《揚州慢》教學(xué)課件

揚

州

慢姜夔淳熙丙申至日淮左名都，竹西佳處，解鞍少駐初程。過春風(fēng)十里，盡薺麥青青。自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵。漸黃昏，清角吹寒，都在空城。杜郎俊賞，算而今重到須驚?？v豆蔻詞工，青樓夢好，難賦深情。二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲。念橋邊紅藥，年年知為誰生？

江南在柳永的筆下有聲有色，有韻有味，讀其詩詞，我們仿佛看見江南秋色如染，煙柳畫橋下水天一色，風(fēng)簾翠幕里十萬人家，有三秋桂子，十里荷花。但是當(dāng)21歲的姜夔經(jīng)過揚州時卻有著不同的感受，戰(zhàn)火下的揚州城成了一片廢墟，歌舞升平均成往昔。面對劫難后的滿目瘡痍和斷壁殘垣，他滿腔的感傷、悲憤化作一首《揚州慢》。情境設(shè)置教學(xué)目標(biāo)1.了解姜夔及其作品。2.理解本詞對比、虛實結(jié)合、用典等寫作手法。3.體會本詞中的“黍離之悲”，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。壹知人論世揚州

揚州位于江蘇省中部、長江與京杭大運河交匯處，有江蘇省陸域地理幾何中心之稱，有“淮左名都，竹西佳處”之稱，又有著“中國運河第一城”的美譽；被譽為揚一益二、月亮城。姜夔（約1155—約1221），字堯章，自號白石道人，饒州鄱陽（今屬江西）人，南宋文學(xué)家、音樂家。少年時期流寓湘、鄂間，后漫游蘇、杭、維揚等地。一生屢試不中，布衣終生，最后在貧困交迫中死于杭州西湖之畔。他與辛棄疾、楊萬里、范成大等為文字交，他詩詞俱工，詞尤負(fù)盛名。詞風(fēng)清麗典雅，以冷香幽韻和瘦骨逸神獨擅勝場，為清代浙派詞人所尊奉。多為記游、詠物、感嘆身世飄零與情場失意之作，也有寄寓憂國傷時之作。姜夔深諳音律喜歡自創(chuàng)新曲，本篇《揚州慢》即其自度曲之一。作者介紹在南宋詞壇上，姜夔、辛棄疾、吳文英鼎足而三，成為“清空”詞派的代表作家。在宋詞的發(fā)展史上占有重要地位。主要作品：《白石道人詩集》。慢詞是依據(jù)曲調(diào)舒緩的慢曲填寫的詞，重抒情，一般都比較長。但與長調(diào)有別，長調(diào)單指字?jǐn)?shù)，習(xí)慣上58字以內(nèi)為小令，59—90為中調(diào)，91字以上為長調(diào)?！稉P州慢》共98個字，是一首長調(diào)，也是一首慢詞。作者介紹慢詞寫作背景

揚州自隋開運河后即成為南北運輸要道，富商大賈，云集其內(nèi)，歌樓舞榭，林立其間。

靖康之變（1126年）后，北宋滅亡，宋王朝南渡，此后金人屢次南侵，與金隔淮相守，南宋朝廷茍安半壁，朝綱廢弛。于是昔日繁華都會一變而為邊城。紹興三十一年，金人十萬鐵騎破揚州，大肆擄掠，“橫尸二十里”，破壞極其慘重。

淳熙三年(1176)的冬至日，21歲的姜夔經(jīng)過揚州，目睹城里蕭條荒涼的景況，緬想它原有的繁榮華美氣象，黍離之悲油然而生，就寫了這首《揚州慢》詞來抒懷寄意。詞牌名，是作者的自度曲注宮調(diào)并填旁譜。通曉音律的詞人，自擺歌詞，又能自己譜寫新的曲調(diào)，這叫做自度曲。解題

《揚州慢》的詞牌和標(biāo)題是統(tǒng)一的，寫的是揚州戰(zhàn)后的景象，又是慢詞，故稱揚州慢。貳初讀文本

揚州慢

淮左/名都，竹西/佳處，解鞍少駐/初程。過/春風(fēng)十里，盡/薺（jì）麥青青。自胡馬、窺江/去后，廢池/喬木，猶厭/言兵。漸黃昏，清角/吹寒，都在/空城。杜郎/俊賞，算而今/重到/須驚?？v豆蔻/詞工，青樓/夢好，難賦/深情。二十四橋/仍在，波心蕩/冷月/無聲。念橋邊/紅藥，年年/知為/誰生！初讀全詞

淳熙丙申至日，予過維揚。夜雪初霽（jì），薺（jì）麥彌望。入其城則四顧蕭條，寒水自碧，暮色漸起，戍角悲吟。予懷愴然，感慨今昔，因自度此曲。千巖老人以為有《黍離》之悲也。宋孝宗淳熙三年（1176）冬至即揚州雪止天晴軍營中發(fā)出的號角聲譜寫，作曲南宋詩人蕭德藻，字東夫，自號千巖老人。姜夔曾跟他學(xué)詩，又是他的侄女婿。

丙申年冬至這天，我經(jīng)過揚州。夜雪初晴，放眼望去，全是薺草和麥子。進(jìn)入揚州，一片蕭條，河水碧綠凄冷，天色漸晚，城中響起凄涼的號角。我內(nèi)心悲涼，感慨于揚州城今昔的變化，于是自創(chuàng)了這支曲子。千巖老人認(rèn)為這首詞有《黍離》的悲涼意蘊。黍離之悲指故國殘破昔盛今衰的悲思?！妒螂x》，《詩經(jīng)?王風(fēng)》中的一首詩?！睹Z序》稱，周大夫見故都的宗廟宮室傾覆，遺址上長滿了茂盛的黍子，于是寫了《黍離》一詩表達(dá)自己的憂傷。“黍離之悲”表示家國殘破之痛。黍離之悲

《王風(fēng)·黍離》彼黍離離，彼稷之苗。行邁靡靡，中心搖搖。知我者，

謂我心憂；不知我者，謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉？彼黍離離，彼稷之穗。行邁靡靡，中心如醉。知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉？彼黍離離，彼稷之實。行邁靡靡，中心如噎。知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉？譯讀：看那黍子排列成行，高粱苗兒茁壯生長。走上舊地步履遲緩，想起往昔黯然神傷。能夠理解我的人，說我是心中憂愁。不能理解我的人，問我把什么尋求。高高在上的蒼天啊，何人害我離家遠(yuǎn)走？周人緬懷故都之作，后借指故國殘破的悲思知識鏈接解讀小序?qū)懽鲿r間

所見所聞

寫作緣由

他人評價

主題

感情基調(diào)淳熙丙申至日夜雪初霽，薺麥彌望。四顧蕭條，寒水自碧。暮色漸起，戍角悲吟。感慨今昔千巖老人以為有《黍離》之悲也對國家昔盛今衰的痛惜傷感之情低沉悲哀

淮左名都，竹西佳處，解（jiě）鞍少（shǎo）駐初程。過春風(fēng)十里，盡薺（jì）麥青青。自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵。漸黃昏，清角吹寒，都在空城。

揚州慢

揚州是淮河?xùn)|邊著名的大都，這里有著名的游覽勝地竹西亭，初到揚州我解下馬鞍稍作停留。當(dāng)年揚州那春風(fēng)十里的繁華街道，現(xiàn)在都是野麥青青。自從金兵進(jìn)犯長江回去以后，連荒廢的池苑和古老的大樹，都厭惡再提起那場可惡的戰(zhàn)爭。臨近黃昏，凄清的號角聲在寒風(fēng)中響起，回蕩在這座凄涼殘破的空城?；醋竺?，竹西佳處，解鞍少駐初程。作用：“淮左名都”說明揚州是人們向往的大都會?！爸裎骷烟帯?，化用杜牧的詩句，詞人開篇寫揚州昔日的繁華，與后文揚州的蕭條冷落形成鮮明對比。

兩句八字，運用對偶、用典修辭，概述揚州地理、歷史、名勝，說明揚州是一座歷史文化名城，自古繁華無比，這是詞人的追憶，也勾起了人們對昔日名都繁盛的追憶，這八字又是下文“解鞍少駐初程”的原因。品讀上闋，分析技巧思考：作者一開始就寫揚州昔日的繁華有什么作用？誰知竹西路，歌吹是揚州。

——杜牧《題揚州禪智寺》過春風(fēng)十里，盡薺麥青青。①用典、對比。杜牧詩句極言揚州之美，詞人進(jìn)行化用并對比：聽說揚州繁華富麗，但一路之上，觸目之處，卻盡是青青的野生蕎麥，一片荒涼景象。②虛實結(jié)合。“春風(fēng)十里”是作者想象中的虛景，“薺麥青青”是作者眼前的實景。實寫今日的蕭條冷落。上下兩句，對照鮮明，突出了今日揚州的荒涼不堪的景象，進(jìn)一步表現(xiàn)詩人的黍離之悲。春風(fēng)十里揚州路，卷起珠簾總不如。

——杜牧《贈別》自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵。賞析詩句妙處。

“自胡馬（借代）窺江去后”交代“薺麥青青”景象由戰(zhàn)火所致。以至于連園林荒廢、草木荒蕪之景都似在傾訴厭戰(zhàn)之情。作者巧用擬人手法，將廢池、喬木人格化，連“廢池喬木”都“猶厭言兵”，不難讓人想到“木猶如此，人何以堪?！碧炫嗽?，草木共恨。

揭露了侵略者給揚州造成的慘象，給揚州人民帶來的深重災(zāi)難。深刻地反映了人民對侵略戰(zhàn)爭的極端痛恨，對揚州人民的同情和感時傷世的情懷。繪圖景明手法析效果、悟情感品讀上闋，分析技巧1127年，靖康之變，南宋建立1129年，金兵南侵，攻破揚州1161年，金人鐵騎，再破揚州1176年，詩人姜夔，途經(jīng)揚州漸黃昏，清角吹寒，都在空城。

“漸”字表明詩人佇立時間之久?！扒濉变秩玖似嗲宓臍夥?。

暮氣蒼茫，凄清的戍角在寒氣中吹著，凄慘、冷落的氣氛籠罩著劫后的空城。

這幾句哪兩字運用極妙，請簡要賞析。

由視覺描寫轉(zhuǎn)入聽覺描寫，以黃昏清角吹寒（通感——觸覺寫聽覺）打破了空城的死寂，進(jìn)一步渲染了凄清沉寂、悲涼的氛圍，再用“空城”極寫揚州慘遭破壞的現(xiàn)狀。作者巧妙地寓情于景，在交融的情與景中飽含著對外敵入侵的控訴，對南宋偏安的不滿，也展示出對國運多艱的沉痛悲涼之感。品讀上闋，分析技巧釋字義繪畫面/勾意境明手法、析情感今日“薺麥青青”“廢池喬木”“清角吹寒”昔日“名都”“竹西佳處”“春風(fēng)十里”繁華熱鬧破敗荒涼對比昔盛今衰的感傷對比鮮明,虛實相生,化用詩句,情景交融。（虛寫）（實寫）“空城”上片

上闋主要描繪揚州受戰(zhàn)爭洗劫后的凄涼蕭條景象。表現(xiàn)了作者的亡國喪土之悲。抓住了“薺麥”、“廢池”、“喬木”、“清角”、“空城”這些富有特征的戰(zhàn)亂之后的景物，又以黃昏相襯托，暗淡、凄涼，令人目不忍視，耳不忍聞，作者懷念故國，憎恨敵人的愛國思想感情從中自然流露出來。小

結(jié)：杜郎俊賞，算而今，重到須驚?？v豆蔻（kòu）詞工，青樓夢好，難賦深情。二十四橋仍在，波心蕩,冷月無聲。念橋邊紅藥，年年知為誰生？揚州慢聯(lián)想

當(dāng)年杜牧曾快意游賞揚州，料想今天，他若重來此地一定感到吃驚?？v使有寫出“豆蔻”和“青樓”美好詩句的才華，也難以表達(dá)出面對這揚州殘破景象的悲痛之情。二十四橋仍然還在，橋下江中水波蕩漾，凄冷的月色，寂靜無聲。想到橋邊的紅芍（sháo）藥鮮花盛開，不知年年有誰欣賞？為誰而生呢？

內(nèi)容上：由“空”引出“驚”，此時此地，此情此景，富有才情的杜牧也“難賦深情”，反襯現(xiàn)實的揚州是何等凄清荒涼，何等令人心痛！

結(jié)構(gòu)上：由上片的寫景過渡到下片的聯(lián)想對比，一邊是蕭條冷落，一邊是繁華熱鬧；一邊是實，一邊是虛。寄寓著詞人昔盛今衰的感慨和感時傷世的意緒。思考：杜牧為何而驚？該句在全詞中有何作用？杜郎俊賞：指杜牧曾快意游賞揚州。（唐文宗大和七年到九年，杜牧在揚州任淮南節(jié)度使掌書記。）俊賞：俊逸清賞，很高的贊賞。算：料想。品讀下闋，分析技巧杜郎俊賞，算而今，重到須驚。縱豆蔻詞工，青樓夢好，難賦深情。豆蔻：比喻十三四歲少女的美好姿態(tài)（成語：豆蔻年華）豆蔻詞工：借代杜牧高超的詩才和豐富的情感。青樓夢好：回憶自己當(dāng)年在揚州時的放浪生活。

品讀下闋，分析技巧譯讀：意思是，縱使杜牧能極為工巧地描繪揚州的妙齡少女和青樓之夢，也難以表達(dá)對揚州遭劫的悲痛之情。杜牧詩《贈別》（其一）有“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初”之語，《遣懷》有“十年一覺揚州夢，贏得青樓薄幸名”之語?？v豆蔻詞工，青樓夢好，難賦深情。品讀下闋，分析技巧明確：借用典故，感慨揚州面目全非，繁華不再。使“黍離之悲”更加深化。反襯現(xiàn)實的揚州是何等凄清荒涼

一方面從杜牧的角度看，假如他面對這滿目瘡痍的景象，自然是難以寫出贊美揚州的美麗詩篇的。

另一方面，從姜夔的角度看，他縱然有過人的才情，置身今時今日的揚州，內(nèi)心的痛苦也難以完全抒發(fā)。思考：這里運用典故有什么作用？譯讀：意思是，縱使杜牧能極為工巧地描繪揚州的妙齡少女和青樓之夢，也難以表達(dá)對揚州遭劫的悲痛之情。二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲。思考：這句用了哪些表現(xiàn)手法？用典/化用化用了杜牧詩句：“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”對比

動靜結(jié)合借景抒情（物）今夕對比，來反襯今日揚州的冷落凄涼作者不直接寫內(nèi)心凄苦悲涼之感，而是細(xì)致描摹夜色下舊物仍在，卻面目全非的揚州空城景象。波心蕩，冷月無聲品讀下闋，分析技巧譯讀：當(dāng)年杜牧描寫過的二十四橋還在，但只見橋下流水冷清，微波之中搖蕩著孤零零的月影，寂然無“玉人吹簫”之聲。念橋邊紅藥，年年知為誰生？

①以樂景寫哀情?；ㄩ_依舊，人事已非，以樂景寫哀情，運用反問的語調(diào)蘊含著詞人內(nèi)心無比的悲愴與無奈。

②以景結(jié)情，言有盡而意無窮，給讀者留下深沉的思考和回味；同時運用反問的語調(diào)蘊含著詞人內(nèi)心無比的悲愴與無奈。

品讀下闋，分析技巧思考：這兩句詞運用什么表現(xiàn)手法？

詩人借此抒發(fā)世事變遷之嘆，以及自己感時傷亂的情懷，把傷今懷古之情推向高潮。

下闋?wèi)压艂瘢ㄟ^揚州景物今昔、盛衰的對比，抒發(fā)了”黍離之悲”?；枚拍凉适?，寫景抒情有虛有實?！皹颉?、“月”、“波”是眼前景物，今昔對比令人產(chǎn)生“橋在人去”的悵惘。小

結(jié)：合作探究昔日：名都、佳處今日：薺麥青青比對黃昏、清角正面渲染廢池喬木、猶厭言兵杜郎重到須驚冷月無聲側(cè)面烘托

揚州春風(fēng)十里劫后蕭條景象紅藥為誰生空城《黍離》之悲

這首詞寫作者自己因路過揚州，目睹了戰(zhàn)爭洗劫后揚州的蕭條景象，撫今追昔，悲嘆今日的荒涼，追憶昔日的繁華，發(fā)為吟詠，寄托了對昔日繁華的懷念和對今日山河殘破的哀思，表達(dá)了詞人因祖國山河的殘破、人民的不幸而極其沉痛的心情，既有內(nèi)心的郁憤，也有愛國的深情。課堂小結(jié)理解性默寫1.

《揚州慢》中，點明歷史上的揚州是人們向往的佳地的詩句是：，。

2.《揚州慢》中虛寫揚州十里長街繁華景況的詩句是，實寫現(xiàn)在揚州的凄涼情形的詩句是“

，”。

3.《揚州慢》中用擬人手法形容戰(zhàn)亂殘酷和破壞之深重并從側(cè)面反映了人們對戰(zhàn)亂的痛心疾首的詩句是“

，

，

”

4.姜夔《揚州慢》中，詩人借景抒情，渲染揚州城經(jīng)過戰(zhàn)爭的破壞后，變得凄涼、衰敗、空寂的句子：“

，

，

”。5.《揚州慢》的“

，

，

”三句，作者從聽覺和觸覺兩個角度把角聲的凄涼和天氣的寒冷聯(lián)系在一起，突出人為的感情色彩。