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文檔簡介
甘肅省金昌市(2024年度)小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).寫字。
觀_______呼_______忙_______
如_______鄰_______想_______2、填空題(每題2分共5題)
1).讀句子,看拼音,寫詞語。
老舍先生筆下的大草原既使人jīnɡtàn(),又叫人舒服,充滿了無限lèqù(),令人huíwèi()無窮。你看,那無邊的lǜtǎn()繡著白色的大花,小丘的xiàntiáo()那么róuměi(),河流像一條明如bōli()的帶子,蒙古同胞們lǐmào()又熱情!2).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)春天是美麗的,在朱熹的眼中是“__________________,______________________?!?;
在杜牧的眼中是“____________________,________________________?!?/p>
(2)在魯迅看來,真正的英雄都有豐富的情感,愛憐子女的人同樣是大丈夫。正如他在《答客誚》中所說:“_____________________,_______________________。”
(3)《宿建德江》中的“___________________,_______________________”,通過對環(huán)境的描寫,表達(dá)了詩人的淡淡憂愁。
(4)他好像面對著大海,________________________的地方升起來。_____________的海面上,霎時間灑滿了銀光。3).宋代名臣李綱非常愛國,外敵侵略國土,他是這樣說的:______
五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和主力部隊遠(yuǎn)去的方向,想起曹植的詩句:______4).讀句子,拼讀音節(jié)寫詞語。
(1)被雨水chōngshuā(
)過的téngluó(
)依然生機(jī)勃勃。
(2)弟弟雖然táoqì(
),可他píqì(
)很好,隨時聽從我的diàoqiǎn(
)5).我會讀拼音將漢字寫美觀。
cánliú(
)在枝上的jú(
)花落在地上,pū(
)在小yuàn(
)外的水ní(
)路面上,還páiliè(
)成一個個ɡuīzé(
)的圖案……3、選擇題(每題2分共3題)
1).這個時候,我已經(jīng)分辨不出哪是汗水哪是淚水。()A.分辯B.分析C.辨別D.分解2).王寧想寫一篇《繡球公園》游記,給大家推薦身邊的一處好地方。閱讀公園簡介,以下他的思路不合理的是()
繡球公園位于南京市鼓樓區(qū),因園內(nèi)有繡球山而得名。繡球湖湖水如鏡,湖西三個小島由十二座小橋相連,小橋也就成了繡球公園的看點之一。六月,公園內(nèi)繡球花盛開,美不勝收。A.按照游覽順序?qū)憽.繡球公園內(nèi)的山、橋、花都很有特色,可以重點介紹。C.寫出自己的感受。D.要把十二座小橋的特點全部詳細(xì)寫下來。3).下列加點字解釋有錯誤的一項是()A.荷盡已無擎雨蓋(舉)B.白云生處有人家(生出)C.知有兒童挑促織(挑逗)D.停車坐愛楓林晚(因為)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).把下列句子改成“把”字句。
(1)站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人,被小毛驢驚擾了。
__________________
(2)人們掘開厚厚的堆積物,發(fā)現(xiàn)了那個陶罐。
___________________
(3)不同時間開放的花種在一起,被植物學(xué)家組成花的“時鐘”。
__________________5、連線題(每題4分共2題)
1).讀一讀,將漢字與其對應(yīng)的聲母連線。
三山聲森
ssh2).我會連一連。
千里之行能開二月花
小時不識月始于足下
誰知盤中餐呼作白玉盤
解落三秋葉粒粒皆辛苦6、排序題(每題5分共2題)
1).把下面錯亂的句子排列成通順的一段話,將序號填在括號里。
()鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中徐徐升起。
()早晨,陽光燦爛,藍(lán)天上飄著朵朵白云。
()我目不轉(zhuǎn)睛地注視著迎風(fēng)飄揚(yáng)地五星紅旗。
()我們在操場上排列著整齊地隊伍,舉行升旗儀式。
()國旗呀,國旗!你是國家的驕傲,我們要努力學(xué)習(xí),長大為你爭光。2).“我”的性格。(排序)
(
)我也做過許多壞事,淹沒莊稼沖毀房屋,給人們帶來災(zāi)害。
(
)有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。
(
)人們想出種種辦法管住我,讓我光做好事,不做壞事。
(
)我做過許多好事,灌溉田地,發(fā)動機(jī)器,幫助人們工作。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷題,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.《我們奇妙的世界》按春、夏、秋、冬四個季節(jié)的順序描述了世界的美妙。(
)
2.《海底世界》用總分總的結(jié)構(gòu)介紹了海底帶發(fā)光器官的深水魚、海底的聲音、動物的活動方法、植物的差異和豐富的礦產(chǎn)。(
)
3.朗讀《我們奇妙的世界》時應(yīng)該帶著驚喜、好奇的語氣。(
)
4.《火燒云》中作者從顏色和形狀兩方面寫了火燒云從上來到下去的過程。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀古詩,完成練習(xí)。嫦娥[唐]李商隱云母屏風(fēng),長河漸落。嫦娥應(yīng)悔,碧海青天。1.把詩句填寫完整。
2.這首詩蘊(yùn)含了____的神話故事。
3.從抒情方式看,“碧海青天夜夜心”是全詩直接抒情的句子,點明嫦娥______。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
在我們成長的過程中,經(jīng)歷過許多事。有快樂,有悲傷,有成功,有失敗,也有遺憾……許多事的發(fā)生出乎我們的意料,卻帶給我們思考,請你寫一篇不少于400字的作文,記敘一件你親身經(jīng)歷過的、意想不到的事情,選材要真實,要有真情實感,題目自擬。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).讀書促進(jìn)思考,幫助解決生活問題。請你閱讀文言文,給小江提提建議??涓概c日逐①走,入日②??视蔑嬶嬘诤游迹缓?、渭不足,北飲大澤③。未至,道渴而死。棄其杖,化為鄧林④?!渡胶=?jīng)·海外北經(jīng)》【注釋】①逐:競爭。②入日:追趕到太陽落下的地方。③澤:湖。④鄧林:地名,今在大別山附近河南、湖北、安徽三省交界處。鄧林即“桃林”。1.用“/”為下面句子斷句(限2處)。
渴欲得飲飲于河渭
2.下面加點字解釋不正確的一項是()A.與日逐走(走:走路)B.棄其杖(棄:舍棄)C.河、渭不足(足:足夠)D.北飲大澤(飲:喝)3.夸父“與日逐走”的結(jié)果是:
(1)用原文回答:___________________________
(2)用自己的話回答:__________________________
4.根據(jù)這篇文言文的內(nèi)容,最合適作為文章題目的一項是()A.夸父飲澤B.巨人夸父C.夸父逐日D.河渭不足5.小濱說,這是一個充滿神奇想象的故事。以下選項中,并沒有體現(xiàn)神話故事“神奇”特點的一個情節(jié)是()A.與日逐走B.北飲大澤C.道渴而死D.化為鄧林6.小江想報名參加本次讀書節(jié)的演講比賽,但又擔(dān)心有人會嘲笑他“不自量力”。你能結(jié)合本文的事例及從中得到的啟示,鼓勵小江,讓他大膽參加嗎?倘若能用上一些相關(guān)的名言警句,可能會更有說服力哦。
________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀下面的短文,完成練習(xí)。父子騎驢父子倆牽著驢進(jìn)城,半路上一位老先生笑他們:“真笨,有驢子不騎!”父親便叫兒子騎上驢。走了不久,一位老奶奶說:“真是不孝的兒子,竟然讓自己的父親走著。”父親趕快叫兒子下來,自己騎到驢背上。一位年輕的媽媽說:“真是狠心的父親,不怕把孩子累死?”父親連忙叫兒子也騎上驢背。誰知一群孩子喊道:“兩個人騎在驢背上,不怕把那瘦驢壓死?”父子倆趕快溜下驢背,把驢子四只腳綁起來,用棍子扛著走。1.根據(jù)短文內(nèi)容,把下面的句子重新排列。
(
)父子倆牽著驢進(jìn)城。
(
)父親騎在驢背上,兒子在一旁走著。
(
)父子倆扛著驢走。
(
)兒子騎在驢背上,父親在旁邊走著。
(
)父子倆都騎在驢背上。
2.聽了誰的話,父子兩個人趕快從驢背上下來了?(
)(填序號)
①老奶奶②年輕的媽媽③一群孩子
3.讀了這篇短文,我明白了(
)(填序號)
①要學(xué)會接受別人的意見。
②一個人要有自己的主見,不能盲(máng)目聽從別人的意見。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).結(jié)合語境,用“√”給下面句中加點的字選擇正確的讀音。
一棵年老的大樹彎曲(qūqǔ)著身子,唉聲嘆氣地對朋友說:“這輩子,我好想照一張相(xiàngxiāng),主角(jiǎojué)就是我和你??上?,我倆卻像兩枚鐵釘一樣,被牢牢地釘(dīngdìng)在了地上?!迸笥颜f:“唉,此時,我的心像被針扎(zházh?。┝艘话恪H绻形荒Х◣熃担╦iàngx
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