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文檔簡介

遼寧省本溪市(2024年度)小學語文部編版摸底(瘋狂進步)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音寫詞語。

2、填空題(每題2分共5題)

1).課文綜合回顧。

(1)《松鼠》一文的作者是18世紀_________國著名的博物學家、作家_________。

(2)少年智則_________,少年_________則_________,少年_________則_________,少年_________則_________,少年自由則_________。

(3)《落花生》一課的作者是_________。本文按照事情發(fā)展的順序寫了_________、_________、_________、_________。其中_________寫得最詳細。2).詩句大串燒。

(1)_______________,家祭無忘告乃翁。

(2)山外青山樓外樓,_______________?

(3)_______________,非是藉秋風。

(4)我勸天公重抖擻,_______________。

(5)家家乞巧望秋月,_______________。3).缺詞填空。

()星()月()情()意完()無()

金碧()()玲瓏()()()天()地4).6.我能先補充詞語,再按要求寫一寫。①提_____吊_____②手_____腳_____③五豐_____④春_____秋_____⑤百_____百_____⑥一_____正_____(1)畫橫線的詞語描寫的是_______(季節(jié)),我還能寫出兩個描寫這個季節(jié)的成語_________、_________。(2)三歲的小弟弟拿著一本書,正_____地讀著。(填寫序號)5).我會背,也會用。

(1)我們要“_________”,養(yǎng)成助人的習慣。

(2)“冬雪雪冬小大寒”告訴我(

)季有(

)個節(jié)氣。

(3)爸爸常常用“_____________?!边@句話教育我做人要誠信。3、選擇題(每題2分共3題)

1).荷葉是蜻蜓的。A.搖籃B.涼傘C.歌臺D.停機坪2).下列劃線字注音完全正確的一項是(

)A.粗糙(zào)薔薇(qiáng)B.逃竄(chuàn)

滋潤(rùn)C.譬如(bǐ)射箭(shè)D.漲潮(zhǎng)燦爛(càn)3).選擇題。

1.“床前明月光,疑是地上霜”中“霜”實際是指()A.水汽在地面物體上凝結成的白色冰晶。B.詩人在作客他鄉(xiāng)的特定環(huán)境中產生錯覺,把“月光”看成了“霜”。2.“我”之所以由膽小怕黑,而變得勇敢是因為()A.媽媽給“我”講了許多勇敢的故事。B.爸爸拉“我”去夜色中看美景。3.“吃粽子”這一習俗,據說是()A.為了紀念偉大的愛國詩人屈原。B.人們愛吃。4、句子訓練(每題10分共1題)

1).讀下面的例句,體會作者是如何把一個畫面寫具體的,仿照著寫一寫。注意寫出詩句中所寫景物的色彩和動態(tài)。

例句:門前有一條清澈的小溪。

我家門前有一條潺潺的小溪。溪水清澈見底,倒映著藍天、白云。溪水緩緩流動,好像在唱著歡樂的歌。溪水中綠油油的水草輕輕搖擺,似乎在隨著水波舞蹈。

寫一寫:竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。

___________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).連一連

酉兔涼拌羊肉柔軟的小路

卯龍蔥爆鱸魚泥濘的綠毯

辰雞清蒸菠菜溫暖的春風2).連一連。

6、排序題(每題5分共2題)

1).將下列詞語按一定順序排列。

(1)圓明園皇家園林長春園園林

___________________________________________________

(2)元清唐明宋

___________________________________________________

(3)播種收獲澆水買種翻地

________________________________________________2).按照寫留言條的順序排一排。

(

)寫自己的名字和時間。

(

)寫是留給誰的。

(

)寫有什么事。7、判斷題(每題5分共1題)

1).我會找找出詞語中的錯別字并改正

莫明其妙()印入眼簾()春風佛面()

義意非凡()落日余輝()甚稱楷模()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).課外閱讀。小院的夏天鄰家的葡萄藤悄悄地翻過院墻,帶須的嫩尖偷看我的小窗。窗上的牽牛花爬上瓦檐,太陽透過青葉在我的桌上灑下綠光。一只蜜蜂飛進小屋嗡嗡地歌唱,推開窗子又吹來茉莉花的清香。1.從這首小詩中的_________、_________、_________、__________等詞語,我們感受到作者把動植物當作了人來寫。

2.這首詩應該用()的語調和語速朗誦。A.激昂、快速B.悲傷、緩慢C.可憐、緩慢D.愉悅、中速3.下列表述不正確的是()A.全詩通過蜜蜂、牽?;ā㈥柟?、葡萄等這些生活中常見的事物構成了美麗的畫面。B.這首詩表達了詩人對生活的熱愛、對自然的向往。C.“帶須的嫩尖偷看我的小窗”和“推開窗子又吹來茉莉花的清香”兩句是從視覺角度來描寫的。D.作者由窗外寫到窗內,讀起來很有層次感。9、書面表達(每題10分共1題)

1).習作與表達。

漢字中蘊含著豐富的文化內涵,也包含著豐富的生活體驗。請從下面的漢字中選一個你感受最深的進行習作,注意圍繞中心意思從不同的方面或選擇不同的事例來寫,要有真情實感,可用選的字作為題目,也可另外擬一個題目。不少于500字。

花燈路笑和悟責怪癡10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀下面的文言文,完成練習。揚州清明(節(jié)選)張岱揚州清明日,城中男女畢出,家家展墓①,雖家有數墓,日必展之。故輕車駿馬,簫鼓畫船,轉折再三,不辭往復。監(jiān)門小戶②,亦攜肴核③紙錢,走至墓所,祭畢,則席地飲胙④。[注釋]①展墓:掃墓。②監(jiān)門小戶:一般平民人家。③肴核:肉類和果類食品。④飲胙:掃墓之后,參與祭祀的人分食祭品,胙,古代祭祀時用的肉。1.說說下面句子中加點字詞的意思。

①城中男女畢出畢:______

②席地飲胙席地:_____

2.從原文中找出與下列意思相對應的句子。

即使有些人家有許多墓要掃,也一定要在當天掃完。

______

3.張岱的這篇文章反映了明清之際揚州人掃墓的哪些習慣?下列分析有誤的一項是()A.清明當日,要拜掃先人的墳墓。B.一日可以掃多處墳墓,不辭往復。C.祭祀先人,須備肴核紙錢。D.祭祀完畢,祭品要留給先人享用,掃墓的人不能食用。4.你還知道中國的傳統(tǒng)節(jié)日有__,與之相關的詩句是_____,_____。11、現代文閱讀(每題5分共1題)

1).讀短文,回答問題。小馬長大了小馬長大了,老馬請黑狗來教小馬奔跑,請山羊來教小馬爬山,請黃牛教小馬拉車。小馬都學會了,一樣一樣地做給老馬看。老馬看了很高興,親親小馬的臉說:“你學會了這么多的本領,真是一個好孩子?!毙●R說:“從明天起,我就可以幫助媽媽做事了,也可以出去為大家做事了?!?.短文一共有_______個自然段。

2.在短文中找出下面兩個詞的反義詞。

傷心——(

)壞——(

)

3.小馬向黑狗學習_______,小馬向_______學習_______,小馬向________學習________。

4.小馬學好本領是為了幫助媽媽做事,也是為了出去為_______。

5.你喜歡小馬嗎?為什么呢?

________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).用“\”劃掉加點字不正確的讀音。

(1)桌子上放著兩個一模(múmó)一樣的飛機模(múmó)型。

(2)聽到禁(jìnjīn)止在小區(qū)遛狗的消息,他禁(jìnjīn)不住拍手叫好。

(3)小狗趁著主人不注意,一溜(liūliù)煙溜(liūl

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