。于是你碰碰我,我挨挨你,悄聲地傳遞心中的秘密。風(fēng)大些,那千百根柔條、千百絲秀發(fā)、千百張柳簾就興奮地跳起舞。那舞姿是絕妙的,披風(fēng)的柔條時散時聚,時起時伏;時而欲貫空飛去,時而又纏綿柔順;時而翩然若驚鴻,時而卻靜雅似閑鶴。那氣勢、那韻味,宛然徜徉天際的仙女,飄逸灑脫。陽光零零散散地落在枝頭、花梢,到處是一片斑駁炫目的光影。蝴蝶和蜜蜂醉入花叢,嚶嚶嗡嗡。草尖上蜻蜓舞步輕盈,飛動其間。1.短文主要圍繞“__________”這句話來寫,字里行間表達(dá)了作者對___________________。

2.從內(nèi)容上來分析,作者通過寫__________、__________、_________、_________和_________等,表現(xiàn)了春天的____________。從寫法上來分析,作者通過運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法描繪景物,達(dá)到了生動形象的效果。

3.聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)想開去,說說你在風(fēng)中看到的美景是什么樣的。

________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).讀一讀,給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,在下面畫上“√”。

似的(sìshì)沒有(méimò)口號(háohào)

似乎(sìshì)淹沒(méimò)號叫(háohào)2).用“\”劃去帶點(diǎn)字錯誤的讀音。

(1)動物們都很為難(nánnàn),而狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)就有了許多的好主意。

(2)洪水朝

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