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文檔簡介
部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.以下的家鄉(xiāng)發(fā)展不是我們想要的是(
)。A.道路更寬了B.居住條件更好了C.小河污染了2.下列說法正確的是(
)。A.出門辦事要挑吉利日子才順利B.凡是流傳下來的風(fēng)俗,我們都要繼承C.不同的風(fēng)俗體現(xiàn)了不同的文化,都寄托著人們美好的祝愿3.下列行為屬于說話不算數(shù)的是(
)。A.小夢和小菲約好下午去廣場,她提前5分鐘就到了B.小蘭說她堅持每天鍛煉,但有一天因生病沒有鍛煉C.小亮答應(yīng)小飛周末去放風(fēng)箏,結(jié)果有事沒去成,他也沒有提前告訴小飛4.下列(
)體現(xiàn)了真正的友誼。A.將作業(yè)借給小華,讓他抄襲B.不讓小華踢我的新足球C.小華生活困難,我把我的筆記本送給他用5.我們國家是一個農(nóng)業(yè)大國,下列不屬于農(nóng)業(yè)的是(
)。A.林業(yè)B.漁業(yè)C.工業(yè)6.這是XX同學(xué)買東西前的想法,反思一下哪個是正確的?(
)A.啊,這個玩意兒我沒見過,我得買回去B.這是一款新橡皮,我那塊太舊了,我得買C.這是我常用的,正打折,買3本留著用7.下列同學(xué)的行為哪種做法才算是說到做到?(
)A.小亮找小明去玩,小明忘記幫姥姥去打掃衛(wèi)生的諾言,直接和小亮去打籃球B.小華在除夕夜看春晚到12點(diǎn),早上無論媽媽怎么招呼,他都一動不動,心里還想,反正是商量好的去爺爺家,晚去兩個小時也沒關(guān)系C.小江正在練毛筆字,小軍來找他踢球,小江說我已經(jīng)答應(yīng)媽媽練習(xí)半小時,練完字才可以去,小軍不高興的走了8.可以約束小學(xué)生“打架斗毆、強(qiáng)行索要他人財務(wù)”等行為的法律是(
)。A.《中華人民共和國義務(wù)教育法》B.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》C.《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》9.下列屬于我們提出的不合理要求的是購買(
)。A.早上刷牙的牙刷B.寫作業(yè)用的鉛筆C.早上要喝的牛奶D.吃穿都要名牌10.當(dāng)你看到同學(xué)被欺負(fù)行為時,你應(yīng)該(
)。A.跟我無關(guān),趕緊躲開B.跟被欺負(fù)的同學(xué)站在一起,對欺負(fù)行為說“不”C.鼓掌,看熱鬧二.填空題(共10題,共54分)1.我國有許多重要的傳統(tǒng)節(jié)日,如(
)、(
)和中秋節(jié)等。但是相同的節(jié)日會有不同的慶祝方式,這就形成了各地有差異的(
)。2.(
)帶來了人們物質(zhì)生活條件的巨大改善。3.(
)是一個人誠實(shí)守信的重要標(biāo)志;我們不僅要對(
)說話算數(shù),也要對自己說話算數(shù)。4.(
)總是給我們溫暖,讓我們感受到(
)的存在。5.在校外受到欺負(fù)時,需要果斷(
),(
)。6.學(xué)會與朋友相處。友誼才能(
)。7.工業(yè)產(chǎn)品的(
)和(
),使我們的生活更加(
)、(
),我們要感謝那些(
)和(
)產(chǎn)品的人,是他們用(
)和(
)為我們創(chuàng)造著幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)倍加(
)他們的勞動成果。8.“由儉入奢易,由奢入儉難”是古人從(
)總結(jié)出來的自勉警示之語,凝結(jié)著古人的(
)。9.隨著社會的發(fā)展,以及(
)和(
)的沖擊,許多獨(dú)具特色的民間藝術(shù)形式正面臨著(
)的困境。對民間藝術(shù)的保護(hù),我們少年兒童也能貢獻(xiàn)(
)。10.在校內(nèi)受到欺負(fù)可以請同學(xué)主持公道,也可以向(
)請求保護(hù)。三.判斷題(共10題,共20分)1.對自己說話不算數(shù)不會傷害到別人,所以無所謂。(
)2.家鄉(xiāng)修了村村通硬面路,方便了人們出行。(
)3.工業(yè)是我們的衣食之源,我們吃的、用的、穿的、住的,樣樣離不開它。(
)4.向朋友提出不合理的要求,不會傷害朋友之間的友誼。(
)5.同學(xué)獲獎后,小明有些不服氣,說了很多氣話。(
)6.友誼總是給我們寒冷,讓我們感受不到真情的存在。(
)7.購物講文明,是必要的行為規(guī)范,也是社會道德的基本要求。(
)8.我們要從小事做起,形成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。(
)9.給同學(xué)起侮辱性的外號不屬于欺負(fù)同學(xué)。(
)10.購物時遇到矛盾和問題時和商家大吵大鬧。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.農(nóng)業(yè)是我們的衣食之源,我們吃的、用的、穿的、住的、行的樣樣離不開農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)為我們提供食物,為工業(yè)生產(chǎn)提供材料。你能把下面的物品與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)行業(yè)用線連接起來嗎?地瓜
畜牧業(yè)木材
漁業(yè)牛羊肉
種植業(yè)螃蟹
林業(yè)五.填表題(共2題,共21分)1.填表題。2.我們的生活離不開各行各業(yè)勞動者的付出,想一想我們正享受著他們帶來的哪些勞動成果?完成表格。六.簡答題(共5題,共23分)1.說說你們當(dāng)?shù)赜心男╋L(fēng)俗。2.玩具廠生產(chǎn)一個玩具熊要經(jīng)過多道程序才能變成商品,請你簡要介紹玩具熊的生產(chǎn)過程?3.網(wǎng)購時,你(或聽別人說)應(yīng)關(guān)注哪些問題?說一說。4.你的家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些巨大變化?5.請你說一說你的家鄉(xiāng)有哪些民間藝術(shù)。七.辨析題(共2題,共20分)1.幾天前,小倩在商場看到了一款名牌書包,那個書包雖然價格昂貴,但確實(shí)非常漂亮,可是她最近剛買了一個新書包,她想:“如果我背著這個名牌包去學(xué)校,肯定許多同學(xué)都會羨慕的”問:(1)你覺得小倩的父母會同意購買嗎?為什么?(2)你在現(xiàn)實(shí)生活中想買的東西父母都會滿足嗎?你的心愿都合理嗎?(3)當(dāng)我們的要求得不到滿足時,我們應(yīng)該怎么做?2.要想富,先修路。這種說法對嗎?為什么?八.材料題(共1題,共8分)1.曾子的妻子要到集市上去,她的孩子跟在后面,哭哭啼啼地鬧著也要去。她就哄孩子說:“你回去,等我回來了殺豬給你吃。”妻子剛從集市回來,曾子就要去抓豬準(zhǔn)備殺掉它。妻子制止他說:“我只不過是和小孩子說著玩罷了,你怎么當(dāng)成真了呢?”曾子說:“和小孩子是不能隨便開玩笑的。他們沒有分辯的能力,都是效仿著父母的樣子做事,聽父母的指教成人的?,F(xiàn)在你欺騙他,這是教孩子學(xué)騙人??!做母親的欺騙孩子,孩子也就不會相信他的母親。這不是教育孩子的辦法呀!”說完,他就把豬殺了,真的讓孩子吃上了豬肉。(1)這個故事告訴我們什么道理?(2)你生活中有說話算數(shù)的人嗎?跟大家講講他們的故事吧。九.綜合題(共1題,共5分)1.讀讀下面的資料,說說小麗和王婷應(yīng)該這樣做?上課時間到了,王婷的同桌小麗氣喘吁吁地跑進(jìn)了教室。王婷急忙跑上前說:“快把作業(yè)交給我?!毙←惣t著臉輕輕地說:“對不起,昨天我媽媽生病了,我陪媽媽去打針,沒來得及做。你先別告訴老師,我一定找時間補(bǔ)上!”王婷看小麗著急的樣子,點(diǎn)了點(diǎn)頭。上課了,教師讓小組長說說作業(yè)檢查的情況,王婷覺得心里很不安,于是她就站起來說:“小麗的作業(yè)沒做?!眳⒖即鸢敢?選擇題1.C2.C3.C4.C5.C6.C7.C8.C9.D10.B二.填空題1.元宵節(jié);清明節(jié);風(fēng)俗2.家鄉(xiāng)的發(fā)展3.說到做到;別人4.友誼;真情5.采取措施;保護(hù)自己6.深厚長久7.創(chuàng)新;發(fā)展;舒適;方便;發(fā)明;制造;智慧;勞動;珍惜8.生活經(jīng)驗;智慧9.外來文化;城市文化;衰落;一份力量10.老師三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.如圖:2.糧食;蔬菜;水果;肉類;牛奶;蛋類;衣服;家用電器;車六.簡答題1.示例:①布依族“三月三”吃糍粑;②彝族“火把節(jié)”田間地頭插火把。2.設(shè)計圖案樣式;準(zhǔn)備原材料;車間生產(chǎn)半成品;裝飾成品;檢驗包裝;商店售賣。3.關(guān)注網(wǎng)店信用、銷售量、顧客評價等。4.石子路變成了柏油馬路,多數(shù)人家有了小汽車;茅草房瓦房變成了洋房子等。5.濟(jì)南素有“曲山藝海”之稱,諸如山東快書、章丘梆子、梨花大鼓、五音戲、山東落子、平陰魚鼓、商河鼓子秧歌、長清龍舞以及芯子、皮影之類的民間藝術(shù)久負(fù)盛名。七.辨析題1.(1)不同意,因為她剛買了一個新書包,要求不合理。(2)示例:有時候不會滿足,我的心愿有不合理的時候。(言之有理即可)(3)當(dāng)我們的要求得不到滿足時,一是我們要體貼父母,多想父母的辛苦和難處,不提讓父母為難的要求。二是不趕時髦,不盲目攀比。三是轉(zhuǎn)移注意力。四是和父母好好協(xié)商。2.正確,路修好了,方便了人們的出行,拉近了農(nóng)村與城市的距離,拉近了山村與城市的距離,方便了農(nóng)產(chǎn)品和山里特產(chǎn)的運(yùn)輸,所以說,要想富先修路。八.材料題1.(1)曾子用自己的行動教育孩子要言而有信,誠實(shí)待人。同時這個故事也教育成人,自己的言行對孩子影響很大。待人要真誠,不能欺騙別人,否則會將自己的子女教育成一個待人不真誠的人。(2)生活中說話算數(shù)的人非常多,小明昨天放學(xué)答應(yīng)幫我檢查作業(yè),今天來到學(xué)校,他第一件事就是放下書包,來檢查我的作業(yè)。張琳的父母為了激
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