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文檔簡(jiǎn)介
部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.下列不屬于方便人們購(gòu)物的商業(yè)設(shè)施建設(shè)是(
)。A.超市B.商場(chǎng)C.公園D.農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)2.我國(guó)草原遼闊,生活在草原上的牧民們以(
)為主。A.放牧牛羊B.養(yǎng)殖魚(yú)蝦C.種植水稻D.植樹(shù)造林3.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。A.將香包送給親友可以表達(dá)祥和平安的美好祝愿B.舞獅雖然很有意思,但為免玩物喪志不提倡欣賞C.到廣場(chǎng)觀察“二人轉(zhuǎn)”豐富了人們的閑暇生活D.活動(dòng)上吹奏嗩吶可以增添熱鬧的氣氛4.爺爺上學(xué)時(shí)的教室是(
)。A.
B.
C.
5.我們身邊存在很多浪費(fèi)現(xiàn)象,下列屬于浪費(fèi)現(xiàn)象的是(
)。A.隨手關(guān)燈B.不剩飯剩菜C.關(guān)緊水龍頭D.隨意使用紙張6.顧客在超市購(gòu)物時(shí),若商家發(fā)現(xiàn)商品有丟失,商家(
)。A.有權(quán)搜查顧客的身體或背包B.無(wú)權(quán)搜查顧客的身體或背包C.不能侵害顧客自身權(quán)益7.下列不屬于大米來(lái)源的步驟的是(
)。A.插秧B.收割C.碾米D.蒸煮8.下面哪種食物寓意長(zhǎng)壽?(
)A.面條B.壽桃C.生日蛋糕9.與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),下列做法不正確的是(
)。A.保持冷靜,理智面對(duì)B.怒目而視,武力解決C.請(qǐng)老師調(diào)解,解決沖突10.綠色食品的標(biāo)志是(
)。A.B.
C.
D.
二.填空題(共10題,共48分)1.三國(guó)時(shí)期,徐原敢于直接批評(píng)好友呂岱的過(guò)失,所以呂岱視徐原為(
)。2.設(shè)立“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”,體現(xiàn)了我國(guó)重視(
),尊重農(nóng)民,感恩(
)的文化傳統(tǒng)。3.產(chǎn)生沖突不可怕,采用正確的方法,可以很好地(
)沖突。4.我們一些不合理的愿望會(huì)被父母(
)。5.(
)來(lái)之不易,需要(
)。學(xué)會(huì)與朋友相處,(
)才能天長(zhǎng)地久。6.購(gòu)買(mǎi)商品時(shí),如有“三包”卡,一定要保存好,以便(
)和(
)。7.我國(guó)的漁業(yè)分為(
)漁業(yè)和(
)漁業(yè)兩類(lèi)。8.發(fā)票是消費(fèi)者更換商品、保修商品、解決糾紛、索要賠償?shù)膽{證,也是國(guó)家管理財(cái)政、(
)的重要工具。9.工業(yè)產(chǎn)品的(
)和(
),使我們的生活更加(
)、(
),我們要感謝那些(
)和(
)產(chǎn)品的人,是他們用(
)和(
)為我們創(chuàng)造著幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)倍加(
)他們的勞動(dòng)成果。10.勤儉節(jié)約是中華民族的(
),我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.送紅雞蛋是全世界都有的風(fēng)俗。(
)2.對(duì)民間藝術(shù)的保護(hù)跟小學(xué)生無(wú)關(guān),都是大人們的事。(
)3.勞動(dòng)者之間是不平等的,有高低貴賤之分。(
)4.在校外受到欺負(fù)時(shí),可以向路邊的大人或附近的居民求助。(
)5.購(gòu)物時(shí)要量力而行,不要趕時(shí)髦,不要攀比。(
)6.我們課本上的“愛(ài)保證”的行為會(huì)傷害到別人的同時(shí),也會(huì)傷害到他自己。(
)7.對(duì)于一些沖突,我們可以使用拳腳去解決。(
)8.國(guó)家不鼓勵(lì)和支持公民,法人和其他組織依法設(shè)計(jì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示場(chǎng)所和傳承場(chǎng)所。(
)9.我們一些不合理的購(gòu)物愿望,父母拒絕我們是有道理的。(
)10.在校外受到欺負(fù)時(shí),也需要果斷采取措施,保護(hù)自己。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.連線題北京
木卡姆藝術(shù)安徽
休寧刺繡新疆
維吾爾京韻大鼓江蘇
滾燈浙江
皮影陜西
得勝鼓五.填表題(共2題,共24分)1.填表:2.2019年底—2020年,為了共同抗擊“新冠肺炎”,中國(guó)有很多人付出了艱辛的努力,我們應(yīng)該感謝他們。完成下表。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共24分)1.“光盤(pán)行動(dòng)”的意義是什么?請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。2.你與同學(xué)發(fā)生過(guò)沖突嗎?介紹一下經(jīng)過(guò)。面對(duì)沖突有哪些好的處理方法呢?3.小強(qiáng)承諾每天寫(xiě)完作業(yè)再看動(dòng)畫(huà)片,可是今天動(dòng)畫(huà)片提前開(kāi)演了,他應(yīng)該怎么辦呢?4.選班長(zhǎng)時(shí),王明把票投給了孟華,他的好友子晴抱怨王明沒(méi)投他一票,子晴認(rèn)為好朋友要互相幫忙,子晴的抱怨是有道理的。這種做法對(duì)嗎?說(shuō)明你的理由。5.你承諾每天寫(xiě)完作業(yè)再看動(dòng)畫(huà)片,可是今天你喜歡的動(dòng)畫(huà)片提前開(kāi)演了,面對(duì)誘惑,你應(yīng)該怎么辦呢?七.辨析題(共2題,共18分)1.如果好朋友指出自己的錯(cuò)誤,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待?2.小雯同學(xué)去超市買(mǎi)東西,結(jié)賬時(shí),警報(bào)器突然響了,保安非說(shuō)她夾帶了沒(méi)有付款的商品,要翻看她的書(shū)包,她只好把口袋和書(shū)包翻給他們看了。沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是警報(bào)器出了問(wèn)題。事后,小雯有點(diǎn)不開(kāi)心,媽媽勸她說(shuō):“算了,給他們看看口袋和書(shū)包沒(méi)什么,咱們身正不怕影子斜?!狈治觯耗阌X(jué)得小雯媽媽的做法可取嗎?為什么?如果是你,你覺(jué)得應(yīng)該怎么做?八.材料題(共1題,共8分)1.曾子的妻子要到集市上去,她的孩子跟在后面,哭哭啼啼地鬧著也要去。她就哄孩子說(shuō):“你回去,等我回來(lái)了殺豬給你吃。”妻子剛從集市回來(lái),曾子就要去抓豬準(zhǔn)備殺掉它。妻子制止他說(shuō):“我只不過(guò)是和小孩子說(shuō)著玩罷了,你怎么當(dāng)成真了呢?”曾子說(shuō):“和小孩子是不能隨便開(kāi)玩笑的。他們沒(méi)有分辯的能力,都是效仿著父母的樣子做事,聽(tīng)父母的指教成人的。現(xiàn)在你欺騙他,這是教孩子學(xué)騙人?。∽瞿赣H的欺騙孩子,孩子也就不會(huì)相信他的母親。這不是教育孩子的辦法呀!”說(shuō)完,他就把豬殺了,真的讓孩子吃上了豬肉。(1)這個(gè)故事告訴我們什么道理?(2)你生活中有說(shuō)話算數(shù)的人嗎?跟大家講講他們的故事吧。九.綜合題(共1題,共8分)1.小強(qiáng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生。兩年來(lái),他不僅一個(gè)好朋友也沒(méi)有,而且被班上的很多同學(xué)欺負(fù)。這讓他很苦惱,有時(shí)候他甚至都不想上學(xué)了。同學(xué)們,讓我們幫幫小強(qiáng)吧?。?)小強(qiáng)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)班里同學(xué)的欺負(fù)?(2)小強(qiáng)如果在校外受到欺負(fù)應(yīng)該怎么辦?參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.A5.D6.B7.D8.A9.B10.B二.填空題1.益友2.農(nóng)業(yè);勞動(dòng)3.化解4.拒絕5.友誼;珍惜;友誼6.維修;退換7.淡水;咸水8.征收稅款9.創(chuàng)新;發(fā)展;舒適;方便;發(fā)明;制造;智慧;勞動(dòng);珍惜10.傳統(tǒng)美德;好習(xí)慣三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.√四.連線題1.五.填表題1.人們聚集到泉邊,喝泉水,開(kāi)展豐富多彩的慶?;顒?dòng)。家家戶(hù)戶(hù)做五色糯米飯,染彩色蛋,進(jìn)行對(duì)歌活動(dòng)。藏歷新年;進(jìn)行傳統(tǒng)賽馬與表演活動(dòng)。孝順節(jié);人們煮拗九粥送親朋好友,已經(jīng)出嫁的女兒要回家孝敬父母。那達(dá)慕;人們從四面八方聚集到一起,進(jìn)行賽馬,摔跤,射箭等喜慶活動(dòng)。潑水節(jié);人們相互潑水,歡度自己的節(jié)日。2.鐘南山;醫(yī)生;最美逆行者;父母;個(gè)體人員;最美守候者六.簡(jiǎn)答題1.“光盤(pán)行動(dòng)”旨在倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食,從我做起,從小事做起。杜絕浪費(fèi)食物,很大程度上消除了生活中浪費(fèi)食物的現(xiàn)象,緩解了農(nóng)業(yè)以及環(huán)境的壓力,也節(jié)約了食物生產(chǎn)所需的資源。2.示例:發(fā)生過(guò),檢查衛(wèi)生時(shí),我發(fā)現(xiàn)王曉負(fù)責(zé)的區(qū)域還有紙屑,就指責(zé)王曉工作不認(rèn)真。王曉卻認(rèn)為,紙屑是別人打掃過(guò)道時(shí)帶過(guò)來(lái)的。我們?yōu)榇顺沉似饋?lái)?;鉀_突的方法有:控制情緒,保持冷靜;交換意見(jiàn),講清道理;換位思考,理解他人;商議辦法,和諧相處;請(qǐng)人調(diào)解,解決沖突。3.小強(qiáng)要對(duì)自己說(shuō)話算數(shù),堅(jiān)持寫(xiě)完作業(yè)再看動(dòng)畫(huà)片。4.子晴的抱怨是沒(méi)有道理的。子晴向朋友提出的是不合理的要求,她應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)王明不投她票的原因。5.先完成作業(yè),再看動(dòng)畫(huà)片。對(duì)自己說(shuō)話也要算數(shù),我們小學(xué)生在平時(shí)生活中,要逐漸養(yǎng)成說(shuō)到做到的良好習(xí)慣。七.辨析題1.對(duì)于好朋友指出的錯(cuò)誤,我們應(yīng)該理性對(duì)待,認(rèn)真聽(tīng)取并且積極改正,還可以請(qǐng)朋友監(jiān)督自己。2.分析:分析以上事例,我覺(jué)得小雯媽媽的想法是不可取的,很明顯商場(chǎng)保安侵犯了小雯的權(quán)利,因?yàn)橄M(fèi)者權(quán)益保護(hù)法明確規(guī)定,消費(fèi)者享有人身、財(cái)產(chǎn)不受侵害的權(quán)利,商家無(wú)權(quán)搜查顧客的身體或書(shū)包。如果我是小雯,就會(huì)對(duì)商場(chǎng)保安的行為給與制止,并要求其對(duì)搜查口袋、書(shū)包的行為對(duì)我賠禮道歉,必要時(shí)可以向消費(fèi)者協(xié)會(huì)進(jìn)行投訴。八.材料題1.(1)曾子用自己的行動(dòng)教育孩子要言而有信,誠(chéng)實(shí)待人。同時(shí)這個(gè)故事也教育成人,自己的言行對(duì)孩子影響很大。待人要真誠(chéng),不能欺騙別人,否則會(huì)將自己的子女教育成一個(gè)待人不真誠(chéng)的人。(2)生活中說(shuō)話算數(shù)的人非常多,小明昨天放學(xué)答應(yīng)幫我檢查作業(yè),今天來(lái)到學(xué)
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