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第頁(yè)2024年上半學(xué)期工作總結(jié)15篇上半學(xué)期工作總結(jié)1
時(shí)光飛逝,在迷茫中,半學(xué)期時(shí)間過(guò)去了,回首一步步走來(lái)的時(shí)光,我成長(zhǎng)了。屈指算算,我正真上班的只有一個(gè)多月,雖然短暫,但是卻讓我成長(zhǎng)了不少。
作為班主任工作隊(duì)伍中的一個(gè)新人,我需要學(xué)習(xí)的地方很多。剛開學(xué)的時(shí)候因?yàn)橐恍┦虑榈牡⒄`,我沒(méi)有按時(shí)接管班級(jí),暫時(shí)由王老師替我管理的。我很榮幸能碰到王老師這樣的副班主任。他工作細(xì)心周到,經(jīng)驗(yàn)豐富,把班級(jí)管理的井井有序。當(dāng)我接到班級(jí)的時(shí)候,我們班已經(jīng)基本形成了一定的班風(fēng),學(xué)生在生活上也基本形成了一定的生活習(xí)慣,作為一個(gè)新人,我很幸運(yùn),剛接到的就是這樣一個(gè)完整有序的班集體。王老師的功勞是有目共睹的,我很感謝他,也很感激他!
班級(jí)管理期間,在王老師的帶領(lǐng)和閆組長(zhǎng)的指導(dǎo)下,在各位老師的協(xié)作配合下,按照學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)安排部署下,我很快的習(xí)慣和熟悉了學(xué)校生活以及班級(jí)的管理?;拘纬闪艘欢ǖ陌喾趾蛯W(xué)分,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,遵守紀(jì)律的良好局面。
一、常規(guī)習(xí)慣,常抓不懈
學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說(shuō)說(shuō)就行的,它必須貫穿在整個(gè)管理過(guò)程中。于是我制定出詳細(xì)的班規(guī),要求學(xué)生對(duì)照?qǐng)?zhí)行,使學(xué)生做到有規(guī)可循,有章可依。由于低年級(jí)學(xué)生自覺(jué)性和自控力都比較差,避免不了會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤,因此這就需要班主任做耐心細(xì)致的思想工作、不能操之過(guò)急。于是,我經(jīng)常利用班會(huì)、晨會(huì)、課前、課下等一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行的及時(shí)教育,給他們講明道理及危害性,從而使學(xué)生做到自覺(jué)遵守紀(jì)律
二、細(xì)處關(guān)愛(ài),親近學(xué)生
愛(ài),是教師職業(yè)道德的核心,一個(gè)班主任要做好本職工作,首先要做到愛(ài)學(xué)生?!案腥诵恼?,莫先乎情?!惫ぷ髦?,我努力做到于細(xì)微處見(jiàn)真情,真誠(chéng)的關(guān)心孩子,熱心的幫助孩子。我深信,愛(ài)是一種傳遞,當(dāng)教師真誠(chéng)的付出愛(ài)時(shí),收獲的必定是孩子更多的愛(ài)!感受孩子們的心靈之語(yǔ),便是我最快樂(lè)的`一件事!”七、八歲的孩子們整天在媽媽的懷里撒嬌,都不討厭媽媽,為什么?因?yàn)閶寢屘鬯麄?,?ài)他們。毫不吝惜地把一切獻(xiàn)給他們,所以孩子們也深深的愛(ài)自己的媽媽。我常想,一個(gè)低年級(jí)的班主任要帶好這些孩子,首先要當(dāng)個(gè)好媽媽,要像他們的媽媽一樣愛(ài)他們,要拿出自己的愛(ài)心去“哄”他們,“騙”他們。
如新入學(xué)的兒童愛(ài)玩,我就和他們一起做游戲,一起跳繩,一起踢毽子。這樣,孩子們跟我親熱起來(lái)了。雖然有些舉動(dòng)在成人眼里是那么的微不足道,可是在孩子的心中卻產(chǎn)生了巨大的漣漪。
三、具體要求,指導(dǎo)到位
心理學(xué)研究表明,兒童對(duì)事物的認(rèn)知是整體性的,能熟知輪廓,但不注重細(xì)節(jié)。在教師沒(méi)講清或?qū)W生沒(méi)聽明白的情況下,就讓學(xué)生去完成某項(xiàng)任務(wù),學(xué)生們只能是瞪著眼睛看著你,不知道應(yīng)該怎樣做,或者其行為往往事與愿違。這樣做的結(jié)果,不但使學(xué)生產(chǎn)生挫敗感,而且不利于他們掌握做事情的技能。為此,我常常思考,怎樣才能讓學(xué)生聽懂老師的要求并根據(jù)要求去出色地完成任務(wù)呢?
四、示范帶頭,直觀引導(dǎo)
大教育家烏申斯基曾有過(guò)這樣一段話:“教師個(gè)人的范例,對(duì)于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光?!钡湍昙?jí)的學(xué)生對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)都感到陌生,對(duì)一切都充滿新鮮感,對(duì)學(xué)校、對(duì)老師也很好奇,他們第一個(gè)想知道的就是自己的班主任是誰(shuí),她(他)是一個(gè)怎樣的老師,而且這時(shí)他們會(huì)留心觀察班主任的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)眼神、每一種表情,會(huì)細(xì)心傾聽班主任的每一句話,他們對(duì)班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質(zhì),道德修養(yǎng),班主任的一言一行,一舉一動(dòng),無(wú)形之中會(huì)成為全班幾十個(gè)孩子的榜樣。因此,在班級(jí)工作中我時(shí)刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化的影響著我的學(xué)生。凡要求學(xué)生做到的,教師首先自己做到,而且做得更好。要求學(xué)生講衛(wèi)生,不隨便亂扔垃圾,自己就做到隨手撿拾垃圾。要求學(xué)生上課不遲到,自己就做到每節(jié)課提前到教室。要求學(xué)生做操規(guī)范,自己做操就先要做到認(rèn)真。在我的帶動(dòng)下,我們班的大多數(shù)學(xué)生都能做到講衛(wèi)生不遲到,個(gè)個(gè)講文明守紀(jì)律。
五、及時(shí)表?yè)P(yáng),延遲批評(píng)
德國(guó)美學(xué)家黑格爾說(shuō):“不應(yīng)該使孩子們的注意力長(zhǎng)久地集中在一些過(guò)失上,對(duì)此,盡可能委婉地提醒一下就夠了。最重要的是要在學(xué)生身上激發(fā)出對(duì)自身力量和自身榮譽(yù)的信念?!苯踢^(guò)低年級(jí)的老師都知道:孩子小,事兒多,一上課就“告狀”。當(dāng)老師的又不能不公平處理,這樣耽誤的時(shí)間太多,而且學(xué)生因?yàn)槭芰伺u(píng),注意力長(zhǎng)時(shí)間集中在自己的過(guò)失上,情緒受影響,低落的情緒體驗(yàn)使智力活動(dòng)水平明顯下降,課堂吸收效率變低。針對(duì)這一情況,我的處理辦法是:
①要求學(xué)生下課“告狀”,課上帶著好的情緒聽課。這樣,課前的小矛盾、小問(wèn)題沒(méi)有誰(shuí)會(huì)記到40分鐘以后,“告狀”的幾率就低了,課堂的利用率提高了。
②延遲批評(píng),既培養(yǎng)學(xué)生愉快的情緒體驗(yàn),又給予其改正和返回的機(jī)會(huì)。我把批評(píng)留在每一天快要放學(xué)的時(shí)候,這時(shí)學(xué)生往往已經(jīng)在負(fù)疚的情緒中反思了自己的行為,老師只要加以指導(dǎo),就能很好的解決問(wèn)題。
說(shuō)到表?yè)P(yáng),那就要及時(shí)、準(zhǔn)確。因?yàn)椤昂煤⒆邮强涑鰜?lái)的”。例如,學(xué)生早上值日時(shí),當(dāng)我看到一個(gè)表現(xiàn)特別好的孩子,就會(huì)當(dāng)眾說(shuō):“某某某同學(xué)真能干?!边€摸摸頭、拍拍背,用肢體語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生。如果看哪個(gè)同學(xué)主動(dòng)做好事,并且講究方法,則更要表?yè)P(yáng):“瞧,某某同學(xué)的觀察力多敏銳呀,老師剛把小黑板放在地上,他就看出來(lái)需要擦。瞧,擦得多干凈,大家都要學(xué)習(xí)他呀!”這樣表?yè)P(yáng)后,班里課間擦黑板、倒垃圾等活大家都搶著干,誰(shuí)也不袖手旁觀,都積極主動(dòng)地參與管理和為班級(jí)服務(wù)。結(jié)果,班里越來(lái)越整潔,孩子們也越來(lái)越懂事理。
六、抓住優(yōu)點(diǎn),激勵(lì)成長(zhǎng)
每個(gè)學(xué)生都有潛力,能否發(fā)揮他們的潛力關(guān)鍵就在于老師能否幫助他們樹立起克服困難的信心和勇氣。我班的杜旭超,開學(xué)一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)他對(duì)學(xué)習(xí)興趣不大,上課常開小差。怎樣使他克服這些毛病呢?于是,我細(xì)心觀察,希望找到他的閃光點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人,在日常勞動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)他非常積極,且不怕吃苦。從閃光點(diǎn)著手,在班上我表?yè)P(yáng)了他?!白尯⒆佑肋h(yuǎn)生活在希望之中”我相信它所起的巨大作用是不可抵擋的。
七、因人而異,把握火候
當(dāng)老師的都知道,在每個(gè)班里,都有所謂聽話的孩子和淘氣的孩子。那些聽話的孩子,不用我們多說(shuō),只要你的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,他就心領(lǐng)神會(huì),能認(rèn)真的按照你的要求去做;而那些淘氣的孩子呢,經(jīng)常給你唱反調(diào)。這就要求老師要因人而異,不能總是去批評(píng)這些孩子,而是適當(dāng)?shù)睦盟奶詺鈦?lái)激勵(lì)他學(xué)習(xí)。
總之,小學(xué)班主任工作是一項(xiàng)很繁雜的工作,每個(gè)班主任都有過(guò)酸甜苦辣,特別是小學(xué)低年級(jí)的班主任,既是老師,又是保姆,要帶好一班孩子,教育好一班人,確實(shí)不容易。但小學(xué)低年級(jí)又是學(xué)生剛跨入校門,接受人生觀世界觀的起始階段,因而,小學(xué)低年級(jí)班主任的工作是十分重要而光榮的。我覺(jué)得只要自己充滿愛(ài)心,關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微,一定會(huì)到達(dá)令人滿意的效果。
上半學(xué)期工作總結(jié)2
心理部這學(xué)期的工作在主席團(tuán)的帶領(lǐng)下進(jìn)行的有聲有色,我們不僅秉承了以前心理部的傳統(tǒng),而且在活動(dòng)和干事管理上再創(chuàng)了新的輝煌,以下將心理部本學(xué)期的工作整理
一、活動(dòng)方面:
9月2日本學(xué)期剛開學(xué),由于本學(xué)院的??瓢嗟耐瑢W(xué)是剛從新都校區(qū)轉(zhuǎn)到本部,因此我們部門針對(duì)兩個(gè)機(jī)械設(shè)計(jì)??瓢嗟耐瑢W(xué)搞了一次成都大學(xué)游園會(huì)。把兩個(gè)班的同學(xué)隨機(jī)分成四個(gè)小組,各分派08本科班的同學(xué)帶隊(duì),隊(duì)里人員交叉監(jiān)督,在成大各標(biāo)識(shí)性點(diǎn)設(shè)置關(guān)卡,相應(yīng)處有08本科班的人站崗,并提相關(guān)問(wèn)題,來(lái)加快他們的了解速度,并且對(duì)優(yōu)秀組進(jìn)行了表彰。08機(jī)專的同學(xué)也很配合,很順利完成,但是有一點(diǎn)沒(méi)做好的是:沒(méi)有在活動(dòng)后做一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查以便了解成果。
2、開校不久,配合心理中心,對(duì)全09級(jí)新生做了新生建檔,及時(shí)了解大一新生入學(xué)的心理狀況以及適應(yīng)能力。
3、策劃出了工業(yè)制造學(xué)院09級(jí)新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),但由于新生軍訓(xùn)的推遲而將此活動(dòng)取消。策劃的是先做一個(gè)半小時(shí)的動(dòng)員會(huì),再放一部軍訓(xùn)必看的電影,要他們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
4、10月10日是“世界精神衛(wèi)生宣傳日”,心理中心做了展板比賽,也是為了宣傳精神衛(wèi)生的文明。今年的主題是:文明上網(wǎng)!因?yàn)橥ㄖ臅r(shí)間比較急,是趕在國(guó)慶做的。但因?yàn)樾麄鞑康臉O力合作和我們的巧妙構(gòu)思(結(jié)合了當(dāng)時(shí)學(xué)院時(shí)興的辯論會(huì)和風(fēng)靡一時(shí)的《喜洋洋與灰太狼》),我們學(xué)院的展板獲得校三等獎(jiǎng)。
5、性與愛(ài)的心理健康講座,在10月22日我們承辦了心理健康中心的胡珍教授的《愛(ài)籬笆~百場(chǎng)巡講》(性與愛(ài)的專題)講座,給剛進(jìn)大學(xué)的大一新生們給予了性與愛(ài)情方面的很多知識(shí)的講解。本次活動(dòng)給同學(xué)們講解了性必須建立在愛(ài)的基礎(chǔ)之上,并且讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了責(zé)任心。學(xué)術(shù)報(bào)告廳雖大,但聽眾很多,現(xiàn)場(chǎng)也很活躍很high,整個(gè)過(guò)程都很愉快。將近3小時(shí),現(xiàn)場(chǎng)人員有增無(wú)減。應(yīng)北京相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)指示,也做了現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查,整個(gè)過(guò)程他們也很滿意。
6、11月初,心理中心舉辦“心理形象大使選拔賽”。我們主要是配合做一些宣傳和推廣,但因?yàn)樾睦砟芰μ嵘筚惖脑?,?bào)名前沒(méi)在學(xué)院宣傳到位。但是之后的工作還是很出色的完成,比如我們做的海報(bào)得到他們和大家的認(rèn)可。還做了復(fù)賽嘉賓觀看比賽、決賽大眾評(píng)委,組織人員觀看決賽等。
7、心理能力提升大賽:我們部門從10月開始就一直策劃“心理能力提升大賽”,11月15日開始就多次與城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院心理部、學(xué)前教育心理部一起商討活動(dòng)流程和具體方案,本次活動(dòng)從11月26正式拉開帷幕,到12月10日,本次活動(dòng)圓滿成功。這次活動(dòng)分為初賽和復(fù)賽。共一百多人報(bào)名參賽,初賽是表述他們自己對(duì)的心理學(xué)見(jiàn)解;決賽是先給定一些心理效應(yīng)讓選手闡述,淘汰一部分人員后,給他們一個(gè)處處是心理問(wèn)題的情景劇,讓選手在其中找出問(wèn)題并解決問(wèn)題。其中為了更好的提身大家的'心理素質(zhì),也為了讓大家參與到世界性的心理活動(dòng),還穿插了“21天不抱怨”活動(dòng)。為了緩和氣氛,還添加了學(xué)前教育學(xué)院的手語(yǔ)表演,效果也很不錯(cuò)。
8、常規(guī)工作也像以前一樣進(jìn)行。每周的心理晴雨表、月心理委員例會(huì),反映出來(lái)的班級(jí)心理狀況及時(shí)上報(bào)。為了讓心理委員更稱職,每學(xué)期中心做的做的心理委員培訓(xùn)我們都積極組織人員,做好預(yù)防工作是我們基本的工作。
9、因?yàn)橛峦頃?huì),學(xué)院成立了禮儀隊(duì),暫時(shí)由我們心理部,生活部和青協(xié)教管,請(qǐng)學(xué)校禮儀隊(duì)的專業(yè)人士來(lái)指導(dǎo),學(xué)院各種大型活動(dòng)(如演講賽、團(tuán)校培訓(xùn)等)都負(fù)責(zé)禮儀工作,受到大家贊賞但是也沒(méi)忘記時(shí)時(shí)繼續(xù)提升?,F(xiàn)在正在完善相關(guān)制度和禮儀服的準(zhǔn)備當(dāng)中。
二、部門內(nèi)部建設(shè):
本部門自招入干事之日起就開始進(jìn)行部門內(nèi)部建設(shè),讓每個(gè)干事都能積極的進(jìn)入到心理部這個(gè)新的家庭中。9月15日,進(jìn)行本部門的第一次會(huì)議,讓各位干事融入到心理部中。在本次會(huì)議中,主要進(jìn)行了本部門的常規(guī)工作和工作安排。讓每個(gè)干事每個(gè)月都完成一個(gè)月總結(jié),對(duì)本部門以及自己的工作進(jìn)行總結(jié)。
2、在策劃活動(dòng)時(shí),也給機(jī)會(huì)讓他們能積極的開拓思維、形成嚴(yán)整的策劃能力,在平時(shí)的部門會(huì)議和工作中,教給方法,盡量讓他們自己去經(jīng)歷,為以后的工作打下基礎(chǔ)。
3、在生活中,盡量和他們打成一片,了解他們的最近情況,也促進(jìn)交流溝通。
4、學(xué)期期末,干事學(xué)到的東西也該考驗(yàn)一下,布置任務(wù):下學(xué)期開校各交一篇活動(dòng)策劃,既檢驗(yàn)了他們學(xué)到的東西,也可以初步確定并有重點(diǎn)地培養(yǎng)下一期的新部長(zhǎng),做好交接工作?;蛘哒f(shuō)各取所長(zhǎng),更好做好部門工作,為同學(xué)服務(wù)!
上半學(xué)期工作總結(jié)3
**中心幼兒園工作總結(jié)
20xx年已匆匆走過(guò),我有幸被縣教體局安排到到***中心幼兒園支教。能有機(jī)會(huì)支援農(nóng)村學(xué)前教育令我倍感欣慰,讓我管理全園工作也是一種莫大的挑戰(zhàn)。半年來(lái),在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全園師生的共同配合努力下,本人迅速轉(zhuǎn)變角色,立足本職銳意進(jìn)取,在奮力學(xué)習(xí)和摸索的同時(shí),各項(xiàng)工作取得了一些小小的進(jìn)步,辦園條件、管理水平、師資建設(shè)邁入新臺(tái)階,保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展上升新水平,回首半年工作,我把這學(xué)期的工作情況給各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁們做以下匯報(bào):
一、思想工作方面
我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念,始終以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神為導(dǎo)航,嚴(yán)格貫徹教育方針,堅(jiān)持保教保育并重,以促進(jìn)幼兒德智體美全面發(fā)展為目標(biāo),狠抓教師管理,各項(xiàng)制度不光上墻還要銘記于心,實(shí)行班級(jí)責(zé)任到人,定期檢查常抓不懈,在思想上和行動(dòng)上牢固樹立責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),在工作中互相提攜、相互探究,共同進(jìn)步,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)孩子們最基本的行為常規(guī)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
***中心幼兒園是個(gè)新建園區(qū),雖然硬件設(shè)施基本配套到位,但各項(xiàng)軟件設(shè)施還相當(dāng)不完善,幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為一種隱形的課程,也是幼兒學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中重要的教育資源,因
此我根據(jù)本園的實(shí)際,召集教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),主動(dòng)收集廢舊物品,利用每天下午放學(xué)時(shí)間加班加點(diǎn)自制玩、教具和布置班室內(nèi)外的環(huán)境,有力培養(yǎng)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣,增加了孩子的感性認(rèn)識(shí)能力。我們努力讓校園每天都有新變化,讓每一個(gè)孩子來(lái)到校園都有新發(fā)現(xiàn)和驚喜!有小朋友問(wèn)老師:“老師,老師,后面的墻上怎么突然有了那么多小動(dòng)物?”我們的老師也很棒,就回答說(shuō):“因?yàn)槟銈兩嫌變簣@以后變的講衛(wèi)生了,變的有禮貌了,所以老師昨晚就邀請(qǐng)它們來(lái)和你們一起做游戲玩!”聽到這樣的分享我是最欣慰的,首先我們的孩子學(xué)會(huì)了善于觀察周圍的事物,然而我們的老師在幼兒老師這個(gè)角色轉(zhuǎn)化中有了飛躍的進(jìn)步。所以在環(huán)創(chuàng)中,老師們從自身做起,遇事相互幫助相互鼓勵(lì),讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。
三、教育方面
我們從常規(guī)入手,從自我做起,做好禮儀示范。嚴(yán)格要求教師的言談舉止,保證做到為人師表,以身作則培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成講文明懂禮貌的好孩子。我們從生活點(diǎn)滴抓起,每天開園時(shí),老師必須站立校園或教室門口微笑地面對(duì)每一位家長(zhǎng),親切地歡迎每一位小朋友,主動(dòng)問(wèn)好。要求大家必須講普通話,在游戲中通過(guò)兒歌、字寶寶等形式來(lái)掌握普通話的本領(lǐng),讓他們通過(guò)平時(shí)習(xí)慣的養(yǎng)成和積累,提高語(yǔ)言表達(dá)能力,并且要求每一位孩子的家長(zhǎng)進(jìn)園就講普通話。課堂上我們從利用兒歌游戲來(lái)約束小朋友們聽從指揮,要求做到說(shuō)
話先舉手,安靜傾聽他人說(shuō)話,不隨意打斷他人說(shuō)話等行為習(xí)慣。孩子吃飯、喝水、入廁、走路等、要根據(jù)音樂(lè)排隊(duì)有序進(jìn)行,從而教育孩子們從小養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣。教學(xué)活動(dòng)中,我認(rèn)真組織教師制定學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃和周計(jì)劃,以及紅花欄,家長(zhǎng)聯(lián)系欄,集中大家發(fā)揮聰明才智,制作簡(jiǎn)易教具,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量評(píng)定公開課,通過(guò)開展活動(dòng),相互交流、相互促進(jìn)、共同提高。今年在城關(guān)鎮(zhèn)幼兒園舉行的聯(lián)片教研模擬教學(xué)能手比賽中,在人員緊缺的情況下,我鼓勵(lì)我們幼兒園年輕教師熊莉莉去學(xué)習(xí)并參加比賽,取得了優(yōu)異成績(jī),得到教研室和城關(guān)鎮(zhèn)幼兒園及其他園的大力認(rèn)可和贊揚(yáng)。
四、保教方面
我們通過(guò)開展常態(tài)化課間操及課間小游戲來(lái)鍛煉孩子們的協(xié)調(diào)能力和運(yùn)動(dòng)能力。工作中合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),通過(guò)動(dòng)靜結(jié)合、室內(nèi)、外結(jié)合,每天保持2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間提高幼兒的身體素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前,每天先做好教師內(nèi)外的通風(fēng)衛(wèi)生工作,每晚孩子們離園后教室保證半小時(shí)的紫外線消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,飲水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、午檢、晚檢的力度來(lái)杜絕傳染病的入侵,并做好詳細(xì)記錄,同時(shí)做好藥品管理記錄,即時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知家長(zhǎng)。
五、安全方面
我們時(shí)刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教
育,時(shí)刻把安全教育工作放在工作首位。開學(xué)初,我們召開
家長(zhǎng)會(huì),簽訂了安全協(xié)議;育兒環(huán)節(jié)中不僅僅教育孩子們有良好行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,更教育孩子們了解最起碼的安全自救常識(shí),把安全教育滲透在每一個(gè)日?;顒?dòng)中。孩子上園、放園必須實(shí)行接送卡制度,一人一卡,不允許無(wú)卡無(wú)信息代接,特殊情況必須提前向班主任打電話說(shuō)明情況。為了全面普及全體師生安全常識(shí),12月初,我通過(guò)積極協(xié)調(diào),有幸邀請(qǐng)縣消防隊(duì)官兵來(lái)園開展消防安全教育普及活動(dòng),通過(guò)他們現(xiàn)場(chǎng)示范講解、模擬演練使得全園師生及周邊群眾對(duì)安全常識(shí)及自救能力有了明顯提升。安全飲食方面,我們積極改造廚房面積小,無(wú)庫(kù)房問(wèn)題,順利通過(guò)縣衛(wèi)生部門認(rèn)證,對(duì)廚師及保育人員加強(qiáng)監(jiān)督管理,公開合理為幼兒安排安全營(yíng)養(yǎng)飲食食譜,伙食結(jié)算按月通過(guò)家長(zhǎng)委員參與監(jiān)督簽字后公示收取。
六、家長(zhǎng)工作方面
俗話說(shuō)父母是孩子的第一位老師,家長(zhǎng)的言行對(duì)于孩子往往有著決定性的'影響,由于基層群眾文化基礎(chǔ)和環(huán)境差異,使得他們的綜合素質(zhì)教差,文明的行為習(xí)慣相對(duì)欠缺,給每一個(gè)孩子帶來(lái)的負(fù)面教導(dǎo)是直接的。如,隨地吐痰,到處亂跑,隨手丟煙頭,帶著小孩隨地大小便,說(shuō)臟話,花園綠地隨意踐踏等不文明行為隨處可見(jiàn)。為此我們做了大量的工作,直接制止與糾正家長(zhǎng),但收效甚微。后來(lái)我就給老師講了這樣一句話,使得家長(zhǎng)素養(yǎng)發(fā)生了巨大改觀。即:我們沒(méi)有辦法改變你,但是我們可以去改變你的孩子,讓你的孩子來(lái)改變你。同時(shí)我們通過(guò)召開家長(zhǎng)代表會(huì)議,開展家長(zhǎng)
與幼兒文明行為比賽等聯(lián)誼活動(dòng),有效提升了在園幼兒家長(zhǎng)的整體素質(zhì),促進(jìn)了我們教育教學(xué)工作的全面提高?,F(xiàn)在家長(zhǎng)入園,很少聽到說(shuō)臟話、隨地吐痰、扔煙頭、踩踏花草,家長(zhǎng)會(huì)上他們會(huì)主動(dòng)按照區(qū)坐得非常整齊,生怕給孩子帶來(lái)不文明的行為。
在農(nóng)村,很多家長(zhǎng)把自己的孩子當(dāng)牛羊,老師就是放羊娃,送到園里就不管了,為了改變這一理念,我通過(guò)多次召開全園家長(zhǎng)會(huì)和組織教師召開各班家長(zhǎng)會(huì),邀請(qǐng)每一名家長(zhǎng)走進(jìn)教室了解自己的孩子,觀看孩子們的紅花欄,看看自己寶貝的繪畫及手工作品,感染他們關(guān)注幼兒、關(guān)注未成年。通過(guò)開展“大手拉小手,巧手繪家鄉(xiāng)”親子手工活動(dòng),增進(jìn)了家長(zhǎng)與學(xué)校、與老師、與幼兒的感情和聯(lián)系?;顒?dòng)中,從選材到創(chuàng)作都是家長(zhǎng)和孩子一起完成的,家長(zhǎng)會(huì)放下手中的農(nóng)活或麻將去為孩子尋找漂亮的石頭,收集各種豆子,找廢舊的紙盒,在家里潛心練習(xí),攢到活動(dòng)那天讓自己靜下心來(lái)站在孩子的角度和寶寶一起來(lái)參與創(chuàng)作。家長(zhǎng)能主動(dòng)和孩子們一起參加鎮(zhèn)舉行的慶元旦活動(dòng),表演親子舞蹈和環(huán)保時(shí)裝秀,得到了全鎮(zhèn)群眾的贊譽(yù)。這些點(diǎn)滴的進(jìn)步是我和我們?nèi)珗@老師的辛勤付出是分不開的,我們的工作是值得肯定的!
七、存在的問(wèn)題
一是學(xué)前教育入園率有待加強(qiáng)。由于農(nóng)村家長(zhǎng)觀念相對(duì)落后,學(xué)前教育意識(shí)淡薄,使我園在教學(xué)方面還存在一定的小學(xué)傾向、家長(zhǎng)對(duì)幼兒學(xué)前教育的性質(zhì)、功能、目標(biāo)、內(nèi)容的認(rèn)識(shí)存在偏差,從而忽視幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。所以
上半學(xué)期工作總結(jié)4
走進(jìn)xx,注定辛勞,注定忙碌,必然會(huì)成長(zhǎng)!時(shí)間就是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,總是永不回頭地向前走著,轉(zhuǎn)眼間從開學(xué)到現(xiàn)在,在充實(shí)的工作中已經(jīng)走完了一半的旅程。站著“中點(diǎn)”回首前兩個(gè)月的工作,有時(shí)微笑,有時(shí)流淚!
開學(xué)大會(huì)上,校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀“深根抓教學(xué)”,我正是相應(yīng)著這樣的口號(hào),一步一個(gè)腳印地開展起班上的教學(xué)工作,雖然覺(jué)得工作上沒(méi)有取得多么大的成就,但是我歡喜地看到孩子們每天的點(diǎn)滴變化:能向老師主動(dòng)問(wèn)好;作業(yè)寫得越來(lái)越整齊;能把餐盤的食物吃完……
兩個(gè)月的時(shí)間,一直在忙碌,從家長(zhǎng)會(huì)到運(yùn)動(dòng)會(huì),從萬(wàn)綠園到博物館,這一次次有意義的活動(dòng),讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),讓家長(zhǎng)和老師們?cè)鲞M(jìn)了解,更是讓家長(zhǎng)和孩子們的親子關(guān)系得到了升華,每次活動(dòng)家長(zhǎng)們笑了,孩子們樂(lè)了,家長(zhǎng)們認(rèn)可了,孩子們進(jìn)步了,我卻哭了,想想這兩個(gè)月,我每一次全身心地投入,家庭和工作的天平嚴(yán)重地傾斜,為了把工作做得更細(xì)致總是會(huì)把沒(méi)做完了工作帶回家,陪家人的時(shí)間變得越來(lái)越少,又想起了那句話:“既然選擇了,跪著都要走下去”唯一可以安慰自己的,就是看著班上的孩子越來(lái)越好,才會(huì)感覺(jué)這樣的付出是值得的,是無(wú)怨無(wú)悔的!
在我的教學(xué)里,愛(ài)是永遠(yuǎn)的主題!孩子的德行教育一直是我從未松懈的,摩天高樓,參天大樹,根基最重要,一個(gè)懂得感恩,心中有愛(ài)的孩子,一定會(huì)有大成長(zhǎng)。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的辛勤教導(dǎo),感謝同學(xué)們的關(guān)心幫助,感謝所有付出的人。這是孩子們朗朗上口的.感恩語(yǔ)。我告訴他們這個(gè)不是讀的是要做的,孩子們便開始學(xué)習(xí)著幫家里做家務(wù),幫爺爺奶奶捶背,幫爸爸媽媽穿襪子……只要堅(jiān)持,相信孩子們會(huì)成為我們的榜樣,我們的驕傲!
回首過(guò)去,摸著石頭過(guò)河,我挺過(guò)來(lái)了,前面還有一段很長(zhǎng)的上坡路,帶著我喜悅的心情繼續(xù)前行,相信路上我能聽到“鳥語(yǔ)”,我能聞到“花香”,加油!加油!
上半學(xué)期工作總結(jié)5
半學(xué)期以來(lái),杏壇小學(xué)在鎮(zhèn)教委辦的正確領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)懷下,在全校教職員工的共同努力下,認(rèn)真貫徹落實(shí)《安海鎮(zhèn)20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作意見(jiàn)》,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,完成了預(yù)定工作目標(biāo)。為了更好地對(duì)過(guò)去工作進(jìn)行回顧與反思,及時(shí)查找自身不足,現(xiàn)對(duì)上半學(xué)期的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結(jié)?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、打好教學(xué)質(zhì)量提升攻堅(jiān)戰(zhàn)。
1、以學(xué)習(xí)不做教書匠為契機(jī),練師能,強(qiáng)師德,實(shí)實(shí)在在抓好教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)決反對(duì)機(jī)械地傳抄,要求教師從基礎(chǔ)學(xué)起,重點(diǎn)對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)鼓勵(lì)每位教師閱讀教學(xué)雜志,書看完后寫讀書筆記。
2、探究教研新形式,提高教學(xué)質(zhì)量。
半學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)效益活動(dòng)為契機(jī),深入推進(jìn)每位教師交流學(xué)習(xí),要求每位教師上一次校內(nèi)公開課。在公開課上,每位教師都能按照學(xué)校推薦的課堂教學(xué)模式的要求,滲入新課程理念,讓課堂由沉悶、枯燥變?yōu)槌錆M活力、生機(jī)的課堂。同時(shí)與與新店小學(xué)、壩頭小學(xué)組建三校聯(lián)動(dòng),以檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況為載體,通過(guò)同年級(jí)教研,分析原因,取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,形成話題,從而改進(jìn)教師教學(xué)方法,提高教研能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查,為提高教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。
為檢查各位教師的教學(xué)情況,我校定期進(jìn)行了教學(xué)業(yè)務(wù)檢查,為各位老師上好課,提高教學(xué)質(zhì)量,提供了有力的保證。
4、認(rèn)真做好午間輔導(dǎo)。
要求老師在1:201:50入班輔導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期地分別查數(shù)學(xué)、語(yǔ)文輔導(dǎo)情況,對(duì)不按時(shí)輔導(dǎo)的教師追究其原因,并責(zé)令其擠時(shí)間補(bǔ)上去。通過(guò)半學(xué)期的努力,我校教師入班輔導(dǎo)率達(dá)80%以上,已經(jīng)形成了良好的輔導(dǎo)氛圍。
5、認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
在以班級(jí)為單位輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上,各班班主任就本班差生進(jìn)行深入的接觸并對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo),每次輔導(dǎo)各科任教師都有詳細(xì)的記錄,并作好成績(jī)的橫比、縱比工作。
二、抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作。
1、環(huán)境衛(wèi)生常規(guī)。
學(xué)校護(hù)督師及督導(dǎo)隊(duì)員分工明確,班級(jí)中各項(xiàng)衛(wèi)生管理具體指名到人,每天按照《杏壇小學(xué)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生檢查記錄本》檢查,并將檢查結(jié)果及時(shí)公布在學(xué)校評(píng)比欄上,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題限令整改。
2、加大兩操訓(xùn)練力度。
學(xué)校對(duì)早操、眼保健操訓(xùn)練一直都是長(zhǎng)抓不懈,在兩操訓(xùn)練上下了很大功夫,上學(xué)期我?;ㄙM(fèi)了兩個(gè)多月時(shí)間進(jìn)行早操與眼保健操的重新教學(xué),本學(xué)期又在兩操鞏固訓(xùn)練上加強(qiáng)力度,每天利用上午課外活動(dòng)進(jìn)行整合訓(xùn)練。
3、做好安全常規(guī)管理工作。
本學(xué)期我們采取的工作思路是全員參與安全管理,處處確保萬(wàn)無(wú)一失。學(xué)期初,我校建立健全了各種安全制度,修訂了各種預(yù)案,學(xué)校與教師,教師與學(xué)生分別簽定了安全責(zé)任書。并每天安排教師值班,重點(diǎn)加強(qiáng)中午在校學(xué)生和學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理,安排教師課間進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲,及時(shí)進(jìn)行制止并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。發(fā)現(xiàn)重大安全問(wèn)題直接向?qū)W校安全領(lǐng)導(dǎo)組匯報(bào),學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組迅速作出反應(yīng),及時(shí)排查安全隱患。
三、構(gòu)建一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境
1、校容校貌煥然一新。
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心之下,我校的校容校貌進(jìn)一步改善,使我們的校園真正變成了讀書校園。為學(xué)生提供了一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、建立健全各類興趣小組,為學(xué)生充分張揚(yáng)特長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。
本學(xué)期,我校成立了美術(shù)、音樂(lè)、經(jīng)典誦讀等興趣小組,讓同學(xué)們積極投身到自己喜愛(ài)的活動(dòng)中去,使自己的特長(zhǎng)不斷發(fā)展。
四、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,架設(shè)學(xué)校與家庭溝通的'橋梁。
半學(xué)期來(lái),我校召開一次家長(zhǎng)會(huì),架設(shè)了學(xué)校與家庭溝通的橋梁,更好地加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,以便教師能夠及時(shí)調(diào)整自己的工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理之中,真正將家庭、學(xué)校、社會(huì)溶為一體,共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),使孩子能得到全面發(fā)展,成為有用之才。
五、舉行系列活動(dòng),豐富校園文化生活。
為提高德育效果,我校利用廣播、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等多種渠道,舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,努力促進(jìn)校園文化建設(shè),不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。
六、做好四項(xiàng)督導(dǎo)迎檢工作,為創(chuàng)建義標(biāo)校奠定基礎(chǔ)。
結(jié)合學(xué)校管理精細(xì)化,學(xué)校加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)組織建設(shè),落實(shí)學(xué)校各類管理體系,進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)的崗位責(zé)任,要做到精細(xì)分工,和諧共處,管理共鳴。做好事業(yè)統(tǒng)計(jì)、師資水平、辦學(xué)條件、教育管理等各項(xiàng)材料整理歸檔工作,同時(shí)積極做好綜合樓各種報(bào)建工作及按省一類標(biāo)準(zhǔn)籌備各專用室設(shè)備設(shè)施,為四項(xiàng)督導(dǎo)迎檢及義標(biāo)校的創(chuàng)建奠定基礎(chǔ)。
半學(xué)期以來(lái),工作中雖圓滿完成,但還有一些不足,如學(xué)校管理上還存在工作落實(shí)不到位;教學(xué)質(zhì)量還不高,后進(jìn)生在班級(jí)中還占有很大比例。
我們認(rèn)清自身不足,更有信心克服這些不足,在以后的工作中會(huì)自加壓力,多找方法,在精細(xì)管理上下功夫,腳踏實(shí)地把我校教育教學(xué)工作做得更好!
下半學(xué)期工作思路
1、繼續(xù)重視抓好學(xué)校的安全工作,創(chuàng)建平安先行學(xué)校。
2、完善教師職效考評(píng)制度,提高學(xué)校管理效益。
3、開設(shè)多維新意欄目,豐富學(xué)生午間生活,提高校園電視臺(tái)實(shí)效。
4、豐富陽(yáng)光體育活動(dòng)內(nèi)容,舉辦第二屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、以知書達(dá)理伴我成長(zhǎng)為切入點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣、禮儀常規(guī)教育工作;
6、開拓校本教研思路,做實(shí)做強(qiáng)三校聯(lián)動(dòng),從而改進(jìn)教師教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
7、做好綜合樓建設(shè)的招標(biāo),爭(zhēng)取6月份能動(dòng)工興建。
上半學(xué)期工作總結(jié)6
1.4月15-21日,英語(yǔ)風(fēng)采大賽的宣傳工作及報(bào)名工作的開展,我部門是這次英語(yǔ)風(fēng)采大賽的主要負(fù)責(zé)部門。
2.4月28日,英語(yǔ)風(fēng)采大賽的初賽選拔,我部門與體育部,女生部一起合作,這次初賽的選拔為決賽的開展做好鋪墊工作。
3.5月初,我部門進(jìn)行20xx亞運(yùn)會(huì)志愿者的宣傳工作,希望更多的學(xué)生參加到亞運(yùn)會(huì)志愿者的行列當(dāng)中。
4.5月2日,院五四優(yōu)秀紅旗團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的評(píng)選,我部派代表參加這次評(píng)選的投票。這次評(píng)選從中可以加深與其他系的交流。
5.5月17日,我部,體育部和女生部負(fù)責(zé)英語(yǔ)風(fēng)采大賽的復(fù)賽選拔工作。
6.5月中旬進(jìn)入心理活動(dòng)周的前期工作:心理活動(dòng)周的宣傳,我部門干事到09級(jí)的各班宣傳及到各棟教學(xué)樓寫黑板宣傳;
選拔一批優(yōu)秀的選手代表我系參加定向越野的活動(dòng);
18號(hào)之前寫好關(guān)于做好本次活動(dòng)周的計(jì)劃書及攤位活動(dòng)的計(jì)劃。
25號(hào)商量攤位的布置工作
選手選出后,并對(duì)其選手進(jìn)行培訓(xùn)(心理,地理和生活主題的培訓(xùn))
7.5月16日,院舉行的心理健康知識(shí)講座,我部門通知09級(jí)心理委員參加本次講座,我部門也要在場(chǎng)聽,從中讓廣大的學(xué)生了解心理的重要性。
8.5月20日DIY大賽,我部門與紀(jì)檢部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的桌椅,賽場(chǎng)環(huán)保箱的設(shè)計(jì)。
9.5月24日,心理活動(dòng)周維持一個(gè)星期的工作日程如下:(分為6個(gè)部分開展工作):
5.24A.“成長(zhǎng)信箱的掛箱儀式”
5.25B.陽(yáng)光廣場(chǎng),我系舉行“手指指”的'攤位游戲活動(dòng)
5.26C.在7號(hào)樓舉行電影展播活動(dòng),我部門負(fù)責(zé)通知09級(jí)各班心理委員參加本次活動(dòng)
5.27~28D.心理健康知識(shí)與歌曲的播放
5.29E.定向越野。我部陪同我系12個(gè)優(yōu)秀的選手完成這次越野的活動(dòng)
5.31F.心理活動(dòng)周的閉幕式。
10.5月20,25,26,30日為英語(yǔ)風(fēng)采大賽選手有關(guān)禮儀,演講方面的培訓(xùn)課,我部門與體育部,女生部陪同選手的上課培訓(xùn)。
11.5月28日懷舊舞會(huì)的彩排,我部門負(fù)責(zé)場(chǎng)地的布置工作,模特的設(shè)計(jì)工作。
12.6月9日英語(yǔ)風(fēng)采大賽的決賽。我部門負(fù)責(zé)專業(yè)組選手的工作,讓比賽的進(jìn)展順利進(jìn)行
13.6月18日我部門協(xié)助生活部進(jìn)行檢查宿舍。
14.4月份~6月份五個(gè)系的中文辯論賽,在這7場(chǎng)激烈的比賽中,我部門負(fù)責(zé)后臺(tái)的拉幕工作,這場(chǎng)比賽我系奪得亞軍。
以上是10年度上半年以來(lái),我們心理部所做的一系列活動(dòng)。
這一系列活動(dòng)無(wú)論是我們本部門的本職工作還是協(xié)助其他部門工作,我們都盡心盡力完成。對(duì)于學(xué)期的工作,我覺(jué)得這學(xué)期的工作量比較多,但是也是我學(xué)到東西最多的一個(gè)學(xué)期。從一開始,我感覺(jué)到各部門的工作效率都提高了許多,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的磨合,大家也熟悉了許多。
雖然每個(gè)部門都要自己的工作任務(wù)和職責(zé)所在,但是分工不分家,只要某個(gè)部門需要幫忙的,其他部門都會(huì)極力幫助。我覺(jué)得這一精神要好好地發(fā)揚(yáng)下去!
我在學(xué)生會(huì)收獲最大的就是:學(xué)會(huì)堅(jiān)持去做好自己的事情。有時(shí)候工作量確實(shí)是很多,再加上學(xué)習(xí),有時(shí)候真的忙不過(guò)來(lái),但是看到現(xiàn)在自己已經(jīng)走過(guò)來(lái)了,這讓我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,堅(jiān)持做好自己的工作,堅(jiān)持到最后。在工作的過(guò)程,我部門要與其他部門合作完成一次活動(dòng)或比賽,這讓我結(jié)識(shí)了很多的朋友,為完成好任務(wù),我發(fā)現(xiàn)人與人之間要團(tuán)結(jié)與合作,這樣才能把事情做好。
還有很重要的一點(diǎn)是:這學(xué)期每個(gè)人的工作都很多,大家都在忙,所以這個(gè)時(shí)候最需要的是彼此的諒解。
作為干事,我從我的部長(zhǎng)和其他部長(zhǎng),及主席那學(xué)到了很多,學(xué)到的不僅是她們工作的態(tài)度和做事的方式,還有的是她們的為人。我覺(jué)得她們都為我們這一代團(tuán)學(xué)工作者樹立了很好的榜樣!我覺(jué)得很多的工作經(jīng)驗(yàn)都是從人與人之間的溝通和交流中獲得。
工作是苦的,是累的,是一種在不斷付出的過(guò)程,但是關(guān)鍵的是學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),學(xué)會(huì)平衡自己的心態(tài),這就是工作的價(jià)值和意義。這也是我學(xué)會(huì)的!
上半學(xué)期工作總結(jié)7
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期的工作結(jié)束了,在這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體家長(zhǎng)的支持下,在全體教師齊心努力下,圓滿的完成了一學(xué)期的教育教學(xué)工作的任務(wù),并取得了很大的成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長(zhǎng)的稱贊,走好了“做德藝雙馨教師,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”和“辦家長(zhǎng)滿意學(xué)校,創(chuàng)優(yōu)秀村級(jí)小學(xué)”第一步。為了實(shí)現(xiàn)我校辦學(xué)理念“為了成功的人生做準(zhǔn)備”下面把一學(xué)期的工作做一下回顧和總結(jié):
一、開展“做德藝雙馨教師,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”活動(dòng),提高教師的個(gè)人形象,辦家長(zhǎng)滿意學(xué)校。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行**教育局和**九年制學(xué)校關(guān)于“做德藝雙馨教師,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”有關(guān)文件,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)孫平局長(zhǎng)的重要講話,進(jìn)行了家長(zhǎng)問(wèn)卷、學(xué)生問(wèn)卷和教育教學(xué)公開日,召開了家長(zhǎng)會(huì),深入社會(huì)調(diào)查分析出了影響我村教育發(fā)展的因素,為全面實(shí)現(xiàn)“辦家長(zhǎng)滿意學(xué)校,創(chuàng)優(yōu)秀村級(jí)小學(xué)”,長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)奠定了基學(xué)礎(chǔ)。
2、結(jié)合我校的實(shí)際情況深入開展了“愛(ài)自己、愛(ài)他人,互尊敬,齊并進(jìn)”活動(dòng),推動(dòng)了活動(dòng)開展,積極引導(dǎo)教師開展師形象反思工作,查找不足,不斷完善自己,提高自己的政治水平,樹立“人民教師為人民的理念”爭(zhēng)做群眾滿意的人民教習(xí)師。
3、期末認(rèn)真的引導(dǎo)教師反思一學(xué)期教育教學(xué)工作和總結(jié)個(gè)人的師德行為,深入挖掘自己的不足,不斷地提高自己的教師形象,使自己成為新時(shí)期的家長(zhǎng)認(rèn)可的人民教網(wǎng)師
5、通過(guò)教師的評(píng)選,學(xué)校的審核**、**被評(píng)為優(yōu)秀班主任,參加中心校組織的班主任交流,為開展“做德藝雙馨教師,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”活動(dòng),起到了拋磚引玉作用。
二、搞好“三課一研“,提高教學(xué)質(zhì)量
為了全面貫徹教育局和總校的三課一研活動(dòng)方案,制定了我校的方案,建立了教師三課一研活動(dòng)檔案,為深入開展本次活動(dòng)打好了前戰(zhàn)。
1、搞好“三課”評(píng)比工作。五月份進(jìn)行了“三課”評(píng)比活動(dòng),通過(guò)教師講課、評(píng)課、自我反思三部曲評(píng)選了**,**為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)質(zhì)課,達(dá)標(biāo)率達(dá)到了100%,**、**、**三名教師代表**九年制學(xué)校參加了**市學(xué)科技能大賽,其中**獲得了品德與生活學(xué)科第一名,被小教部推薦參加**市技能大賽。
2、搞好校本教研科研活動(dòng):
(1)本學(xué)期校本教研的重點(diǎn)是,有效的提高課堂教學(xué)效率,進(jìn)行了三次大型的活動(dòng),通過(guò)教師的備課,講課,教師們的討論探索了有效課堂教學(xué)的途徑,積極開展遠(yuǎn)程教育與課堂教學(xué)的的整合探索,教師通過(guò)課堂教學(xué)的實(shí)踐和寫體會(huì)、研討提升了教師的認(rèn)識(shí),也取得了很大的成績(jī):**、**、**、**、**、**六名教師獲得**市教育局、**市社科聯(lián)舉辦的教育教學(xué)成果獎(jiǎng),其中**、**獲得了一等獎(jiǎng),其余教師獲得了二等獎(jiǎng);**、**在**小教部“有效的課堂評(píng)價(jià)”征文活動(dòng)中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng);**,**,**“在遠(yuǎn)程教育資源與課堂教學(xué)運(yùn)用”研究中分別獲得**市一、二等獎(jiǎng);**、**在“在有效課堂教學(xué)研究”獲得**市優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí):
本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)期作為提高教師學(xué)習(xí)的重點(diǎn),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是有效的課堂教學(xué)內(nèi)容,學(xué)校有計(jì)劃有目的收集材料組織教師學(xué)習(xí),采用自學(xué)、講座、研討的方法,注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)效性,為課堂教學(xué)的提高奠定了基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)教師的培訓(xùn):
為了提高教師的綜合能力我們進(jìn)行了一下的培訓(xùn)。一、網(wǎng)絡(luò)交流培訓(xùn)是本學(xué)期信息技術(shù)的重點(diǎn),重點(diǎn)培訓(xùn)了如何建博客及應(yīng)用,教師掌握了創(chuàng)建的方法及基本應(yīng)用技巧,給教師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、交流建立了平臺(tái)。二、積極參加**市的各種培訓(xùn),本學(xué)期參加20余人次,教師回來(lái)后認(rèn)真總結(jié),與其他教師交流,提高了培訓(xùn)的時(shí)效性。
4、加強(qiáng)科研管理:
有計(jì)劃的引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)校本教研,引導(dǎo)教師在身邊挖掘素材,搞好科研研究,本著科研為教學(xué)服務(wù),教學(xué)促進(jìn)科研的理念,完成了XX年度的課題12個(gè)項(xiàng)目,通過(guò)了總校驗(yàn)收并結(jié)題,教師們又根據(jù)自己的教育教學(xué)的實(shí)際制定了XX年課題其中有8個(gè)市級(jí)課題,并完成了前兩個(gè)階段的研究工作,預(yù)計(jì)20xx年3月末結(jié)題。**、**兩位教師獲得**市教育學(xué)會(huì)第九屆科研成果獎(jiǎng);
三、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)
我校的辦學(xué)理念是:為了成功的人生做準(zhǔn)備,孩子成功前提應(yīng)該先教會(huì)他們做人,因而我們把學(xué)生的德育教育放在第一位。
1、搞好開學(xué)典禮,表彰優(yōu)秀教師和學(xué)生,使師生明確新學(xué)期的任務(wù),激發(fā)了師生工作學(xué)習(xí)的斗志,給新學(xué)期開了好頭。
2、開展活動(dòng),加強(qiáng)德育教育。本學(xué)期開展了:“安全小博士”和“文明之星”的評(píng)選工作,進(jìn)行了我身邊的文明禮儀”主題班隊(duì)會(huì)大賽,“文明在細(xì)節(jié)”板報(bào)大賽,開展露一手系列活動(dòng),和“校園文明禮儀之星”事跡交流會(huì),規(guī)范了大課間活動(dòng),進(jìn)行了新眼保健操和校歌評(píng)比活動(dòng),開展了獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),為**和**六中捐款830.5元,助殘捐款558元,深化了我校的感恩教育,通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生受到了良好的德育教育也陶冶了學(xué)生的情操。在**九年制學(xué)校舉辦的“守則、規(guī)范、安全”大賽中我校獲得了全鄉(xiāng)第一名的好成績(jī);有四名學(xué)生參加了**九年制學(xué)校舉辦的英語(yǔ)故事比賽獲得了好成績(jī),其中我校的**同學(xué)代表總校參加了**市舉辦的英語(yǔ)故事大賽。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)校教育得到了一定的效果,學(xué)校形成了愛(ài)護(hù)學(xué)校的良好風(fēng)氣,每個(gè)人有護(hù)校光榮,毀校可恥理念,學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校財(cái)物管理制度,全學(xué)期學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)一例損壞公共財(cái)物的事情。
4、開展了勤儉節(jié)約活動(dòng),從身邊做起,從一張紙做起,取得了較好的效果;進(jìn)行了環(huán)保教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性,隨地扔垃圾的減少了,學(xué)校的環(huán)境變好了,學(xué)生能自覺(jué)的把能賣錢的垃圾收集起來(lái)賣錢,學(xué)生會(huì)過(guò)了,得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。
5、六、一前期我們進(jìn)行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式,鼓舞了新隊(duì)員,老隊(duì)員也從溫了少先隊(duì)誓言,提高了隊(duì)員的使命感和榮譽(yù)感。
四、加強(qiáng)校園文化建設(shè),塑造良好的人文環(huán)境
1、學(xué)校開通了博客,加入了有關(guān)教育的圈子,即提高了遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的途徑,也展示了我校的風(fēng)采,在博客上發(fā)表師生文,圖片,很受外界人士的歡迎,點(diǎn)擊率不斷的提高,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)的管理,根據(jù)**九年制學(xué)校的統(tǒng)一要求,各班級(jí)結(jié)合本班級(jí)的實(shí)際情況制定了短期目標(biāo),科學(xué)的規(guī)范了墻報(bào),做到了每面墻都會(huì)說(shuō)話,都是教育學(xué)生的陣地,同時(shí)學(xué)校跟據(jù)新時(shí)期的教育需要重新制定了各項(xiàng)制度,對(duì)學(xué)生的要求更具體化了,也更人性化了,對(duì)學(xué)生健康的成長(zhǎng)起到了決定性的作用。
3、搞好課前一支歌活動(dòng),開展了唱“四歌”即國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌、家鄉(xiāng)歌活動(dòng),其中我校的校歌得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),通過(guò)校歌對(duì)學(xué)生進(jìn)行了熱愛(ài)學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)的教育,鼓舞了學(xué)生學(xué)習(xí)的`斗志。
4、繼續(xù)開展好課間活動(dòng),完善了校園大秧歌活動(dòng),開展了找朋友、中國(guó)功夫兩個(gè)校園集體舞。成功舉辦了“XX年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)暨第二屆藝術(shù)節(jié)”,得到了社會(huì)的高度評(píng)價(jià),向家長(zhǎng)展示了我校的辦學(xué)理念和學(xué)校教育教學(xué)管理,得到了學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持。
5、學(xué)校進(jìn)行了綠化、美化、凈化校園活動(dòng),栽花20xx余棵,達(dá)到了上級(jí)綠化美化校園的標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)也給師生一個(gè)良好工作學(xué)習(xí)的環(huán)境。
五、注重安全教育,提高師生的安全意識(shí)
開學(xué)初學(xué)校認(rèn)真的組織教師學(xué)習(xí)了**市教育局有關(guān)安全的文件,認(rèn)真落實(shí)安全管理制度,完善了各種安全預(yù)案,個(gè)班級(jí)制訂了班級(jí)安全制度,和安全公約,規(guī)定了每周一為安全教育活動(dòng)日,主抓安全的教師劉長(zhǎng)業(yè)利用間操時(shí)間根據(jù)季節(jié)和實(shí)際情況進(jìn)行安全主題教育,各班班主任對(duì)安全教育也做到了常抓不懈,本學(xué)期還進(jìn)行了消防安全演練活動(dòng)和安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),提高了學(xué)生安全自我保護(hù)能力,一學(xué)期全校沒(méi)有發(fā)生任何事故,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校是“最安全的地方”的要求。
認(rèn)真學(xué)習(xí)了**市教育局和總校的有關(guān)精細(xì)化管理的有關(guān)文件,引導(dǎo)教師深入研究其精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況制定了精細(xì)化管理方案,完善和規(guī)范了周一師生周會(huì),實(shí)行了周五值周教師、班主任匯報(bào)例會(huì)制度,為學(xué)校精細(xì)化管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做到了變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化,明確化,提高了教師的責(zé)任心,學(xué)校工作事事有人管,件件有人抓,為學(xué)校各項(xiàng)工作開展鋪平了道路。
六、提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)
提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生成績(jī)是辦學(xué)生家長(zhǎng)滿意學(xué)校的重要的因素,本學(xué)期學(xué)校各班級(jí)每月進(jìn)行一次抽測(cè),學(xué)校進(jìn)行隨機(jī)考查,及時(shí)搞好質(zhì)量分析,擬定提高方案,有針對(duì)性的加大學(xué)困生的輔導(dǎo),注重尖子生的培養(yǎng)。戰(zhàn)略是抓兩頭帶中間,面向全體學(xué)生,整體推進(jìn),取得了一定性戰(zhàn)果,一年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué),二年級(jí)數(shù)學(xué)語(yǔ)文,五年級(jí)數(shù)學(xué)語(yǔ)文,四年級(jí)數(shù)學(xué)平均分分別名列全鄉(xiāng)第一名的好成績(jī)。
七、存在的問(wèn)題
1、設(shè)備老化嚴(yán)重影響我校教育的發(fā)展,如微機(jī)室是90年代的無(wú)盤機(jī)子,導(dǎo)致學(xué)校無(wú)法正常的進(jìn)行微機(jī)教學(xué),綜合室的設(shè)備是80年代的設(shè)備,實(shí)驗(yàn)器材用不上,沒(méi)有教具影響了有效地課堂教學(xué)。
2、學(xué)校的窗戶腐爛拿不住玻璃,一刮風(fēng)直往下掉,墻壁里外透明,房屋漏點(diǎn)較多,給學(xué)校安全工作帶來(lái)了很大的困難。
3、個(gè)別教師沒(méi)有奉獻(xiàn)精神,只看個(gè)人利益,沒(méi)有大局觀念。
上半學(xué)期工作總結(jié)8
大二上半學(xué)期在歡笑,忙綠,無(wú)語(yǔ)和神馬都是浮云的感覺(jué)中匆匆度過(guò)了。回想在實(shí)踐部任部長(zhǎng)的日子里,有充實(shí),有收獲,也有無(wú)奈和種種的不給力!如果以時(shí)間為橫軸建立一個(gè)坐標(biāo),那么,它們的積分一定會(huì)是給力的綠緣社團(tuán)在20xx里留下的美好回憶。20xx已經(jīng)離我們而去,新年伊始,我就上半學(xué)期的工作進(jìn)行如下反思和總結(jié)。
作為一個(gè)大型環(huán)保社團(tuán)的幕后部門,我們實(shí)踐部承擔(dān)了各種活動(dòng)的策劃等一些文案工作,而一個(gè)活動(dòng)的好壞與新意與策劃的質(zhì)量有著密切的關(guān)系,經(jīng)過(guò)將近半年真切的感受和實(shí)踐,我更加深刻的領(lǐng)會(huì)到這種關(guān)系!作為一個(gè)部長(zhǎng),尤其是實(shí)踐部這樣一個(gè)幕后為社團(tuán)工作的'部門,我將繼續(xù)做好我們的本職工作,對(duì)名與利不爭(zhēng)不搶,對(duì)工作質(zhì)量精益求精。上半學(xué)期,我們實(shí)踐部主要承擔(dān)了以下工作:
一、撰寫了5場(chǎng)校外和校內(nèi)的活動(dòng)策劃;
二、帶領(lǐng)綠緣社團(tuán)暑期實(shí)踐團(tuán)前往內(nèi)蒙古烏審旗進(jìn)行了為期5天的環(huán)保宣教和調(diào)研活動(dòng),并在學(xué)校的評(píng)比中獲得了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)和暑期實(shí)踐調(diào)研報(bào)告二等獎(jiǎng)。
三、主辦了第一期的社團(tuán)干事環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)暨培訓(xùn)班開班儀式;
四、負(fù)責(zé)了我社團(tuán)在校社團(tuán)文化周中的展示活動(dòng)。
五、承擔(dān)了第五屆北京高校健康環(huán)保周的主持人和串詞工作;
六、承擔(dān)了北京高校綠色出行宣講活動(dòng)在我校的開展工作。
七、參加了北京林業(yè)大學(xué)的暑期實(shí)踐活動(dòng)的交流會(huì)和成果展示會(huì)。
八、另外,綠緣社團(tuán)的其他活動(dòng)我們也提供了幫助。
上半學(xué)期工作總結(jié)9
荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,轉(zhuǎn)眼20xx-20xx第二個(gè)學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)去了。在過(guò)去的幾個(gè)月里,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心和重視下,在主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)生會(huì)全體成員的共同努力下,完成了本學(xué)期的工作。在此基礎(chǔ)上我們秉承著“天道酬勤,‘?!邽橥酢钡睦砟罘e極努力地將學(xué)習(xí)和工作更好的結(jié)合在一起!現(xiàn)針對(duì)過(guò)去這一學(xué)期我院學(xué)生會(huì)在校工作活動(dòng)中的表現(xiàn),進(jìn)行具體的總結(jié)如下:
一、常規(guī)工作
1、在領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們的努力工作下,順利完成今年的畢業(yè)生典禮。
2、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室值班讓每個(gè)人擁有與領(lǐng)導(dǎo)老師的交流機(jī)會(huì),激發(fā)自己的正能量,另一方面,也給予他們個(gè)人空間,讓學(xué)習(xí)和工作共同進(jìn)步。
3、定期召開學(xué)生會(huì)例會(huì)和部長(zhǎng)例會(huì),對(duì)學(xué)生會(huì)近期的工作進(jìn)行總結(jié),提交下一階段的'工作計(jì)劃;開展批評(píng)與自我批評(píng);發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,及時(shí)加以改正;以達(dá)到更好的為本系同學(xué)服務(wù)的目的。
4、開始了新一屆候選人的評(píng)比和考察工作。
二、活動(dòng)方面
1、參與的活動(dòng)
(1)校新生杯拔河比賽;
(2)校廣播體操比賽;
(3)校新生杯籃球聯(lián)賽;
(4)校運(yùn)動(dòng)會(huì);
(5)校筆墨之星書法大賽;
(6)校辯論賽
(7)校演講比賽
(8)校十佳歌手大賽
(9)校新生素拓考試
2、舉辦的活動(dòng)
(1)體育部舉辦院班級(jí)籃球聯(lián)賽、趣味運(yùn)動(dòng)比賽、童年童趣活動(dòng);
(2)文藝部、女生部主辦,外聯(lián)部、宣傳部協(xié)辦的.“陽(yáng)光男孩魅力女生”晚會(huì);
(3)學(xué)習(xí)部舉辦了“師范技能大賽”與網(wǎng)絡(luò)部協(xié)辦了“辯論賽”“電腦知識(shí)競(jìng)賽”;
(4)素拓部組織了新生素拓考試;
(5)辦公室和社聯(lián)共同舉辦了主持人大賽;
(6)宿管部舉辦了“寢室文化角”的評(píng)比、安全教育月活動(dòng);
(7)權(quán)益部舉辦了DIY創(chuàng)意大賽;
(8)宣傳部舉辦了.“筆墨之星”書法大賽,“學(xué)習(xí)黨的十八大”展板比賽,與誠(chéng)信感恩隊(duì)共同舉辦了“感恩學(xué)?!被顒?dòng);
(9)網(wǎng)絡(luò)部與學(xué)習(xí)部共同舉辦了“電腦知識(shí)”競(jìng)賽
鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更多的活動(dòng)中去,為同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái);另一方面,通過(guò)這些活動(dòng)選拔出本系有才藝的人員,向全院師生展示我系學(xué)生風(fēng)采。
三、其它工作方面
1、每次活動(dòng)之前我們都會(huì)做好活動(dòng)的策劃和經(jīng)費(fèi)預(yù)算,考慮到突發(fā)狀況和特殊狀況并做好充足的準(zhǔn)備。每次活動(dòng)結(jié)束后,我們學(xué)生會(huì)都有相應(yīng)的總結(jié)工作,由辦公室統(tǒng)一整理資料,備檔留存,對(duì)于下一屆會(huì)有一定的幫助作用;
2、我院學(xué)生會(huì)各部門也注重與其他兄弟院之間的聯(lián)系與交流,更好的學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)改正自己的不足。
3、注重新的人才的培養(yǎng),也開始部分工作與下一屆的交接。
四、在工作中汲取經(jīng)驗(yàn),在不足中成長(zhǎng)
我們?cè)诜e極發(fā)揮學(xué)生會(huì)在校園學(xué)生管理工作和校園文化建設(shè)作用的同時(shí),也會(huì)看到有些部門在舉辦活動(dòng)的時(shí)候會(huì)遇到一些問(wèn)題,在此提出希望能對(duì)以后的活動(dòng)有輔助作用:
體育部:廣播體操比賽由于準(zhǔn)備工作做的不夠充分,導(dǎo)致音樂(lè)及現(xiàn)場(chǎng)那一塊出了問(wèn)題,以后會(huì)注意做好準(zhǔn)備工作;
權(quán)益部:廚藝大賽中現(xiàn)場(chǎng)秩序比較混亂,準(zhǔn)備工作做的不到位;文藝女生部:晚會(huì)秩序比較混亂,主持人經(jīng)驗(yàn)相對(duì)匱乏,節(jié)目質(zhì)量有待提升;
素拓部:各班所交上的素拓本存在不少的缺陷,素拓本、登記表、學(xué)籍表、填寫不符合要求,對(duì)素質(zhì)拓展學(xué)分重視不夠。這些都是我們部門工作應(yīng)該改正之處,我們會(huì)不斷完善我們的工作體系。
權(quán)益素拓文藝女生部:9月份,在招新的時(shí)候由于宣傳不到位,所以報(bào)名的人數(shù)不是很理想,希望下次招新,這些部門能做好宣傳工作,以吸引更多優(yōu)秀的新生加入這些部門;
從總體將,各個(gè)部門經(jīng)過(guò)一學(xué)期的磨練都有了很大的提高。知道了該如
何去工作去學(xué)習(xí),進(jìn)一步擴(kuò)展了自己在各個(gè)方面的知識(shí),完善了自己在各個(gè)領(lǐng)域之間的不足與缺陷,知道了如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,知道如何去與人交往如何在各個(gè)方面進(jìn)一步的展現(xiàn)自己,知道自己該如何去走自己的路??偟膩?lái)說(shuō),工作是忙碌的、辛苦的,但卻又是充實(shí)和快樂(lè)的,大家一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起享受活動(dòng)成功的喜悅,這種合作的快樂(lè)讓所有人回味。同時(shí),相信在大家的共同努力下,學(xué)生會(huì)的工作能做得更好。在新的一年里,我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
上半學(xué)期工作總結(jié)10
緊張忙碌而又頗有收獲的一學(xué)期工作即將劃上句號(hào),驀然回首,頓覺(jué)我們成熟了許多,孩子們長(zhǎng)大了許多。一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,我們與孩子一起共同收獲,共同進(jìn)步,共同提高,共嘗喜悅,共享甜蜜時(shí)刻。本學(xué)期,我們的教育教學(xué)活動(dòng)和其他特色活動(dòng)有機(jī)有效的開展并進(jìn)行的有聲有色,班級(jí)活動(dòng)凸現(xiàn)成效。幼兒各方面能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展和提高,師生之間、幼兒之間的感情更加濃厚。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、常規(guī)培養(yǎng)不松懈
1.集體教學(xué)和其他方面
本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行早操、課堂常規(guī)的進(jìn)一步培養(yǎng),使幼兒早操更有秩序,在集體活動(dòng)中更能樂(lè)于參與,積極發(fā)言,遵守紀(jì)律。幼兒良好的常規(guī)是幼兒發(fā)展的重要保障,這一點(diǎn)在優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中得到了其他教師的認(rèn)可和稱贊。進(jìn)餐方面相對(duì)上學(xué)期有了很大的提高和進(jìn)步,減少了挑食、剩飯的現(xiàn)象。孩子們吃飯更加的干凈、安靜、整潔,逐步養(yǎng)成專心進(jìn)餐的好習(xí)慣。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒安靜午睡的良好習(xí)慣,睡前自覺(jué)做到曬鞋,起床自覺(jué)整理床鋪等。良好的生活習(xí)慣是在日常生活中逐漸培養(yǎng)的。
2.加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生檢查力度
在手足口傳染病期間,我們嚴(yán)格進(jìn)行晨健制度,幼兒在呂老師處檢查后,我們老師在門口再進(jìn)行二次檢查,在日?;顒?dòng)的間隙我們還會(huì)進(jìn)行不定期的檢查,目的就是為了我們孩子的衛(wèi)生健康。呂老師為幼兒講解手足口病的有關(guān)知識(shí),引導(dǎo)幼兒正確地面對(duì)這一疾病,在飯前、便后、戶外活動(dòng)后,督促幼兒洗手,逐漸形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,遠(yuǎn)離疾病健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
二、教育教學(xué)踏實(shí)有序
教育教學(xué)方面我們結(jié)合班級(jí)活動(dòng)特色,在五大領(lǐng)域中提供更多豐富多彩的活動(dòng),不斷開闊幼兒的眼界、提高幼兒的綜合素養(yǎng)。三位教師通力合作,在日常的'教學(xué)活動(dòng)中,充分發(fā)揮自己的能量,力求給孩子們帶來(lái)有趣、生動(dòng)的各種活動(dòng)。
不錯(cuò)的在《玩汽車》《找螞蟻》《雞蛋站起來(lái)》《落下來(lái)》等的科學(xué)活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒在科學(xué)的世界里暢游學(xué)習(xí),孩子們的探索意識(shí)、探究精神逐一得到了培養(yǎng)和提高。李老師在組織數(shù)學(xué)活動(dòng)中經(jīng)常會(huì)分組進(jìn)行,對(duì)每個(gè)幼兒都認(rèn)真的指導(dǎo)和幫助,力求每個(gè)幼兒都能夠掌握所學(xué)知識(shí)。通過(guò)《3的形成》《1和許多》等活動(dòng)充分體現(xiàn)。我則在美術(shù)活動(dòng)中拓展幼兒的視野、帶領(lǐng)幼兒感受更多表現(xiàn)美的形式。如《粘貼——小花園》《折紙——燈籠》《紙團(tuán)印畫——迷彩服》等活動(dòng)。同時(shí)定期跟新作品欄,讓每位幼兒的美術(shù)作品都有展示的機(jī)會(huì),讓他們更樂(lè)趣參與美術(shù)活動(dòng)。
以上僅僅是教育教學(xué)活動(dòng)中的幾個(gè)小小的例子,我們?cè)谌粘5墓ぷ髦卸际钦J(rèn)真、努力的開展每一次教育教學(xué)活動(dòng),力求讓每個(gè)幼兒都在原有基礎(chǔ)上有所提高和發(fā)展。
三、特色活動(dòng)
本學(xué)期本班的特色活動(dòng),是以系列活動(dòng)為形式逐一展開的,主要是引導(dǎo)幼兒在一系列的活動(dòng)中感知和發(fā)展,具體活動(dòng)如下:
1.《穿衣大賽》的慶“三八”活動(dòng)
在“三八婦女節(jié)”之際,我們把孩子們的媽媽、奶奶或姥姥邀請(qǐng)到了幼兒園,組織《幼兒穿衣大賽》的活動(dòng)。通過(guò)幼兒自理能力的發(fā)展和提高,減輕父母的勞累,借此活動(dòng)也讓家長(zhǎng)感受幼兒的成長(zhǎng)和進(jìn)步。過(guò)后我們還請(qǐng)孩子們的媽媽寫下自己活動(dòng)后的真實(shí)感受,老師再念給孩子們聽。孩子們?cè)谶@個(gè)活動(dòng)中懂得了感恩、學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大。
2.早期閱讀專題家長(zhǎng)會(huì)
幼兒早期閱讀活動(dòng)的有效開展離不開家長(zhǎng)的支持與配合。召開親子閱讀專題家長(zhǎng)會(huì)可幫助家長(zhǎng)了解早期閱讀的重要性,樹立正確的閱讀觀,掌握較為科學(xué)的早期閱讀方法等。在此基礎(chǔ)上又開展了豐富多彩的活動(dòng)如每日一個(gè)好故事,每天一本好書,通過(guò)教師給幼兒解讀圖畫書、幼兒之間將故事等形式,為幼兒營(yíng)造書香氣息;每個(gè)孩子又將自己喜歡的圖書帶到幼兒園,開展“圖書漂流進(jìn)我家”的活動(dòng),不斷的和同伴分享交流,同時(shí)建立班級(jí)圖書角,讓幼兒有機(jī)會(huì)選擇自己喜歡的圖書閱讀。結(jié)合每日讀書記錄表,鼓勵(lì)家長(zhǎng)把每天和孩子閱讀的內(nèi)容和感受記錄下來(lái),引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒一起閱讀,讓閱讀成為一種習(xí)慣。
3.故事媽媽進(jìn)幼兒園
五月份我們班定為故事媽媽進(jìn)課堂,也就是充分利用一個(gè)月的時(shí)間,有針對(duì)性地將幼兒的家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)幼兒園給孩子們講故事。我們通過(guò)家長(zhǎng)招募的形式,鼓勵(lì)家長(zhǎng)朋友們自主報(bào)名。在此我們邀請(qǐng)了許鳴祖、彭櫟葉、楊宇辰、申沐凡、王辰杰等十余名故事媽媽走進(jìn)小二班,和孩子們共同分享童話的魅力。因?yàn)榧议L(zhǎng)選擇故事的范圍、知識(shí)內(nèi)容更廣闊,媽媽的到來(lái)給孩子帶來(lái)無(wú)限新奇,從故事中學(xué)習(xí)著知識(shí),體驗(yàn)著快樂(lè),感受著親情。活動(dòng)得到了其他家長(zhǎng)認(rèn)可和稱贊,還有很多的家長(zhǎng)想報(bào)名參加家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。此次活動(dòng)可以讓家長(zhǎng)更加了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn)、體驗(yàn)教師的辛勞,同時(shí)也有一次拉近了我們和家長(zhǎng)的關(guān)系。
今年是孩子們第一次在幼兒園過(guò)“六一”兒童節(jié),由于手足口等疾病的影響幼兒園不組織大型集體慶?;顒?dòng),為了能夠讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們組織了豐富多彩的游戲活動(dòng)來(lái)慶祝節(jié)日,讓幼兒感受到快樂(lè)和節(jié)日的氣氛。
四、家長(zhǎng)工作細(xì)致到位
重視與家長(zhǎng)交流的各種機(jī)會(huì)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、接送幼兒來(lái)園離園的時(shí)間等都是與家長(zhǎng)進(jìn)行交流的良好機(jī)會(huì),我們認(rèn)真準(zhǔn)備、熱情對(duì)待,針對(duì)孩子們?cè)谟變簣@的表現(xiàn)從教學(xué)活動(dòng)到一日生活各個(gè)方面真誠(chéng)地與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。尤其是幼兒園的“家園通平臺(tái)”這種互動(dòng)方式成為家園溝通的又一通道,家長(zhǎng)和老師盡興交流,方便快捷。經(jīng)統(tǒng)計(jì)本班的“家園通平臺(tái)”交流數(shù)量一直名列前茅,工作得到了大家的認(rèn)可和家長(zhǎng)的稱贊。
六、安全工作永不放松
安全工作是所有工作的基礎(chǔ)部分,是工作的重中之重。在教育教學(xué)活動(dòng)中,我們及時(shí)的給孩子們進(jìn)行安全教育,如《交通安全》《預(yù)防火災(zāi)、水災(zāi)》。除了這種專題、專門的安全教育,我們同時(shí)將它滲透在一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié),如《盥洗室的安全》《小椅子的安全》等。我們還及時(shí)和家長(zhǎng)交流、培訓(xùn)有關(guān)安全的方方面面,逐漸培養(yǎng)和訓(xùn)練幼兒的自我保護(hù)能力、樹立安全意識(shí)。
七、靜心思考迎接挑戰(zhàn)
孩子的健康成長(zhǎng)、家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持是對(duì)我們工作的一種最高的評(píng)價(jià),也離不開領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助。在家長(zhǎng)工作方面我們會(huì)做到更加全面、細(xì)致,讓每一位家長(zhǎng)都放心、認(rèn)可。面對(duì)今后的工作,我們將百尺竿頭,把班級(jí)工作開展的良好勢(shì)頭延伸下去,來(lái)迎接新的起點(diǎn)。
上半學(xué)期工作總結(jié)11
經(jīng)過(guò)大一上學(xué)期學(xué)習(xí)和鍛煉,自己獲得了部分工作經(jīng)驗(yàn)和能力社;本學(xué)期以來(lái)我開始充當(dāng)社聯(lián)副部長(zhǎng)的角色,有一個(gè)干事升為副部長(zhǎng)需要更換自我定位,調(diào)節(jié)自己的工作方式。這段時(shí)間以來(lái),我一直學(xué)著向副部的角色過(guò)渡,這其中出現(xiàn)了許多問(wèn)題,當(dāng)然也收獲很多東西,下面我就各個(gè)方面做一個(gè)總結(jié)分析。
本學(xué)期活動(dòng)管理部換了部長(zhǎng)和副部,一批新進(jìn)的干事也為我們部門輸入新鮮血液,剛當(dāng)上副部長(zhǎng),我充滿了激情和斗志,希望闖出自己的舞臺(tái)。副部的工作很繁瑣,要聯(lián)系各社團(tuán),搜集并整理活動(dòng)策劃書,借多媒體教室,安排考核人員,帶領(lǐng)干事學(xué)習(xí)等等。開始我負(fù)責(zé)安排考核人員,起初新干事缺乏經(jīng)驗(yàn),我安排新老干事合作去考核,這樣既促進(jìn)各干事之間的交流,又培養(yǎng)干事的考核經(jīng)驗(yàn),干事工作逐漸走入正軌。剛上任,我的確很忙,每天都很累,原因是要幫助干事熟悉活動(dòng)管理部的各項(xiàng)事務(wù),讓他們能獨(dú)當(dāng)一面。這期間,我學(xué)會(huì)了怎樣分配事務(wù),引導(dǎo)干事去積極參與活動(dòng)。我學(xué)著處理跟他們的關(guān)系,這是他們的進(jìn)步,也是我自己的'提升。同時(shí)我跟另外兩個(gè)副部合作很默契,各司其責(zé),互幫互助。
后段時(shí)間,我們部門承辦了讀書交流報(bào)告會(huì),我們準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間也忙了幾個(gè)星期,當(dāng)然我也是盡我的全力去辦好這個(gè)活動(dòng)。之后雖然我們沒(méi)有獲的想象的那么成功,或者說(shuō)我們暴露出很多問(wèn)題,但是我們發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,收獲了經(jīng)驗(yàn),做了很全面的總結(jié)。我也知道了自己存在的不足,明白了辦好一個(gè)活動(dòng)不僅僅需要工作負(fù)責(zé)細(xì)心,也要學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,用集體的智慧力量可以辦好意想不到的事,我們活管部是一個(gè)不可分割的整體,眾志成城才能獲得成功。
近階段,我發(fā)現(xiàn)本部門有干事很閑也有干事卻很忙,而我們副部卻一直很忙。針對(duì)這情況我提出了內(nèi)部改革,一是讓每個(gè)干事負(fù)責(zé)5至6各社團(tuán)一學(xué)期的活動(dòng)考核,而是讓每個(gè)值班干事負(fù)責(zé)借多媒體教室,這樣是讓副部權(quán)力下放,發(fā)揮干事主觀能動(dòng)性,達(dá)到更好鍛煉干事目地。另外,我接手借多媒體教室后,嚴(yán)格控制各協(xié)會(huì)所借次數(shù),每學(xué)期只能借3次,并作相關(guān)記載。這些措施的實(shí)施讓本部門工作日漸有條理,秩序井然。
其他方面,我也學(xué)會(huì)與其他部門多聯(lián)系,因?yàn)樯缏?lián)各個(gè)部門雖獨(dú)立但卻是一個(gè)整體,各部門多交流合作才能互相進(jìn)步。與更多優(yōu)秀人打交道才能更加完善自己,讓自己更優(yōu)秀。我想,社聯(lián)每個(gè)人都出于為社聯(lián)好的目地,都工作盡心盡力,希望把社聯(lián)越辦越好。在這個(gè)大家庭里,我們應(yīng)該不分等級(jí)制度,低調(diào)做人,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互幫互助,發(fā)揚(yáng)相親相愛(ài)一家人的團(tuán)隊(duì)精神,這樣才能讓社聯(lián)越來(lái)越好!
最后我想說(shuō)的是:既然我來(lái)到社聯(lián)這個(gè)大家庭,就要盡心盡力做好自己本職工作,為社聯(lián)貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力,愿社聯(lián)越辦越好!同時(shí),希望自己不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自己,走向優(yōu)秀與卓越,邁向成功的彼岸!
上半學(xué)期工作總結(jié)12
隨著期末的臨近,團(tuán)委的工作也已接近尾聲。宣傳部在校團(tuán)委老師的領(lǐng)導(dǎo)和各部門的合作支持下,以做好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)宣傳工作為重點(diǎn),總體來(lái)說(shuō)是達(dá)到了目標(biāo),我們都在不斷的改進(jìn)我們的工作,讓我們的工作可以更加順利的開展,工作中,我們有過(guò)困難,有過(guò)快樂(lè)。我們的工作是忙碌的,瑣碎的汗水與歡笑是大家工作中的主旋律,樂(lè)觀、熱情與創(chuàng)造力是推動(dòng)部門工作不斷進(jìn)步的動(dòng)力,在工作中得到鍛煉,在共事中收獲友誼,在一點(diǎn)一滴中我們凝聚成團(tuán)結(jié)、高效、奮進(jìn)的團(tuán)體。現(xiàn)具體總結(jié)
一、高中90組團(tuán)支書大會(huì)
為了加強(qiáng)新高一團(tuán)支書的職責(zé),在高小燕老師的提議下,團(tuán)委宣傳部了連同組織部,在9月份召開團(tuán)支書會(huì)議,會(huì)議內(nèi)容包括了今后團(tuán)支書的任務(wù)、對(duì)團(tuán)支書進(jìn)行團(tuán)知識(shí)的強(qiáng)化等方面,本次會(huì)議還算成功,但是缺乏內(nèi)容的有序性,望今后注意。
二、"18歲成人儀式",由高小燕老師提出倡議
團(tuán)委宣傳部進(jìn)行組織,在10月份李林園進(jìn)行"18歲成人儀式"宣誓,本次活動(dòng)的拍照工作由劉昕怡副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。本次活動(dòng)宣傳了18歲成人后的重要意義,其中還邀請(qǐng)了學(xué)生家長(zhǎng)代表。和學(xué)生代表,發(fā)表18歲成人儀式的感言,團(tuán)委書記強(qiáng)調(diào)了成人之后責(zé)任更重等問(wèn)題。提議下次活動(dòng)應(yīng)該更豐富,更具有教育意義。
三、青年黨校的舉行
為了加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)校愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的意識(shí),有團(tuán)委宣傳部協(xié)助11月份的黨校知識(shí)培訓(xùn),重點(diǎn)在于培養(yǎng)一批先進(jìn)的學(xué)生黨員。本次培訓(xùn)的對(duì)象為高中89組,08屆新疆班的優(yōu)秀學(xué)生,點(diǎn)名工作由生管部溫淑華負(fù)責(zé),同時(shí)材料的發(fā)放由高一分會(huì)副主席文浩、生管部部長(zhǎng)溫淑華協(xié)助??偣踩闻嘤?xùn),一次黨校結(jié)業(yè)考,本次協(xié)助過(guò)程還算滿意,但是黨校學(xué)習(xí)理應(yīng)是共榮的一件事,應(yīng)該重視和積極宣傳,而不是平平淡淡的了事!
四、12月份元旦游園活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)
本部門負(fù)責(zé)安排人及活動(dòng)場(chǎng)地,以及準(zhǔn)備各項(xiàng)目所需道具器材和獎(jiǎng)品,同時(shí)督促各項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作。由于時(shí)間安排上不太合適,但是本次活動(dòng)仍順利進(jìn)行,今后應(yīng)對(duì)此次的活動(dòng)時(shí)間安排恰當(dāng);由于游戲內(nèi)容單調(diào)未能調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,今后應(yīng)連同各個(gè)學(xué)生干部制定最佳方案。
五、常規(guī)工作
(1)團(tuán)委網(wǎng)站的管理以及資料上傳(資料由各部門提供,以各部門所開展的活動(dòng)為主);
(2)宣傳用品的領(lǐng)取、管理;
(3)部分活動(dòng)的`攝影工作。
建議
(1)對(duì)于干部的選拔應(yīng)該合理分配,副部長(zhǎng)高中、初中各有
(2)每次舉行各類活動(dòng),負(fù)責(zé)人都應(yīng)該及時(shí)的把照片和相關(guān)報(bào)道放到電腦上,同時(shí)對(duì)團(tuán)委內(nèi)部的資產(chǎn)管理沒(méi)有一個(gè)明確而又系統(tǒng)化的規(guī)定,造成物品混亂
(3)對(duì)于本學(xué)期的工作本部門存在多處不足之處,我部將深刻反省,并于下學(xué)期的工作上減少類似問(wèn)題的發(fā)生;
(4)我部對(duì)所有團(tuán)支書承諾往后的活動(dòng)通知將都由團(tuán)支書來(lái)執(zhí)行,但是始終未能執(zhí)行,希(5)望下一屆能積極貫徹;
不斷汲取大家意見(jiàn),共同建設(shè)校團(tuán)委、建設(shè)宣傳部。在任務(wù)完成效率和質(zhì)量方面再提高,爭(zhēng)取能達(dá)到一個(gè)較高、較多數(shù)人滿意的工作水平;在成員的自身品德、藝術(shù)修養(yǎng)方面潛移默化,培養(yǎng)一批能代表校團(tuán)委形象的全面發(fā)展的人才;在內(nèi)部關(guān)系和對(duì)外聯(lián)系方面主動(dòng)友善,增進(jìn)友誼,活躍校園.加強(qiáng)成員的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
2.確定校團(tuán)委宣傳部的品牌特色活動(dòng),從中擴(kuò)展團(tuán)委的影響力,同時(shí)也使宣傳部學(xué)會(huì)自主的活動(dòng),突出宣傳特色。
總的來(lái)說(shuō):宣傳部的每個(gè)成員都在工作中不斷的成長(zhǎng),不斷的進(jìn)行自我提升,.但在工作中還出現(xiàn)了不少的問(wèn)題,但我們將取長(zhǎng)補(bǔ)短,在一些薄弱環(huán)節(jié)多加注意,總結(jié)我們的不足和缺陷,把我們部門的工作做得更出色。在以后的工作中更加努力。爭(zhēng)取做到最好!
最后,望此后的宣傳部同仁以及廣大學(xué)生干部工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
上半學(xué)期工作總結(jié)13
光陰似箭,不知不覺(jué)我們已經(jīng)進(jìn)入了20xx年上半學(xué)期的收尾階段。教育系女生部的工作也在步入軌道后,有條不紊地進(jìn)行著。在此之際,特對(duì)教育系女生部的工作做一個(gè)階段性的總結(jié),分析工作中存在的不足之處,積累經(jīng)驗(yàn),以更好地促進(jìn)教育系女生部的工作,配合好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。教育系女生部在開學(xué)之初,進(jìn)行了干事招新。在系學(xué)生會(huì)正確的帶領(lǐng)下,教育系女生部的招新工作圓滿完成。接下來(lái),女生部進(jìn)行了一次干事見(jiàn)面大會(huì),詳細(xì)系統(tǒng)地介紹了女生部的主要工作安排,規(guī)范了學(xué)生會(huì)以及女生部的規(guī)章制度,確定了例會(huì)制度,并對(duì)干事進(jìn)行了一次系統(tǒng)正規(guī)的培訓(xùn)。在干事招新中,我們女生部很好地進(jìn)行了宣傳工作,帶動(dòng)了大家的積極性,提高了干事面試的效率。
干事招新完之后,我們女生部迅速地投入了啦啦操隊(duì)伍和禮儀隊(duì)伍的選拔與成立的工作中。在宣傳前期,我們女生部的準(zhǔn)備工作做的不到位,導(dǎo)致宣傳方面有些滯后,但在接下來(lái)的選拔中,我們特別邀請(qǐng)教育系上一屆的啦啦操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和禮儀隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)前來(lái)指導(dǎo),選拔出了一批優(yōu)秀的啦啦操隊(duì)員和禮儀隊(duì)員,正式組建屬于教育系的啦啦操隊(duì)和禮儀隊(duì)。緊接著的迎新生晚會(huì),女生部很好地完成了學(xué)生會(huì)安排的任務(wù)。啦啦操隊(duì)伍表現(xiàn)突出,在全系面前展示了一個(gè)月以來(lái)的.優(yōu)秀成果,帶動(dòng)了全場(chǎng)氣氛。禮儀人員接待領(lǐng)導(dǎo)等工作做得很到位,獲得了領(lǐng)導(dǎo)老師們的一致贊揚(yáng)。同時(shí)女生部還負(fù)責(zé)了演出人員的服裝,化妝以及節(jié)目催場(chǎng)。盡心盡力配合其他部門,共同把工作做好。迎新晚會(huì)在大家的努力下,圓滿結(jié)束。在本次活動(dòng)中,主要是由于化妝的物品沒(méi)有提前檢查以及人員安排沒(méi)落實(shí),導(dǎo)致在化妝現(xiàn)場(chǎng)秩序維持不到位。因此,在活動(dòng)結(jié)束后,女生部向系學(xué)生會(huì)申請(qǐng),購(gòu)置化妝物品,安排好對(duì)接人員,在接下來(lái)的籃球聯(lián)賽的活動(dòng)中,關(guān)于啦啦操人員的化妝再?zèng)]有出現(xiàn)這種情況,啦啦操隊(duì)人員的積極表現(xiàn),給予了籃球隊(duì)人員很大的自信心,系籃球隊(duì)員大受鼓舞,表現(xiàn)突出。關(guān)于禮儀隊(duì)人員的日常培訓(xùn),女生部特別邀請(qǐng)了空乘系的崔亞寧學(xué)姐進(jìn)行了一場(chǎng)關(guān)于禮儀知識(shí)方面的培訓(xùn)講座。在女生部全體干事的積極努力下,講座進(jìn)行地很順利,禮儀隊(duì)人員也獲得良好的培訓(xùn)。
在舞蹈大賽的前期準(zhǔn)備中,女生部主要的任務(wù)是配合好文藝部的工作,監(jiān)督舞蹈人員的訓(xùn)練,做好舞蹈人員的思想工作,鼓勵(lì)大家堅(jiān)持訓(xùn)練,演出之前,安排人員負(fù)責(zé)給每一位演出人員化妝。系學(xué)生會(huì)的舉辦前期,女生部主要負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的裝扮,配合體育部的工作,協(xié)調(diào)其他部門,共同把會(huì)場(chǎng)在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)給裝扮好。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,女生部成員留下對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)場(chǎng)地進(jìn)行清理,促進(jìn)系運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿結(jié)束。以上是女生部上半學(xué)期目前為止參加進(jìn)行的主要活動(dòng),總的來(lái)說(shuō),女生部上半學(xué)期的工作表現(xiàn)突出,但在人員的安排調(diào)動(dòng)以及干事進(jìn)一步的培養(yǎng)方面需要繼續(xù)改善。女生部接下來(lái)將對(duì)干事們的辦事能力以及思想進(jìn)行全新的培訓(xùn)。值得一提的是,干事們?cè)诠ぷ髦械谋憩F(xiàn)都很積極,大家在女生部這個(gè)集體中感受到了學(xué)生會(huì)不僅是一個(gè)鍛煉自己,服務(wù)大家的大集體,更是一個(gè)溫暖和諧的大家庭。
因此,我們女生部在以上的工作基礎(chǔ)上,將繼續(xù)做好各項(xiàng)工作,協(xié)助老師,配合好其他部門,共同把學(xué)生會(huì)的工作做好,豐富大家的大學(xué)生活,更好地服務(wù)同學(xué),將教育系的風(fēng)采發(fā)揚(yáng)光大。
教育系女生部
20xx年12月
上半學(xué)期工作總結(jié)14
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,教研室在各位的支持下,乘學(xué)校合并的東風(fēng),完成了以下工作:
1.調(diào)整了部分教研組長(zhǎng),安排了教研活動(dòng)中心發(fā)言人,組織開展了新老校區(qū)教研組長(zhǎng)對(duì)接活動(dòng)。今年由于學(xué)校合并,部分學(xué)科教研組長(zhǎng)分流,教研室及時(shí)配備了相關(guān)學(xué)科教研組長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的工作,實(shí)踐證明,新配備的組長(zhǎng)完全勝任工作。部分教研組在新任組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,工作比以前有了明顯的變化,其中語(yǔ)文組趙文榮、音樂(lè)組魯江自擔(dān)任教研組長(zhǎng)后,能積極想辦法團(tuán)結(jié)帶動(dòng)全組成員搞好本組工作,教研組面貌有了明顯改變。一個(gè)教研組工作的好壞,組長(zhǎng)起著重要作用。半學(xué)期來(lái)各位組長(zhǎng)積極踐行臨夏中學(xué)教職工核心價(jià)值觀,積極組織開展各項(xiàng)教研活動(dòng),確保了學(xué)校工作的順利進(jìn)行,其中教研組工作比較突出的教研組有。數(shù)學(xué)組、政治組、英語(yǔ)組、物理組。
二、認(rèn)真開展了青年教師培養(yǎng)工作。一是開展了新分配教師崗前培訓(xùn)工作。學(xué)期初,根據(jù)《青年教師培訓(xùn)方案》,教研室會(huì)同教務(wù)處、政教處、辦公室對(duì)今年新分配到我校的名新老師從學(xué)校管理制度、教育教學(xué)常規(guī)、教研工作的基本要求、如何做一名合格的班主任等方面進(jìn)行了全面的崗前培訓(xùn),使他們盡快了解學(xué)校,適應(yīng)工作。二是開展了新老教師“結(jié)對(duì)幫教”工作,簽訂了“拜師協(xié)議書”。共有24對(duì)新老教師簽訂了協(xié)議,建立師徒關(guān)系。三是組織20xx、20xx年分配到我校的行教師參加了有北師大繼教院組織的“高效課堂”專題培訓(xùn)活動(dòng)。
三、組織開展了公開課活動(dòng)。公開課是我校的一種常規(guī)教研形態(tài)。本學(xué)期公開課從第三周開始,到第8周結(jié)束,共有13門學(xué)科的15名教師為全校教師上了公開課。本學(xué)期的公開課有如下特點(diǎn):一是上課教師面廣。既有高級(jí)職稱的老教師,也有參加工作只有幾年的青年教師;既有省州級(jí)骨干教師,也有初展頭角的教學(xué)新秀;既有中層干部,也有普通教師。二是聽課人數(shù)多。本次公開課,聽課人數(shù)共計(jì)428人次,平均每堂課聽課人數(shù)多達(dá)29人,其中最多時(shí)達(dá)到53人。這是近幾年公開課中平均聽課人數(shù)最多的一次。本次公開課,聽課節(jié)數(shù)較多的教師有:王國(guó)亮
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