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文檔簡介
部編版四年級(jí)上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.看電視(
)時(shí)間,就應(yīng)閉眼休息一會(huì)兒。A.十五分鐘B.半小時(shí)C.一小時(shí)D.一個(gè)半小時(shí)2.我們吃過的口香糖,應(yīng)該(
)。A.隨口吐在地上B.用紙包起來扔到垃圾桶C.吐在花壇里D.以上方法都可以3.運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大型團(tuán)體操表演主要體現(xiàn)了班級(jí)之間的(
)。A.競爭B.評比C.合作4.下列同學(xué)的做法,不值得我們學(xué)習(xí)的是(
)。A.四(1)班同學(xué)喜歡閱讀B.四(2)班有同學(xué)把垃圾扔在走廊上C.四(3)班有幾位同學(xué)在書法比賽中獲得了榮譽(yù)D.四(3)班有同學(xué)經(jīng)常幫助別人5.下列屬于白色污染的是(
)。A.塑料袋B.硬紙板C.易拉罐D(zhuǎn).紐扣電池6.下列關(guān)于污染的說法,不正確的是(
)。A.農(nóng)村秸稈焚燒會(huì)造成污染B.建筑工地的噪聲會(huì)造成污染C.汽車尾氣會(huì)造成污染D.生產(chǎn)建設(shè)中產(chǎn)生的廢渣不會(huì)造成污染二.填空題(共6題,共28分)1.(
)讓“秀才不出門,(
)”這句老話變成了現(xiàn)實(shí),隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,“地球村”的“村民”們正在盡情的享用互聯(lián)網(wǎng)帶來的各種(
)。2.在我們生活中,隨處可見的垃圾有(
)、(
)、(
)、(
)。3.為了(
)碳排放,我們已經(jīng)在行動(dòng)。4.班級(jí)中的每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人,在班委選舉中,都享有(
)權(quán)和(
)權(quán)。5.每個(gè)班級(jí)都有自己的(
),都有值得尊重和欣賞的地方,能夠?yàn)樗啵?/p>
),就是對他們的認(rèn)可和贊賞。6.真正懂得為他人(
)的人,會(huì)欣賞他人在(
)過程中的卓越表現(xiàn)和努力拼搏的精神,而不會(huì)在意的結(jié)果。三.判斷題(共6題,共12分)1.垃圾分類可以讓毫無價(jià)值的垃圾進(jìn)行再利用。(
)2.借閱圖書時(shí),不需放回原位,有圖書管理員。(
)3.對于一些廢棄物,我們可以改造再利用,讓它們變廢為寶。(
)4.垃圾扔進(jìn)大海不會(huì)造成污染。(
)5.我們班有許多優(yōu)點(diǎn),沒有任何缺點(diǎn)。(
)6.盡管我們能力有限,但可以為家庭事務(wù)出出主意。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.連線。班規(guī)
綠水青山
環(huán)保法
瀏覽不良信息
廣告法
虛假廣告代言
網(wǎng)絡(luò)公約
不按時(shí)完成作業(yè)
五.填表題(共1題,共9分)1.在學(xué)校里,除了自己班級(jí)以外,還有很多其他班,每班都不同。選擇你想要了解的班級(jí)進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)收集的資料,你所調(diào)查的班級(jí)有什么特點(diǎn),哪些地方值得學(xué)習(xí)。我認(rèn)為(
)班的特點(diǎn)是:(
)。值得我們班學(xué)習(xí)的地方有:(
)。六.簡答題(共5題,共43分)1.說一說我們要怎樣做才不給父母添麻煩呢?2.你所在的班級(jí)現(xiàn)在存在哪些問題和不足?對此,你有哪些合理的建議呢?3.你都掌握了哪些制定班規(guī)的程序和方法。4.鳥兒不學(xué)習(xí)飛翔,它就會(huì)失去翱翔天空的本領(lǐng);幼獅不學(xué)習(xí)滾、撲、撕、咬,它就永遠(yuǎn)不能離開媽媽的懷抱……同樣,小學(xué)生如果連家務(wù)都不會(huì)做,以后又該如何獨(dú)立生活、有所作為呢?回想一下,自己這學(xué)期都學(xué)會(huì)了做哪些家務(wù)?在做家務(wù)的過程中又收獲了哪些好處?至少例舉3條。答:這學(xué)期,我學(xué)會(huì)做的家務(wù)有(
)。我做家務(wù),收獲的好處:(1)(
)。(2)(
)。(3)(
)。5.舉例說明班規(guī)在班級(jí)活動(dòng)中必不可少?七.辨析題(共1題,共5分)1.制定班規(guī)的方式你選哪一個(gè)?說說理由。方式一:班規(guī)由老師一人制定;方式二:班規(guī)由老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起討論后再確定。八.材料題(共1題,共6分)1.佳佳的爸爸想買一輛汽車,一家人在商量買什么汽車。爸爸:我看這個(gè)品牌的車經(jīng)常在央視上做廣告,還是名人做的廣告呢。媽媽:光看廣告也不行,我們單位不少人都買的這種車,你就買它吧。佳佳:我聽說買車還能贈(zèng)送大禮包,誰贈(zèng)的禮包大,我們就買誰的車。(1)影響這個(gè)家庭購買汽車的主要因素是什么?這說明了什么?(2)這個(gè)家庭購買的想法是否合理?你對他們買車有什么建議?九.綜合題(共2題,共12分)1.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)絡(luò)游戲逐漸走進(jìn)我們的生活。請你回答下列問題。(1)你能寫出網(wǎng)絡(luò)游戲的利與弊嗎?利:(
)弊:(
)(2)請發(fā)揮你的想象力,假如你是一位網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)師,你會(huì)設(shè)計(jì)哪些技術(shù)手段來避免青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?(至少答出兩點(diǎn))2.在我們的生活中,廣告無處不在,分享一條你最熟悉的廣告。廣告內(nèi)容:
你看到這條廣告的地方:
你從這條廣告中獲得了什么信息:
參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.B5.A6.D二.填空題1.互聯(lián)網(wǎng);便知天下事;便捷服務(wù)2.剩飯剩菜;果皮;碎葉;塑料袋3.減少4.選舉;被選舉5.特點(diǎn);喝彩6.喝彩;競爭勝敗三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.√四.連線題1.如下:五.填表題1.四年級(jí)八班;36;王老師;演講社團(tuán)、沙畫社團(tuán);演講比賽第一名;十分融洽;四八;同學(xué)關(guān)系融洽,演講方面比較有優(yōu)勢;演講方面六.簡答題1.自己料理自己的生活、掌握一定的安全知識(shí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、愛護(hù)自己的身體和健康。2.班上紀(jì)律比較松散,同學(xué)們遵守紀(jì)律的意識(shí)不強(qiáng);班上的圖書角總是又臟又亂,沒有人經(jīng)常打掃和管理;班上有個(gè)別同學(xué)上課總是遲到;參加學(xué)校組織的活動(dòng)時(shí),班上很少有同學(xué)積極報(bào)名,同學(xué)們的集體意識(shí)不強(qiáng)。制定合理的班級(jí)規(guī)則,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)等可解決相關(guān)問題。3.(1)提出班級(jí)目標(biāo),根據(jù)目標(biāo),分別提出學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面具體的要求和規(guī)范;(2)討論發(fā)現(xiàn)班級(jí)中存在的問題,并根據(jù)存在的問題提出解決辦法,在班規(guī)中添加條款進(jìn)行規(guī)范,完善班規(guī);(3)對違反班規(guī)的懲罰機(jī)制進(jìn)行討論,確定合理的懲戒辦法;(4)全班投票表決通過班規(guī)。4.買菜炒菜、洗衣疊被等;有助于形成良好的生活習(xí)慣;可以形成良好勞動(dòng)的態(tài)度;可以增進(jìn)對家人的理解,幫助我們體會(huì)家庭責(zé)任5.(1)班規(guī)可以讓我們的課堂有序又活躍。(2)班規(guī)可以讓我們的課間活動(dòng)活潑又安全。(3)班規(guī)還可以讓我們在借閱圖書時(shí),做到愛護(hù)圖書,看完之后放回原位。七.辨析題1.我認(rèn)為第二種更合理。一個(gè)班級(jí)的事情,也是所有班級(jí)成員的事情。只有我們每個(gè)人都參與其中,這樣制定的班規(guī)才更符合實(shí)際。八.材料題1.(1)主要因素是廣告。說明廣告已經(jīng)對人們的生活產(chǎn)生潛移默化的影響。(言之有理即可)(2)不合理。買車應(yīng)該注重車的內(nèi)在質(zhì)量,應(yīng)該考慮自己的需
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