人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷附參考答案ab卷_第1頁(yè)
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人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.一個(gè)合數(shù)(

)因數(shù)。

A.沒(méi)有

B.有無(wú)數(shù)個(gè)

C.只有兩個(gè)

D.至少有三個(gè)2.在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,確定一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)后的位置,除了需要知道此圖形原來(lái)的位置外,還需要知道(

)。A.圖形的形狀、旋轉(zhuǎn)中心

B.圖形的形狀、旋轉(zhuǎn)角

C.旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)角

D.以上答案都不對(duì)3.1、3、5都是15的(

)。

A.倍數(shù)

B.公因數(shù)

C.因數(shù)4.如右圖,將三角形A繞點(diǎn)O(

),可以得到三角形B。

A.按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°

B.按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°C.按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°

D.按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°5.正方體是(

)。A.我六個(gè)面中有兩個(gè)面是正方形.

B.我有六個(gè)面全是長(zhǎng)方形.C.我有六個(gè)一樣大小的正方形.6.下面的圖案是由一個(gè)基本圖形經(jīng)過(guò)平移得到的是(

)。

A.

B.

C.

D.

二.判斷題(共6題,共12分)1.物體表面的大小叫做物體的體積。(

)2.在1,2,3,4,5,…….除了質(zhì)數(shù)以外都是合數(shù)。(

)3.2乘一個(gè)非零自然數(shù),積一定是偶數(shù)。(

)4.因?yàn)?÷0.5=8,所以4是0.5的倍數(shù),0.5是4的因數(shù)。(

)5.平移的關(guān)鍵是要數(shù)清楚格子,找到對(duì)應(yīng)的點(diǎn),旋轉(zhuǎn)的關(guān)鍵要確定好對(duì)應(yīng)的線段或點(diǎn)的位置。

)6.31的因數(shù)比10的因數(shù)多。(

)三.填空題(共8題,共25分)1.填上適當(dāng)?shù)捏w積單位。

(1)一個(gè)人一次能喝約500________的水。

(2)一輛小轎車的油箱大約能盛30________汽油。

2.鐘面上,時(shí)針從指向6轉(zhuǎn)到指向(

)是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°,分針從4:00走到(

):(

)是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°。3.與時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向相同的是(

)旋轉(zhuǎn),相反的是(

)旋轉(zhuǎn)。4.一塊長(zhǎng)方形鐵皮如圖所示,剪掉四個(gè)角上所有陰影部分的正方形(每個(gè)正方形都相同)后,沿虛線折起來(lái),做成沒(méi)有蓋子的長(zhǎng)方體鐵盒,該鐵盒的長(zhǎng)是(

)cm,寬是(

)cm,高是(

)cm,表面積是(

)平方厘米,容積是(

)立方厘米。(鐵皮厚度不計(jì))5.體育課上,老師口令是“立正,向左轉(zhuǎn)”時(shí),你的身體(

)旋轉(zhuǎn)了(

)度。6.平移和旋轉(zhuǎn)的共同點(diǎn)是:物體或圖形只是(

)發(fā)生了變化,(

)和(

)都沒(méi)有變化。7.寫出時(shí)針從12旋轉(zhuǎn)到下面各個(gè)位置所經(jīng)過(guò)的時(shí)間。(12小時(shí)制)

)時(shí)

)時(shí)

)時(shí)8.你知道嗎?據(jù)科學(xué)家測(cè)定,我國(guó)一個(gè)正常的成年人每天大約需要2000—3000毫升的水維持體內(nèi)的平衡,保證身體健康;在不冷不熱的季節(jié),一個(gè)除了吃食物外,平均每天應(yīng)喝1400毫升左右的水,也就是應(yīng)喝相當(dāng)于2.5瓶礦泉水那么多。我喝水的杯子的容量大約是(

),喝(

)杯水大約相當(dāng)于1升水。每天應(yīng)該喝(

)杯水。四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共18分)1.(1)圖形A怎樣得到圖形B。(2)圖形B怎樣得到圖形C。(3)把圖形A怎樣得到圖形D。2.(1)用數(shù)對(duì)表示出A點(diǎn)和B點(diǎn)的位置,A(

),B(

)。(2)以A點(diǎn)為中心,將原圖逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。(3)以AC所在直線為對(duì)稱軸,畫出圖形的另一半,使它成為軸對(duì)稱圖形。再將得到的圖形向右平移6格,畫出移動(dòng)后的圖形。六.解答題(共6題,共39分)1.下面是護(hù)士為一位病人測(cè)量的體溫統(tǒng)計(jì)折線圖。(1)護(hù)士每隔幾小時(shí)給這位病人量一次體溫?(2)這位病人的最高體溫是多少攝氏度?最低體溫是多少攝氏度?(3)這位病人的體溫在哪一時(shí)間段下降最快?哪一時(shí)間段比較穩(wěn)定?(4)從體溫上觀察,這位病人的病情是好轉(zhuǎn)還是惡化?2.李老師在文具店用200元買了價(jià)格為5元和10元的兩種筆記本,售貨員找回他26元。售貨員找回的錢對(duì)嗎?為什么?3.菲菲家的電話號(hào)碼是一個(gè)八位數(shù),記為:ABCDEFGH。已知:A是最小的質(zhì)數(shù),B是最小的合數(shù),C既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),D是比最小的質(zhì)數(shù)小2的數(shù),E是10以內(nèi)最大的合數(shù),F(xiàn)只有因數(shù)1和5,G是8的最大因數(shù),H是6的最小倍數(shù)。4.如圖是某廠近幾年售出的電熱水器和太陽(yáng)能熱水器的銷售情況統(tǒng)計(jì)圖。(1)這兩種熱水器銷售的變化趨勢(shì)分別是怎樣的?(2)如果你是廠長(zhǎng),上面的信息對(duì)你有什么幫助?5.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開(kāi)關(guān),如果這個(gè)班有36名同學(xué),每人都拉一下開(kāi)關(guān),最后燈是亮著還是關(guān)著?請(qǐng)說(shuō)出你的理由.6.媽媽要將30個(gè)蛋糕裝進(jìn)袋子里,要求每個(gè)袋子里面的蛋糕個(gè)數(shù)相同,請(qǐng)問(wèn)可以怎么裝?參考答案一.選擇題1.D2.C3.C4.C5.C6.B二.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×三.填空題1.(1)毫升(2)升

2.9;4;153.順時(shí)針;逆時(shí)針4.30,10,5,700,1500。5.向左;906.位置;形狀;大小7.2;5;38.200毫升;5;7四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.(1)解:將圖形A向右平移7格得到圖形B。(2)解:以虛線a為對(duì)稱軸,畫出圖形B的軸對(duì)稱圖形,得到圖形C。(3)解:把圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,得到圖形D2.(1)(3,4);(5,1)(2)(3)六.解答題1.(1)護(hù)士每隔6小時(shí)測(cè)量一次體溫。(2)這位病人的最高體溫是39.5攝氏度,最低體溫是36.8攝氏度。(3)5月8日0~6時(shí)下降最快,5月8日18時(shí)至5月9日12時(shí)比較穩(wěn)定。(4)這位病人的病情是好轉(zhuǎn)。2.不對(duì),因?yàn)閮煞N筆記本的價(jià)格和付出的錢都是5的倍數(shù),找回的錢也應(yīng)該是5的倍數(shù)。3.241095864.(1)電熱水器在2008年到2010年的銷售情況呈上升趨勢(shì),從2010年到2013年銷售的情況呈下降趨勢(shì);太陽(yáng)能熱水器從2008年到2013年的銷售情況一直呈上升趨勢(shì)。(2)如果我是廠長(zhǎng),我會(huì)多生產(chǎn)太陽(yáng)能熱水器,少生產(chǎn)電熱水器。5.解:李老師拉了一下后,此時(shí)開(kāi)關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后:開(kāi);第二位:關(guān);第三位:開(kāi);第四位:關(guān);…,由此可以發(fā)現(xiàn),奇數(shù)個(gè)同學(xué)拉后,開(kāi)關(guān)狀態(tài)總為開(kāi)

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