部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測(cè)試卷含答案(考試直接用)_第1頁(yè)
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部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.殷墟出土了大量都城建筑遺址和以(

)為代表的豐富的文化遺存,系統(tǒng)地展現(xiàn)了中國(guó)商代晚期輝煌燦爛的青銅文明。A.甲骨文、青銅器B.石器、玉器C.陶器、瓷器D.書(shū)畫(huà)、青銅器2.斗獸場(chǎng)是古代文明成就的代表,它所在的國(guó)家是(

)。A.古波斯B.古中國(guó)C.古羅馬D.古希臘3.世界上許多國(guó)家見(jiàn)面時(shí)最常見(jiàn)的禮節(jié)是(

)。A.擁抱禮儀B.貼面禮儀C.握手禮儀4.古代埃及人利用(

)河水灌溉沿岸和三角洲平原的農(nóng)田。A.尼羅河B.恒河C.幼發(fā)拉底河5.(

)是華人一年中最重要的節(jié)日。A.勞動(dòng)節(jié)B.春節(jié)C.端午節(jié)6.下列說(shuō)法不正確的是(

)。A.金字塔是古代埃及文明的象征。B.古埃及人在印度河、恒河流域馴養(yǎng)動(dòng)物、種植谷物和棉花。C.黃河流域和長(zhǎng)江流域是中華文明的重要發(fā)祥地。二.填空題(共6題,共18分)1.早期文明區(qū)域的出現(xiàn),表明人類(lèi)開(kāi)始跨入(

)的(

)。2.在交相輝映的早期文明中,只有(

)一直延續(xù)至今,未曾中斷,這是中華民族(

)的重要源泉。3.(

)表面高低起伏,形態(tài)多樣。有連綿起伏的高山,有低洼的盆地……4.(

)的建造充分證明了古埃及人在建筑學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)等方面的水平之高。5.(

)是古埃及文明的象征。6.區(qū)域文明的(

)、(

)和變遷,構(gòu)成了人類(lèi)文明眼睛的歷史畫(huà)卷。三.判斷題(共6題,共12分)1.我們應(yīng)該熱愛(ài)自己的所有文化。(

)2.各種文化應(yīng)該相互尊重。(

)3.建筑作為一種文化,適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求,與大自然融為一體,也是不同國(guó)家、不同民族、不同生活方式的反映。(

)4.建筑作為一種文化是不同國(guó)家,不同民族,不同生活方式的反映。(

)5.對(duì)于不同文化,我們應(yīng)該包容和開(kāi)放。(

)6.殷墟是商代晚期的都城遺址。(

)四.連線(xiàn)題(共1題,共4分)1.請(qǐng)把下面相關(guān)聯(lián)的兩項(xiàng)連接起來(lái)哥白尼

率船隊(duì)七次下西洋鄭和

提出“日心說(shuō)”達(dá)爾文

提出了“進(jìn)化論”愛(ài)迪生

成功研制出耐用的白熾燈泡,五.簡(jiǎn)答題(共6題,共36分)1.想一想,為什么人類(lèi)早期文明都位于大河流域?2.我們?nèi)绾巫鹬匚幕亩鄻有裕?.說(shuō)說(shuō)用餐基本禮儀有哪些要注意的?4.文明古國(guó)創(chuàng)造的燦爛文化有何意義?5.我們應(yīng)該怎么化解由于文化差異引起的尷尬、矛盾或者沖突?6.世界各地的人們進(jìn)行文化的交融有什么重要意義?六.材料題(共1題,共4分)1.閱讀下面兩則材料,說(shuō)一說(shuō)你從中感受到了什么?材料一:在烏茲別克斯坦的塔什干國(guó)立藝術(shù)博物館,孩子們參加迎新春“中國(guó)文化展”活動(dòng)。材料二:裝扮成京劇“美猴王”的孩子們,在美國(guó)紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)表演“百猴快閃鬧新春”。七.綜合題(共1題,共10分)1.一一對(duì)應(yīng):①李時(shí)珍(

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇(

B、文學(xué)家

③孔

子(

C、《資治通鑒》

④高爾基(

D、教育家

⑤司馬光(

E、《本草綱目》

⑥印

度(

F、秦兵馬俑⑦山

西(

G、瓷都⑧日

本(

H、平遙古城⑨陜

西(

I、和服⑩景德鎮(zhèn)(

J、紗麗參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.A5.B6.B二.填空題1.文明時(shí)代;門(mén)檻2.中華文明;文化自信3.陸地4.金字塔5.金字塔6.興衰;交融三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.連線(xiàn)題1.五.簡(jiǎn)答題1.大河流域灌溉水源充足,水利資源豐富;地勢(shì)平坦,土地肥沃;氣候溫和,適合人類(lèi)生存,利于農(nóng)作物培植和生長(zhǎng),能夠滿(mǎn)足人們生存的基本需要。原始社會(huì)時(shí)期生存條件比較惡劣,首先要解決的是人的吃飯問(wèn)題,大河流區(qū)域最容易引水灌溉。同樣容易生長(zhǎng)草木,繁殖動(dòng)物,長(zhǎng)此以往,人類(lèi)古代文明就形成了。2.①我們首先要了解差異,學(xué)會(huì)尊重差異。②我們?cè)谡J(rèn)同自己文化的同時(shí),應(yīng)以包容、開(kāi)放的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化,求同存異。在文化交流中,來(lái)自不同文化的人們要和平相處,共同促進(jìn)世界文化的繁榮。③善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美,是一種美德,更是一種智慧。3.入座、座次、體態(tài)、交流、布菜、敬酒、散席。4.文明古國(guó)創(chuàng)造的燦爛文化對(duì)人類(lèi)文明發(fā)展史作出了重要貢獻(xiàn),對(duì)世界產(chǎn)生了重大影響。5.我們首先要了解差異,學(xué)會(huì)尊重差異。其次要求同存異,和平共處。6.在經(jīng)濟(jì)全球化和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融,增進(jìn)了不同國(guó)家和民族的理解。同時(shí),文化交融使人們對(duì)不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取長(zhǎng)補(bǔ)短、共存共榮。六.材料題1.我感受到了

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