電子技術(shù)與應(yīng)用 課件 項(xiàng)目二任務(wù)7總結(jié)項(xiàng)目工作

電子技術(shù)基礎(chǔ)項(xiàng)目二光控路燈控制器的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)主講教師：侯濤活動(dòng)1:認(rèn)領(lǐng)本次教學(xué)的目標(biāo)任務(wù)任務(wù)7工作總結(jié)課程導(dǎo)入同學(xué)們，我們路燈自動(dòng)控制器的分析與制作的電路板和資料已經(jīng)全部弄完了，現(xiàn)在我們選兩組同學(xué)分別對(duì)我們項(xiàng)目二的任務(wù)3、任務(wù)4、任務(wù)5進(jìn)行總結(jié)。老師將針對(duì)各組同學(xué)的總結(jié)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。任務(wù)7的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容01/PART

ONE一、任務(wù)7的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容1.分組進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)——點(diǎn)評(píng)任務(wù)3知識(shí)點(diǎn)2.分組進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)——點(diǎn)評(píng)任務(wù)4知識(shí)點(diǎn)3.分組進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)——點(diǎn)評(píng)任務(wù)5知道點(diǎn)主要內(nèi)容任務(wù)7的目標(biāo)任務(wù)02/PART

TWO二、任務(wù)7的目標(biāo)任務(wù)1.能對(duì)任務(wù)三、四、五進(jìn)行相關(guān)的解說(shuō)2.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力3.培養(yǎng)學(xué)生自我表現(xiàn)的能力目標(biāo)任務(wù)課程小結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道了任務(wù)7的工作內(nèi)容，后面同學(xué)們就根據(jù)工作內(nèi)容整理自己的總結(jié)資料并進(jìn)行匯報(bào)。在分析電路圖時(shí)，需要特別注意三極管的引腳和類型判斷，以防三極管的焊接錯(cuò)誤，導(dǎo)致最后功能不能實(shí)現(xiàn)，最后還需要大家認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真聽(tīng)講，也希望大家可以更好的學(xué)到知識(shí)。思考題（可選）任務(wù)七主要學(xué)什么內(nèi)容？01活動(dòng)2：賞析產(chǎn)品檢測(cè)報(bào)告任務(wù)7總結(jié)項(xiàng)目工作賞析流程每個(gè)小組輪流上臺(tái)進(jìn)行報(bào)告01賞析內(nèi)容包括產(chǎn)品檢測(cè)報(bào)告的完整性，核心內(nèi)容的是否標(biāo)明，報(bào)告格式是否規(guī)范等。02每組對(duì)其他5個(gè)小組分別打分，并其他組的亮點(diǎn)或缺點(diǎn)。03教師打分，總結(jié)點(diǎn)評(píng)04活動(dòng)3：賞析任務(wù)3PPT總結(jié)報(bào)告任務(wù)7工作總結(jié)01三極管的引腳判斷錯(cuò)誤02三極管的類型判斷錯(cuò)誤目錄/CONTENTS檢測(cè)分析同學(xué)們好，我們通過(guò)各小組的匯報(bào)，我們發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們主要出錯(cuò)的點(diǎn)發(fā)生在三極管的引腳和類型判斷錯(cuò)誤，接下來(lái)我們便著重講解一下這兩個(gè)點(diǎn)。三極管的引腳判斷錯(cuò)誤01/PART

ONE一、三極管的引腳判斷首先將萬(wàn)用表置于Rxlk擋，用黑表筆接一根引腳，紅表筆分別接另兩根引腳，測(cè)量?jī)蓚€(gè)電阻值為1R1、1R2。黑表筆接一根引腳，紅表筆接另兩根引腳，測(cè)量?jī)蓚€(gè)電阻值，設(shè)為2RI、2R2;黑表筆接第三根引腳，紅表筆接另兩根引腳，測(cè)量?jī)蓚€(gè)電阻值為3R1、3R2。三極管的引腳一、三極管的引腳判斷將測(cè)量的三組電阻值進(jìn)行比較，當(dāng)某一組中的兩個(gè)阻值基本相等時(shí)，說(shuō)明黑表筆所按的引腳為該三極管基極。如果該組兩個(gè)阻值為三組中的最小值，說(shuō)明是NPN型三極管；如果該組的兩個(gè)阻值為最大值，說(shuō)明是PNP型三極管。三極管的引腳三極管的類型判斷錯(cuò)誤02/PART

TWO二、三極管的類型判斷將模擬萬(wàn)用表的“功能開(kāi)關(guān)”撥至“R×100或R×1k擋；假設(shè)三極管中的任一電極為基極，并將黑（紅）表筆始終接在假設(shè)的基極上；再用紅（黑）表筆分別接觸另外兩個(gè)電極；輪流測(cè)試，直到測(cè)出的兩個(gè)電阻值都很小時(shí)為止，則假設(shè)的基極是正確的。這時(shí)，若黑表筆接基極，則該管為NPN型；若紅表筆接基極，則該管為PNP型。課程小結(jié)通過(guò)本節(jié)分析，主要講解了同學(xué)們?nèi)菀壮鲥e(cuò)的點(diǎn)，三極管的引腳和類型判斷出錯(cuò)問(wèn)題，希望大家通過(guò)分析講解后，更好的學(xué)習(xí)到知識(shí)。在分析電路圖時(shí)，需要特別注意三極管的引腳和類型判斷，以防三極管的焊接錯(cuò)誤，導(dǎo)致最后功能不能實(shí)現(xiàn)，最后還需要大家認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真聽(tīng)講，也希望大家可以更好的學(xué)到知識(shí)。思考題（可選）任務(wù)3同學(xué)們主要出錯(cuò)點(diǎn)在哪里？怎么解決？01活動(dòng)4：賞析任務(wù)4PPT總結(jié)報(bào)告任務(wù)7總結(jié)項(xiàng)目工作01驅(qū)動(dòng)電路三極管集電極極性連接錯(cuò)誤02光敏電阻判斷錯(cuò)誤目錄/CONTENTS檢測(cè)分析同學(xué)們好，我們通過(guò)各小組的匯報(bào)，我們發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們主要出錯(cuò)的點(diǎn)發(fā)生驅(qū)動(dòng)電路兩只三極管的集電極極性連接錯(cuò)誤和光敏電阻的判斷錯(cuò)誤，所以接下來(lái)我們將詳細(xì)為同學(xué)們講解一下這兩個(gè)點(diǎn)。驅(qū)動(dòng)電路兩只三極管集電極連接錯(cuò)誤01/PART

ONE一、驅(qū)動(dòng)電路兩只三極管的正確連接同學(xué)們主要的問(wèn)題出在兩只三極管集電極的極性接錯(cuò)問(wèn)題，所以我們應(yīng)該首先我們要知道在驅(qū)動(dòng)電路中是由兩個(gè)三極管構(gòu)成的，分別是vt19013和vt29013，這兩個(gè)三極管都是需要互相連接的，而三極管分別是由基極，集電極和發(fā)射機(jī)構(gòu)成的，而在驅(qū)動(dòng)電路中，兩只三極管的極性都必需要進(jìn)行正常的連接，才能保證電路的電流放大能力，所以我們看到正確的電路如圖所示。兩只三極管在電路板的正確連接就應(yīng)該是第一個(gè)三極管的的發(fā)射極連接第二個(gè)三極管的基極，位置準(zhǔn)確的焊接，不要脫焊和虛焊，三極管的極性焊接問(wèn)題便解決了。一、驅(qū)動(dòng)電路兩只三極管的正確連接光敏電阻的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤02/PART

TWO二、光敏電阻的判斷在驅(qū)動(dòng)電路中光敏電阻好壞沒(méi)有進(jìn)行判斷，所以我們應(yīng)該首先將萬(wàn)用表置于R×1k檔，測(cè)量紅外光敏二極管的正、反向電阻值。正常時(shí)，正向電阻值（黑表筆所接引腳為正極）為3~10kΩ左右，反向電阻值為500kΩ以上。二、光敏電阻的判斷若測(cè)得其正、反向電阻值均為0或均為無(wú)窮大，則說(shuō)明該光敏二極管已擊穿或開(kāi)路損壞。知道如何判斷光敏二極管后，所以在焊接光敏二極管時(shí)應(yīng)該先對(duì)光敏二極管的好壞進(jìn)行判斷，然后才能進(jìn)行電路板焊接，以保證路燈自動(dòng)控制電路功能更好的實(shí)現(xiàn)。課程小結(jié)通過(guò)本節(jié)分析，主要講解了同學(xué)們?nèi)菀壮鲥e(cuò)的點(diǎn)，驅(qū)動(dòng)電路的三極管極性連接和光敏電阻的好壞判斷問(wèn)題，希望大家通過(guò)分析講解后，更好的學(xué)習(xí)到知識(shí)。在分析電路圖時(shí)，需要特別注意驅(qū)動(dòng)電路的兩只三極管極性連接和對(duì)光敏電阻的好壞判斷，以防止驅(qū)動(dòng)電路的焊接錯(cuò)誤，導(dǎo)致最后功能不能實(shí)現(xiàn)，最后還需要大家認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真聽(tīng)講，也希望大家可以更好的學(xué)到知識(shí)。思考題（可選）任務(wù)4同學(xué)們主要出錯(cuò)點(diǎn)在哪里？怎么解決？01活動(dòng)5：賞析任務(wù)5PPT總結(jié)報(bào)告任務(wù)7總結(jié)項(xiàng)目工作01JK繼電器引腳接錯(cuò)02發(fā)光二極管正負(fù)極性接錯(cuò)目錄/CONTENTS檢測(cè)分析同學(xué)們好，我們通過(guò)各小組的匯報(bào)，我們發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們主要出錯(cuò)的點(diǎn)在JK繼電器的引腳接錯(cuò)和發(fā)光二極管正負(fù)極接錯(cuò)，所以在接下來(lái)，我們將著重為大家講解一下這兩個(gè)點(diǎn)的知識(shí)。JK繼電器引腳接錯(cuò)01/PART

ONE一、JK繼電器的引腳正確連接繼電器有5個(gè)引腳，在五個(gè)引腳中選擇兩個(gè)引腳接入電源，在其中能夠聽(tīng)到繼電器開(kāi)關(guān)吸合聲的兩個(gè)引腳即為繼電器線圈引腳。接下來(lái)判斷常閉觸點(diǎn)，常開(kāi)觸點(diǎn)和刀臂觸點(diǎn)。方法也是嘗試法。將萬(wàn)用表和電阻組成一個(gè)測(cè)試電路，在剩下的三個(gè)引腳中選擇兩個(gè)引腳，直到萬(wàn)用表有度數(shù)為止，此時(shí)，沒(méi)有接入的引腳便為常開(kāi)觸點(diǎn)引腳，另外兩個(gè)是刀臂引腳和常閉觸點(diǎn)引腳。JK接下來(lái)判斷這兩個(gè)引腳。方法依然是猜想驗(yàn)證法。假設(shè)其中一個(gè)是刀臂引腳，將刀臂引腳和常開(kāi)觸點(diǎn)連接在測(cè)試電路上，然后在線圈引腳上接入電源，此時(shí)刀臂引腳擲向常開(kāi)觸點(diǎn)一端，常開(kāi)觸點(diǎn)和刀臂引腳接通，如果猜想正確則萬(wàn)用表會(huì)有讀數(shù)，否則，萬(wàn)用表沒(méi)有讀數(shù)，猜想的引腳為常閉引腳。一、JK繼電器的引腳正確連接JK一、JK繼電器的引腳正確連接發(fā)光二極管正負(fù)極性接錯(cuò)02/PART

TWO二、發(fā)光二極管極性正確連接可用3V直流電源，在電源的正極串接1只33Ω電阻后接發(fā)光二極管的正極，將電源的負(fù)極接發(fā)光二極管的負(fù)極，正常的發(fā)光二極管應(yīng)發(fā)光?；?qū)?節(jié)1.5V電池串接在萬(wàn)用表的黑表筆（將萬(wàn)用表置于R×10或R×100檔，黑表筆接電池負(fù)極，等于與表內(nèi)的1.5V電池串聯(lián)），將電池的正極接發(fā)光二極管的正極，紅表筆接發(fā)光二極管的負(fù)極，正常的發(fā)光二極管應(yīng)發(fā)光。所以在知道發(fā)光二極管的極性并各元器件焊接沒(méi)有問(wèn)題的情況下，發(fā)光二極管則會(huì)再加電測(cè)試下發(fā)光。二、發(fā)光二極管極性正確連接課程小結(jié)通過(guò)本節(jié)分析，主要講解了同學(xué)們?nèi)菀壮鲥e(cuò)的點(diǎn)，jk繼電器的引腳的連接錯(cuò)誤以及發(fā)