如何選擇寶寶的玩具_(dá)第1頁
如何選擇寶寶的玩具_(dá)第2頁
如何選擇寶寶的玩具_(dá)第3頁
如何選擇寶寶的玩具_(dá)第4頁
如何選擇寶寶的玩具_(dá)第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

為寶寶選對玩具一、為3個月的寶寶選擇玩具

3個月寶寶清醒的時間明顯增多,感覺能力得到進一步發(fā)展。眼睛調(diào)節(jié)功能增強,能看清較遠(yuǎn)和較近的物體;耳朵的靈敏度有了提高,已能初步分辨來自不同方位的聲音;被成人抱起時頭部可稍微豎起,頭部轉(zhuǎn)動自如;見到成人逗引會報之以微笑,嘴里會發(fā)出輕微的語音。可選搖鈴等。

二、為10~12個月的寶寶選擇玩具

1.有利于促進寶寶語言和認(rèn)識能力的發(fā)展。

人物玩具。除引導(dǎo)寶寶認(rèn)識家里和周圍的成人以外,還可利用玩具鞏固認(rèn)識。如爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐等。并利用這些玩具教寶寶學(xué)講話,學(xué)招手、揮手等禮貌動作。

2.有利于發(fā)展寶寶的動手能力,可供選擇的玩具有:

積木或光滑的木塊。教寶寶拿一塊積木摞在另一塊積木上。也可拿一個小筐讓寶寶把積木放進去又拿出來。

3.有利于促進寶寶站立和行走。

小推車。在成人幫助下,寶寶扶著小車站立或推著小車慢慢走步。拖拉玩具。成人扶著寶寶的一只手,寶寶另一只手拿著拖拉玩具,邊走邊拖,增加寶寶學(xué)步的興趣。

三、為1~2歲的孩子選擇玩具

根據(jù)1~2歲孩子的年齡特點,選擇有利于促進孩子語言、認(rèn)識和動作的發(fā)展的玩具。

1.促進寶寶語言發(fā)展的玩具。

(1)圖書、圖片。圖書和圖片色彩鮮艷,孩子既可看到圖片中的畫面,又可認(rèn)識色彩,學(xué)說詞語。媽媽還可利用圖片給孩子講簡短的故事,念短小的兒歌。于提高孩子的識數(shù)能力,而且可以讓他們學(xué)會使用策略。這對幫助孩子們懂得如何達(dá)到目標(biāo)是十分重要的;同時還有助于兒童集中注意力,專心致志完成一件事,加速兒童的智力發(fā)展。

六、各類玩具的功能

1、拼圖玩具類:提高嬰兒的認(rèn)知能力、分析能力、想象力,鼓勵幼兒的成就感。

2、游戲玩具類:在提高寶寶認(rèn)知能力的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)孩子的動手、動腦能力,開發(fā)幼兒的思維,鍛煉操作技巧和手眼協(xié)調(diào)的能力。

3、數(shù)字算盤文字類:在訓(xùn)練寶寶鑲嵌能力的同時,進行大動作的練習(xí),訓(xùn)練幼兒的精細(xì)動作,啟發(fā)孩子對形狀、數(shù)、量的準(zhǔn)確理解,進而鍛煉肌肉的靈活性。

4、工具類:主要讓嬰兒認(rèn)識、掌握呼種工具的形狀、顏色和構(gòu)造的過程中,訓(xùn)練嬰幼兒的實際動手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力,開發(fā)想象力。

5、益智組合類:培養(yǎng)孩子的空間想象能力及精細(xì)動手操作能力,從而加深對時間、動物、交通工具和房屋在形狀、顏色等方面的理性理解。

6、積木類:激發(fā)寶寶的動手興趣,培養(yǎng)幼兒合理組合搭配的意識的空間想象能力,巧妙的拖拉設(shè)計,鍛煉寶寶的行走能力,鼓勵孩子的創(chuàng)作成就感。

7、交通玩具類:通過寶寶對火車、汽車及各種工程車的構(gòu)造有一定了解的基礎(chǔ)上,訓(xùn)練其組裝、拖拉和整理的能力,提高動手意識和生活自理能力,并通過拼搭了解物體之間的變換關(guān)系。

8、拖拉類:提高嬰兒的認(rèn)知能力,根據(jù)不同的拖拉動物讓其知道各種動物的不同特點,鍛煉寶寶在大范圍內(nèi)的行走能力。

9、拼板玩具類:由各種形式各異、內(nèi)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論