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模塊二數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)的基石2.1數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)基石之理念任務(wù)名稱(chēng)數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)基石之理念學(xué)時(shí)2知識(shí)目標(biāo)1.掌握4種數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)原理的含義;2.了解4種數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)原理產(chǎn)生的背景。能力目標(biāo)1.能夠分析企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中所使用的數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)原理。素養(yǎng)目標(biāo)1.掌握數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)最新理論,緊跟時(shí)代腳步不脫節(jié);2.通過(guò)案例式教學(xué),引發(fā)學(xué)生產(chǎn)生情感共鳴,樹(shù)立數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)新思維。教學(xué)重點(diǎn)1.新4R數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)理論;2.新4C法則3.4D營(yíng)銷(xiāo)模型4.4I營(yíng)銷(xiāo)原則。教學(xué)難點(diǎn)1.4D營(yíng)銷(xiāo)模型2.4I營(yíng)銷(xiāo)原則。教學(xué)參考資料1.趙占波、蘇萌、姚凱.智慧營(yíng)銷(xiāo):4D營(yíng)銷(xiāo)理論及實(shí)踐[M].電子工業(yè)出版社,2020—92.唐興通.引爆社群:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新4C法則[M].機(jī)械工業(yè)出版社,2017—83.陳國(guó)勝、陳凌云.數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)[M].東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2021—3教學(xué)策略1.混合式教學(xué)法:學(xué)生提前通過(guò)e學(xué)堂、微課等在線(xiàn)學(xué)習(xí)資源和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),了解數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)原理的相關(guān)知識(shí),課堂上教師主要講授重點(diǎn)內(nèi)容,學(xué)生在教師的啟發(fā)下對(duì)知識(shí)能夠理解、分析和應(yīng)用;2.案例分析法:閱讀e學(xué)堂中的教學(xué)案例,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析案例蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí)點(diǎn);3.小組討論法:學(xué)生討論相關(guān)知識(shí),提出自己的觀點(diǎn),經(jīng)小組內(nèi)討論形成較成熟的觀點(diǎn)并進(jìn)行分享匯報(bào)。教學(xué)實(shí)施教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容活動(dòng)備注教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)課前1.微課學(xué)習(xí);2.資料查找3.問(wèn)題提出布置課前任務(wù)1.了解章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)重難點(diǎn);2.完成課程微課學(xué)習(xí);3.查找資料;4.根據(jù)自主學(xué)習(xí)的情況,將有疑問(wèn)或不明白的問(wèn)題提出。課中【課程導(dǎo)入】案例:轉(zhuǎn)型從“上”至“下”,絲芙蘭開(kāi)啟“美妝全宇宙”。【知識(shí)點(diǎn)講授】講授知識(shí)點(diǎn),梳理重難點(diǎn):1.新4R數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)理論;2.新4C法則3.4D營(yíng)銷(xiāo)模型4.4I營(yíng)銷(xiāo)原則。【課堂提問(wèn)】:1.新4R數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)理論的內(nèi)涵是什么?2.新4C法則是由哪些部分組成?3.4D營(yíng)銷(xiāo)模型的4大關(guān)鍵要素是什么?4.闡述4I營(yíng)銷(xiāo)原則的產(chǎn)生背景?!景咐治觥浚毫计蜂?zhàn)樱捍蛲ň€(xiàn)上線(xiàn)下邊界,整合數(shù)據(jù)營(yíng)銷(xiāo)思考題:良品鋪?zhàn)釉跔I(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中出現(xiàn)了哪些營(yíng)銷(xiāo)原理?【小組討論并匯報(bào)】【總結(jié)點(diǎn)評(píng)】1.知識(shí)點(diǎn)講授;2.課堂提問(wèn);3.重難點(diǎn)梳理;4.答疑解惑;5.分析指導(dǎo);6.點(diǎn)評(píng)總結(jié)。1.提問(wèn);2.思考與回答;3.小組討論;4.匯報(bào)。課后1.復(fù)習(xí)本單元內(nèi)容,完成e學(xué)堂作業(yè);2.查找一個(gè)真實(shí)企業(yè)的數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)方式,并分析運(yùn)用了哪種數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)原理。發(fā)布任務(wù),明確要求完成任務(wù)學(xué)生提前自主學(xué)習(xí),帶著問(wèn)題來(lái)上課,能夠較好低激發(fā)學(xué)生
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