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文檔簡(jiǎn)介
部編版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.如果老師對(duì)你的批評(píng)不夠恰當(dāng),你應(yīng)該(
)。A.用適當(dāng)?shù)姆绞教岢鼋ㄗhB.感到委屈,去校長(zhǎng)室告狀C.讓家長(zhǎng)來處理2.我們可以到(
)去借書。A.微機(jī)室B.衛(wèi)生室C.圖書室3.我們有了疑問,下列(
)做法不能解決。A.查閱相關(guān)資料B.向別人請(qǐng)教C.害怕提問,不懂裝懂4.我們應(yīng)該怎樣向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)?你認(rèn)為正確的方法是(
)。A.我只向比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)B.不管是班里的哪一位同學(xué),他都有值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)C.同學(xué)之間都是一樣的,誰也不比我優(yōu)秀多少,我還是只問老師吧5.對(duì)學(xué)校門衛(wèi)看法正確的是(
)。A.就是個(gè)看大門的B.防止學(xué)生逃課C.防止外來人員隨意入內(nèi),保證學(xué)生的安全。D.學(xué)校安置人員就業(yè)6.下列不是正常的學(xué)習(xí)途徑的是(
)。A.跟老師學(xué)B.抄襲別人的作業(yè)C.通過玩耍、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)二.填空題(共6題,共26分)1.如何才能做學(xué)習(xí)的(
),不同的人有不同的方法。2.在學(xué)校里,我們學(xué)習(xí)、(
)、(
)……各個(gè)角落都留下了我們的足跡。3.學(xué)校是我們成長(zhǎng)的天地。在這里,我們不僅可以學(xué)到很多(
),認(rèn)識(shí)不同的(
)和(
),而且還可以參加各種活動(dòng)。4.《中華人民共和國(guó)義務(wù)(
)法》第四條規(guī)定:所有中國(guó)籍適齡兒童依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行義務(wù)教育的義務(wù)。5.我有學(xué)習(xí)的好經(jīng)驗(yàn),比如:我喜歡(
)思考;我喜歡與同學(xué)們(
)學(xué)習(xí);我喜歡(
)調(diào)查;我喜歡從(
)角度想問題。6.我們天生愛(
),在(
)方面每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。三.判斷題(共6題,共12分)1.我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)校其他的事情與我們不相干。
(
)2.要想學(xué)得好,就要多在心中畫問號(hào)。
(
)3.讀書也是一種快樂的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(
)4.玩耍也是一種快樂的學(xué)習(xí)活動(dòng)。(
)5.小明與老師發(fā)生矛盾,他感到委屈、憤怒,但是他不敢主動(dòng)和老師溝通。(
)6.課堂上,張強(qiáng)遇到不懂的問題,總是舉手提問。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.有了問題找哪里?請(qǐng)同學(xué)們將問題與解決的學(xué)校部門對(duì)應(yīng)起來。
德育處
保安室
醫(yī)務(wù)室
圖書角五.填表題(共1題,共10分)1.想一想星期天你將怎樣安排自己的時(shí)間。根據(jù)自己的實(shí)際情況完成下表,并說說還有哪些需要改進(jìn)的地方。需要改進(jìn)的地方:________________________________________________________________________
六.簡(jiǎn)答題(共5題,共31分)1.想一想老師給過你哪些關(guān)心和幫助?2.你們學(xué)校存在哪些可以改進(jìn)的地方?至少寫出兩個(gè)。3.小陳剛把教室打掃干凈,調(diào)皮的同學(xué)又把垃圾扔在了地上,可老師卻批評(píng)他做值日不認(rèn)真,掃地不干凈。遇到這樣的情況,你會(huì)怎么做?4.老師可真辛苦啊,我們可以做些什么,既有利于自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,又能減輕老師的負(fù)擔(dān)呢?5.在我國(guó)有些地區(qū),由于貧窮和性別偏見,一些女童被迫失學(xué)。她們能用法律來保護(hù)自己受教育的權(quán)利嗎?為什么?七.材料題(共1題,共12分)1.材料①:剛把地面掃干凈,不知道是誰又丟了紙屑,老師卻批評(píng)我掃地不認(rèn)真。真是冤枉......材料②:老師好像總是喜歡讓一些成績(jī)好的學(xué)生回答問題。我也很想回答,但老師總是不點(diǎn)我名。我真不服氣......有時(shí),老師也有疏忽大意或者誤解你的時(shí)候。讀了以上材料,遇到這樣的情況該怎么辦?八.綜合題(共2題,共18分)1.(一)學(xué)習(xí)的途徑學(xué)習(xí)的途徑有很多,在與同學(xué)的交往中,我學(xué)到了(
)。除了向同學(xué)學(xué)習(xí),我還向(
)、(
)學(xué)習(xí)。(二)學(xué)習(xí)中的“攔路虎”小華同學(xué)遇到了一道數(shù)學(xué)難題,請(qǐng)你幫幫他。他應(yīng)該選擇(
)A放棄B堅(jiān)持。你幫他想的辦法是:(
)。(三)我們的成長(zhǎng)天地。小玲說,我在家利用電腦就能學(xué)習(xí),不用去學(xué)校了。我應(yīng)該選擇(
)A同意;B不同意她的看法,因?yàn)椋?/p>
)。(四)生命來之不易小花生病了,爸爸媽媽都很著急。我想對(duì)他們說,你們(
)了。我的媽媽(爸爸)最讓我感動(dòng)的一件事是:(
)。2.看圖判斷。(判斷下面這些同學(xué)是“√”否“×”能和時(shí)間交上朋友)。
參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.B5.C6.B二.填空題1.主人2.活動(dòng);玩耍3.本領(lǐng);老師;同學(xué)4.教育5.獨(dú)立;共同;實(shí)地;不同6.學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.如圖:需要改進(jìn)的地方:____________讀課外書的時(shí)間應(yīng)該增加一些。___________六.簡(jiǎn)答題1.在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),老師指導(dǎo)我解決難題;在我生活上遇到不順時(shí),老師安慰我不要難過;在我和同學(xué)鬧矛盾時(shí),老師為我們化解矛盾。2.操場(chǎng)上兩旁的樹樹枝太長(zhǎng)了,容易傷到同學(xué)們;學(xué)校每天的喇叭鈴聲太小了,有時(shí)候聽不到鈴聲。3.我會(huì)把垃圾清掃干凈,并告訴老師之前已經(jīng)打掃好衛(wèi)生了,是別的同學(xué)又把垃圾扔在了地上,不是自己沒有用心打掃,并且保證以后打掃完衛(wèi)生會(huì)認(rèn)真檢查。4.(1)上課我們要認(rèn)真聽老師講課,積極回答老師的提問,尊重老師的勞動(dòng)成果;(2)老師布置的作業(yè),我們要認(rèn)真完成,努力把字寫工整;(3)和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),少發(fā)生矛盾沖突,讓老師少操心;(4)課間不和同學(xué)在樓道上追逐打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲;(5)積極參加班集體的各項(xiàng)活動(dòng),為班集體活動(dòng)踴躍獻(xiàn)策……5.能。因?yàn)楦鶕?jù)法律規(guī)定:凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。七.材料題1.當(dāng)老師的批評(píng)不夠恰當(dāng),或者對(duì)我們產(chǎn)生了誤會(huì)時(shí),我們可以向老師說明情況,也可以向老師提出建議。提建議的時(shí)候要注意方式方法,也要尊重老師。八.綜合題1.人與人之間應(yīng)友好相待;或者真誠(chéng)的友誼是建立在信任的基礎(chǔ)上的;報(bào)紙雜志、網(wǎng)絡(luò);科技館、老師……;B;上網(wǎng)查相關(guān)習(xí)題;看書上例題;請(qǐng)教同學(xué)或老師;多花時(shí)間思考。A或B;A現(xiàn)在是信息時(shí)代,學(xué)校學(xué)習(xí)到的東西在電腦上也
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