廣西百色市（2024年）小學語文部編版摸底(難點掃除)完整試卷（含答案）

廣西百色市（2024年度）小學語文部編版摸底(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語。

bìkōnɡrúxǐliànliànbùshěɡōnɡyuánbānɡzhù

bànɡwǎnbiǎndànjīnɡlínɡtiányěyùtǒnɡyánrè

2、填空題（每題2分共5題）

1）.補充詞語。

(

)(

)觀天(

)言(

)語

無邊(

)(

)大雪(

)(

)

寒(

)臘(

)得過(

)(

)2）.拼一拼，寫一寫。j—ǘ→_____q—ǚ→_____ɡ—u—ǎ→_____k—u—ā→_____y—ǜ→_____h—u—ān→_____3）.背一背，填一填。

（1）云對(

)，雪對(

)。

（2）(

)(

)浮綠水，(

)掌撥(

)波。

（3）小時不識(

)，呼作白(

)盤

（4）(

)(

)從，(

)(

)眾。4）.他們最近在學習寫漢字，請你幫忙根據(jù)拼音寫出對應漢字并組詞。

zhuā()_______chǎo()_______

kū()________yuàn()_______5）.成語百寶箱。

（1）根據(jù)圖片猜成語。

(

)(

)(

)(

)(

)

(

)(

)(

)(

)(

)

（2）你發(fā)現(xiàn)上面的成語都跟_______有關，你還知道類似的成語嗎？請再寫出兩個：_______、_____。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列加點的多音字讀音完全相同的一項是（）A．處罰處理獨處B．回答答應報答C．晃眼搖晃晃動D．茶幾幾乎幾何2）.與上文中“氣象”的“象”意思不同的一項是（）A．新的一年萬象更新，家家戶戶張燈結彩。B．如果對事物了解不全面，以偏概全，就好比盲人摸象。C．山中景色云霧迷蒙，氣象萬千，置身其中仿佛在仙境漫步。D．讀了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜給我留下了深刻的印象。3）.下列名人中不是中華人民共和國的領導人的是()A．大禹B．毛澤東C．周恩來D．朱德4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

(1)我可以忍受各種痛苦，但絕不會承認錯誤，更不會歸還火種！（用加點的詞語仿寫句子）

_____________________________________

(2)蟋蟀的住宅真可以算是偉大的工程了。（改為反問句）

____________________

(3)你怎么能這樣對待我？（改為陳述句）

__________________

(4)葉子漾起波紋。（擴寫句子，至少兩處）

_________________

(5)照樣子，把句子補充完整。

例：普羅米修斯搖搖頭，堅定地回答：“為人類造福，有什么錯？”

媽媽_____________________：“下次可要好好努力?！?/p>

(6)仿照例句，展開想象，把由詞語想到的畫面寫下來。

例：鴉雀無聲——課堂上，老師提的問題沒有人回答，同學們都靜靜地坐著。

人山人?！猒_________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連，并照樣子再寫兩組。

擦拖拎倒

地板水桶垃圾玻璃

2）.根據(jù)圖片連一連。

破涕為笑眉開眼笑捧腹大笑

6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子排序。

(

)雨停了，太陽出來了，一道彩虹掛在天空。

(

)忽然一陣大風，吹得樹枝亂擺。

(

)滿天的烏云，黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動不動。

(

)閃電越來越亮，雷聲越來越響，嘩，下起雨來了。

(

)漸漸的，漸漸的，雷聲小了，雨聲也小了。2）.亂句重組。

(

)小軍把小鳥帶回家，關在籠子里。

(

)看著小鳥可憐的樣子，小軍心里很后悔，覺得自己不該捉鳥。

(

)小鳥好像聽懂了他的心里話，抖抖翅膀跳出鳥籠飛上了藍天。

(

)早晨，小軍在后山的草叢里捉到一只鳥。

(

)小鳥在籠子里低著頭，聳拉著翅膀，不吃也不喝。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.閱讀判斷，對的打“√”，錯的打“×”。

1．默讀時，我會隨時把不認識的字、不理解的詞語畫出來，先弄明白它們的意思，再接著往下讀。(

)

2．《麻雀》一課中，小男孩在列寧的批評教育下，終于認識到自己的錯誤，所以把灰雀放回了大自然。(

)

3．讀書時把描寫同類事物的詞語分門別類地寫下來，并經(jīng)常翻看，會對我們的習作有很大的幫助。(

)

4．“欲把西湖比西子”一句中，“西子”指的是西方的女子。(

)

5．一邊讀，一邊預測故事后面的內(nèi)容，可以幫助我們更好地理解文章的意思。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩對比閱讀【甲】從軍行王昌齡_________，_________黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！疽摇繌能娎畎装賾?zhàn)沙場碎鐵衣，城南已合數(shù)重圍。突營殺射呼延將，獨領殘兵千騎歸。1．這兩首詩的題材是相同的，都屬于（）A．山水田園詩B．送別詩C．邊塞詩D．詠物詩2．把甲詩補充完整，并發(fā)揮想象，把補充詩句描繪的畫面寫下來。

詩句：__________

畫面：__________

3．乙詩中與甲詩“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”一句意境相同的詩句是__________

這兩句詩都表現(xiàn)出____________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.

看圖寫話。

仔細看圖，說說圖中都有誰？它們在哪兒發(fā)生了一件什么事？它們會說些什么呢？發(fā)揮你的想象，然后寫一段通順的話。

好詞推薦：追逐撿拾禮貌夸獎

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑ΓT兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈?，信然。注釋：本文選自《世說新語·雅量》。1．給下列句中的“之”字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。

（1）人問之(

)（2）取之，信然。(

)

A．王戎不去摘李子這件事B．諸小兒C．李子

2．“唯戎不動”是因為______________________________________

3．本文故事選自《________________》。我還知道一些生動有趣、給人智慧和啟迪的歷史人物故事，如匡衡鑿壁借光、________________、________________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，按要求做題。蝸牛和蚯蚓綠油油的菜地里，一只蝸牛在墻角邊爬。蚯蚓看見了，問：“蝸牛哥哥，你到（那里哪里）去呀？”蝸牛說：“我要到墻頂上去，看看遠處有些（什么怎么）。”蚯蚓突然笑了起來：“哼！你也想到墻頂上去嗎？不要幻想了吧！你可是爬得慢慢騰（teng）騰的呀！”蝸牛不（理里）它，慢慢地爬上了墻壁（bì）。蚯蚓覺得蝸牛太可笑了，就去睡覺了。蚯蚓一覺醒來，（再在）也看不見蝸牛了，原來蝸牛早已爬上墻頂了。1．去括號里不恰當?shù)淖衷~。

2．“壁”用部首查字法應查______部，除部首外還有______畫。

3．蝸牛先是在______爬，后來慢慢爬上了______，最后爬到______。

4．蚯蚓一覺醒來看不見蝸牛是因為______。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空。

不但……而且……只要……就……

因為……所以……寧可……也不……

1．(

)你見微知著，善于發(fā)現(xiàn)并不斷探索，(

)能發(fā)現(xiàn)真理。

2．(

)我們是為人民服務的，(

)我們?nèi)绻腥秉c，就不怕別人指出。

3．我(

)到郊外散散步，(

)窩在家里看電視。

4．北京的春節(jié)(

)講究排場，(

)分外熱鬧。2）.我會從下面的句子中任選三個字詞，各給它們組一個反義詞。

風再冷，不會永遠不息；霧再濃，不會經(jīng)久不散。

(

)—(