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文檔簡介
部編版小學四年級下冊道德與法治《期末測試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.你的好朋友參加班干部選舉,要你為他投票,你會(
)。A.幫他拉票B.只投他的票C.分析好朋友是否合適2.在超市新買的水彩筆不能出水,應該怎么辦呢?(
)A.自認倒霉B.重新購買C.要求超市退換3.下列做法中屬于真正友誼的是(
)。A.給同學抄自己的作業(yè)B.幫助好朋友去打架C.給同學講解難題4.我們(
)說到做到的人。A.敬佩B.鄙視C.唾棄5.和好朋友約好看電影,你會(
)。A.視情況而定,有時去早一點,有時去晚一點B.晚點再去,讓他等等我C.如果臨時有其他的事,就不去了D.一定要按時到,讓人等覺得不好6.你向小敏借一本書,為了怕她忘記自己答應的事情,作為她的好朋友,你可以這樣提醒她(
)。A.忘了無所謂了B.答應的事情要做到,我會提醒你C.你如果忘記了就沒有我這個朋友了7.種植業(yè)不包括(
)。A.農作物B.林木C.放牧D.果樹8.春游那天,爬到山頂時,大家都很渴,忙拿出自己帶來的水喝。這時同學們發(fā)現(xiàn)小東忘了帶水,有四個同學把自已的水分給小東。他們的做法相同,想法都不同,你認為(
)對。A.我對他好,他也會對我好B.我看他口渴了,就給他水喝C.春游回去,老師總結時會表揚我做了一件好事D.我如果不給他水喝,同學們會說我小氣9.下面說話算數的是(
)。A.我保證下次一定改正B.我今后再也不拖拉了C.今天的作業(yè)完不成不回家D.放學了小明兌現(xiàn)承諾指導小勇做作業(yè)10.中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,在這一天,人們會(
)。A.吃湯圓,猜燈謎B.吃月餅,賞月C.登高,插茱萸D.貼春聯(lián),吃餃子二.填空題(共10題,共32分)1.自2018年起,我國將每年秋分日定為:“(
)”。這個是為農民設計的節(jié)日。2.消費者協(xié)會投訴電話是(
)。有計劃的消費就是“量入為出”,反之,過度的消費就會(
)。3.(
)時分,天氣轉暖,草木復萌,人們常常結伴到郊外踏青,放風箏,欣賞春光。4.各行各業(yè)的勞動者每天辛勤地勞動,為我們的生活提供(
)。5.通過合理比較(
)的方法,我們可以學會做出正確的(
)。6.可以以(
)、(
)等方式,了解家鄉(xiāng)生活服務設施方面的變化。7.很多浪費行為是我們(
)的想法導致的。8.《中華人民共和國消費者權益保護法》規(guī)定,消費者有權索要(
),它是解決(
),索要賠償的憑證。9.民間藝術由(
)創(chuàng)造。民間藝術的產生與發(fā)展離不開(
)的聰明才智。10.(
)的創(chuàng)新和發(fā)展,使我們的生活更加舒適、方便,我們要感謝那些發(fā)明和制造產品的人,是他們用(
)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,我們應當倍加珍惜他們的勞動成果。三.判斷題(共10題,共20分)1.發(fā)票是消費者更換、保修商品、解決糾紛、索要賠償的憑證。(
)2.小芳媽媽看到清潔工在掃垃圾,就捂著鼻子走開了。(
)3.購物時隨意拆包裝不是文明行為。(
)4.有些封建舊風俗已經不符合新時代的需要,應該淘汰,但是一些優(yōu)良的風俗應該留住,在新時代還要發(fā)揚光大。(
)5.我們家庭中的成員每天都是自食其力,從不接受來自各行各業(yè)勞動者的服務。(
)6.為了交到朋友,我們應該花錢買零食跟人分享。(
)7.李元和同學約好了去少年宮,他沒去但及時向朋友說明了原因,他是一個說話不算數的人。(
)8.生活在草原上的牧民以放牛羊為主,他們從事的是林業(yè)。(
)9.兩人發(fā)生沖突,一定是兩人都有責任。(
)10.買到劣質商品,我就悄悄地吃個啞巴虧。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.將下列民間藝術與其所屬省市或地區(qū)連起來。變臉
東北秧歌
北京舞獅
天津京韻大鼓
四川楊柳青年畫
廣東五.填表題(共2題,共21分)1.我們的生活離不開各行各業(yè)勞動者的付出,想一想我們正享受著他們帶來的哪些勞動成果?完成表格。2.填表題。六.簡答題(共5題,共23分)1.有些風俗不符合時代需要,應該淘汰。比如現(xiàn)在過年禁止燃放鞭炮。你的看法是什么呢?說說你的理由。
2.網購時,你(或聽別人說)應關注哪些問題?說一說。3.講述一件發(fā)生在你身上的被欺負的事例,說一說你的感受和做法。4.你的家鄉(xiāng)有哪些民間藝術呢?5.聯(lián)系實際,談談你對國家倡導“光盤行動”的看法。七.辨析題(共2題,共10分)1.有人說:農業(yè)就是種地,農業(yè)主產就是種植農作物。他說得對嗎,你是怎樣認為的?2.哪些不好的行為和習慣會讓人難以交到朋友?八.材料題(共1題,共8分)1.曾子的妻子要到集市上去,她的孩子跟在后面,哭哭啼啼地鬧著也要去。她就哄孩子說:“你回去,等我回來了殺豬給你吃?!逼拮觿倧募谢貋恚泳鸵プヘi準備殺掉它。妻子制止他說:“我只不過是和小孩子說著玩罷了,你怎么當成真了呢?”曾子說:“和小孩子是不能隨便開玩笑的。他們沒有分辯的能力,都是效仿著父母的樣子做事,聽父母的指教成人的。現(xiàn)在你欺騙他,這是教孩子學騙人?。∽瞿赣H的欺騙孩子,孩子也就不會相信他的母親。這不是教育孩子的辦法呀!”說完,他就把豬殺了,真的讓孩子吃上了豬肉。(1)這個故事告訴我們什么道理?(2)你生活中有說話算數的人嗎?跟大家講講他們的故事吧。九.綜合題(共1題,共10分)1.當有人在閱覽室旁若無人的吃東西,影響到你閱讀時,你會怎么解決這個矛盾?下面有三種解決矛盾的方法,試著填一填,然后把你最想用的辦法選出來。A同學說:再忍一忍,他們快結束了!結果:(
)。B同學說:怎么能在這里吃東西那!
結果:(
)。C同學說:請不要再閱覽室里吃東西。結果:(
)。你的選擇是:(
),這也說明了一個道理:(
)。參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.A5.D6.B7.C8.B9.D10.B二.填空題1.中國農民豐收節(jié)2.12315;入不敷出3.清明4.服務5.自我克制;購物選擇6.收集材料;觀察7.錯誤8.發(fā)票;糾紛9.勞動者;民間藝術10.工業(yè)產品;智慧和勞動三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.糧食;蔬菜;水果;肉類;牛奶;蛋類;衣服;家用電器;車2.如圖:六.簡答題1.我認為現(xiàn)在禁止放鞭炮是正確,我贊成這樣的做法。雖然放爆竹慶祝新年已經有幾千年的歷史,新年里爆竹帶來的噼里啪啦的響聲,增加了節(jié)日的氣氛,但它不利于我們的生命財產安全和生存環(huán)境。每年燃放爆竹引發(fā)的各類傷害事件層出不窮,燃放的煙霧引發(fā)霧霾天氣,因此任何一個風俗不能適應社會的發(fā)展,那就要被淘汰。2.關注網店信用、銷售量、顧客評價等。3.別的班級的同學給我起外號。我感覺很傷心,很氣憤。我告訴老師,請老師問我做主。4.譬如四川:川劇、金錢板、變臉、黃家揚琴、花燈等。5.首先我很贊同國家倡導的光盤行動。雖然我們現(xiàn)在不缺糧食了,但是人們對糧食的浪費仍然很厲害,因此國家倡導光盤行動,要求吃光自己盤子里的食物,意思是要求所有的國人都要愛惜糧食,不浪費糧食。七.辨析題1.錯,農業(yè)不僅是指種植業(yè),還包括畜牧業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)等相關部門。2.不誠實、不講衛(wèi)生、不尊重別人等不良行為習慣都難以交到朋友。八.材料題1.(1)曾子用自己的行動教育孩子要言而有信,誠實待人。同時這個故事也教育成人,自己的言行對孩子影響很大。待人要真誠,不能欺騙別人,否則會將自己的子女教育成一個待人不真誠的人。
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