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河北省張家口市(2024年度)小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).抄寫下面一段話,注意段前空兩格及字距,書寫要正確美觀。

此刻,頂樓窗子旁那個(gè)小女孩——她的臉上洋溢著健康的光彩,她的眼睛發(fā)著亮光——正注視著豌豆花,快樂地微笑著。

__________________2、填空題(每題2分共5題)

1).根據(jù)情境填空

(1)爬山虎長(zhǎng)大后的葉子jūnyún(

)地鋪在墻上,不留一點(diǎn)兒kònɡxì(

)。

(2)清晨,我到江邊散步,kuānkuò(

)的江面上有幾條魚yuèchū(

)水面;傍晚,我走在村道上,chénɡshú(

)的pútao(

)綻開了笑臉。

(3)科學(xué)ɡǎibiàn(

)著人類的精神文明生活和wùzhì(

)生活。

(4)盤古的汗水變成了zīrùn(

)萬物的yǔlù(

)……

(5)奶奶經(jīng)常說:“______,_____。”秋雨過后,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼。

(6)老師用韓愈的名言“______,______。”來鼓勵(lì)我們要多問問題。

(7)有的古詩闡明了正確的思想方法,比如蘊(yùn)含著“對(duì)于問題的認(rèn)識(shí),所處的位置不同,看法就不同”的道理的詩句是“_____,_____。”2).填一填。

(1)“忘”字的偏旁是__________,“忘”字共________畫,第三畫是________。

(2)“星”和“暖”都帶有_________,再寫出兩個(gè)帶有這個(gè)部件的字:________、_________。3).一字組多詞。

語(

)(

)香(

)(

)細(xì)(

)(

)

涼(

)(

)李(

)(

)夕(

)(

)4).小林打羽毛球的水平已經(jīng)超過了教練,正如《荀子》中所說“青,________,_________”。5).根據(jù)句子意思,在橫線上填入與加點(diǎn)詞語意思相同但說法不同的詞語。

花園里,各色的月季欣然怒放,艷麗的桃花_________,熱情的杜鵑花_________,美麗的海棠_________,到處花香醉人。3、選擇題(每題2分共3題)

1).為了找練習(xí)本,沒頭腦把屋子弄得亂七八糟。媽媽回來了,弟弟妹妹()撲了上去。A.生氣B.歡天喜地地C.哭著2).下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是()A.減法已經(jīng)B.有趣戰(zhàn)士C.做夢(mèng)非常D.青涼膽子3).看圖讀音節(jié),選擇正確的拼音。(

)

A.wǔshùB.wǔsùC.wshu4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).句子練習(xí)。

(1)根據(jù)詞語不同意思寫句子。

體面:①光榮:光彩;面子上好看。

_________________________________

②(相貌或樣子)好看:美麗。

________________________________

(2)照樣子,仿寫句子。

例:白鷺實(shí)在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩。

_____________實(shí)在是________________,_________________。

(3)用加點(diǎn)的詞語寫句子。

園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。

________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).用線連一連,使左右兩邊恰當(dāng)?shù)卮钆淦饋沓蔀橐痪湓挕?/p>

湖水清清的像個(gè)大火球

妹妹的臉美得像綠色的地毯

紅通通的太陽像面大鏡子

田野里的麥苗像朵玫瑰花2).將下列搭配恰當(dāng)?shù)脑~語用線連起來。

一卷

顧客

美觀大方的布料

親愛的

新棉襖6、排序題(每題5分共2題)

1).我會(huì)把下面的句子排成一段通順的話。

()小白兔看見一只大烏龜,就請(qǐng)它幫忙。

()有一天,小白兔出去找東西吃。

()烏龜答應(yīng)了小白兔。

()走啊走,走到小河邊,河水很深,沒辦法過河。

()小白兔坐上烏龜背,到對(duì)岸拔蘿卜去了。2).給句子重新排隊(duì)。

(

)兒童散學(xué)歸來早,

(

)拂堤楊柳醉春煙。

(

)忙趁東風(fēng)放紙鳶。

(

)草長(zhǎng)鶯飛二月天,7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下列句子說法的正誤,正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。

1.賈蘭坡的《灰塵的旅行》是一部?jī)?yōu)秀的科普作品。(

)

2.應(yīng)聲蟲常比喻自己胸?zé)o主張,隨聲附和他人的人。(

)

3.“詩是人類向未來寄發(fā)的信息,詩給人類以朝向理想的勇氣?!边@句話是艾青說的。(

)

4.“我”不敢再討厭母雞的原因是它成為一個(gè)雞母親,領(lǐng)有一群雞雛。(

)

5.桌面、窗口、潛水、文件夾這些詞語是在原有含義的基礎(chǔ)上有了新的含義。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).課內(nèi)閱讀。江南江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間:魚戲蓮葉(),魚戲蓮葉(),魚戲蓮葉(),魚戲蓮葉()。1.將古詩補(bǔ)充完整。

2.魚兒在哪里嬉戲?用“____”畫出來。

3.詩中描寫的是()季江南的景色。A.春B.夏C.秋D.冬9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作天地。

題目:我真開心

同學(xué)們,學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)、幫助別人、受到表揚(yáng)、比賽獲獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、游覽一個(gè)地方……這些都是讓人開心的事情。請(qǐng)選擇其中一件事,以“我真開心”為題寫一篇習(xí)作。要求:語句要通順,把事情的經(jīng)過寫清楚,不少于350字哦。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀小古文,完成練習(xí)。范仲淹有志于天下范仲淹二歲而孤,家貧無依。少有大志,每以天下為己任,發(fā)憤苦讀,或夜昏怠,輒以水沃面;食不給,啖粥而讀。既仕,每慷慨論天下事,奮不顧身。乃至被讒受貶,由參知政事謫守鄧州。仲淹刻苦自勵(lì),食不重肉,妻子衣食僅自足而已。常自誦曰:“士當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂也。”1.給下列句中加點(diǎn)的字注音并釋義。

①啖粥而讀音:____________義:____________

②輒以水沃面音:____________義:____________

2.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①每以天下為己任:____________________

②妻子衣食僅自足而已:_______________________

3.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是范仲淹所作《_______》中的名句,與該文一樣,此句在本文中起了_______________的作用。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀。手指(節(jié)選)【語段一】大拇指在五指中,形狀實(shí)在算不上美。身體矮而胖,頭大而肥,構(gòu)造簡(jiǎn)單,比人家少一個(gè)關(guān)節(jié)。但在五指中,卻是最肯吃苦的。例如拉胡琴,總由其他四指按弦,卻叫他相幫扶住琴身;水要噴出來,叫他死力抵住;血要流出來,叫他拼命按?。恢貣|西要翻倒去,叫他用勁頂?。灰x書了,叫他翻書頁;要進(jìn)門了,叫他撳電鈴。討巧的事,卻輪不上他。例如招呼人,都由其他四指上前點(diǎn)頭,他只能呆呆站在一旁;給人搔癢,人舒服后,感謝的是其他四指?!菊Z段二】手上的五指,我只覺得姿態(tài)與性格,有如上的差異,卻無愛憎在其中。手指的全體,同人群的全體一樣,五根手指如果能一致團(tuán)結(jié),成為一個(gè)拳頭,那就根根有用,根根有力量,不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了。1.用“”畫出語段一中描寫大拇指外形的句子,作者這樣表達(dá)的好處是。

2.語段一中的“死力抵住“_______”“_______”等詞語,生動(dòng)地塑造了大拇指_______的形象。

3.語段二把手指的全體和________進(jìn)行對(duì)比,闡明了_________的道理。下列事例中,與此主旨不符的一項(xiàng)是(

)

A.在中國女排主攻手朱婷和其他球員的共同奮斗下,中國女排取得了傲人的成績(jī)。

B.神州十六號(hào)載人飛船成功對(duì)接空間站組合體,3名航天員將從神舟十六號(hào)載人飛船進(jìn)入天和核心艙。

C.在大掃除中,同學(xué)們有的擦黑板。有的掃地,有的倒垃圾,通力合作,不一會(huì)兒就把教室打掃得干干凈凈。

4.你覺得大拇指具有怎樣的品質(zhì)?由此,你想到了生活中的哪些人?寫一寫。

__________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).

下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音(用“√”標(biāo)出)。

湖畔(pànbàn)嫉(jíjì)妒皇冠(ɡuànɡuān)

步履(lǚlǔ)凜(lǐnɡlǐn)冽樹樁(zhānɡ

zhuānɡ)

攝氏度(shèshē)玲瓏剔透(tì

tī)2).選擇括號(hào)里合適的詞語,在下面畫“√”。

(1)八月,槐樹打了

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