江西省上饒市2024年化學中考模擬試題附答案

化學中考模擬試題

一'單選題

1.成語蘊含豐富的中華文化，下列成語的本義一定體現(xiàn)化學變化的是（）

A.南轅北轍B.繩鋸木斷C.盲人摸象D.火中取栗

2.聯(lián)合制堿法把世界制堿工業(yè)推向了一個新高度。對制堿工業(yè)做出突出貢獻的是（）

A.道爾頓B.侯德榜C.門捷列夫D.張青蓮

3.人體每日需要攝入適量的鈣，這里的“鈣”指的是（

A.元素B.單質(zhì)

4.下列操作不正確的是（）

5.物質(zhì)分類是一種化學觀念，下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）

A.食鹽B.食醋C.冰塊D.料酒

6.2023年3月28日是全國中小學生安全教育日。下列關于燃燒、滅火和自救的說法正確的是

()

A.發(fā)生火災時，打開所有門窗，有利于逃生

B.用燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理是隔絕氧氣

C.圖書館內(nèi)圖書著火，可用水基型滅火器滅火

D.爐火越吹越旺是因為吹氣降低了木柴的著火點

7.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（）

A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B.tl℃時，100g甲、乙兩種物質(zhì)的溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等

C.將a點的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定改變

D.t2℃時，在50g水中加入20g甲物質(zhì)所得溶液的質(zhì)量為65g

8.載人航天器中處理CO2的另一種方法是將CO2與氫氣反應，反應前后分子種類變化的微觀示意圖如

下：

O氫原子

0氧原子

O碳原子

下列說法正確的是（）

A.乙和丙的元素組成相同

B.丙的相對分子質(zhì)量為16

C.反應前后氧原子個數(shù)不相等

D.參加反應的甲和乙的分子個數(shù)比為4：1

9.化學學科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學課程對學生發(fā)展的重要價值，下列說法錯誤的是（）

A.化學觀念：二氧化碳由碳、氧兩種元素組成，二氧化碳由二氧化碳分子構成

B.科學思維：由不同種元素組成的純凈物叫化合物，則化合物中一定含有不同種元素

C.科學探究與實踐：煤爐上放一壺水，可防止一氧化碳中毒

D.科學態(tài)度與責任：地球上的淡水資源有限，要節(jié)約用水

10.學會識圖能發(fā)展科學思維，下列圖像與反應過程的變化趨勢對應正確的有（）

序

①②③④

號

,剩余固體的'氫氣的質(zhì)量/g1溶液的pH1瓶內(nèi)氣體溫度

質(zhì)量/g

圖Fe

\/77

像V

(）反應時間％(FL0■（稀鹽酸;C

金屬的質(zhì)量反應時間

反

應KMnO4受熱向等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸中分向NaOH溶液中逐滴硫在充滿02的

過分解別加入Zn和Fe至過量加入稀鹽酸至過量集氣瓶中燃燒

程

A.1個B.2個C.3個D.4個

二'選擇填充題

11.下列變化屬于緩慢氧化的是（）

A.石灰水形成白膜B.動植物呼吸C.碳酸分解D.

12.連花清瘟是一種清熱解毒、宣肺泄熱的中藥，其成分中含有一種名為綠原酸（Cl6Hl809）的物質(zhì)，

下列有關綠原酸的說法正確的是O

A.Cl6Hl809是有機物

B.Cl6Hl809中碳、氫、氧的質(zhì)量比為16：18：9

C.C16H18O9的相對分子質(zhì)量為354g

D.Cl6Hl809中元素含量最高

13.下列方案能達到實驗目的的是0

實驗目的實驗方案

A除去鐵釘上的鐵銹加過量稀鹽酸

鑒別CuS04固體和Na2SO4固

B取樣，加水

體

C除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉滴加稀硫酸溶液至不再產(chǎn)生氣泡

D鑒別黃銅（銅鋅合金）和黃金

三'填空題

14.“關注食品安全，共享健康生活”。

（1）食品過了保質(zhì)期會產(chǎn)生對人體有害的物質(zhì)，因此食用過期食物。

（2）為了預防骨質(zhì)疏松，應給人體補充適量的元素，但過量補充也不利于人體健康。

（3）凈水器凈化水利用了活性炭的性。自來水硬度較大不宜直接飲用，為了降低水的硬

度，生活中常采用的方法是。

15.上周六，九（1）班小華同學為家人做午餐。

（1）買食材。購買的食材有：土豆、小白菜、西紅柿、牛肉、雞蛋，其中富含蛋白質(zhì)的有

（填一種）。

（2）做主食。做饅頭時用到小蘇打，小蘇打的化學式為o

（3）做菜。打開燃氣灶做菜，天然氣的主要成分是o

（4）清潔。做完菜，清洗鐵鍋，擦干放置，擦干的目的是。

16.神舟十五號載人飛船于2022年H月29日升空，30日與神舟十四號航天員乘組首次實現(xiàn)“太空

會師”。12月4日在太空遨游六個月的神舟十四號載人飛船安全返回，它的成功發(fā)射、在軌運行及安全

著陸，標志著我國航天科技水平已處于世界領先地位。請分析圖文信息，解答相關問題。

（1）為保護宇航員的生命安全，一方面，“環(huán)控生保系統(tǒng)”向艙內(nèi)輸送的可供呼吸的氣體

是，另一方面，飛船往返過程中，宇航員要穿上壓力服，當艙內(nèi)壓力突變時，壓力服會迅

速充滿氣體，這就需要壓力服必須具有良好的性。

（2）艙外宇航服用鋁、橡膠、聚酯材料等制作而成，其中的鋁屬于材料，鋁的元素符號

為。艙外宇航服的最外層使用了玻璃纖維和一種叫“特氟隆”的合成纖維，足以抵御像槍彈一

般的微隕石的襲擊，它具有的特性是。

（3）飛船發(fā)射時，為增加發(fā)射動力和發(fā)射過程的有效性，選用偏二甲胱（C2H8N2,有毒）和四氧化

二氮（N2O4,有毒）組成雙元動力推進劑，二者完全反應可生成對環(huán)境無污染的C02、H20

和,推進劑在使用時應注意防止泄漏。

（4）制造火箭要使用大量的鈦合金。工業(yè)上制取鈦的一種方法是用過量的鎂和四氯化鈦（TiC14）在高溫

條件下發(fā)生置換反應，化學方程式為。

17.2020年習近平主席在第七十五屆聯(lián)合國大會上向全世界鄭重宣布一中國“二氧化碳排放力爭于

2030年前達到峰值，努力爭取2060年前實現(xiàn)碳中和“。丁仲禮院士認為“碳中和”是讓人為排放的

現(xiàn)階段人們使用的燃料大多來自化石燃料，如煤、和天然氣?；剂先紵龝懦鯟O2。從

圖1可以看出，動植物呼吸（填“能”或“不能”）釋放CO2。

（2）n.碳中和

自然吸收：從圖1可以看出，CO2的自然吸收途徑有（填圖中序號）。

（3）人為努力：工業(yè)上一種利用NaOH溶液實現(xiàn)“碳捕集”技術的流程如圖2所示。

CC）2含量

低的氣體

圖2“碳捕集"流程圖

從上圖可以看出流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有CaO和=寫出反應室、分離室中發(fā)

生復分解反應的化學方程式____________________________________

（4）in.利用

2021年中科院天津工業(yè)生物技術研究所科學家不依賴植物光合作用，在實驗室實現(xiàn)以CO2和H2為

原料人工合成淀粉[（C6H10O5）n],使淀粉生產(chǎn)從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植模式向工業(yè)車間生產(chǎn)模式轉(zhuǎn)變成為可能,

取得原創(chuàng)性突破。若用44gCO2人工合成淀粉（假設反應過程中無含碳物質(zhì)的加入和損失），理論上制得

淀粉的質(zhì)量為go

四、科學探究題

18.實驗室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錦、石灰石和一定濃度的鹽酸及以下儀器：

（1）利用上述儀器和藥品可以制取并收集02,你選擇的儀器是（填序號）：所缺儀器

名稱是；寫出該原理制氧氣的化學方程式o

（2）實驗小組同學取石灰石和一定濃度的鹽酸反應制取氣體，應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是

（填序號）：他們將生成的氣體通入澄清石灰水中，未見變渾濁。為探究其原因，小組同學討論后提出猜想

并利用下圖所示裝置即可同時完成上述兩個猜想的探究：

【提出猜想】猜想①：澄清石灰水已變質(zhì)：

猜想②：反應產(chǎn)生的氣體中除了有二氧化碳外，還有氯化氫。

【進行探究】將混合氣體通過圖II所示裝置。其中A裝置所起的作用是0

［實驗結論］同學們看到現(xiàn)象，證明

猜想①不成立，猜想②成立。寫出C中發(fā)生反應的化學方程式：O

19.醫(yī)生救治重癥新冠患者需用氧氣，制氧機制氧是一種途徑。某品牌制氧機中有一包白色顆粒和一包

黑色粉末，白色顆粒成分為過碳酸鈉（化學式為2Na2cO3?3H2O2,它是過氧化氫與碳酸鈉的化合物，

遇水后放出氧氣）。某小組設計實驗探究其制氧原理。

（1）【探究一】

分別取等質(zhì)量的白色顆粒和等體積的水加入a、b兩支試管，再向b試管中加入黑色粉末。觀察到a

試管僅有少量氣泡，b試管有大量氣泡（黑色粉末質(zhì)量和化學性質(zhì)沒有改變）。

①黑色粉末起作用。

②欲使a試管產(chǎn)生氣泡加快，可加入（填序號）。

A.NaCl溶液B.MnO2

（2）【探究二】

根據(jù)元素守恒，上述反應后溶液中溶質(zhì)的成分可能為：①只含NaOH；②只含Na2c03；@NaOH

和Na2CO3的混合物……

甲、乙兩同學僅針對前三種可能性，分別設計實驗1和實驗2進行驗證。

序號操作和現(xiàn)象實驗結論

取b試管上層清液滴加過量稀鹽酸，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的只含

實驗1

氣體Na2CO3

第一步：取b試管上層清液滴加過量CaC12溶液，產(chǎn)生白色沉淀

只含

實驗2并過濾

Na2c03

第二步：在濾液中滴加酚酥，溶液_________（填現(xiàn)象）

（3）【反思評價】

丙同學認為實驗1的結論不嚴謹，理由

是_____________________________________________________________________________

（4）【得出結論】

結合實驗現(xiàn)象，該制氧機的制氧原理有兩步反應，寫出第二步的化學方程式：①

2Na;CO,?3H;O.2Na,CO,+3ILO.；②。

（5）【延伸拓展】

制氧機制氧選擇過碳酸鈉而不選擇雙氧水的根本原因是—（填序號）。

A.產(chǎn)物無污染B.制取成本更低C.運輸儲存更方便

五、計算題

20.某品牌補鈣劑說明書的部分信息如圖所示?；瘜W興趣小組準備測定該補鈣劑中有效成分的質(zhì)量分

數(shù)，取10片該品牌鈣片加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止（其他成分既不溶于水，也不與鹽酸反應）。加

入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關系圖如下:

“XX”牌

有效成分：CaCO3

凈重：100g

100片/瓶

（1）實驗室應將稀鹽酸存放在（填“廣口瓶”或“細口瓶”）中。

（2）圖中A點表示的意義是=

（3）圖中B點溶液的pH7（填“大于、小于或等于“），簡要寫出測定B點時溶液pH的

操作步

驟_____________________________________________________________________________________

（4）求加入的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（要求有計算過程）。

1.D

2.B

3.A

4.B

5.C

6.B

7.D

8.D

9.C

10.C

11.B；食物的腐爛

12.A；碳/C

13.B；加入稀鹽酸，觀察是否產(chǎn)生氣泡(合理即可)

14.(1)不要(合理即可)

(2)鈣/Ca

(3)吸附；煮沸

15.(1)牛肉/雞蛋