部編版一年級語文下冊識字1《春夏秋冬》教學課件

識字1

春夏秋冬第1課時第1課時第2課時交流：你最喜歡哪個季節(jié)？為什么？春風chūn

fēnɡ夏雨xiàyǔ秋

霜qiū

shuānɡ冬雪dōnɡxuě說一說：分別是什么季節(jié)？各有什么特征？雨霜

=雨

+相相霜接近地面的水汽遇冷在地面或物體上結成的白色細微顆粒。表意表音雨字頭

帶雨字頭的字一般和水或天氣有關。雪xuě雹báo霧wù雷léi認識新偏旁秋霜降冬雪飄qiūshuānɡjiànɡ春風夏雨秋霜冬雪春風吹夏雨落////有感情地朗讀課文，注意節(jié)奏。chūn

fēnɡxià

yǔqiūshuānɡdōnɡxuěchūn

fēnɡchuīxià

yǔluòdōnɡxuěpiāo春風夏雨秋霜冬雪春風夏雨秋霜冬雪春風吹夏雨落秋霜降冬雪飄你發(fā)現(xiàn)了什么？動詞“吹、落、降、飄”交代了春風、夏雨、秋霜、冬雪來到人們身邊的方式。四季氣候吹落飄降交流：春、夏、秋、冬還有哪些迷人的景致？仿照四個短語說一說。草發(fā)芽花吐蕊樹成蔭知了叫楓葉紅落葉飄水果香北風吹寒霜降水結冰重點字書寫指導結構：部首：書寫指導：半包圍先外后內?！啊钡撞繉懫椒€(wěn)，橫斜鉤的橫段略斜，頓筆后折向下寫豎，慢慢往外斜，至末端頓筆向上鉤；里面是撇和長點。fēnɡ風風結構：部首：書寫指導：上下上寬下窄。上部橫鉤的橫段要寫得長一些，豎稍長；下面的部分位于雨字頭中間。xuě雪書寫指導：圖中有哪些景物？在圖中的相應位置標示出“青草、紅花、游魚、飛鳥”。第2課時魚出水鳥入林yúchūshuǐ青草紅花游魚飛鳥池草青山花紅////有感情地朗讀課文，注意節(jié)奏。qīnɡcǎohónɡ

huāyóuyúfēiniǎochí

cǎoqīnɡshānhuā

hónɡniǎo

rù

lín飛鳥qīnɡ

cǎohónɡ

huāyóu

yúfēi

niǎo青草池草青chí

cǎo

qīnɡ紅花山花紅shān

huāhónɡ游魚魚出

水yúchū

shuǐ鳥

入林niǎo

rùlín動作演示：游熟字比較：入——人池——他地游貼一貼：圖文結合入池說一說用“青草、紅花、游魚、飛鳥”說句子。池草青山花紅魚出水鳥入林紅花青草游魚飛鳥草花魚鳥景青紅顏色游飛活動方式大自然中，你還見過哪些顏色的事物？藍天、白云、黃土、紫葡萄……生活狀況池草青山花紅魚出水鳥入林點明地點反義詞，交代方式大自然生機勃勃說一說太陽升樹木綠山丘高田野美……重點字書寫指導結構：部首：書寫指導：上下草字頭寫扁一些，兩個豎向筆畫寫得短，略向里斜；右下豎彎鉤的豎段寫在豎中線上。huā花艸結構：部首：書寫指導：獨體飛橫斜鉤要圓潤傾斜；撇、點要相接，但不能連筆寫。fēi飛再讀全文，說一說：本文的詞組分為幾類？分別講了什么內容？第一類描寫春夏秋冬四季大自然的氣候特點第二類描寫自然界中花草魚鳥的生活狀態(tài)春夏秋冬一年四季美麗自然春風吹夏雨落秋霜降冬雪飄青草池草青紅花山花紅游魚魚出水飛鳥鳥入林生機勃勃多姿多彩

本課是看圖學詞識字。文中的詞語和插圖展現(xiàn)了（）最有代表性的季節(jié)特點和（）中生機盎然、多姿多彩的美好畫面，引領我們體會自然的（）。四季大自然和諧之美一、讀一讀，將生字填入正確的短語中。吹落降飄夏雨______春風______秋霜______冬雪______二、按課文內容填空。______青______紅魚____水

鳥____林山花出入池草三、你問我答。什么吹？什么落？什么降？什么飄？?春風吹。?夏雨落。?秋霜降。?冬雪飄。朗讀課文。背誦課文。

朗讀指導：以讀準字音為基礎，在詞語和詞語、短語和短語之間適當?shù)剡M行停頓，讀出節(jié)奏感。還可以借用對韻歌的形式，通過一問一答的方式來合作朗讀。如：“什么吹？春風吹?！?.朗讀課文，默寫本課的生字新詞。2.開展“尋找春天”活動，走出校園，觀察春天

里事物的變化，感受春天的美麗，然后拍攝相

關照片，將全班同學的照片匯編成照片集。

chūn

xià

qiū

dōng

春夏秋冬第一課時語文一年級下冊1

chūn

xià

qiū

dōng

春夏秋冬1dōng學寫字書寫：折文要上小下大，橫撇和捺要舒展。下面兩個點要寫在一條直線上。組詞：冬雪冬天

自由讀課文，把字音讀準，圈出生字，多讀幾遍。初讀課文霜吹落降飄游池入jiàngrù我會認shuāngchuīluòpiāoyóuchí翹舌音

l

rang

ang

ch

ch你從圖中看到了什么？柳條綠了桃花紅了荷葉綠了荷花開了雨點落了葉子紅了shuāng霜點擊圖片，播放視頻雪、雷霜shuāng形聲字識字雨字頭表意表音秋霜霜雪雪花落了雪人笑了

春風

夏雨秋霜冬雪認讀短語字理識字降jiàng左邊是一座土山，沿著山勢向下走留下一串腳印。本義：從高處向低處走。引申義：降低、落下。陽隊陰一問一答讀，讀好停頓。朗讀指導（課后第1題）什么吹？什么落？什么降？什么飄？男女生合作讀。朗讀指導（課后第1題）拼字游戲霜吹落降飄吹落降落飄落學寫字chūn書寫：三橫的最后一橫稍長。撇、捺要舒展，寬度超過最長橫，使整個字保持平衡。下半部分的“日”，寬度與第二橫差不多。組詞：春風春天xuě書寫：上下結構，上寬下窄。（1）雨字頭橫鉤的橫要寫得長一些。第四筆的豎要稍長。（2）下半部分位于雨字頭中間。組詞：冬雪下雪語文一年級下冊

chūn

xià

qiū

dōng

春夏秋冬第二課時1聽寫要求：把字寫正確，寫端正。聽寫春風夏雨秋霜冬雪“找朋友”游戲生：“春風”的朋友在這里，“吹”“吹”“春風吹”。師：“春風”的朋友在哪里？讀出韻味春風吹夏雨落冬雪飄秋霜降仔細看圖，說說你看到了什么美麗的景物。互動課堂自由練讀，讀準字音。游yóu結合動作游玩春游去掉拼音讀。師生問答，理解詞義。青青的小草叫什么？紅紅的小花叫什么？游動的魚兒叫什么？飛翔的小鳥叫什么？動物植物詞語歸類，齊聲朗讀。顏色+名稱動作+名稱拍手讀，讀出韻律感。朗讀指導（課后第1題）

青的草，紅的花，青草和紅花。

魚在游，鳥在飛，游魚和飛鳥。點擊圖片，播放視頻書寫：撇、點像長在小鳥背上的翅膀，要相接，但要防止連筆寫。組詞：飛鳥飛機fēi橫斜鉤：橫稍平，斜要緩，滑到下面往上勾。學寫字書寫：半包圍結構。（1）先外邊再里邊。（2）風字框的底部要寫平穩(wěn)，里面是撇和點。組詞：春風大風學寫字fēng橫斜鉤：橫稍平，斜要緩，滑到下面往上勾。配樂讀詩池中水草青，山間春花紅。游魚出清水，飛鳥入叢林。

池中水草青，

山間春花紅。游魚出清水，飛鳥入叢林。

池草青

山花紅

魚出水

鳥入林認讀短語池塘水池小池池草認讀短語池草青山花紅魚出水鳥入林什么青？什么紅？什么出水？什么入林？感受詞韻，讀好短語書寫：撇、捺要舒展，撇低捺高，捺的起筆要微微往下壓，與撇在較高的位置相碰。收筆要在一條水平線上。組詞：飛入出入rù學寫字書寫：上下結構。草字頭要寫得扁一些，兩個豎向筆畫