部編版小學(xué)二年級上冊道德與法治期中測試卷(培優(yōu))_第1頁
部編版小學(xué)二年級上冊道德與法治期中測試卷(培優(yōu))_第2頁
部編版小學(xué)二年級上冊道德與法治期中測試卷(培優(yōu))_第3頁
部編版小學(xué)二年級上冊道德與法治期中測試卷(培優(yōu))_第4頁
部編版小學(xué)二年級上冊道德與法治期中測試卷(培優(yōu))_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

部編版小學(xué)二年級上冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.居民身份證上會出現(xiàn)的圖案是(

)。A.國旗圖案B.國徽圖案C.五角星圖案2.圖書角可以放(

)。A.同學(xué)們喜歡的圖書B.花草C.同學(xué)們自己得的榮譽3.夏天的禮物,是雷雨和(

)。A.烈日B.蟬鳴C.彩虹4.下列情境中,時間會和(

)朋友。A.小偉:經(jīng)常被電視節(jié)目吸引B.小紅:不按時睡覺C.小明:長時間打游戲D.小晶:做事專心,不拖拉5.圓月和月餅象征著(

)。A.幸福B.富裕C.團圓6.與同學(xué)相處,你會(

)。A.團結(jié)互助

B.膽小怕事

C.不理不睬二.填空題(共6題,共14分)1.勞動能讓我們收獲(

)和驚喜。2.我們班很多同學(xué)都成了好朋友。一些有共同興趣的同學(xué)還組成了(

)。3.古代就有重陽(

)、(

)的風(fēng)俗。4.五星紅旗是(

)的國旗。5.周末了,我可以去書店(

)。6.有問題,要(

);求大同,存小異。三.判斷題(共6題,共12分)1.人們會在中秋節(jié)的時候吃月餅。

)2.露露把破損的人民幣拿到銀行更換。

)3.我們每個人都要保持自己座位周圍的干凈。

)4.云云周末早上不想起床。

)5.做完值日,發(fā)現(xiàn)窗戶還沒關(guān),我不管了。

)6.每一天我們都應(yīng)該認(rèn)真做好值日工作。

)四.連線題(共2題,共14分)1.把這些節(jié)日和對應(yīng)季節(jié)所應(yīng)有的特點連起來。重陽節(jié)

中秋節(jié)

六一兒童節(jié)

植樹節(jié)

2.連線魔方值日的時候

主動問好圖書角

提醒自己遵守約定課間在走廊里

放同學(xué)喜歡的書把自己的“約定”制成文明棋

不可以打鬧見到老師

給大家做榜樣五.填表題(共1題,共8分)1.春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,吃“年夜飯”的習(xí)俗由來已久,每當(dāng)春節(jié)來臨、中國人都要貼春聯(lián)、放炮,與全家人團在一起,吃上一頓熱熱間的“年夜飯”。除了春節(jié)以外,我們國家還有很多傳統(tǒng)節(jié)日,請?zhí)钜惶?。?簡答題(共5題,共31分)1.你發(fā)現(xiàn)自己在班里有過哪些不文明的行為?愿意改正嗎?2.你覺得小明說得對嗎?你想對他說些什么?3.我來夸夸我們班講文明、守規(guī)則的地方:4.我們要制訂一些班級規(guī)則,你有什么好的建議嗎?寫下來。5.你會唱國歌嗎?試著寫一兩句歌詞。七.綜合題(共2題,共15分)1.班級生活規(guī)則中你遵守得最好的是什么?請給你做得好的選項打上“√”。抽屜整理干凈。(

)不欺負(fù)同學(xué)。(

)認(rèn)真做眼保健操。(

)上下樓梯靠右行。(

)上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。(

)保持座位周圍干凈。(

)不亂涂亂畫。(

)不拿同學(xué)的東西。(

)上課不做小動作。(

)2.我進步了!請結(jié)合自己本學(xué)期的表現(xiàn),能做到的在圈內(nèi)畫。

參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.D5.C6.A二.填空題1.幸福2.興趣小組3.登高;賞菊4.中華人民共和國5.看書6.商量三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.√四.連線題1.如圖;2.如圖:五.填表題1.五月初五;賽龍舟,吃粽子;九月初九;登高,賞菊花;中秋節(jié);賞月,吃月餅;元宵節(jié);看花燈,吃元宵

六.簡答題1.不注意衛(wèi)生;愿意,我會將廢紙扔進垃圾桶里。2.不對。經(jīng)??措娨晫ρ劬Σ缓谩?.1、桌椅整潔。2、同學(xué)們講禮貌。3、舉手發(fā)言。4、升旗敬禮。4.制定規(guī)則要符合全班同學(xué)的共同意愿,制定出來的規(guī)則要求大家必須遵守;即使個別規(guī)則有不妥的地方,也要按照相應(yīng)的程序進行更改或變化。5.起

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論