蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末測試卷及完整答案(考點(diǎn)梳理)_第1頁
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文檔簡介

蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列選項(xiàng)中,(

)不是動(dòng)物和植物的共同點(diǎn)。A.會(huì)生長、繁殖、死亡B.需要水和空氣C.會(huì)運(yùn)動(dòng)2.陽光下,地球上物體影子長度一天中變化的規(guī)律是(

)。A.長→長→短B.短→長→短C.長→短→長3.下列物體,屬于生物的是(

)。A.河水B.青草C.石頭4.做水的沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí),下列現(xiàn)象按照出現(xiàn)的先后順序是(

)。①杯子底部產(chǎn)生氣泡,溫度上升②氣泡越來越大,溫度更高③水翻滾,溫度最高,而且不再上升A.①②③B.①③②C.②①③5.它的眼睛很大,翅膀是透明的。它不僅可以向前、向后、向兩側(cè)飛,還可以像直升機(jī)那樣懸停在空中。描述的這種昆蟲是(

)。A.螳螂B.蜻蜓C.蜜蜂6.豆豆將錐形瓶口套上氣球,放人裝有熱水的燒杯中,觀察到的現(xiàn)象是(

)。A.氣球里的空氣大部分縮到瓶里去了B.氣球沒多大變化C.幾秒鐘后氣球就鼓起來7.胎生動(dòng)物一般都用(

)的方法喂養(yǎng)小動(dòng)物。A.哺乳B.寄生C.筑巢8.下列是非生物的有(

)。A.老鷹B.巖石C.小草D.魚9.下列關(guān)于植物繁殖的說法,正確的是(

)。A.可以靠營養(yǎng)器官繁殖的植物不能靠種子繁殖B.靠種子繁殖和靠營養(yǎng)器官繁殖沒有區(qū)別C.靠營養(yǎng)器官繁殖有時(shí)可以更高效地繁殖10.下列關(guān)于養(yǎng)蠶的方法,說法不正確的是(

)。A.蠶卵孵化需要適宜的溫度與濕度。B.小蠶出卵后要及時(shí)用毛筆或羽毛輕輕地把它刷到桑葉上C.為了保持空氣清潔,應(yīng)當(dāng)在養(yǎng)蠶的房間里放空氣清新劑D.小蠶吃的桑葉要新鮮并保持干燥二.填空題(共10題,共42分)1.植物除了用種子繁殖,還可以用(

)繁殖。2.像地球這樣,自身(

),圍繞太陽運(yùn)行,且質(zhì)量足夠大的天體,被稱為(

)。3.古代人利用太陽下物體影子的變化規(guī)律制造出的計(jì)時(shí)工具在西方被稱為(

),在中國被稱為(

)。4.為了能準(zhǔn)確地表示出物體的冷熱程度,我們需要利用(

)進(jìn)行測量。5.有生命的物體又稱為(

)。6.除了通過觀察昆蟲整理分析觀察日記,還可以通過(

)探究昆蟲的奧秘。7.種子是有(

)的。種子的內(nèi)部是由(

)、(

)、(

)構(gòu)成的。8.人工筑巢是為了滿足鳥類的(

)行為。9.在一般情況下,當(dāng)溫度升高到(

)時(shí),水會(huì)沸騰,并產(chǎn)生大量(

)。水沸騰時(shí)的溫度叫作水的(

)。當(dāng)溫度降低到(

)時(shí),水會(huì)結(jié)冰。水結(jié)冰時(shí),體積會(huì)(

)。10.種子是有(

)的。一粒種子就是一個(gè)生命,只要落在適宜的環(huán)境里,它就能(

)、(

),長成一株新的植物。三.判斷題(共10題,共20分)1.科學(xué)家普遍認(rèn)為猛犸象滅絕是由于古人類捕殺造成的。(

)2.2020年12月我國”嫦娥五號(hào)”探測器著陸月球,并采回約2千克月壤。(

)3.我們不能用紅薯的根進(jìn)行繁殖。(

)4.因?yàn)槭S會(huì)“長高”,所以它是生物。(

)5.只要把種子埋進(jìn)土里,無論多深都可以出苗。(

)6.觀察種子內(nèi)部構(gòu)造時(shí),要用手輕輕剝開經(jīng)水浸泡過的種子。(

)7.浸泡蠶豆種子,可以減慢種子發(fā)芽的速度。(

)8.大自然中的各種生物和周圍的非生物構(gòu)成了一個(gè)密不可分的整體。(

)9.水沸騰后繼續(xù)加熱,水的溫度還會(huì)繼續(xù)上升。(

)10.所有液體都有和水一樣的熱脹冷縮性質(zhì)。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.人類認(rèn)識(shí)地球形狀的歷史是一個(gè)漫長而曲折的過程,請(qǐng)將下列描述與其對(duì)應(yīng)的人物連起來。天像一個(gè)鍋是半圓的,地像棋盤是平的

張衡大地被四頭象馱著,站在一只巨大的海龜身上麥哲倫渾天如雞卵地如卵黃居于內(nèi)

亞里士多德月食的景象說明地球是球體或近似球體

古代印度人用環(huán)球航行證明地球是球形的猜測

古代中國人五.簡答題(共5題,共20分)1.你知道有哪些日晷?它們有什么不同?(舉出三個(gè)例子)2.近幾年,學(xué)生群體患近視眼的比例增加,我們應(yīng)該如何保護(hù)眼睛。(至少寫出3點(diǎn))3.除了自然的原因外,人類的哪些行為對(duì)生物的生存產(chǎn)生影響?(寫出3點(diǎn)即可)4.給蠶寶寶記觀察日記,需要觀察、記錄哪些內(nèi)容?5.寫出寶石花的繁殖過程。六.綜合題(共3題,共24分)1.固體在受熱和遇冷時(shí),體積會(huì)有什么變化?你能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)并說明實(shí)驗(yàn)結(jié)論嗎?2.閱讀以下材料。

媽媽在家做西紅柿雞蛋湯,可是西紅柿的皮與果肉很難分開。于是,媽媽將西紅柿泡在熱水中。過了幾分鐘,媽媽將西紅柿放到水龍頭下用冷水沖了沖,結(jié)果西紅柿像泄了氣的氣球一樣皺皺巴巴地起皮。于是,媽媽很容易剝掉西紅柿的皮了。根據(jù)上述材料,能否得出下面的結(jié)論?請(qǐng)用“√”、“×”判斷正誤(1)西紅柿的皮遇冷后,體積會(huì)縮小。(

)

(2)西紅柿具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(

)

(3)固體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(

)3.小旭同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)模擬環(huán)形山形成的實(shí)驗(yàn)。他用一只鋪滿厚厚的細(xì)沙的盤子和個(gè)不同的小球及刻度尺進(jìn)行探究月坑深度的模擬實(shí)驗(yàn),如圖所示。經(jīng)過實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如下表。實(shí)驗(yàn)序號(hào)質(zhì)量g體積cm37.5下落高度cm坑的深度cm①207.5502.6②207.5603.5③207.5705.0④202.57011.3⑤201.87012.4⑥607.57014.6⑦857.57015.9請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并回答下列問題:1.由①②③三組數(shù)據(jù)可得出:“環(huán)形山”的深度與流星的_________有關(guān)。2.由___________三組數(shù)據(jù)可得出:“環(huán)形山”的深度與流星的質(zhì)量有關(guān)。3.“環(huán)形山”的深度還與流星的體積有關(guān):體積越大,“環(huán)形山”的深度(

)。A.越深B.越淺

C.沒有影響4.月亮上被照亮的部分總是月球的(

)。A.一半

B.四分之一C.無法確定5.如果人類到月球上,不需要攜帶的是(

)。A.空氣

B.手電筒C.水參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.A5.B6.C7.A8.B9.C10.C二.填空題1.營養(yǎng)器官2.不發(fā)光;行星3.太陽鐘;日晷4.溫度計(jì)5.生物6.實(shí)驗(yàn)7.生命;胚芽;胚軸;胚根和子葉8.繁殖9.100℃;氣泡;沸點(diǎn);0℃;膨脹10.生命;萌發(fā);生長三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.×四.連線題1.五.簡答題1.常見的日晷有赤道日晷、立式日晷、地平日晷。牛頓鐘屬于地平日晷,根據(jù)豎立在平坦地面的竿子在不同時(shí)刻的影子和線條的相對(duì)位置,直接讀取時(shí)刻,是最原始的地平日晷。后來的地平日晷的晷針始終指向北極星,也就是晷針與晷盤的夾角是當(dāng)?shù)氐木暥?。立式日晷的晷盤垂直于地平面,晷針的反向延長線指向北極星。赤道日晷的晷盤平行于赤道面,晷針指向北極星。2.①在光線柔和、均、穩(wěn)定的環(huán)境中學(xué)習(xí);②保持眼睛周邊衛(wèi)生,風(fēng)沙天氣減少外出;③每20~40分鐘遠(yuǎn)眺片刻,讓眼睛適當(dāng)休息;④不要躺著看書或玩手機(jī);⑤堅(jiān)持做眼保健操,緩解眼部疲勞等。3.答:砍伐森林;城市擴(kuò)張;排放廢氣;石油泄露。4.給蠶寶寶記觀察日記,需要觀察、記錄的內(nèi)容有:1.觀察蠶卵和蟻蠶的樣子。2.記錄蠶寶寶身體長度的變化。3.記錄蠶寶寶的蛻皮過程。4.記錄蠶寶寶吐絲結(jié)繭。5.記錄飛蛾破繭而出。5.從寶石花植株上摘下一片葉子,擺放在花盆的土上,澆上水,過幾天寶石花的葉子上就會(huì)長出小根,一顆新的寶石花就長出來了。六.綜合題1.實(shí)驗(yàn)材料:銅球、鐵環(huán)、酒精燈等實(shí)驗(yàn)過程:(1)準(zhǔn)備一個(gè)銅球和一個(gè)鐵環(huán),銅球剛好能從鐵環(huán)中穿過。(2)用酒精燈加熱銅球,使其均勻受熱

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