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文檔簡(jiǎn)介
部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《我們是一家人》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.當(dāng)爸爸媽媽意見(jiàn)不一致時(shí),你可以(
)。A.與雙方溝通,當(dāng)好“潤(rùn)滑劑”B.媽媽關(guān)心我,我要和媽媽保持一致C.爸爸太嚴(yán)厲,無(wú)論對(duì)錯(cuò),我都不支持他2.下列小朋友的做法不對(duì)的是(
)。A.小紅吃完飯幫媽媽收拾碗筷B.東東陪爸爸買菜時(shí),買了許多父母愛(ài)吃的菜C.父母在遠(yuǎn)方打工,小丁在家什么活也不幫爺爺奶奶干3.怎樣做才是對(duì)家人最大的精神安慰(
)。A.獨(dú)立自主,拒絕幫助B.獨(dú)立思考,自己做主C.自立自強(qiáng),加強(qiáng)修養(yǎng)4.對(duì)于家庭責(zé)任分擔(dān),下列說(shuō)法你認(rèn)為正確的是(
)。A.賺錢是爸爸的責(zé)任,不關(guān)媽媽的事B.做家務(wù)是媽媽的事,與爸爸無(wú)關(guān)C.讀書是我的事,其他的我都不管D.我們雖然還小,但也可以承擔(dān)部分家庭責(zé)任5.下列做法不對(duì)的一項(xiàng)是(
)。A.媽媽總說(shuō):有時(shí)間多看書,別老玩。B.我很小就在做家務(wù)。C.我摔倒了,爸爸總讓我自己爬起D.做錯(cuò)了事,媽媽從不批評(píng)我。6.家庭生活中不可能出現(xiàn)的事情是(
)。A.長(zhǎng)輩突然生病B.家里收入減少C.老師臨時(shí)調(diào)課D.父母工作中遇到難題二.填空題(共6題,共30分)1.與父母溝通需要講技巧,“四心”溝通法主要指的是留心(
)、細(xì)心(
)、用心(
)、耐心(
)。2.家風(fēng)主要表現(xiàn)為家族代代恪守的(
),其載體可以是一個(gè)詞、一句話、(
)、(
)等。3.(
)方能悅親;(
)方能幫親。4.隨著(
)的增長(zhǎng)和(
)的提高,我們?cè)诩依锍袚?dān)的事務(wù)會(huì)越來(lái)越多。5.優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含著尊老愛(ài)幼、(
)、(
)等中華民族傳統(tǒng)美德。6.在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們的(
)逐漸發(fā)生了變化,很多事有了(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.我們的父母雖然很普通,但是也有值得我們驕傲的閃光點(diǎn)。(
)2.在長(zhǎng)輩眼里,我們?nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。(
)3.我長(zhǎng)大了,希望自己能做決定,不希望父母干涉我,所以明知他們講的有道理時(shí),也故意與他們作對(duì)。(
)4.我們要用心理解和體會(huì),從家人的言談舉止,甚至是批評(píng)和教育中感受他們的愛(ài)。(
)5.父母對(duì)于我們的管教大于愛(ài)。(
)6.高要求和常督促體現(xiàn)著家人對(duì)我們的愛(ài);獨(dú)立和自主標(biāo)志著我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.我會(huì)連。媽媽的愛(ài)是香的
像陽(yáng)光和火爐媽媽的愛(ài)是甜的
像鮮花媽媽的愛(ài)提清新的
像蜜糖媽媽的愛(ài)是寧?kù)o的
像森林中草地媽媽的愛(ài)是柔軟的
像藍(lán)天上的白云媽媽的愛(ài)是溫暖的
像清風(fēng)和細(xì)雨五.簡(jiǎn)答題(共6題,共47分)1.這課我們學(xué)到了“四心”溝通法,說(shuō)說(shuō)它的具體內(nèi)容是什么。2.在生活中,并不是所有的要求父母都會(huì)滿足我們,我們應(yīng)該怎么做?3.如何與家人進(jìn)行溝通?4.什么是家風(fēng)?它的主要表現(xiàn)是什么?5.主動(dòng)交流常溝通有哪些好處?6.為什么在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中與家人相處最為重要的是相互溝通和理解?六.辨析題(共1題,共4分)1.李想說(shuō):我們要學(xué)會(huì)“傾聽”,就是不打斷對(duì)方的話,也不發(fā)表任何建以。李想說(shuō)的對(duì)嗎?你能給李想哪些建議?七.材料題(共1題,共9分)1.情景再現(xiàn)。“媽媽,周日上午我可以去同學(xué)家一起學(xué)習(xí)嗎?”媽媽一:一起學(xué)習(xí)?是一起玩吧!不許去!媽媽二:來(lái)回路上不安全,媽媽不放心,還是不要去了。媽媽三:你的理由是什么?(能互相學(xué)習(xí),和同學(xué)處好關(guān)系。)去吧,去同學(xué)家,能結(jié)交朋友,相互學(xué)習(xí)。路上注意安全,在別人家要有禮貌,懂規(guī)矩。(1)從以上三位媽媽的不同的態(tài)度中,你能了解到父母哪些不同方式的愛(ài)?(2)你怎樣理解這些不同方式的愛(ài)?(3)如果不同意去的是你的媽媽,你會(huì)怎樣說(shuō)服她?八.綜合題(共2題,共16分)1.“業(yè)界紅人爸爸”張浩的爸爸是一名搬運(yùn)工,主要搬運(yùn)裝修材料和家具等用品,張浩給爸爸做了幾天幫手后,對(duì)爸爸刮目相看,他發(fā)現(xiàn)爸爸在不超載的情況下裝的物品總比別人多,而且很少發(fā)生磕碰,這不僅因?yàn)榘职质莾?nèi)行,而且因?yàn)榘职终J(rèn)真負(fù)責(zé)。每次貨物到達(dá)目的地,他總是認(rèn)真按照客戶的要求將物品擺放整齊,并幫客戶把場(chǎng)地打掃干凈才離去。爸爸每晚回到家,總愛(ài)看我經(jīng)常讀的一本《如何提高效率》的書,而且結(jié)合自己搬運(yùn)工的工作談理解。問(wèn):(1)張浩爸爸身上有哪些優(yōu)點(diǎn),他是怎樣發(fā)現(xiàn)的?(2)你的爸爸媽媽身上有哪些優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)舉例說(shuō)明?你又是通過(guò)什么方式發(fā)現(xiàn)的?2.請(qǐng)你動(dòng)員家人一起組建一個(gè)民主生活會(huì),并為這個(gè)家庭民主生活會(huì)制定一些相關(guān)的規(guī)則,并說(shuō)明你制定這些規(guī)則的原因。參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.D5.D6.C二.填空題1.看;聽;講;說(shuō)2.家訓(xùn)家規(guī);一個(gè)故事;一段記憶3.自立自強(qiáng);排憂解難4.年齡;能力5.勤儉持家;知書達(dá)理6.心理;自己的想法三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.√四.連線題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.①留心看。②細(xì)心聽。③用心講。④耐心說(shuō)。2.(1)體貼父母,想想父母的辛苦和難處,不提讓父母為難的要求。(2)不趕時(shí)髦,不要攀比。3.溝通前:先了解父母真實(shí)想法。溝通過(guò)程中:選擇彼此熟悉的話題(“四心”溝通法)。留心看:觀察父母的作息時(shí)間和生活習(xí)慣;注意父母的身體狀況。細(xì)心聽:聽父母講想法和需求;聽父母講擔(dān)憂和壓力。用心講:外出時(shí)講清時(shí)間、地點(diǎn)和回家時(shí)間;主動(dòng)講自己在學(xué)校的情況。耐心說(shuō):用正常語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)向父母說(shuō)明自己的真實(shí)想法;遇到父母不理解或不明白的地方,要放慢語(yǔ)速去解釋。4.家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚,是長(zhǎng)期生活實(shí)踐中不斷形成的家庭文化。它主要表現(xiàn)為家族代代恪守的家訓(xùn)家規(guī),一個(gè)詞、一句話、一個(gè)故事、一段記憶,都是家風(fēng)的載體。5.答:家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的,我們需要理性面對(duì),學(xué)會(huì)以積極的態(tài)度有效的方法主動(dòng)將矛盾化解,主動(dòng)與家人交流能增進(jìn)相互的了解與理解,我們可以主動(dòng)與家人聊一聊自己的朋友,說(shuō)一說(shuō)自己的班級(jí),談一談自己的煩惱和愿望,寫信留便條等也是我們主動(dòng)與家人交流的好方式。6.因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng)和自主意識(shí)的逐漸增強(qiáng),我們有時(shí)會(huì)覺(jué)得家人說(shuō)的話和要求做的事與自己內(nèi)心的想法不一致,有時(shí)還會(huì)與家人產(chǎn)生一些不愉快。主動(dòng)與家人交流,能增進(jìn)相互的了解與理解。減少矛盾的產(chǎn)生。六.辨析題1.李想的說(shuō)法是片面的,認(rèn)真傾聽不打斷對(duì)方的話是正確的。但是還有做到以下幾點(diǎn):傾聽時(shí)身體前傾,目光專注;邊聽邊觀察,從對(duì)方發(fā)表情、手勢(shì)、和語(yǔ)氣中獲取信息;從對(duì)方的發(fā)言中把握關(guān)鍵內(nèi)容,做好回應(yīng)的準(zhǔn)備;用點(diǎn)頭等方式表示你的認(rèn)同,或禮貌地提出你的看法。七.材料題1.(1)媽媽一,怕影響學(xué)習(xí)質(zhì)量,嚴(yán)格要求;媽媽二,擔(dān)心安全,是關(guān)心;媽媽三,與孩子商量,聽從孩子心聲,支持孩子鍛煉自己,學(xué)會(huì)交往,是民主協(xié)商式的愛(ài)。從各不相同的關(guān)愛(ài)方式中,我們體會(huì)到了濃濃的親情。(2)嘮叨、關(guān)心我們吃、穿、學(xué)習(xí),鼓勵(lì)我們鍛煉做家務(wù)批評(píng)我們都是愛(ài)。我們要用心理解和體會(huì),站在父母的角度去理解才能體會(huì)到不同方式的愛(ài)。我們要學(xué)會(huì)從家人的言談舉止、甚至是批評(píng)教育中感受他們的愛(ài)。(3)主動(dòng)傾訴,說(shuō)去同學(xué)家學(xué)習(xí)的好處,并向媽媽作出保證不讓媽媽擔(dān)憂。八.綜合題1.(1)①?gòu)埡瓢职止ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé),工作能力強(qiáng),愛(ài)學(xué)習(xí)。②張浩和爸爸在一塊勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的。(2)①我的爸爸很孝順,每天給爺爺打電話,周末去給爺爺
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