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
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文檔簡(jiǎn)介
2024年中考道德與法治預(yù)測(cè)模擬試卷1
(時(shí)間:75分鐘滿分:80分)
一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng),每小題2分,共36分)
1.根據(jù)框內(nèi)文字提示,我們可推測(cè)出這次會(huì)議是()
2023年3月5日在北京開(kāi)幕
審議《政府工作報(bào)告》
選舉和決定任命國(guó)家機(jī)構(gòu)組成人員
A.二十屆中央紀(jì)委二次全會(huì)
B.中國(guó)共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會(huì)第二次全體會(huì)議
C.第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議
D.政協(xié)第十四屆全國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議
2.2023年3月30日上午,國(guó)務(wù)院總理李強(qiáng)在海南博鰲出席博鰲亞洲論壇2023年年會(huì)
開(kāi)幕式,并發(fā)表題為《》的主旨演講。本次年會(huì)有來(lái)自50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的約2000
名嘉賓參加。()
A.直面全球化與自由貿(mào)易的未來(lái)
B.亞洲的新未來(lái),尋找和解放新的發(fā)展動(dòng)力
C.構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動(dòng)、包容的世界經(jīng)濟(jì)
D.以人類(lèi)命運(yùn)共同體理念為引領(lǐng)為世界和平與發(fā)展注入更多確定性
3.2023年2月13日,《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于做好2023年全面推進(jìn)___重點(diǎn)工作
的意見(jiàn)》公布。這是21世紀(jì)以來(lái)第20個(gè)指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的中央一號(hào)文件。文件指出,加
快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó),建設(shè)鄉(xiāng)村。()
A.鄉(xiāng)村振興興旺富裕美麗
B.改革開(kāi)放休閑生態(tài)和諧
C.鄉(xiāng)村振興宜居宜業(yè)和美
D.改革開(kāi)放宜居興旺穩(wěn)定
4.“功崇惟志,業(yè)廣惟勤?!敝灰獔?jiān)持努力,即使過(guò)程再艱難,也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更進(jìn)一
步。下列與此觀點(diǎn)一致的是()
A.立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫
B.江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年
第1頁(yè)共35頁(yè)
C.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)
D.非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)
5.2023年3月5日是第60個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日,全國(guó)各地學(xué)雷鋒志愿者躬身實(shí)踐,積極參
與景區(qū)綠化保潔、圖書(shū)檢索引導(dǎo)、路口秩序維護(hù)、社區(qū)敬老助老……各具特色的志愿服務(wù)點(diǎn)
亮文明之光。學(xué)雷鋒志愿者們()
①踐行了“止于至善”的要求②是為了獲得更多的物質(zhì)回報(bào)③積極履行了法律規(guī)定
的義務(wù)④在奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
A.①②B.①④
C.②③D.③④
6.下列對(duì)“微行為”的“微點(diǎn)評(píng)”恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
選項(xiàng)微行為微點(diǎn)評(píng)
A小江把同桌的秘密告訴自己的好朋友呵護(hù)友誼
B小軍作為小組長(zhǎng)認(rèn)為自己的意見(jiàn)都對(duì)認(rèn)識(shí)自己
C小華在“青驕第二課堂”學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)守護(hù)生命
D小肖自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,遵守公共秩序自信自強(qiáng)
7.勞動(dòng)課在2022年秋季學(xué)期正式成為全國(guó)中小學(xué)的一門(mén)獨(dú)立課程,該課程包含整理與收
納、烹飪與營(yíng)養(yǎng)、傳統(tǒng)工藝制作、公益勞動(dòng)與志愿服務(wù)等內(nèi)容,勞動(dòng)課程的設(shè)置有利于引導(dǎo)
中小學(xué)生()
①重視課外實(shí)踐,忽略課堂學(xué)習(xí)②樹(shù)立勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣③尊重勞動(dòng)成果,
提高勞動(dòng)素養(yǎng)④鞏固理論知識(shí),培養(yǎng)批判精神
A.①②B.①④
C.②③D.③④
8.在模擬法庭活動(dòng)中,同學(xué)們對(duì)以下案例發(fā)表自己的看法,你認(rèn)為正確的是()
某村三戶農(nóng)民與村民委員會(huì)簽訂了橘園承包合同,當(dāng)年獲利頗豐。有的村干部看著眼紅,就
毀約了。村民按照相關(guān)法律的規(guī)定,同村干部據(jù)理力爭(zhēng),維護(hù)了自身的合法權(quán)益。
小峰:個(gè)人利益應(yīng)服從集體利益,村民小題大做
小青:村民委員會(huì)的毀約行為是民事違法行為
小靜:村民委員會(huì)的毀約行為應(yīng)受刑罰處罰
小芳:村民們可以到仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁維權(quán)
第2頁(yè)共35頁(yè)
A.小峰和小青B.小峰和小靜
C.小青和小芳D.小靜和小芳
9.2023年3月6日,習(xí)近平總書(shū)記在看望參加全國(guó)政協(xié)十四屆一次會(huì)議的民建、工商
聯(lián)界委員時(shí)強(qiáng)調(diào),黨中央始終把民營(yíng)企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)家當(dāng)作自己人。這說(shuō)明()
①?lài)?guó)家鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展②民營(yíng)經(jīng)濟(jì)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量③
民營(yíng)經(jīng)濟(jì)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分④民營(yíng)經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮主體作用
A.①②B.①③
C.②④D.③④
10.2023年全國(guó)教育工作會(huì)議上,教育部部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬強(qiáng)調(diào),學(xué)前教育、特殊教育突出“普
惠發(fā)展”,義務(wù)教育突出“優(yōu)質(zhì)均衡”,高中階段學(xué)校突出“多樣化”。對(duì)此,下列理解錯(cuò)
誤的是()
A.說(shuō)明人才是第一資源,我國(guó)實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略
B.促進(jìn)教育的均衡發(fā)展,推動(dòng)中國(guó)式教育現(xiàn)代化
C.保障公民的受教育權(quán),人人自覺(jué)履行受教育義務(wù)
D.辦好人民滿意的教育,加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系
11.事物的發(fā)展總是按一定的內(nèi)在邏輯和順序進(jìn)行的,下列傳導(dǎo)路徑正確的是()
①教育的發(fā)展一人才的培養(yǎng)一科技的進(jìn)步②民意調(diào)查一立法研究一制定和完善法律
③參與民主生活一擴(kuò)大公民權(quán)利一推動(dòng)民主發(fā)展④尊重他人一以禮待人一誠(chéng)實(shí)守信
A.①②B.①③
C.②④D.③④
12.2023年全國(guó)兩會(huì)期間,習(xí)近平主席在參加江蘇代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào),必須以滿足人民
日益增長(zhǎng)的美好生活需要為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把發(fā)展成果不斷轉(zhuǎn)化為生活品質(zhì),不斷增強(qiáng)人
民群眾的獲得感、幸福感、安全感。這表明()
A.我國(guó)開(kāi)啟了全面深化改革的新時(shí)代
B.發(fā)展的根本目的就是增進(jìn)民生福祉
C.共同富裕是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色
D.我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)得到了解決
13.從“為民做主”到“由民做主”,我國(guó)多地實(shí)施民生實(shí)事項(xiàng)目人大代表票決制。以
下是某區(qū)民生實(shí)事項(xiàng)目的確定和落實(shí)流程,從中可以得出的結(jié)論是()
第3頁(yè)共35頁(yè)
市政府組織專(zhuān)家市人大代表投票
市民提出意見(jiàn)或市政府落實(shí)民生人大代表審議政
論證,確定12個(gè)表決10個(gè)民生
建議項(xiàng)目府完成情況
民生項(xiàng)目項(xiàng)目
①我國(guó)人民直接管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)②人大代表依法決定國(guó)家和地方重大事項(xiàng)③眾
人的事情由眾人商量是人民民主的真諦④人大代表票決制是全過(guò)程人民民主的生動(dòng)實(shí)踐
A.①②B.①③
C.②④D.③④
14.在第十八屆中國(guó)國(guó)際文化產(chǎn)業(yè)博覽交易會(huì)上,科技賦能讓文化更有“新意”,越來(lái)
越多取材自中國(guó)傳統(tǒng)文化的文化產(chǎn)品、設(shè)計(jì)創(chuàng)意獲得了大眾的喜愛(ài)。這印證了中華傳統(tǒng)文化
的人文內(nèi)涵在當(dāng)代創(chuàng)意中煥發(fā)出新的活力,同時(shí)也賦予了文化產(chǎn)業(yè)蓬勃的生命力。說(shuō)明()
A.通過(guò)文化創(chuàng)新能夠推動(dòng)中外文化的融合和統(tǒng)一
B.中華文化是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價(jià)值引領(lǐng)
C.科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用豐富了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵
D.科技助推中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性傳承與發(fā)展
15.農(nóng)耕文化是人們?cè)陂L(zhǎng)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中形成的一種風(fēng)俗文化,它是世界上最早的文化之
一。農(nóng)耕文明集合了各民俗文化為一體,形成了獨(dú)特文化內(nèi)容和特征,其主體包括國(guó)家管理
理念,以及語(yǔ)言、民歌、風(fēng)俗及各類(lèi)祭祀活動(dòng)等,是世界上存在最為廣泛的文化集成。這體
現(xiàn)出()
①農(nóng)耕文化是世界文化不斷向前發(fā)展演變的重要因素和重要基礎(chǔ)②農(nóng)耕文化代表世界
文化的多樣性,對(duì)文明的演變意義重大③農(nóng)耕文化是中華文化的重要組成部分,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、
博大精深④農(nóng)耕文化創(chuàng)造了燦爛的中華文化,推動(dòng)中華文化繁榮昌盛
A.①②B.①③
C.②④D.③④
16.小圓在復(fù)習(xí)時(shí)經(jīng)常繪制圖例來(lái)理解相關(guān)概念及其關(guān)系,請(qǐng)你指出正確的一項(xiàng)()
第4頁(yè)共35頁(yè)
cD
17.博鰲亞洲論壇2023年年會(huì)于2023年3月30日在海南開(kāi)幕。本屆年會(huì)圍繞“不確定
的世界:團(tuán)結(jié)合作迎挑戰(zhàn),開(kāi)放包容促發(fā)展”這一主題,聚焦“發(fā)展與普惠”“治理與安
全”“區(qū)域與全球”“當(dāng)下與未來(lái)”四大議題深入探討,為增進(jìn)世界各國(guó)人民福祉貢獻(xiàn)“博
鰲方案”。這彰顯我國(guó)()
①主動(dòng)承擔(dān)國(guó)際責(zé)任,始終是國(guó)際秩序的主導(dǎo)者②積極參與全球治理,始終是全球發(fā)
展的貢獻(xiàn)者③堅(jiān)定奉行互利共贏,推動(dòng)建設(shè)開(kāi)放型世界經(jīng)濟(jì)④面對(duì)變局應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),推動(dòng)
構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
18.“春蠶不老,夕陽(yáng)正紅。白發(fā)人創(chuàng)造的流量,匯聚成真正的能量。傳播知識(shí)與文化,
始終是你們執(zhí)著的方向?!薄案袆?dòng)中國(guó)2022年度人物”集體獎(jiǎng)花落13位平均年齡達(dá)77歲的
“銀發(fā)知播”,他們借助互聯(lián)網(wǎng)傳授知識(shí),這啟示我們()
A.堅(jiān)定理想信念,勇做時(shí)代的弄潮兒
B.順應(yīng)時(shí)代變化,積極關(guān)切世界局勢(shì)
C.憑興趣來(lái)?yè)駱I(yè),定能成就一番事業(yè)
D.弄清自己需要,應(yīng)對(duì)多變職業(yè)選擇
二、簡(jiǎn)要回答(簡(jiǎn)明扼要,條理清楚。每小題6分,共12分)
19.少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)。讓我們汲取榜樣力量,塑造健全人格。
【學(xué)習(xí)好品質(zhì)】2022年度江西省“新時(shí)代好少年”胡梓浩,積極參加"小小志愿
者”“紅領(lǐng)巾講解員”等活動(dòng),將愛(ài)心傳遞給他人,奉獻(xiàn)社會(huì);他還愛(ài)思考、肯鉆研、會(huì)創(chuàng)
新,積極參加各類(lèi)科技活動(dòng),他的作品“小花匠智能澆灌系統(tǒng)”獲江西省青少年科技大賽二
等獎(jiǎng)。
(1)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)胡梓浩哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(2分)
第5頁(yè)共35頁(yè)
【塑造好形象】2022年度江西省“新時(shí)代好少年”郭納麗年幼時(shí)因父母雙亡,由都昌
縣太陽(yáng)村兒童救助中心助養(yǎng)。從小,她就堅(jiān)持自己的事情自己做,還幫助愛(ài)心媽媽做一些力
所能及的家務(wù)活。對(duì)待長(zhǎng)輩,她彬彬有禮,關(guān)愛(ài)孝順。在學(xué)校,她品學(xué)兼優(yōu),勤奮學(xué)習(xí),主
動(dòng)幫助學(xué)習(xí)成績(jī)落后的同學(xué)。她雖身處逆境,卻始終積極向上。
(2)“新時(shí)代好少年”郭納麗塑造出的好形象給我們帶來(lái)了哪些啟迪?(4分)
20.《贛問(wèn)》是江西廣播電視臺(tái)打造的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政平臺(tái),也是受理全省企業(yè)和群眾投訴及求
助的“快速通道”。該平臺(tái)充分發(fā)揮新聞媒體聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì),暢通群眾訴求表達(dá)渠道,有
助于工作改進(jìn)和問(wèn)題解決。涉事的相關(guān)部門(mén)主動(dòng)對(duì)接、加強(qiáng)協(xié)同,對(duì)群眾反映的“急難愁盼”
問(wèn)題隨收隨辦、急事急辦,進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的獲得感和滿意度,讓平臺(tái)真正“貼得近、及時(shí)
應(yīng)、群眾認(rèn)"。
(1)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政風(fēng)生水起說(shuō)明了什么?(2分)
(2)我們利用《贛問(wèn)》平臺(tái)進(jìn)行投訴、建議時(shí),應(yīng)注意什么?(4分)
三、概括與評(píng)析(結(jié)合材料,自擬題目,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行多角度評(píng)論。12分)
21.結(jié)合材料,完成答題。
?保民生、辦實(shí)事,讓幼有所育。2023年1月,全國(guó)婦聯(lián)、共青團(tuán)中央、中國(guó)關(guān)工委等
10部門(mén)公開(kāi)發(fā)布通知,聯(lián)合部署開(kāi)展“把愛(ài)帶回家---暖童心護(hù)成長(zhǎng)”2023寒假兒童關(guān)愛(ài)服
第6頁(yè)共35頁(yè)
務(wù)活動(dòng)。全國(guó)婦聯(lián)等部門(mén)組織實(shí)施“愛(ài)暖童心家庭支持”“愛(ài)暖童心春蕾守護(hù)”“童心港灣
等關(guān)愛(ài)項(xiàng)目,推動(dòng)形成關(guān)心關(guān)愛(ài)兒童健康成長(zhǎng)的濃厚氛圍。
?保民生、辦實(shí)事,讓弱有所扶。2022年檢察機(jī)關(guān)強(qiáng)化特殊群體權(quán)益保障,對(duì)農(nóng)民工討
薪、殘疾人維權(quán)等案件依法支持起訴8.9萬(wàn)件,持續(xù)加大司法救助力度,最高檢會(huì)同國(guó)家鄉(xiāng)
村振興局對(duì)因案生活陷入困境、幾致返貧的農(nóng)村家庭“應(yīng)救盡救”,全年檢察機(jī)關(guān)共救助8.2
萬(wàn)人8.4億元。
?保民生、辦實(shí)事,讓老有所養(yǎng)。2023年我國(guó)《政府工作報(bào)告》指出:加強(qiáng)社會(huì)保障和
服務(wù)。建立基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金中央調(diào)劑制度,連續(xù)上調(diào)退休人員基本養(yǎng)老金,提高城鄉(xiāng)居民
基礎(chǔ)養(yǎng)老金最低標(biāo)準(zhǔn),穩(wěn)步提升城鄉(xiāng)低保、優(yōu)待撫恤、失業(yè)和工傷保障等標(biāo)準(zhǔn)。積極應(yīng)對(duì)人
口老齡化,推動(dòng)老齡事業(yè)和養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展。發(fā)展社區(qū)和居家養(yǎng)老服務(wù),加強(qiáng)配套設(shè)施和無(wú)障
礙設(shè)施建設(shè),在稅費(fèi)、用房、水電氣價(jià)格等方面給予政策支持。推進(jìn)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合,穩(wěn)步推進(jìn)長(zhǎng)
期護(hù)理保險(xiǎn)制度試點(diǎn)。
(1)擬題:運(yùn)用所學(xué)知識(shí),自擬一個(gè)體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目(3分)
題目:____________________________________________________________
(2)評(píng)論:從不同角度對(duì)上述材料進(jìn)行分析評(píng)論。(每一角度3分,共9分)
四、探究與實(shí)踐(緊扣題意,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行探究與實(shí)踐。22小題8分,23小題
12分,共20分)
22.在某班開(kāi)展的主題班會(huì)上,老師給大家誦讀了革命烈士方志敏在獄中寫(xiě)給朋友們的
信件一《可愛(ài)的中國(guó)》,并組織大家給方志敏烈士寫(xiě)信,以告慰先烈。
【信件摘錄一】“不錯(cuò),目前的中國(guó),固然是江山破碎,國(guó)弊民窮,但...我們相信,
中國(guó)一定有個(gè)可贊美的光明前途?!?/p>
(1)當(dāng)前的中國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了方志敏烈士的美好愿望。請(qǐng)你給他寫(xiě)信,介紹當(dāng)前中國(guó)對(duì)世界
的兩個(gè)貢獻(xiàn)。(4分)
第7頁(yè)共35頁(yè)
【信件摘錄二】“大多數(shù)的中國(guó)人……他們決不讓中國(guó)被帝國(guó)主義所滅亡,決不讓自
己和子孫們做亡國(guó)奴?!?/p>
(2)當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,請(qǐng)你給方志敏烈士寫(xiě)信,介紹我國(guó)在錯(cuò)綜復(fù)雜的
國(guó)際環(huán)境下,應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)的兩個(gè)策略。(4分)
23.2023年是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召發(fā)出60周年,小江同學(xué)所在的班級(jí)開(kāi)展了以下
活動(dòng),現(xiàn)請(qǐng)你參與并完成相關(guān)問(wèn)題。
【重溫雷鋒日記】
在道德與法治課上,老師向同學(xué)們展現(xiàn)了以下雷鋒日記內(nèi)容:
我就是長(zhǎng)著一個(gè)心眼,我一心向著黨,向著社會(huì)主義,向著共產(chǎn)主義;當(dāng)黨需要我,我
一定挺身而出,不怕?tīng)奚鸵磺欣щy;我隨時(shí)準(zhǔn)備著獻(xiàn)身祖國(guó),必要時(shí),我一定像黃繼光那
樣,貢獻(xiàn)自己的生命。
----雷鋒日記
(1)以上雷鋒日記內(nèi)容給你哪些成長(zhǎng)智慧?(4分)
【致敬雷鋒傳人】
“雷鋒”其實(shí)一直在我們身邊。今天,讓我們向身邊的這些“雷鋒”致敬,他們是:成
為老人座椅的警察;跪地為病人吹氧帶去生的希望的護(hù)士;在冰天雪地里拾荒助學(xué)子的老
師...
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(2)結(jié)合所學(xué)談?wù)劄楹我戮瓷磉叺摹袄卒h”?(4分)
【弘揚(yáng)雷鋒精神】
在主題班會(huì)課上,小江同學(xué)簡(jiǎn)要講述了雷鋒《一件夾衣》故事:
雷鋒有一件夾衣,雖然又舊又破,但他也不肯買(mǎi)新的,洗了又洗,補(bǔ)了又補(bǔ),還穿在身
上,每個(gè)月的津貼費(fèi),除了一些必須開(kāi)支外,他只留少量的錢(qián),其余的全部存入銀行,分文
也不肯亂花。
(3)聽(tīng)了這個(gè)故事,同學(xué)們紛紛表示要向雷鋒同志學(xué)習(xí),并向全校師生發(fā)出倡議,請(qǐng)你完
成倡議書(shū)的內(nèi)容。(4分)
倡議書(shū)
向雷鋒同志學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)《一件夾衣》詮釋的①精神,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:②
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參考答案
1.C2.D3.C
4.A依據(jù)題干內(nèi)容,“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”出自《尚書(shū)?周書(shū)》,意思是取得偉大的功業(yè),
是由于有偉大的志向;完成偉大的功業(yè),在于辛勤不懈地工作;說(shuō)明成功要用理想去引路,
要用創(chuàng)造力去開(kāi)拓,要用汗水去澆灌,A符合題意。
5.B依據(jù)教材知識(shí),學(xué)雷鋒志愿者的行為是積極承擔(dān)責(zé)任,奉獻(xiàn)社會(huì)的行為,踐行了“止
于至善”的要求,故①④說(shuō)法正確。
6.C呵護(hù)友誼需要尊重對(duì)方,保護(hù)朋友的隱私,小江的做法不是呵護(hù)友誼,A說(shuō)法錯(cuò)誤;
小軍認(rèn)為自己的意見(jiàn)都對(duì)是自負(fù)的表現(xiàn),沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)自己,B說(shuō)法錯(cuò)誤;小華在“青驕第
二課堂”學(xué)習(xí)禁毒知識(shí),體現(xiàn)了珍愛(ài)生命,守護(hù)生命,C說(shuō)法正確;小肖自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,
遵守公共秩序,履行了遵守憲法和法律的義務(wù),不是自信自強(qiáng),D說(shuō)法錯(cuò)誤。
7.C勞動(dòng)課程的設(shè)置有利于引導(dǎo)中小學(xué)生樹(shù)立勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,尊重勞動(dòng)成果,
提高勞動(dòng)素養(yǎng),②③說(shuō)法正確,符合題意。
8.C分析題文,村干部看著眼紅,毀約合同,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,村民委員會(huì)的毀約行為
是民事違法行為;村民們可以到仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁維權(quán);故小青和小芳的觀點(diǎn)正確,C正確。
9.B依據(jù)教材知識(shí),黨中央對(duì)民營(yíng)企業(yè)的重視,表明國(guó)家鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)
展,民營(yíng)經(jīng)濟(jì)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,故①③說(shuō)法正確。
10.C題文中學(xué)前教育、特殊教育突出“普惠發(fā)展”,義務(wù)教育突出“優(yōu)質(zhì)均衡”,高中
階段學(xué)校突出“多樣化”。這體現(xiàn)了我國(guó)實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,人才是第一資源,促進(jìn)教育的
均衡發(fā)展,推動(dòng)中國(guó)式教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育,加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,A、B、
D說(shuō)法正確;“人人”說(shuō)法太絕對(duì),C說(shuō)法錯(cuò)誤;本題屬于逆向選擇,故本題選C。
11.A科技的進(jìn)步離不開(kāi)人才的培養(yǎng),人才的培養(yǎng)離不開(kāi)教育的發(fā)展,①說(shuō)法正確;制定
法律首先進(jìn)行民意調(diào)查,然后進(jìn)行立法研究,最后制定和完善法律,②說(shuō)法正確;權(quán)利不能
隨意擴(kuò)大,參與民主生活之后,能夠增強(qiáng)民主意識(shí),不能擴(kuò)大公民權(quán)利,③說(shuō)法錯(cuò)誤;尊重
他人、以禮待人和誠(chéng)實(shí)守信之間無(wú)內(nèi)在邏輯順序,④不符合題意。
12.B題文中把發(fā)展成果不斷轉(zhuǎn)化為生活品質(zhì),不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安
全感。這表明發(fā)展的根本目的就是增進(jìn)民生福祉,B符合題意。
13.D我國(guó)人民間接管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù),①說(shuō)法錯(cuò)誤;我國(guó)實(shí)行人民代表大會(huì)制度,人
民代表大會(huì)依法決定國(guó)家和地方重大事項(xiàng),②說(shuō)法錯(cuò)誤;在民生實(shí)事項(xiàng)目的確定和落實(shí)流程
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中,政府重視人民的意見(jiàn),讓人民群眾參與其中,最后由人大代表代表人民審議政府完成情
況,體現(xiàn)了眾人的事情由眾人商量是人民民主的真諦,人大代表票決制是全過(guò)程人民民主的
生動(dòng)實(shí)踐,③④說(shuō)法正確。
14.D根據(jù)材料,科技賦能讓文化更有“新意”,中華傳統(tǒng)文化的人文內(nèi)涵在當(dāng)代創(chuàng)意中
煥發(fā)出新的活力,說(shuō)明科技助推中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性傳承與發(fā)展,D說(shuō)法正確。
15.A題干表述了農(nóng)耕文化是人們?cè)陂L(zhǎng)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中形成的一種風(fēng)俗文化,它是世界上最
早的文化之一o這體現(xiàn)出農(nóng)耕文化是世界文化不斷向前發(fā)展演變的重要因素和重要基礎(chǔ);“農(nóng)
耕文化是世界上存在最為廣泛的文化集成”,這體現(xiàn)了農(nóng)耕文化代表世界文化的多樣性,對(duì)
文明的演變意義重大,①②說(shuō)法正確,符合題意。
16.D"四個(gè)自信”包括道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,D說(shuō)法正確;憲法
是我國(guó)的根本法,是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),是其他法律的母法,A圖例關(guān)系有誤;
經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)是“五位一體”總體布局,B說(shuō)
法錯(cuò)誤;監(jiān)察委員會(huì)是監(jiān)察機(jī)關(guān),不是司法機(jī)關(guān),C說(shuō)法錯(cuò)誤。
17.D分析題文,材料描述了博鰲亞洲論壇圍繞“不確定的世界:團(tuán)結(jié)合作迎挑戰(zhàn),開(kāi)放
包容促發(fā)展”這一主題,為增進(jìn)世界各國(guó)人民福祉貢獻(xiàn)“博鰲方案”。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,
這彰顯我國(guó)積極參與全球治理,始終是全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者;堅(jiān)定奉行互利共贏,推動(dòng)建設(shè)開(kāi)
放型世界經(jīng)濟(jì);面對(duì)變局應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體;②③④符合題意。
18.A分析題文,材料描述了“銀發(fā)知播”借助互聯(lián)網(wǎng)傳授知識(shí),他們平均年齡達(dá)77歲。
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這啟示我們要堅(jiān)定理想信念,勇做時(shí)代的弄潮兒,A正確。
19.(1)熱心公益、勇于創(chuàng)新、服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人等。
(2)①生活難免有挫折,我們要逐漸培養(yǎng)自己面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。②自強(qiáng)讓青春奮
進(jìn)的步伐永不停息。我們要不斷克服自己的弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自己、超越自己。③孝親敬長(zhǎng)是中華
民族的傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)公民的法定義務(wù),從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心。④
在學(xué)習(xí)中,我們分享經(jīng)驗(yàn),獲得成長(zhǎng),同時(shí)也可以幫助他人,服務(wù)社會(huì),為幸福生活奠基。
我們要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮學(xué)習(xí),充實(shí)自己,提升自己。
20.(1)我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家;公民民主參與意識(shí)增強(qiáng);我國(guó)民主政治建設(shè)進(jìn)
一步發(fā)展;我國(guó)公民依法享有監(jiān)督權(quán);網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步;等等。
(2)自覺(jué)遵守憲法,始終按照憲法原則和精神參與民主生活;要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利,
要實(shí)事求是,反映問(wèn)題必須出示證據(jù);投訴舉報(bào)不能捏造或歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害,不能聚
眾鬧事。
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21.(1)《關(guān)愛(ài)特殊群體,維護(hù)公平正義》《守護(hù)特殊群體,增進(jìn)民生福祉》等。
(2)①?gòu)奈闯赡耆颂厥獗Wo(hù)的角度:未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類(lèi)的未來(lái),對(duì)未成年人給予
特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù),已經(jīng)成為人類(lèi)的共識(shí)。全社會(huì)要共同構(gòu)筑起全方位保障未成年人合法權(quán)益
的防線,形成全社會(huì)關(guān)心、保護(hù)未成年人的有效機(jī)制和良好風(fēng)尚。②從維護(hù)公平正義的角度:
公平正義是人類(lèi)追求的永恒目標(biāo),是法治社會(huì)的核心價(jià)值。實(shí)現(xiàn)公平正義,是國(guó)家、社會(huì)和
全體人民的共同責(zé)任。人民檢察院通過(guò)依法行使檢察權(quán),堅(jiān)持公正司法;黨和政府切實(shí)保障
民生,致力于維護(hù)社會(huì)公平正義。③從政府的宗旨角度:政府的宗旨是全心全意為人民服務(wù),
政府的工作要對(duì)人民負(fù)責(zé),為人民謀利益。黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,不斷增
進(jìn)民生福祉。
22.(1)示例:①提出“一帶一路”倡議,推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展。②提出構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體理
念,推動(dòng)世界和平與發(fā)展。
(2)①增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí);善于在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開(kāi)新局,抓住機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑
戰(zhàn)。②立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,辦好自己的事;保持戰(zhàn)略定力,認(rèn)識(shí)和把握發(fā)展規(guī)
律;準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變。③樹(shù)立底線思維,趨利避害;發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,奮勇前
進(jìn)。
23.(1)①我們要堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。②
我們要弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。③無(wú)論何時(shí)何地,
我們應(yīng)當(dāng)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、顧全大局,以國(guó)家利益為重,把國(guó)家利益放在第一位。為了國(guó)家利益,
有時(shí)不僅需要放棄個(gè)人利益,甚至要獻(xiàn)出自己的生命。④我們要將個(gè)人的前途與祖國(guó)的命運(yùn)
緊密聯(lián)系起來(lái)。
⑵因?yàn)樗麄儯孩俪袚?dān)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)。②關(guān)愛(ài)他人,給人帶來(lái)溫暖和希望。③給我們帶
來(lái)榜樣的力量,給予我們自我完善的力量。
⑶①勤儉節(jié)約或艱苦奮斗。②例答:節(jié)約糧食,減少浪費(fèi),適量點(diǎn)餐,踐行“光盤(pán)行動(dòng)”;
生活樸素不攀比。
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2024年中考道德與法治預(yù)測(cè)模擬試卷2
(時(shí)間:75分鐘滿分:80分)
一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng),每小題2分,共36分)
1.2023年3月5日上午9時(shí),第屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議在人民大會(huì)
堂開(kāi)幕。國(guó)務(wù)院總理代表國(guó)務(wù)院向十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議作政府工作報(bào)告。2022年國(guó)內(nèi)生
產(chǎn)總值增加到_____萬(wàn)億元,五年年均增長(zhǎng)5.2%。()
A.十四121B.十四125
C.十五130D.十五135
2.2023年2月,工信部印發(fā)通知,組織開(kāi)展第五批專(zhuān)精特新“”企業(yè)培育。()
A.小巨人B.獨(dú)角獸
C.小陽(yáng)車(chē)D.小馬特
3.2023年1月22日,“探索一號(hào)”科考船搭載”號(hào)全海深載人潛水器,在位于
東南印度洋蒂阿蔓蒂那海溝最深點(diǎn)完成深潛作業(yè)后,成功回收。這是人類(lèi)歷史上首次抵達(dá)該
海溝的最深點(diǎn)。()
A.海斗號(hào)B.奮斗者
C.天鰻號(hào)D.領(lǐng)航者
4.國(guó)家主席習(xí)近平在2023年新年賀詞中提到:“青年興則國(guó)家興,中國(guó)發(fā)展要靠廣大
青年挺膺擔(dān)當(dāng)。年輕充滿朝氣,青春孕育希望。廣大青年要厚植家國(guó)情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格,
以?shī)^斗姿態(tài)激揚(yáng)青春,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)華年?!绷?xí)近平主席的殷殷囑托啟示我們青少年要()
①珍惜青春,接力奮斗②腳踏實(shí)地,埋頭苦干③樹(shù)立理想,一心為己④積極進(jìn)取,
勇?lián)厝?/p>
A.①②③B.①②④
C.②③④D.①③④
5.在湖南隆回站候車(chē)室內(nèi),一名4歲男孩因發(fā)高燒出現(xiàn)暈厥抽搐現(xiàn)象,危急時(shí)刻,車(chē)站
工作人員、執(zhí)勤民警和多名熱心旅客聯(lián)手救援,幫助孩子轉(zhuǎn)危為安。請(qǐng)你為這則材料擬一個(gè)
最合適的標(biāo)題()
A.勇?lián)韶?zé)任,彰顯人性光輝
B.自覺(jué)履行法律義務(wù),弘揚(yáng)社會(huì)正能量
C.關(guān)切他人生命,傳遞美好情感
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D.行己有恥,用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德
6.小潘因數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱,經(jīng)常聽(tīng)不懂老師上課的內(nèi)容,老師善意地提醒他上課要專(zhuān)
注,他卻無(wú)動(dòng)于衷,甚至有時(shí)候還“戀”老師,成為同學(xué)們眼中的“刺猬少年”。為避免因
沖動(dòng)“怨”人,作為學(xué)生應(yīng)該()
①做到尊敬師長(zhǎng),虛心聽(tīng)取意見(jiàn)②學(xué)會(huì)換位思考,善于溝通交流③合理調(diào)節(jié)情緒,
做情緒的主人④注重自我感受,其他拋在一邊
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
7.在廣東湛江高校音樂(lè)會(huì)上,合唱團(tuán)的同學(xué)們臨時(shí)改唱歌曲,給即將畢業(yè)的師兄師姐們
送上驚喜與祝福。明白大家用意的師兄師姐們紛紛感動(dòng)落淚。這說(shuō)明了()
①傳遞美好情感讓生活更美好②情緒總是讓我們身心愉悅③情緒具有相通性和感染
性④情緒是非常穩(wěn)定而持久的
A.①②B.①③
C.②④D.①④
8.據(jù)最高人民檢察院消息,檢察機(jī)關(guān)持續(xù)加大司法救助力度,最高人民檢察院會(huì)同國(guó)家
鄉(xiāng)村振興局印發(fā)典型案例,對(duì)因案導(dǎo)致生活陷入困境的農(nóng)村家庭“應(yīng)救盡救”。2022年共救
助8.2萬(wàn)人8.4億元,同比分別上升72.2%和36.9%。這則材料說(shuō)明()
A.檢察機(jī)關(guān)一心為民,解決人民群眾的一切難題
B.司法救助是每個(gè)公民維護(hù)合法權(quán)益最有效途徑
C.所有人都可以通過(guò)司法救助維護(hù)個(gè)人合法權(quán)益
D.我國(guó)通過(guò)司法救助維護(hù)正義,尊重和保障人權(quán)
9.教育部等17部門(mén)聯(lián)合發(fā)文,中小學(xué)每校至少配備1名專(zhuān)(兼)職心理健康教育老師。
到2025年,全國(guó)配備專(zhuān)(兼)職心理健康教育教師的學(xué)校比例達(dá)到95%。這表明()
①?lài)?guó)家高度重視對(duì)未成年人的心理健康教育②心理健康教育已成為每個(gè)學(xué)校的主要任
務(wù)③心理健康教育問(wèn)題已經(jīng)成為嚴(yán)重社會(huì)問(wèn)題④未成年人身心發(fā)育不成熟,需要特殊保
護(hù)
A.①③B.③④
C.①②D.①④
10.2023年1月,國(guó)務(wù)院促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)《助力中小微企業(yè)
穩(wěn)增長(zhǎng)調(diào)結(jié)構(gòu)強(qiáng)能力若干措施》。針對(duì)中小微企業(yè)當(dāng)前面臨的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難,國(guó)家將從政策支
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持、融資促進(jìn)、擴(kuò)大需求等方面,全面激發(fā)市場(chǎng)主體活力和信心。國(guó)家支持中小微企業(yè)表明
()
A.中小微企業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量
B.政府在資源配置中起到?jīng)Q定性作用
C.中小微企業(yè)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)制度的主體
D.我國(guó)鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展
11.2023年5月15日下午,國(guó)家主席習(xí)近平在人民大會(huì)堂同來(lái)華進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)的厄立
特里亞總統(tǒng)伊薩亞斯舉行會(huì)談。這體現(xiàn)了國(guó)家主席行使了()
A.授予榮譽(yù)權(quán)B.任免權(quán)
C.外事權(quán)D.發(fā)布命令權(quán)
12.如圖漫畫(huà)《扣帽子》警示我們()
候選人候選人
候選人
扣帽子
①造謠、誹謗侵害他人的榮譽(yù)權(quán)②選舉要遵循公平、公正的原則③公民要依法自覺(jué)
履行選舉義務(wù)④行使權(quán)利不得損害他人合法權(quán)益
A.①②B.①③
C.②④D.③④
13.以直播帶貨為主的網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,折射出我國(guó)市場(chǎng)的巨大潛力,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注
入了強(qiáng)大活力。但網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)也存在短信騷擾、假冒偽劣等亂象。對(duì)此,消費(fèi)者應(yīng)該()
A.制定和完善相應(yīng)法律法規(guī),加大違法懲處力度
B.加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)的監(jiān)管,促進(jìn)長(zhǎng)久良性發(fā)展
C.增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),依照法定程序維護(hù)合法權(quán)益
D.誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),樹(shù)立良好形象和信譽(yù),贏得客戶
14.從孔子的“不患寡而患不均,不患貧而患不安”,孟子的“老吾老,以及人之老;
幼吾幼,以及人之幼”,到《禮記?禮運(yùn)》描繪的“小康”社會(huì)和“大同”社會(huì),反映出中國(guó)
人民自古以來(lái)對(duì)幸福生活、共同富裕的期盼和憧憬。這段材料蘊(yùn)含的觀點(diǎn)有()
①發(fā)展的根本目的就是增進(jìn)民生福祉②對(duì)美好生活的向往是人類(lèi)永恒的主題③同等
富裕一直是中國(guó)人民的奮斗目標(biāo)④從古至今人們的理想就是追求平均主義
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A.①②B.①③
C.②④D.③④
15.截至2023年3月,第一輪中央生態(tài)環(huán)境保護(hù)督察整改方案確定的3294項(xiàng)整改任務(wù),
總體完成率超過(guò)97%。第二輪督察明確的2164項(xiàng)整改任務(wù)已完成60%,一批重大生態(tài)環(huán)境
問(wèn)題整改取得明顯進(jìn)展。環(huán)保督察在全國(guó)范圍內(nèi)展開(kāi)說(shuō)明了()
A.國(guó)家高度重視環(huán)境保護(hù),在應(yīng)對(duì)環(huán)境問(wèn)題上取得了明顯的進(jìn)步
B.只有加大環(huán)境保護(hù)執(zhí)法打擊力度,才能建成美麗中國(guó)
C.我國(guó)在生態(tài)保護(hù)方面已經(jīng)取得了決定性勝利
D.我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)的發(fā)展目標(biāo)
16.香港、澳門(mén)回歸以來(lái),與祖國(guó)內(nèi)地優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展,共擔(dān)民族復(fù)興的歷史責(zé)任,
共享祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的偉大榮光。香港、澳門(mén)保持長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定,得益于我國(guó)()
①全面準(zhǔn)確貫徹“一國(guó)兩制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方針②堅(jiān)
持依法治港治澳,維護(hù)憲法和基本法確定的特別行政區(qū)憲制秩序③海峽兩岸堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)
原則的政治基礎(chǔ),堅(jiān)持“九二共識(shí)”④支持港澳鞏固提升競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),更好融入國(guó)家發(fā)展大
局
A.①②③B.①②④
C.②③④D.①③④
17.2023年1月9日13時(shí)4分,谷神星一號(hào)遙五運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)
射升空,將搭載的科技壹號(hào)衛(wèi)星、天啟星座13星、天目一號(hào)氣象星座01/02星、南通中學(xué)號(hào)
衛(wèi)星等5顆衛(wèi)星順利送入預(yù)定軌道,發(fā)射任務(wù)獲得圓滿成功。這說(shuō)明我國(guó)()
A.通過(guò)科教興國(guó)戰(zhàn)略已邁入科技強(qiáng)國(guó)行列
B.科技總體水平在世界上已處于領(lǐng)先地位
C.始終堅(jiān)持把發(fā)展科學(xué)技術(shù)作為中心工作
D.在尖端技術(shù)的掌握方面打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
18.2023年5月19日上午,國(guó)家主席習(xí)近平在陜西省西安市主持首屆中國(guó)―中亞峰會(huì)
并發(fā)表題為《攜手建設(shè)守望相助、共同發(fā)展、普遍安全、世代友好的中國(guó)一中亞命運(yùn)共同體》
的主旨講話。這體現(xiàn)了()
①我國(guó)致力于團(tuán)結(jié)合作,構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體②中國(guó)逐漸成為主導(dǎo)亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重
要力量③中亞各國(guó)合作關(guān)系大于利益競(jìng)爭(zhēng)沖突關(guān)系④構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體,需相互信任
共擔(dān)責(zé)任
第16頁(yè)共35頁(yè)
A.①②B.①④
C.②③D.③④
二、簡(jiǎn)要回答(簡(jiǎn)明扼要,條理清楚。每小題6分,共12分)
19.在“致敬青春榜樣,見(jiàn)賢思齊而行”的主題班會(huì)上,同學(xué)們分組交流自己心目中的
青春榜樣。并發(fā)表了自己的感悟。以下是某組同學(xué)提到的青春榜樣。
張媛媛,2022年度江西省“新時(shí)代好少年”,新余市分宜縣第三中學(xué)初三學(xué)生。14歲的
她成長(zhǎng)于一個(gè)特殊家庭:父母親在她兩歲的時(shí)候離異,從此家里沒(méi)有父親的角色;母親伴有
輕微腦癱,生活很難自理;外公患有阿爾茨海默病,外婆也常年疾病纏身。雖然家庭不幸、
生活艱辛,但她斗志頑強(qiáng)。她很早就掌握了必要的生活技能,買(mǎi)菜做飯,洗衣拖地,連外婆
要去新余市看病,也是她一個(gè)人帶著外婆拖著行李去醫(yī)院辦理入院手續(xù)。在無(wú)微不至地照顧
家人飲食起居的同時(shí),在學(xué)校她刻苦學(xué)習(xí)、幫助同學(xué),成績(jī)從不落于班級(jí)前三,年年都被評(píng)
為“三好學(xué)生
你從“新時(shí)代好少年”張媛媛的事跡中,汲取了哪些成長(zhǎng)力量?(6分)
20.“騎上我心愛(ài)的小電動(dòng),它永遠(yuǎn)也不會(huì)堵車(chē)……”前段時(shí)間我市街頭出現(xiàn)了一批共
享電單車(chē),極大地方便了廣大市民朋友出行,但發(fā)現(xiàn)有部分人駕駛小藍(lán)車(chē)違法載人、與機(jī)動(dòng)
車(chē)搶道、闖紅燈這些交通違法行為,一不留神就會(huì)釀成悲劇。
(1)如何看待騎車(chē)帶人、搶道、闖紅燈等行為?(3分)
(2)規(guī)則是社會(huì)文明的基石。結(jié)合材料,就如何做一個(gè)守規(guī)則、講文明的中學(xué)生向同學(xué)們
發(fā)出行動(dòng)倡議。(3分)
第17頁(yè)共35頁(yè)
三、概括與評(píng)析(結(jié)合材料,自擬題目,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行多角度評(píng)論。12分)
21.結(jié)合材料,完成答題。
那些印在遼沈大地上的“鋒”采。在撫順雷鋒紀(jì)念館墻上貼著一張雷鋒的工資表,從公
務(wù)員到拖拉機(jī)手,從工人到軍人,雷鋒的工資越拿越少。講解員介紹:這是因?yàn)槔卒h在選擇
取業(yè)時(shí)總是以“到祖國(guó)最需要的地方去”作為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于雷鋒來(lái)說(shuō),堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信
念,才是他精神的靈魂。
那些老故事里讀出的新感動(dòng)。雷鋒的紅色皮箱里裝滿了書(shū),有毛主席著作、古典小說(shuō)、
英雄傳記。每天睡前,雷鋒的衣服都是脫得最快的,鉆進(jìn)被窩翻個(gè)身就拿起書(shū)來(lái)看,別人聊
天雷鋒看書(shū),熄燈號(hào)響起,他已經(jīng)看了好幾頁(yè),書(shū)讀得多了,雷鋒文筆自然也就好了。
那些歷久彌新、綿延不絕的血脈傳承。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)雷
鋒精神的重要意義。2018年9月28日,習(xí)近平總書(shū)記在撫順市向雷鋒墓敬獻(xiàn)花籃并參觀雷
鋒紀(jì)念館時(shí)指出:“雷鋒是時(shí)代的楷模,雷鋒精神是永恒的。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,需要
更多時(shí)代楷模。我們既要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,也要學(xué)習(xí)雷鋒的做法,把崇高理想信念和道德品
質(zhì)追求轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng),體現(xiàn)在平凡的工作生活中,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),把雷鋒精神代代
傳承下去?!?/p>
(1)擬題:運(yùn)用所學(xué)知識(shí),自擬一個(gè)體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目。(3分)
題目:_______________________________________________________
(2)評(píng)論:從不同的角度對(duì)上述材料進(jìn)行分析評(píng)論。(每一角度3分,共9分)
四、探究與實(shí)踐(緊扣題意,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行探究與實(shí)踐。22小題8分,23小題
12分,共20分)
22.致知力行。
某中學(xué)組織九年級(jí)(3)班學(xué)生走進(jìn)市人民法院,開(kāi)展法治教育實(shí)踐活動(dòng)。
第18頁(yè)共35頁(yè)
【參觀】法警大隊(duì)工作人員帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了羈押室和少年法庭。進(jìn)入審判庭,刑事審
判庭法官早已在場(chǎng)等候。法官?gòu)姆ㄔ郝殭?quán)、為什么要設(shè)置少年法庭、低齡未成年人犯罪刑責(zé)
年齡下調(diào)至12周歲等方面進(jìn)行了講解,并教導(dǎo)同學(xué)們要增強(qiáng)法治觀念,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好
公民。
(1)通過(guò)法官的講解,你收獲了哪些法律知識(shí)?(4分)
【互動(dòng)】參觀結(jié)束后,法官通過(guò)播放短視頻、講解真實(shí)案例、提問(wèn)互動(dòng)等方式,重點(diǎn)圍
繞容易使青少年受侵害的“校園欺凌”和“電信網(wǎng)絡(luò)詐騙”兩種行為,向同學(xué)們講授法律知
識(shí)。
(2)請(qǐng)你在提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)回答法官的兩個(gè)問(wèn)題。(4分)
問(wèn)題一:如果遭遇校園欺凌,你將如何做?
我的回答:_______________________________________________________________
問(wèn)題二:日常生活中你會(huì)如何預(yù)防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙?
我的回答:________________________________________________________________
23.南昌市某中學(xué)九年級(jí)“扶搖直上”成長(zhǎng)共同體的10位同學(xué)打算利用節(jié)假日開(kāi)展“探
尋南昌市古色、紅色、綠色文化”的學(xué)科融合研學(xué)活動(dòng),以下是他們的活動(dòng)方案。假如你也
是其中一員,請(qǐng)你參與完善方案。
“探尋南昌市古色、紅色、綠色文化”學(xué)科融合研學(xué)活動(dòng)方案
九年級(jí)“扶搖直上”成長(zhǎng)共同體
活動(dòng)目的(1)
活動(dòng)時(shí)間周末、清明節(jié)、“五一”勞動(dòng)節(jié)等節(jié)假日時(shí)間
指導(dǎo)老師道德與法治、語(yǔ)文、歷史、地理、美術(shù)、體育等
第19頁(yè)共35頁(yè)
學(xué)科老師
南昌市“古色、紅色、綠色”文化參觀體
(2)
驗(yàn)建議地點(diǎn)
①做好相關(guān)知識(shí)準(zhǔn)備;
②注意出行安全;
注意事項(xiàng)或要求
③聽(tīng)從老師指導(dǎo);
④參觀體驗(yàn)時(shí)遵守規(guī)則;等等
活動(dòng)成果匯報(bào)(3)
(1)請(qǐng)你談一談開(kāi)展學(xué)科融合研學(xué)活動(dòng)的目的。(不少于3點(diǎn),4分)
(2)請(qǐng)你就南昌市的“古色”“紅色”“綠色”文化各提供一個(gè)參觀體驗(yàn)建議地點(diǎn)。(4分)
(3)活動(dòng)結(jié)束后,你認(rèn)為“扶搖直上”成長(zhǎng)共同體可以用什么形式向大家展示自己的學(xué)習(xí)
成果。(4分)
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參考答案
1.A2.A3.B
4.B習(xí)近平主席的殷殷囑托啟示我們青少年要珍惜青春,接力奮斗,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,
積極進(jìn)取,勇?lián)厝?,故①②④符合題意。
5.C依據(jù)教材知識(shí),結(jié)合題文材料,車(chē)站工作人員、執(zhí)勤民警和多名熱心旅客聯(lián)手救援,
幫助4歲高燒孩子轉(zhuǎn)危為安,告訴我們要關(guān)切他人生命,傳遞美好情感,故C說(shuō)法正確。
6.A沖動(dòng)“思”人是不尊重老師、不會(huì)調(diào)節(jié)情緒的表現(xiàn)。為了避免因沖動(dòng)“愆"人,需要
學(xué)生尊重教師,與教師友好溝通以及學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自身情緒,故①②③符合題意。
7.B合唱團(tuán)的同學(xué)們給即將畢業(yè)的師兄師姐們送上驚喜與祝福,明白大家用意的師兄師姐
們紛紛感動(dòng)落淚,說(shuō)明情緒具有相通性和感染性,傳遞美好情感可以讓生活更美好,①③說(shuō)
法正確。
8.D據(jù)最高人民檢察院消息,檢察機(jī)關(guān)持續(xù)加大司法救助力度,最高人民檢察院會(huì)同國(guó)家
鄉(xiāng)村振興局印發(fā)典型案例,對(duì)因案導(dǎo)致生活陷入困境的農(nóng)村家庭“應(yīng)救盡救”,說(shuō)明我國(guó)通過(guò)
司法救助維護(hù)正義,尊重和保障人權(quán),故D正確。
9.D本題考查未成年人的特殊保護(hù)。題干中到2025年,全國(guó)配備專(zhuān)(兼)職心理健康教育教
師的學(xué)校比例達(dá)到95%,表明國(guó)家高度重視對(duì)未成年人的心理健康教育,未成年人身心發(fā)育
不成熟,需要特殊保護(hù),故①④正確;“主要任務(wù)”說(shuō)法太絕對(duì),故②錯(cuò)誤;心理健康問(wèn)題
逐步成為普遍性社會(huì)難題,而不是“嚴(yán)重社會(huì)問(wèn)題”,故③錯(cuò)誤;故本題選D。
10.D中小微企業(yè)屬于非公有制經(jīng)濟(jì),國(guó)有經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量,A說(shuō)法錯(cuò)誤;市
場(chǎng)在資源配置中起到?jīng)Q定性作用,B說(shuō)法錯(cuò)誤;生產(chǎn)資料的社會(huì)主義公有制是我國(guó)經(jīng)濟(jì)制度
的主體,C說(shuō)法錯(cuò)誤;中小微企業(yè)屬于非公有制經(jīng)濟(jì),“國(guó)家將從政策支持、融資促進(jìn)、擴(kuò)
大需求等方面,全面激發(fā)市場(chǎng)主體活力和信心”說(shuō)明我國(guó)鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)
展,D說(shuō)法正確。
11.C國(guó)家主席同厄立特里亞總統(tǒng)伊薩亞斯舉行會(huì)談體現(xiàn)了國(guó)家主席在行使外事權(quán),C說(shuō)
法正確。
12.C造謠、誹謗侵害他人的名譽(yù)權(quán)而不是榮譽(yù)權(quán),①說(shuō)法錯(cuò)誤;漫畫(huà)中在選舉中造謠、
中傷、誹謗他人的行為是侵犯了他人的合法權(quán)益的違法行為,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到行使權(quán)利不得損害
他人合法權(quán)益;選舉要遵循公平、公正的原則,②④說(shuō)法正確;公民要依法自覺(jué)履行選舉的
權(quán)利而不是義務(wù),③說(shuō)法錯(cuò)誤。
第21頁(yè)共35頁(yè)
13.C網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)也存在短信騷擾、假冒偽劣等亂象,消費(fèi)者的合法權(quán)益被侵害,消費(fèi)者應(yīng)
該增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),依照法定程序維護(hù)合法權(quán)益,C說(shuō)法正確。
14.A題干中的內(nèi)容,體現(xiàn)了自古以來(lái)人們對(duì)美好生活的向往,說(shuō)明了發(fā)展的根本目的就
是增進(jìn)民生福祉,①②說(shuō)法正確;③說(shuō)法錯(cuò)誤,共同富裕不是同等富裕;④說(shuō)法錯(cuò)誤,從古
至今人們的理想并不是追求平均主義,是追求幸福生活。故選A。
15.A第一輪中央生態(tài)環(huán)境保護(hù)督察整改方案的總體完成率超過(guò)97%等數(shù)據(jù),表明國(guó)家高
度重視環(huán)境保護(hù),在應(yīng)對(duì)環(huán)境問(wèn)題上取得了明顯的進(jìn)步,A說(shuō)法正確。
16.B依據(jù)教材知識(shí),港澳回歸以來(lái)保持長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定,得益于我國(guó)全面準(zhǔn)確貫徹“一國(guó)
兩制"、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方針;堅(jiān)持依法治港治澳,維護(hù)憲法和
基本法確定的特別行政區(qū)憲制秩序;支持港澳鞏固提升競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),更好融入國(guó)家發(fā)展大局,
故①②④說(shuō)法正確。
17.D我國(guó)衛(wèi)星發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功,這說(shuō)明我國(guó)在尖端技術(shù)的掌握方面打下了堅(jiān)實(shí)基
礎(chǔ),故D符合題意。
18.B材料體現(xiàn)了我國(guó)致力于團(tuán)結(jié)合作,構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體,也體現(xiàn)了構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共
同體,需相互信任共擔(dān)責(zé)任,故①④正確。
19.①在家庭生活中,我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)家人,孝老愛(ài)親,用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心。②生活難免有
挫折,少年當(dāng)自強(qiáng)。面對(duì)挫折,我們要不斷發(fā)掘生命的力量,增強(qiáng)生命的韌性。③責(zé)任與角
色同在。我們要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),自覺(jué)承擔(dān)在家庭和社會(huì)中的責(zé)任,做負(fù)責(zé)任的人。④學(xué)習(xí)點(diǎn)
亮生命。我們應(yīng)珍惜學(xué)習(xí)的權(quán)利,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、勤奮刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度。⑤關(guān)愛(ài)傳遞美好情
感,促進(jìn)人際關(guān)系和諧。我們應(yīng)心懷善意,盡己所能,學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼和幫助他人,傳遞正
能量。
20.(1)①騎車(chē)帶人、搶道、闖紅燈等行為是不文明、不道德、不尊重他人的行為,損害了個(gè)
人形象,容易造成交通堵塞,降低道路通行能力,嚴(yán)重的會(huì)造成交通事故,甚至失去生命。
②違反社會(huì)規(guī)則,擾亂社會(huì)秩序,具有社會(huì)危害性,屬于違法行為,應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的懲罰;
等等。
(2)增強(qiáng)公德意識(shí),杜絕騎車(chē)帶人、搶道等不良行為;認(rèn)清這些不良行為的危害,杜絕僥幸心
理;認(rèn)識(shí)行為與后果的關(guān)系,提高規(guī)則意識(shí)和責(zé)任意識(shí);尊重、關(guān)愛(ài)他人生命;自覺(jué)學(xué)法守
法,把不違法作為行為的底線;等等。
21.(1)《弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做時(shí)代楷?!贰秾W(xué)雷鋒精神做四有新人》等。
(2)①?gòu)穆殬I(yè)準(zhǔn)備的角度:個(gè)人的職業(yè)選擇要滿足國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的需要。②從終身學(xué)習(xí)的角
第22頁(yè)共35頁(yè)
度:學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式,我們始終不能停止學(xué)習(xí)的步伐,要在生活和工作中
學(xué)習(xí)。③從弘揚(yáng)民族精神的角度:偉大的民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)
大精神支柱,是維系我國(guó)各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶,是激勵(lì)中華兒女為實(shí)
現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的不竭動(dòng)力。④從中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的角度:中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)
主義最本質(zhì)的特征,是中國(guó)特色社會(huì)主義制度最大的優(yōu)勢(shì)。
22.(1)①人民法院是國(guó)家的審判機(jī)關(guān),通過(guò)行使國(guó)家審判權(quán),懲辦犯罪分子,解決民事和行
政爭(zhēng)議,維護(hù)社會(huì)秩序,引導(dǎo)公民自覺(jué)遵守憲法和法律。②未成年人的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)法律;
司法機(jī)關(guān)依法履行職責(zé),對(duì)未成年人實(shí)施司法保護(hù)。③無(wú)論是一般違法行為還是犯罪行為,
都要承擔(dān)法律責(zé)任。④犯罪應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰。
(2)問(wèn)題一:①保持冷靜,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。②及時(shí)向老師或家長(zhǎng)報(bào)告,或向公安機(jī)關(guān)、人民法
院或人民檢察院舉報(bào)。③勇于拿起法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益;等等。
問(wèn)題二:①保護(hù)好個(gè)人信息,給自己的隱私上把鎖。②不輕信手機(jī)上接收的陌生短信、陌生
來(lái)電。③無(wú)論何時(shí),不向陌生人、陌生賬號(hào)轉(zhuǎn)賬匯款。④不隨意點(diǎn)擊各種鏈接。
23.(1)①通過(guò)探尋南昌市的古色文化、紅色文化、綠色文化,引導(dǎo)大家增進(jìn)對(duì)南昌歷史的了
解、對(duì)南昌建設(shè)發(fā)展的關(guān)注。②有利于提升家國(guó)情懷、傳承紅色基因,增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展、國(guó)
家發(fā)展的自信。③有利于增強(qiáng)建設(shè)生態(tài)文明保護(hù)生態(tài)環(huán)境的自覺(jué)性。④有利于拓展同學(xué)們的
知識(shí)視野,鍛煉社會(huì)交往能力,獲得美好的情感體驗(yàn)。
⑵①古色文化,如“滕王閣”等。②紅色文化,如“八一起義紀(jì)念館”等。③綠色文化,如
“梅嶺風(fēng)景區(qū)”等。
(3)制作PPT,圖文并茂,在班級(jí)分享;制作展板,配上照片和文字,在學(xué)校展示;制作成新
聞公眾號(hào),在網(wǎng)絡(luò)展示等。
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2024年中考道德與法治
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