貴州省黔東南州2016年中考生物第二次模擬試題

貴州省黔東南州2016年中考生物第二次模擬試題(本試卷為5～8頁，共兩個大題，20個小題)本卷分為選擇題和非選擇題兩部分，滿分60分。一、選擇題：(本大題共15個小題，每小題2分，共30分。每題只有一個選項符合題意，請用2B鉛筆將答題卡上將正確答案的字母標號涂黑。)1．通過對生物的特征的學習，請你判定下列說法中正確的是A．生物都要繁殖后代B．生物都是由多細胞構(gòu)成的C．生物都能自由的活動D．生物都需要進行有氧呼吸2．業(yè)上對農(nóng)作物進行合理密植主要是為了A．高作物對水分的吸收B．提高作物對土壤中肥料的利用率C．高作物的呼吸作用效率D．提高作物的光合作用效率3．中考第一天，媽媽為小明設(shè)計了一份午餐食譜：米飯、紅燒魚、小炒黃牛肉、紫菜蛋花，你認為添加下列哪項會使這份食譜營養(yǎng)搭配更加合理A．素炒生菜B．牛癟C．酸湯排骨D．面條4．發(fā)生暈車、暈船的主要原因是A．小腦沒有發(fā)育好B．內(nèi)耳的前庭和半規(guī)管過于敏感C．乘車前睡眠不足D．軀體感覺中樞受到過強的刺激5．有一種植水稻的生態(tài)村，開展“養(yǎng)蛙治蟲”實驗，結(jié)果表明：放養(yǎng)一定數(shù)量的青蛙的稻田比噴灑數(shù)次化學農(nóng)藥的對照田水稻增產(chǎn)9.2％。這個事實說明A．農(nóng)藥能較好地控制農(nóng)田害蟲的數(shù)量B．青蛙對農(nóng)田害蟲的控制作用有限C．青蛙能較好地控制農(nóng)田害蟲的數(shù)量D．農(nóng)藥影響水稻的傳粉過程6．將動物行為分為先天性行為和學習行為的主要依據(jù)是A．行為發(fā)生的意義B．行為獲得的途徑C．行為發(fā)生的現(xiàn)象D．行為發(fā)生的規(guī)律7．做酸蕨菜時最好用土燒制的壇子，壇口必須加水密封。密封壇口的目的是A．隔絕空氣，抑制乳酸菌的發(fā)酵B．造成缺氧環(huán)境，抑制酵母菌的發(fā)酵C．利于醋酸菌在缺氧環(huán)境下進行呼吸作用D．造成缺氧環(huán)境，利于乳酸菌發(fā)酵8．生物分類是研究物種多樣性的的基本方法。下列不屬于生物主要分類依據(jù)的是A．生存環(huán)境B．內(nèi)部構(gòu)造C．生理功能D．形態(tài)特征9．下列有關(guān)生物多樣性的敘述，正確的是A．生物多樣性是指所有的植物、動物和微生物所擁有的全部基因B．生物多樣性是指對珍稀瀕危物種要嚴格保護，禁止獵殺和采伐C．生物多樣性最好的保護辦法就是建立自然保護區(qū)D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到影響時，會影響生物種類的多樣性和基因的多樣性10．長期使用抗生素，抗生素的殺菌效果下降。以下對此解釋最符合達爾文進化觀點的是A．抗生素選擇了細菌中有抗藥性的變異B．細菌接觸抗生素后，產(chǎn)生抗藥性的變異C．細菌為適應(yīng)抗生素，產(chǎn)生抗藥性D．細菌對抗生素的選擇作用11．普通甜椒經(jīng)過搭載衛(wèi)星后播下，培育出太空椒，是由于太空中的各種宇宙射線能夠A．使甜椒的生活習性發(fā)生改變B．使甜椒的遺傳基因發(fā)生改變C．使甜椒的外部性狀發(fā)生改變D．使甜椒的生活環(huán)境發(fā)生改變12．遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的變異，其特點是A．都對生存有利B．都能遺傳給后代C.都對生存有害D．都會產(chǎn)生新的性狀13．在人工選擇和自然選擇過程中，被選擇的是A．生物的變異B．生物的遺傳C．生物的環(huán)境D．生物的需要14．對義務(wù)獻血者獻出的血液進行HIV檢測，能有效預(yù)防輸血時艾滋病的傳播。從預(yù)防傳染病的角度分析，該措施屬于A．保護易感人群B．切斷傳播途徑C．控制傳染源D．消滅病原體15．小明同學又感冒了，不得不去開藥。醫(yī)生交待他服藥前要仔細閱讀使用說明，目的是A．確保用的安全B．了解藥物的主要成分C．掌握藥物服法用量D．了解藥品是否過期二、非選擇題(每空1分，共30分)16．(6分)下圖為葉肉細胞內(nèi)進行的某些生理活動示意圖，①②為葉肉細胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu)，③④為進出葉肉細胞的相關(guān)物質(zhì)，請據(jù)圖分析回答：(1)如果②表示的是葉綠體，則其中進行的生理活動是▲作用，③代表的氣體是▲。(2)如果③表示的是氧氣，則②表示的結(jié)構(gòu)是其中進行的生理活動是▲作用，其意義在于為細胞生命活動提供▲。(3)該細胞的生命活動由①控制，則①是指▲。17．(6分)下圖為人體血液循環(huán)的示意圖，請據(jù)圖分析回答：(1)心臟的四個腔中，壁最厚的是▲(2)甲表示的器官是▲，血液流經(jīng)甲后變成了▲血。(3)若乙表示小腸，則飯后血液流經(jīng)乙后，葡萄糖含量會▲(填“增多”或“減少”)，氧氣含量會▲(填“增多”或“減少”)。(4)如果血液流經(jīng)乙后，尿素含量大大減少，則乙表示的器官是▲。18．(6分)下圖為表示生物進化大致歷程的進化樹，請據(jù)圖回答下面的問題(1)生理上，動物類群1的繁殖方式最主要的特征是▲；植物類群3在繁殖方式上比植物類群4高等的主要表現(xiàn)是▲。(2)在分類上，該進化樹的兩大主干代表的分類等級是▲。2是最高級的植物類群，對2中的各種植物進行分類，往往把▲作為最重要的依據(jù)。(3)較早出現(xiàn)的藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，沒有▲的分化。(4)生物之所以能不斷地進化，是▲的結(jié)果。19．(6分)多莉綿羊的培育過程如圖所示，請據(jù)圖回答下列問題：(1)培育多莉綿羊的技術(shù)稱為▲。(2)圖中重組細胞在體外培養(yǎng)過程中通過▲、生長和▲過程發(fā)育成早期胚胎。(3)多莉綿羊的遺傳性狀與圖中▲綿羊最相似。(4)丙綿羊所起的主要作用是▲。(5)產(chǎn)生多莉綿羊的生殖類型屬于▲。20．(6分)洗手看似簡單但其中有卻大有學問。某校學生興趣小組的兩位同學利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別設(shè)計了洗手能減少手上細菌數(shù)量的驗證試驗：(1)該實驗提出的探究問題是：▲。(2)同學的▲設(shè)計更合理，因為他設(shè)置了▲實驗，變量是▲。(3)細菌在適宜的溫度、營養(yǎng)物質(zhì)充分時，進行旺盛的▲生殖．遇到惡劣環(huán)境，細菌形成圓形或橢圓形的休眠體▲。黔東南州2017屆初中生第二次學業(yè)水平模擬考試生物參考答案選擇題：每小題2分，共30分。題號12345678答案ABADCBDA題號9101112131415答案DABBABC非選擇題:每空1分，共30分16.每空1分，共6分⑴光合二氧化碳⑵線粒體呼吸能量（動力）⑶細胞核17.每空1分，共6分⑴左心室⑵肺動脈⑶增多減少⑷腎臟18.每空1分，共6分。⑴胎生哺乳用種子繁殖⑵界花、果實和種子