遼寧省鞍山市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版開(kāi)學(xué)考試(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

遼寧省鞍山市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版開(kāi)學(xué)考試(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。

yōuyǎxuányápíjuàndǐyùzāogāo

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）植物媽媽辦法多，蒲公英靠_____傳播種子，蒼耳靠_____傳播種子，豌豆靠_____傳播種子，_____靠_____傳播種子。

（2）春季里，春風(fēng)吹，_____蝴蝶飛。

（3）若想看到更遠(yuǎn)的風(fēng)景，需要登上更高的樓層，這正是“欲窮_____，_____”。

（4）“_____，言而有信”，我們要做講誠(chéng)信的小學(xué)生。

（5）這座島地處海中，島上山巒疊峰，煙霧繚繞，水茫茫遠(yuǎn)接云天，真是“霧鎖山頭山鎖霧，_____”。2）.比一比，再組詞。

帶(

)作(

)柱(

)紙(

)

戴(

)做(

)住(

)低(

)3）.想象“明月松間照，清泉石上流?！钡木跋?，用靜態(tài)、動(dòng)態(tài)描寫(xiě)，寫(xiě)出詩(shī)句表現(xiàn)的場(chǎng)景。

_____________________4）.查字典，填一填。要查的字音序讀音部首除去部首有幾畫(huà)組詞狐Hhú5狐貍楓_________________________展_________________________5）.在橫線上把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

（1）____________霜滿天，____________對(duì)愁眠。

（2）____________中原日，____________告乃翁。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是（）A．“啊，太好啦？”露西叫了起來(lái)！B．“親愛(ài)的爸爸，”露西寫(xiě)道：“你不再，我們很不開(kāi)心?！盋．還有，家里的臺(tái)燈壞了，我們修不好？D．從早到晚，家里總是很冷清。2）.下列哪項(xiàng)跟《我要的是葫蘆》體裁不一致的是（）A．鼴鼠的忠告B．獵狗和兔子C．權(quán)力是個(gè)陷阱D．臉上打草稿3）.絲綢之路的起點(diǎn)是在哪里（）A．新疆B．西安C．甘肅D．連云港4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫(xiě)句子。

1．寫(xiě)出自己熟悉的一句《三字經(jīng)》。

_________________

2．抗疫英雄的事跡深深地感動(dòng)了我。（改成被字句）

________________

3．蝴蝶跳舞（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）

__________________

4．她跑得像兔子一樣快。（照樣子，寫(xiě)句子。）

__________得____________

5．螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“照樣要受處罰?！保ㄕf(shuō)話人在后面）

__________5、連線題（每題4分共2題）

1）.根據(jù)內(nèi)容連線。

粉身碎骨渾不怕濯清漣而不妖

采得百花成蜜后蠟炬成灰淚始干

出淤泥而不染要留清白在人間

春蠶到死絲方盡為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜2）.把漢字與它的音節(jié)連一連。

shēnɡ桃

táo聲

qí課

tiáo條

kè旗6、排序題（每題5分共2題）

1）.給句子排序。

(

)中間躲包的同學(xué)非常沉著，眼睛盯著沙包飛來(lái)的方向，左躲右閃。

(

)丟沙包是同學(xué)們喜愛(ài)的活動(dòng)。

(

)兩頭丟包的同學(xué)密切合作，向中間的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻。

(

)操場(chǎng)的圍墻邊，這兒一組，那兒一組，玩得多起勁！

(

)沙包又從背后飛來(lái)了，他猛地一轉(zhuǎn)身，來(lái)了個(gè)海底撈月，抓住了沙包。2）.把下面的句子按順序排列好。

(

)到了那里，老師給我們分了工，我們就干起來(lái)了。

(

)不到兩個(gè)小時(shí)，三十五棵小樹(shù)就挺立在公路兩旁了。

(

)李強(qiáng)扛樹(shù)苗，亮亮挖樹(shù)坑，我和老師抬水，大家忙個(gè)不停。

(

)星期天，老師帶我們到東郊公路旁種樹(shù)。

(

)望著一棵棵小樹(shù)，同學(xué)們蹦呀，跳呀，別提多高興了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面說(shuō)法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“推敲”一詞的來(lái)歷和“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，曾敲月下門(mén)”這句唐詩(shī)有關(guān)。(

)

2．漢字演變經(jīng)歷了“甲骨文—金文—隸書(shū)—小篆—楷書(shū)”這樣的發(fā)展過(guò)程。(

)

3．“花生做的食品都吃完了，父親的話卻深深地印在我的心上?！边@個(gè)句子中的“印”字可以換為“留”字，表達(dá)效果并不改變。(

)

4．“這對(duì)了不起的父與子，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起?！边@句話是《地震中的父與子》這篇課文中提領(lǐng)全文的關(guān)鍵句。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀詩(shī)歌，完成習(xí)題。聽(tīng)，大自然的聲音聽(tīng)，大自然的聲音那是月光輕吻平靜的湖面聽(tīng)，大自然的聲音那是微風(fēng)低拂茂密的深林閉上你的眼睛傾聽(tīng)吧感受這一刻的靜謐與溫馨小鳥(niǎo)在愉悅地歌唱花兒在悄悄地綻放你聽(tīng)見(jiàn)了嗎小草在發(fā)芽.新的生命在成長(zhǎng)你聽(tīng)見(jiàn)了嗎流星在劃落，美的瞬間在閃光聽(tīng)吧，大自然的聲音如此美妙可是，哭泣吧可憐的人兒你再也聽(tīng)不到大自然的聲音了城市的喧囂取代了月光湖面的溫柔燈紅酒綠趕走了鳥(niǎo)語(yǔ)花香高樓林立替換了廣闊海洋可怕的是這個(gè)噩夢(mèng)仍然繼續(xù)著或許，多年后當(dāng)農(nóng)村被城市覆蓋那大自然的聲音將只是一種回憶我怕有一天當(dāng)兒子問(wèn)我鳥(niǎo)兒的叫聲是怎樣的時(shí)候我會(huì)不知所措1．補(bǔ)充短語(yǔ)。

(

)的湖面(

)的聲音(

)的深林

(

)的喧囂(

)地綻放(

)地歌唱

2．聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。

靜謐：___________________

喧囂：___________________

3．讀了這首詩(shī)，你有什么感想？寫(xiě)在下面的橫線上。

_______________________9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.小猴子生性好動(dòng)，做事沒(méi)有耐心，怕苦怕累。一次，他在森林中聽(tīng)到百靈鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，見(jiàn)到跑步健將大馬、大力士大象……非常羨慕，于是想拜他們?yōu)閹?，學(xué)習(xí)他們的本領(lǐng)?？傻搅撕髞?lái)，依然一事無(wú)成。請(qǐng)你根據(jù)上面的內(nèi)容，發(fā)揮想象，編一個(gè)故事，題目自擬。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。記劉原父語(yǔ)原父既沒(méi)（同“歿mò”，）久矣，尚有貢父在，每與語(yǔ)，今復(fù)死矣，何時(shí)復(fù)見(jiàn)此俊杰人乎？1．加點(diǎn)字翻譯

2．翻譯全段

譯文：____________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文。昂起頭真美珍妮是位總喜歡低著頭的小女孩，她一直認(rèn)為自己不好看。某日，她來(lái)到精品店買了個(gè)綠色的蝴蝶結(jié)，店主不停贊美她戴上蝴蝶結(jié)非常漂亮，珍妮雖然不是很相信，但仍然非常開(kāi)心，不由自主地將頭昂了起來(lái)。因?yàn)榧敝胍蠹铱纯矗鲩T(mén)跟人撞了一下都未留意。珍妮走入校門(mén)，就遇上了她的老師，“珍妮，你將頭昂起來(lái)真漂亮！”老師溫和地說(shuō)道。那一天，她得到了許多人的贊美?？苫氐郊彝R前一照，頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗，而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來(lái)，快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的那種可愛(ài)。1．在文中找出兩對(duì)反義詞寫(xiě)下來(lái)。

(

)——(

)(

)——(

)

2．聯(lián)系上下文，寫(xiě)一寫(xiě)珍妮當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。

那一天，她得到了許多人的贊美。她想：____________________________。

3．為什么老師會(huì)夸贊珍妮“昂起頭來(lái)真美”？（）A．蝴蝶結(jié)很美麗B．珍妮是個(gè)漂亮的小姑娘C．珍妮昂起頭有自信4．讀了最后一段話，你明白了什么道理？

________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“○”圈出句子中的反義詞。

（1）小亮的姐姐是女生，他的哥哥是男生。

（2）一群群大雁從北往南飛。

（3）我的衣服正面是小花，反面是大象。

（4）上下樓梯靠右走。2）.用“\”畫(huà)去加點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀音。

黎明（líní）舒暢（chàngcàng）瞬間（shùnxùn）

獵人（lèiliè）凝神靜氣（níngyí）13、語(yǔ)言表達(dá)（每題10分共1題）

1）.按要求寫(xiě)句子。

（1）注意加點(diǎn)的部分，照樣子，寫(xiě)句子

例：圍觀的中國(guó)人都緊握著拳頭，但這是在外國(guó)人的地盤(pán)里，誰(shuí)又敢怎么樣呢？

小明在購(gòu)買電影票時(shí)插隊(duì)，請(qǐng)你用反