部編版四年級上冊道德與法治期中測試卷（名師系列）

部編版四年級上冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.爺爺?shù)昧酥夭?，你會對他說（

）。A.爺爺，你的病很快會好起來的B.爺爺，醫(yī)生說你的病是胃癌C.醫(yī)生說你的病治不好了2.你平時經(jīng)常做的家務(wù)活是（

）。A.打掃衛(wèi)生B.參加競賽活動C.寫作業(yè)3.訂立班級公約首先要（

），得出小組意見后，再在班里討論。A.小組討論B.班里討論C.大會討論4.班級間的競爭會（

）。A.給大家?guī)沓砷L和收獲

B.給大家?guī)韷毫.使班級之間產(chǎn)生矛盾

D.影響同學(xué)們的身心健康5.班徽代表的是（

）。A.有意義的圖案B.老師的教育思想C.班級的奮斗目標(biāo)D.同學(xué)的成長目標(biāo)6.父母要做那么多事，很多事情我們幫不上忙，但起碼能做到管好自己（

）。A.少給父母添麻煩B.做什么事情都可以C.回家和父母承認(rèn)錯誤就行了二.填空題(共6題，共28分)1.（

）是一個班級的（

），是班集體的（

），代表了一個班的（

）。2.（

）之間相互陪伴、相互關(guān)心、相互支持，都是家庭成員對家庭的貢獻(xiàn)。3.在家中，我們可以為家庭事務(wù)出主意，用自己的（

）和（

）為家庭做出貢獻(xiàn)。4.在學(xué)校生活中，大家一起（

），共同創(chuàng)造和分享美好的校園生活。5.我們每個人既是班規(guī)的（

），又是班規(guī)的（

），大家都應(yīng)該自覺遵守。6.有了為家庭（

）的精神，我們就會處處為家庭（

），主動做（

）的事情，不會認(rèn)為家庭事務(wù)只是（

）的事情。三.判斷題(共6題，共12分)1.修訂班規(guī)要遵循一定的程序。

（

）2.媽媽太辛苦了，我要為她分擔(dān)一些，所有的事情我都可以替媽媽去做。（

）3.明明叫爸爸快點(diǎn)把桌子擦擦，他要開始寫作業(yè)了。

（

）4.我們有不同看法時，只堅持自己的觀點(diǎn)而不用考慮他人想法。（

）5.班規(guī)既然制定了就不能夠修改了。（

）6.我們是班規(guī)的制訂者，也是班規(guī)的守護(hù)者，修改班規(guī)要遵循一定的程序。（

）四.連線題(共1題，共7分)1.對家庭生活的思考。爸爸很辛苦

我要和父母溝通媽媽是教師

形成良好的勞動態(tài)度自己整理衣物

經(jīng)常在家里批改作業(yè)做家務(wù)有收獲

不讓家長來回跑大人不讓我做家務(wù)

趕走勞累和疲憊晚上將學(xué)習(xí)用品收拾好

天天為工作忙碌到深夜晚上幫媽媽捶捶背

少給父母添麻煩五.填表題(共1題，共10分)1.對爸爸或媽媽的工作進(jìn)行一次“小記者訪問”，然后完成下列訪問提綱。六.簡答題(共5題，共32分)1.你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取哪些措施，以督促同學(xué)自覺遵守班規(guī)。請把你的建議寫下來。2.你在家里做了哪些家務(wù)？做家務(wù)有什么好處呢？3.寫出至少三點(diǎn)你為本班設(shè)計的班規(guī)。4.爸爸媽媽都不在家，電燈突然壞了，小明準(zhǔn)備自己去修一修，你認(rèn)為這樣做恰當(dāng)嗎？為什么？5.請你根據(jù)所在班級的特色設(shè)計班徽，并說說你的設(shè)計思路，看誰的設(shè)計最有創(chuàng)意哦！我的設(shè)計思路：（

）七.辨析題(共1題，共8分)1.某中學(xué)是一所農(nóng)村住宿制學(xué)校，路遠(yuǎn)的學(xué)生每周末才能回家。一天課間，小濤的媽媽利用趕集的機(jī)會，到學(xué)校給小濤送了一袋當(dāng)?shù)刈畋阋说乃?。?）小濤應(yīng)該怎樣理解媽媽的行為？（2）結(jié)合情景，寫上一句會讓媽媽高興的話。八.材料題(共1題，共8分)1.為了更好的執(zhí)行班規(guī)，四（1）班全體同學(xué)與班主任老師共同商定了一個“違反班規(guī)處理辦法”。其中規(guī)定，如果誰違反班規(guī)，要寫檢查以示懲戒。一天，吳華在教室里亂跑，撞倒了一位同學(xué)。班長按照“違反班規(guī)處理辦法”要吳華寫一份檢查，并向同學(xué)道歉。吳華覺得寫檢查很沒面子，就向班長提出自己為班級打掃一周衛(wèi)生來代替寫檢查。如果你是班長，你會怎樣執(zhí)行這條班規(guī)？你認(rèn)為這件事應(yīng)該怎么處理？九.綜合題(共2題，共18分)1.做家務(wù)有有哪些好處？為了促使同學(xué)們更積極主動地做家務(wù)，你幫同學(xué)們設(shè)計了一個家務(wù)承諾書。你將帶頭填寫。2.請設(shè)計一個班徽，要求如下：選定體現(xiàn)主題詞的象征圖案和顏色，然后畫在下面表格中的左半部分并圖上顏色。請在下面表格的右半部分寫上解說詞。參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.A5.C6.A二.填空題1.班徽；標(biāo)志；象征；奮斗目標(biāo)

2.家人3.創(chuàng)意；生活4.合作5.制訂者；守護(hù)者6.負(fù)責(zé)；著想；力所能及；大人三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.如下：六.簡答題1.①大力宣傳班規(guī)的內(nèi)容及重要作用，讓同學(xué)們知道班規(guī)，認(rèn)識到它的作用。②鼓勵大家自覺遵守班規(guī)對自覺遵守班規(guī)的同學(xué)進(jìn)行表彰和獎勵，給同學(xué)們樹立榜樣。③對違反班規(guī)的同學(xué)進(jìn)行教育，必要時進(jìn)行適度合理的懲罰，以樹立班規(guī)的威嚴(yán)。2.掃地、洗碗、擦窗戶等（答對3條即可）好處：①有助于形成良好的生活習(xí)慣。②可以形成良好的勞動態(tài)度。③能夠提高生活技能，讓人自信。④為成年后的生活打下良好的基礎(chǔ)（答對3條即可）3.（1）課堂上尊重老師，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。（2）同學(xué)之間相互尊重，說話文明，不打架。（3）保持教室和校園干凈整潔，不亂扔垃圾。（答案不唯一，有道理即可）4.不恰當(dāng)，雖然能為家里解決問題是應(yīng)該做的，但是一定是自己力所能及的范圍內(nèi)才行，修電燈有一點(diǎn)的危險，我們不懂電路原理有可能觸電。5.此班徽主要以金黃色為主，以圓為背景，可以看出這個班的大團(tuán)結(jié)，表明了這個班是一個和諧、快樂、溫馨的大家庭。圖中靠上有一個明顯的抽象的“一、三”，代表著我們的班級名稱。NO.1，體現(xiàn)了我們必勝的決心和信心。而兩側(cè)翅膀則代表了我們夢想飛翔。一、三用紫、藍(lán)、綠協(xié)調(diào)上色，表達(dá)了我們的智慧和想象。下部是抽象的四個小人。他們手拉手，說明我們的團(tuán)結(jié)一致。金黃色代表自信，積極向上；藍(lán)色代表著純潔，理想遠(yuǎn)大；紅色代表樂觀，激情四溢；紫色代表成熟、端莊大方。最下方是一片綠舟踩在我們腳下，告誡我們“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的思想。七.辨析題1.（1）雖然水果是最便宜的，但是包含了媽媽對我的愛，我應(yīng)該感激媽媽；（2）媽媽，您辛苦了，我會努力學(xué)習(xí)的。八.材料題1.如果我是班長，就讓吳華寫一份檢查，并向同學(xué)道歉。因為班規(guī)重執(zhí)行，這件事就應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行班規(guī)。如果全體同學(xué)感覺有不完善的地方，可以進(jìn)行重新修訂，修訂之前，仍按原規(guī)定執(zhí)行。九.綜合題1.做家務(wù)的好處有1.有助于形成良好的生活習(xí)慣；2.可以形成良好的勞動態(tài)度；3.可以增進(jìn)對家人的理解，幫助我們體會家庭責(zé)任4.能搞提高生活技能，讓人自信5.為成年后的生活打下良好基礎(chǔ)2.班徽：解說詞：此班徽主要以金黃色為主，以圓為背景，可以看出這個班的大團(tuán)結(jié)，表明了這個班是一個和諧、快樂、溫馨的大家庭。圖中靠上有一個明顯的抽象的“一、三”，代表著我們的班級NO.1，體現(xiàn)了我們必勝的決心和信心。而兩側(cè)