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文檔簡(jiǎn)介
18富饒的西沙群島
三年級(jí)上冊(cè)
第六單元
精讀引領(lǐng)課課時(shí)建議:2課時(shí)祖國(guó),我愛(ài)你。我愛(ài)你每一寸土地,我愛(ài)你壯美的山河。
情景創(chuàng)設(shè),明確目標(biāo)
“跟著書(shū)本去旅行”
今天,讓我們一起走進(jìn)《富饒的西沙群島》,學(xué)習(xí)做個(gè)小導(dǎo)游,重點(diǎn)練習(xí)借助關(guān)鍵語(yǔ)句推介西沙群島。任務(wù)一:結(jié)合預(yù)習(xí)單,鞏固生字新詞、識(shí)記生字注意讀準(zhǔn)字音
富饒風(fēng)景優(yōu)美瑰麗無(wú)比巖石海參威武棲息鳥(niǎo)糞祖祖輩輩建設(shè)
檢查多音字識(shí)記情況
cān
參加參與
shēn人參黨參
cēn
參差不齊
參
情景創(chuàng)設(shè),明確目標(biāo)
因?yàn)楹5赘叩筒黄?,有山崖,有峽谷,海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了。
海參到處都是,在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。大龍蝦全身披甲,劃過(guò)來(lái),劃過(guò)去,樣子挺威武。
讀句子,注意讀準(zhǔn)標(biāo)紅的生詞,識(shí)記生字
情景創(chuàng)設(shè),明確目標(biāo)
西沙群島也是鳥(niǎo)的天下。島上有一片片茂密的樹(shù)林,樹(shù)林里棲息著各種海鳥(niǎo)。遍地都是鳥(niǎo)蛋。樹(shù)下堆積著一層厚厚的鳥(niǎo)糞,這是非常寶貴的肥料。
富饒的西沙群島,是我們祖祖輩輩生活的地方。隨著祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,可愛(ài)的西沙群島,必將變得更加美麗,更加富饒。
讀句子,注意讀準(zhǔn)標(biāo)紅的生詞,識(shí)記生字
認(rèn)讀生字,指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)
聚焦易錯(cuò)字,指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)
挺上面一筆是“撇”。最后兩筆分別是:橫折折撇、捺。捺要舒展。左右要注意穿插。易錯(cuò)提示:右半部分是一個(gè)“廷”。
聚焦易錯(cuò)字,指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)
貴“中”不要寫(xiě)太大,容易頭重腳輕。中間的一橫是關(guān)鍵筆畫(huà),要寫(xiě)舒展任務(wù)二:了解西沙群島——填寫(xiě)西沙群島推介名片那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛(ài)的地方。自讀要求:
自由讀課文,圈畫(huà)出本課中心句。
結(jié)合地圖,了解西沙群島的方位海南島西沙群島借助關(guān)鍵句梳理課文內(nèi)容自讀要求:
請(qǐng)默讀第2~5自然段,標(biāo)畫(huà)出關(guān)鍵語(yǔ)句,思考:課文是從哪些方面介紹西沙群島風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的?
讀一讀各自然段的中心句第2自然段:西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無(wú)比。
第3自然段:寫(xiě)海里的“珊瑚”“海參”“大龍蝦”。第4自然段:魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去,好看極了。第5自然段:西沙群島也是鳥(niǎo)的天下。
海底海島海水
西沙群島簡(jiǎn)介總體介紹:
所處位置:海水:海底:海島:展望未來(lái)
梳理概括,填寫(xiě)西沙群島推介名片
西沙群島簡(jiǎn)介總體介紹:那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛(ài)的地方。所處位置:位于南海的西北部,是我國(guó)海南省三沙市的一部分。海水:五光十色,瑰麗無(wú)比。海底:生物眾多,生長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚,還有海參、大龍蝦和魚(yú)。海島:鳥(niǎo)兒多。展望未來(lái):更加美麗、富饒
梳理概括,填寫(xiě)西沙群島推介名片
任務(wù)三:推介西沙群島——能?chē)@關(guān)鍵語(yǔ)句具體介紹西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無(wú)比:有深藍(lán)的,淡青的,淺綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯(cuò)著。
這一句描寫(xiě)了海水的各種顏色?!拔骞馐敝割伾?,“瑰麗”是顏色特別艷麗、好看。用“五光十色”和“瑰麗無(wú)比”說(shuō)明海水的顏色很多,很漂亮。
探究西沙群島的海水五光十色的原因
因?yàn)楹K纳屎秃5椎牡匦斡嘘P(guān)。海底是山崖,海水淺,顏色就淡一些;海底是峽谷,海水深,顏色就深一些。所以從海面看,就呈現(xiàn)出不同的色彩。
因?yàn)楹5赘叩筒黄?,有山崖,有峽谷,海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了。
介紹西沙群島的海水之美
之所以西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無(wú)比:有深藍(lán)的,淡青的,淺綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯(cuò)著,是因?yàn)椤蕾p西沙群島的海水之美介紹西沙群島的海水之美之所以西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無(wú)比:有深藍(lán)的,淡青的,淺綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯(cuò)著,是因?yàn)椤榻B西沙群島的海水之美因?yàn)槲魃橙簫u一帶……所以那一帶海水五光十色,瑰麗無(wú)比:有深藍(lán)的,淡青的,淺綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯(cuò)著。
感受西沙群島的豐富物產(chǎn)珊瑚海參大龍蝦
感受西沙群島的豐富物產(chǎn)
海底的巖石上生長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚,有的像綻開(kāi)的花朵,有的像分枝的鹿角。
圍繞“各種各樣的珊瑚”,作者用“有的……有的……”的句式,進(jìn)行了一一列舉,就把各種珊瑚寫(xiě)清楚了。
感受西沙群島的豐富物產(chǎn)
有的全身布滿(mǎn)彩色的條紋;有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。
作者抓住四個(gè)“有的”寫(xiě)出了魚(yú)的形態(tài)各異,突出魚(yú)種類(lèi)多。
感受西沙群島的豐富物產(chǎn)
西沙群島也是鳥(niǎo)的天下。島上有一片片茂密的樹(shù)林,樹(shù)林里棲息著各種海鳥(niǎo)。遍地都是鳥(niǎo)蛋。樹(shù)下堆積著一層厚厚的鳥(niǎo)糞,這是非常寶貴的肥料。
“鳥(niǎo)的天下”“各種海鳥(niǎo)”“遍地都是鳥(niǎo)蛋”“厚厚的鳥(niǎo)糞”……都能體現(xiàn)出鳥(niǎo)多。
展開(kāi)想象,在課文基礎(chǔ)上補(bǔ)充珊瑚的不同形態(tài)一朵菜花貼在礁石上一個(gè)超大的蘑菇仿寫(xiě)句子:
海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚,有的像分枝的鹿角,有的像
,有的像
。
春日的花朵
展開(kāi)想象,在課文基礎(chǔ)上補(bǔ)充魚(yú)的不同形態(tài)仿寫(xiě)句子:
魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去,好看極了。有的
,有的
,有的
。
觀(guān)察圖片,選擇一幅圖寫(xiě)話(huà)我選擇了第四幅圖:
海面上也是各種海鳥(niǎo)的樂(lè)園。它們橫掠海面,隨著海浪上下翻飛,時(shí)不時(shí)一個(gè)俯沖,啄食躍出水面的小魚(yú)小蝦。
觀(guān)察圖片,選擇一幅圖寫(xiě)話(huà)我選擇了第三幅圖:
海底的大海龜也快樂(lè)地生活著。它們有的趴在巖石上休息,有的躲在巖石下做游戲,有的自由自在浮游水中……
作為一名小導(dǎo)游,你想怎么向別人介紹西沙群島呢?
爭(zhēng)當(dāng)西沙群島的五星導(dǎo)游
星級(jí)導(dǎo)游評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)項(xiàng)能借助關(guān)鍵語(yǔ)句整體介紹☆☆能根據(jù)游客需要圍繞某關(guān)鍵語(yǔ)句具體介紹☆☆聲音響亮、落落大方☆
任務(wù)四:拓展閱讀——領(lǐng)略陜北八月天
任務(wù)四:拓展閱讀——領(lǐng)略陜北八月天
我們現(xiàn)在到陜北去看看。作為小導(dǎo)游,你能借助推介工具,抓住關(guān)鍵語(yǔ)句向大家介紹陜北,吸引大家八月到陜北去看看嗎?
拓展閱讀陜北的八月是與眾不同的。
抓住關(guān)鍵語(yǔ)句感受陜北的八月
熬過(guò)冬,長(zhǎng)過(guò)春,苦過(guò)夏,八月,陜北金燦燦的收獲季節(jié)到了……陜北,她最美麗最富饒的季節(jié)是農(nóng)家八月天。當(dāng)節(jié)氣漸漸進(jìn)入八月的時(shí)令……迷人的秋色。唯有這個(gè)季節(jié)……無(wú)私地奉獻(xiàn)出果實(shí)和收獲
默讀第5~8自然段,畫(huà)關(guān)鍵句完成表格段落
方面感受第5自然段
八月的景致五彩斑斕豐收景象第6自然段
田野()第7自然段
?黍本領(lǐng)高超第8自然段
(寧?kù)o
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