部編版六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測試卷附參考答案（典型題）

部編版六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.在歐美國家，人們迎送賓客和朋友時流行（

）。A.擁抱禮B.貼面禮C.握手禮D.雙手合十2.在遼闊的內(nèi)蒙古大草原上，牧民居住在（

）里。A.用牛糞、泥土建造的“牛糞屋B.既通風又防潮的干欄式房屋里C.搭建和拆卸方面的蒙古包里3.下面不是俄羅斯美食的是（

）。A.“羅宋湯”B.大列巴C.格瓦斯D.熱干面4.與下圖標識一致的國際組織是（

）。A.聯(lián)合國B.世界貿(mào)易組織C.國際奧林匹克委員會D.東南亞國家聯(lián)盟5.（

）作為一種文化，適應于各地自然環(huán)境的要求，與大自然融為一體，也是不同國家、不同民族、不同生活方式的反映。A.文學作品B.建筑C.飲食文化6.以下哪項是古埃及文明的象征？（

）A.萬里長城B.斗獸場C.金字塔二.填空題(共6題，共28分)1.中華民族有著悠久的歷史、燦爛的文化和（

）的人民。（

）是我國最重要的兩條河流，被稱為“母親河”。黃河流域和長江流域是中華文明的（

）。2.放眼世界，人類擁有的很多文明成就，都可以（

）。世界多個地區(qū)古代遺跡的發(fā)現(xiàn)，告訴我們?nèi)祟惖奈拿魇肥怯桑?/p>

）共同創(chuàng)造的。3.早期文明區(qū)域的出現(xiàn)，表明人類開始跨入（

）的門檻，區(qū)域文明的興衰、交融和變遷，構(gòu)成了人類文明演進的（

）。4.禮儀是（

）的，我們用它來表示相互之間的（

）。不同的文化會有不同的（

）。5.人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是（

），而是相互（

）。6.保持你、我、他之間的距離不僅僅是空間的概念，也體現(xiàn)了對他人（

）和（

）的尊重。三.判斷題(共6題，共12分)1.殷墟是商代晚期的都城遺址。（

）2.地球上的自然景觀千姿百態(tài)，有坦蕩的沖積平原，幽深的峽谷海灣等。（

）3.我們應該放棄自己的文明去學習更優(yōu)秀的文明。（

）4.中華文明比其他三大古文明要更加高尚、優(yōu)秀。（

）5.百里不同風，千里不同俗，萬里不同民。（

）6.世界早期文明都位于大河流域。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.下列旅游景點位于哪個城市？廈門

秦始皇陵西安

故宮敦煌

鼓浪嶼北京

莫高窟五.簡答題(共6題，共32分)1.不同文化會有不同的禮儀，禮儀表示尊重，你知道的見面禮儀有哪些呢?它們都分別用在哪些國家和地區(qū)呢？2.列舉幾個你所知道的國外著名的古代遺址。3.金字塔建造過程采用了最簡單的工具有哪些？4.人類早期文明區(qū)域的出現(xiàn)，表明人類開始跨入文明時代的門檻。請說出人類早期文明的幾個重要區(qū)域，并指出所在的大洲。5.請選擇你瀏覽過或是了解到的一處世界自然景觀，用自己喜歡的方式介紹一下，讓大家一起感受這一自然景觀的奇特之處。地理位置：特點：6.四大文明古國所創(chuàng)造的文字分別是什么？六.材料題(共1題，共6分)1.材料一：在烏茲別克斯坦什干國立藝術博物館，孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二：裝扮成“美猴王”的孩子們在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。請你說一說，從兩則材料中你感受到了什么？七.綜合題(共1題，共10分)1.一一對應：①李時珍（

）

A、活字印刷術

②畢

昇（

）

B、文學家

③孔

子（

）

C、《資治通鑒》

④高爾基（

）

D、教育家

⑤司馬光（

）

E、《本草綱目》

⑥印

度（

）

F、秦兵馬俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遙古城⑨陜

西（

）

I、和服⑩景德鎮(zhèn)（

）

J、紗麗參考答案一.選擇題1.A2.C3.D4.C5.B6.C二.填空題1.勤勞智慧；黃河和長江；重要發(fā)祥地2.溯本求源；世界人民3.文明時代；歷史畫卷4.約定俗成；尊重；禮儀5.孤立存在的；學習和借鑒的6.隱私；權利三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.握手禮是許多國家人們見面時最常見的禮節(jié)；在泰國，人們雙手合十做祈禱的姿勢，頭向前傾；在西藏地區(qū)，人們要獻哈達來表示尊敬和友好；在日本，人們用鞠躬代表尊敬等。2.古埃及金字塔、奧林匹亞遺址、古羅馬斗獸場、古代波斯帝國的宮殿遺址等。（答案不唯一）3.坡道、滾筒、杠桿4.非洲的古代埃及文明、亞洲的古代兩河流域文明、古代印度文明和中華文明。5.安徽黃山：位于安徽省，黃山的特點就是奇松、怪石和云海。6.中國的甲骨文，古埃及的象形文字，古巴比倫的楔形文字、古印度人的印章文字。六.材料題1.感受到