沈陽市渾南區(qū)2024年九年級上冊《道德》期中試題與參考答案_第1頁
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文檔簡介

沈陽市渾南區(qū)2024年九年級上冊《道德》期中試題與參考答案一、選擇題本題共15小題,每小題2分,共30分,每小題只有一個選項(xiàng)正確。1.我們要不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。中國共產(chǎn)黨的初心和使命,就是()A.實(shí)現(xiàn)中華民族獨(dú)立,實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主B.為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興C.實(shí)現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng),全面建成小康社會D.人民共享發(fā)展成果,共建美麗幸福家園答案:B答案解析:本題考查黨的初心和使命。B:為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興,中國共產(chǎn)黨不忘初心,牢記使命,帶領(lǐng)中國人民走上了建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國之路。所以B說法正確且符合題意;ACD:說法與題意不符,故ACD與題意不符;故本題選B。2.攝像頭讓區(qū)域監(jiān)控內(nèi)視頻聯(lián)動,結(jié)合AI技術(shù),緊急情況下自動預(yù)警;機(jī)器人自帶垃圾桶,方便行人丟入垃圾;無人車24小時運(yùn)行,為市民提供餐飲、急救等便民服務(wù)。這說明()A.創(chuàng)新讓我們的生活更加美好 B.創(chuàng)新只是從無到有的創(chuàng)造發(fā)明C.創(chuàng)新能解決我們生活中的所有難題 D.創(chuàng)新能讓我們激發(fā)潛能,從而超越自我答案:A答案解析:本題考查對創(chuàng)新的認(rèn)識。A:分析題干聯(lián)系教材內(nèi)容可知,隨著時代快速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)日新月異,我們的生活將因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩,故A符合題意;B:創(chuàng)新不只是從無到有的創(chuàng)造發(fā)明,還可以是對已有成果的改進(jìn)和完善,故B說法錯誤;C:“所有”一詞說法過于絕對,故C說法錯誤;D:創(chuàng)新能激發(fā)潛能,超越自我與題干內(nèi)容無關(guān),故D不符合題意;故本題選A。3.社會主義民主政治的本質(zhì)屬性是()A.人民當(dāng)家作主 B.人民掌握政權(quán)C.全過程人民民主 D.人民的利益高于一切答案:C答案解析:本題考查全過程人民民主。BCD:依據(jù)教材知識,社會主義民主政治的本質(zhì)屬性是全過程人民民主,BD說法不符合題意,C說法符合題意;A:人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)特征,A說法不符合題意;故本題選C。4.通過充分協(xié)商,求同存異,找出最大公約數(shù),畫出最大同心圓。這句話體現(xiàn)出我國的一項(xiàng)基本政治制度是()A.人民代表大會制度 B.民族區(qū)域自治制度C.基層群眾自治制度 D.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度答案:D答案解析:本題考查基本政治制度的相關(guān)知識。

A:人民代表大會制度是我國的根本政治制度,是人民掌握國家政權(quán)、行使權(quán)力的根本途徑,故A不符合題意;

B:民族區(qū)域自治制度,是一項(xiàng)獨(dú)具中國特色的實(shí)現(xiàn)民族平等、保障少數(shù)民族合法權(quán)利的基本政治制度,故B不符合題意;

C:實(shí)行基層群眾自治制度,發(fā)展基層民主,是社會主義民主政治建設(shè)的基礎(chǔ),故不C符合題意;

D:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國的一項(xiàng)基本政治制度。這項(xiàng)制度強(qiáng)調(diào)通過充分協(xié)商,求同存異,找到最大公約數(shù),畫出最大同心圓,故D符合題意;

故本題選D。5.十四屆全國人大代表中,一線工人、農(nóng)民代表497名,占代表總數(shù)16.69%;少數(shù)民族代表442名,占代表總數(shù)14.85%;歸僑代表42名,婦女代表790名,占代表總數(shù)的2654%。這可以看出我國()A.人大代表受人民監(jiān)督 B.切實(shí)保證人民當(dāng)家作主C.人大依法行使決定權(quán) D.堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)原則答案:B答案解析:本題考查社會主義民主政治本質(zhì)。B:題干信息顯示,十四屆全國人大代表分布情況,可以看出我國切實(shí)保證人民當(dāng)家作主,B說法符合題意;A:題干信息沒涉及人大代表受人民監(jiān)督,A說法不符合題意;C:題干信息沒涉及人大的職權(quán),C說法不符合題意;D:題干信息沒涉及少數(shù)服從多數(shù)原則,D說法不符合題意;故本題選B。6.關(guān)于右側(cè)漫畫的寓意,下列說法你認(rèn)同的是()A.人民法院要加強(qiáng)公正司法,維護(hù)社會公正B老人要提高警惕,依法嚴(yán)懲養(yǎng)老詐騙分子C.法律是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范D.養(yǎng)老詐騙行為侵犯了老年人的物質(zhì)幫助權(quán)答案:A答案解析:本題考查維護(hù)社會公正。A:人們法院嚴(yán)厲打擊養(yǎng)老詐騙的行為,說明人民法院要加強(qiáng)公正司法,維護(hù)社會公正,A說法正確;B:老人沒有依法嚴(yán)懲養(yǎng)老詐騙分子的權(quán)力,B錯誤;C:說法與題干內(nèi)容無關(guān),C與題意不符;D:養(yǎng)老詐騙行為侵犯了老年人的財(cái)產(chǎn)權(quán),D錯誤;故本題選A。7.“法律可以強(qiáng)制你贍養(yǎng)父母,但無法讓你真正孝敬父母”。這句話啟示我國()A.要依法治國B.要以德治國C要把法治和德治結(jié)合起來D.法律的強(qiáng)制作用名不副實(shí)答案:C答案解析:本題考查法治和德治。C:“法律可以強(qiáng)制你贍養(yǎng)父母,但無法讓你真正孝敬父母.”,是指法律可以規(guī)定人要孝敬父母,并且可以通過強(qiáng)制的形式要求人要孝敬父母,但是孝敬父母需要從內(nèi)心真正落實(shí),需要提高人的道德水平,讓人發(fā)自內(nèi)心的孝敬父母,故C正確;A:選項(xiàng)說法片面,缺少德治,故排除A;B:選項(xiàng)說法片面,缺少法治,故排除B;D:法律的強(qiáng)制作用是真實(shí)的,故D錯誤;故本題選C。8.某校積極開展“暖心活動”,如:幫助有困難的同學(xué)、去敬老院慰問老人、向貧困山區(qū)的孩子獻(xiàn)愛心……“暖心活動”彰顯的社會主義核心價值觀是()A.愛國 B.敬業(yè)C.誠信 D.友善答案:D答案解析:本題考查對社會主義核心價值觀的正確認(rèn)識。D:依據(jù)教材知識,社會主義核心價值觀包括富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。幫助有困難的同學(xué)、去敬老院慰問老人、向貧困山區(qū)的孩子獻(xiàn)愛心,彰顯的社會主義核心價值觀是是友善,故D說法正確;ABC:題文體現(xiàn)的社會主義核心價值觀是友善,沒有體現(xiàn)愛國、敬業(yè)、誠信,故ABC說法錯誤;故本題選D。9.江山就是人民,人民就是江山。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民打江山、守江山,守的是人民的心。下列古語蘊(yùn)含的道理與這一思想相一致的是()①天地之大,黎元為先②功崇惟志,業(yè)廣惟勤③法令者,民之命也,為治之本也④治國有常,而利民為本A.②④ B.①③C.②③ D.①④答案:D答案解析:本題考查以人民為中心的發(fā)展思想。①④:分析題文,江山就是人民,人民就是江山,這體現(xiàn)了黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想;天地之大,黎元為先意思是天地雖然廣袤無垠,但是黎民百姓才是國家的根本;治國有常,而利民為本意思是治理國家的根本途徑是利民;故①④符合題意;②:功崇惟志,業(yè)廣惟勤意思是取得偉大的功業(yè),是由于有偉大的志向;完成偉大的功業(yè),在于辛勤不懈地工作。②不符合題意;③:法令者,民之命也,為治之本也意思是法令就是人民的生命,治國的根本。③不符合題意;故本題選D。10.中國在一窮二白的基礎(chǔ)上,建成了世界最大規(guī)模的教育體系,保障了億萬人民群眾受教育的權(quán)利,推動教育總體發(fā)展水平進(jìn)入世界中上行列,支撐中國成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。我國如此重視教育,是因?yàn)椋ǎ俳逃敲褡逭衽d、社會進(jìn)步的基石②教育是促進(jìn)人的全面發(fā)展的唯一途徑③教育是綜合國力競爭的決定性因素④教育發(fā)展為現(xiàn)代化建設(shè)提供有力支撐A.①② B.①④C.②③ D.③④答案:B答案解析:本題考查對教育的重要性的認(rèn)識。①④:分析題干聯(lián)系教材內(nèi)容可知,教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石,為個人幸福生活奠定基礎(chǔ),為現(xiàn)代化建設(shè)提供有力支撐,故①④符合題意;②:“唯一”一詞說法不合理,故②說法錯誤;③:科技創(chuàng)新能力是綜合國力競爭的決定性因素,故③說法錯誤;故本題選B。11.我國堅(jiān)持走中國特色社會主義政治發(fā)展道路,全面發(fā)展全過程人民民主,使()①人民當(dāng)家作主更為扎實(shí)②基層民主活力增強(qiáng)③人民享有廣泛的民主權(quán)利④人民的利益得到越來越切實(shí)的保障A.①②③ B.①②④C.①③④ D.①②③④答案:D答案解析:本題考查對全過程人民民主的理解。①②③④:依據(jù)教材知識,全過程人民民主是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主。我國堅(jiān)持走中國特色社會主義政治發(fā)展道路,全面發(fā)展全過程人民民主,使人民當(dāng)家作主更為扎實(shí),基層民主活力增強(qiáng),人民享有廣泛的民主權(quán)利,人民的利益得到越來越切實(shí)的保障,故①②③④符合題意;故本題選D。12.習(xí)近平總書記在公開講話和演講中,善于用“中國風(fēng)格”話語表達(dá)方式,引經(jīng)據(jù)典、融情于理,被人們親切地稱為平“語”近人。下列習(xí)近平總書記用典體現(xiàn)法治思想的是()①干驚天動地事,做隱姓埋名人②奉法者強(qiáng)則國強(qiáng),奉法者弱則國弱③法令行則國治,法令弛則國亂④些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情A.①② B.②③C.①④ D.③④答案:B答案解析:本題考查對法治思想的理解。①:這體現(xiàn)了不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神,與題意不符;②③:奉法者強(qiáng)則國強(qiáng),奉法者弱則國弱;法令行則國治,法令弛則國亂,這都強(qiáng)調(diào)了法治思想的重要性,故②③符合題意;④:意思是我們雖然是些小小的州縣官吏,但是老百姓的一舉一動都牽動著我們的感情,故與題意不符;故本題選B。13.中央廣播電視總臺2023年春節(jié)聯(lián)歡晚會,通過高科技手段,上古神獸躍上熒屏與孩子們同臺演出;被聯(lián)合國教科文組織列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的“南音”,與歌手的演唱融合在一起,兼具古典意蘊(yùn)與現(xiàn)代感……在虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)加持下的春晚()①繼承了全部的中華傳統(tǒng)文化②有利于擴(kuò)大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影響力③能夠推動中外文化的融合與統(tǒng)一④能夠推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展A.①② B.①③C.②④ D.③④答案:C答案解析:本題考查對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的正確認(rèn)識。②④:依據(jù)題文描述可知,在虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)加持下的春晚能夠推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展,有利于擴(kuò)大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影響力,有利于增強(qiáng)文化自信,②④說法正確;①:繼承了優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化,而不是全部繼承,①說法錯誤;③:我們要尊重文化的豐富性和多樣性,而不是推動中外文化的融合與統(tǒng)一,③說法錯誤;故本題選C。14.在我國,每年9月為“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。弘揚(yáng)和培育中華民族精神,對發(fā)展中國特色社會主義具有不可估量的作用。這種作用表現(xiàn)在()①促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的物質(zhì)力量②鼓舞中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱③激勵中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力④維系我國各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④答案:D答案解析:本題考查民族精神重要性。②③④:中國人民在長期奮斗中培養(yǎng)、繼承、發(fā)展起來的偉大民族精神始終是激勵中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力,鼓舞中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱,維系我國各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶,②③④所賦符合題意;①:民族精神為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供精神動力,①說法錯誤;故本題選D。15.同學(xué)們對培育和踐行社會主義核心價值觀有不同的看法,你支持的有()①踐行社會主義核心價值觀是一個長期過程,不能搞“一陣風(fēng)”②要與日常生活緊密聯(lián)系起來,做到落細(xì)、落小、落實(shí)③公民只要培育和踐行個人層面的社會主義核心價值觀就夠了④社會主義核心價值觀不能只存在于觀念中,要落實(shí)在行動上A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④答案:B答案解析:本題考查踐行社會主義核心價值觀。①②④:踐行社會主義核心價值觀是一個長期過程,不能搞“一陣風(fēng)”。踐行社會主義核心價值觀,我們要要與日常生活緊密聯(lián)系起來,做到落細(xì)、落小、落實(shí);不能只存在于觀念中,要落實(shí)在行動上,①②④說法正確;③:只要……就,說法過于絕對,③說法錯誤;故本題選B。二、非選擇題本題包括4小題,共40分,閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識回答問題。16.【全面深化改革】2023年是中國改革開放45周年。某校九年級(一)班圍繞“堅(jiān)持改革開放”開展了主題班會,請你參與。環(huán)節(jié)一:展示成就2022年國內(nèi)生產(chǎn)總值增加到121萬億元,五年年均增長5.2%,十年年均增長6.2%,在高基數(shù)基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了中高速增長、邁向高質(zhì)量發(fā)展。財(cái)政收入增加到20.4萬億元。工業(yè)增加值突破40萬億元。外匯儲備穩(wěn)定在3萬億美元以上。(1)材料說明全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)是什么?(2)運(yùn)用所學(xué),分析我國取得上述成就的原因有哪些?環(huán)節(jié)二:面臨挑戰(zhàn)從打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)到全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是我國“三農(nóng)”工作重心發(fā)生歷史性轉(zhuǎn)移的標(biāo)志性事件。目前,農(nóng)業(yè)仍然是“短腿”,農(nóng)村依然是“短板”,城鄉(xiāng)差距依然較大。中國要強(qiáng),農(nóng)業(yè)必須強(qiáng);中國要美,農(nóng)村必須美;中國要富,農(nóng)民必須富。全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深度、廣度、難度都不亞于脫貧攻堅(jiān)。(3)這表明我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展中還面臨哪一方面現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)?(4)上述材料反映出當(dāng)前我國社會的主要矛盾是什么?環(huán)節(jié)三:發(fā)表看法通過同學(xué)們的積極參與,我們對于初中道德與法治教材九年級上冊第一課有了更深入的理解。哪位同學(xué)談?wù)勛约旱母形??我感受到?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不會是一片坦途,會面臨許多挑戰(zhàn)。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)改革開放精神,更堅(jiān)定地邁開全面深化改革的腳步?。?)除了小雪的感悟,你還有怎樣的感悟?請寫下來與同學(xué)們分享。答案:(1)高質(zhì)量發(fā)展。(2)①我國堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心;②我國堅(jiān)持社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度;③我國堅(jiān)持改革開放。其他符合題意的答案也可給分。(寫出兩點(diǎn)即可)(3)城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)。(4)人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。(5)參照材料示例,結(jié)合所學(xué)知識寫出相應(yīng)的感受,如我們要做改革開放的擁護(hù)者、支持者和參與者,明確自己肩負(fù)的偉大歷史使命,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國等。【小問1詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家,需要運(yùn)用高質(zhì)量發(fā)展的有關(guān)知識,從說明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:在高基數(shù)基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了中高速增長、邁向高質(zhì)量發(fā)展→全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)是高質(zhì)量發(fā)展。第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家,需要運(yùn)用改革開放、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的有關(guān)知識,從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:2022年國內(nèi)生產(chǎn)總值增加到121萬億元→改革開放+以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心+堅(jiān)持社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度。第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家,需要運(yùn)用經(jīng)濟(jì)發(fā)展中面臨的挑戰(zhàn)的有關(guān)知識,從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:城鄉(xiāng)差距依然較大→城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)。第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家,需要運(yùn)用我國社會的主要矛盾的有關(guān)知識,從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:目前,農(nóng)業(yè)仍然是“短腿”,農(nóng)村依然是“短板”→我國社會的主要矛盾。第三步:整合信息,組織答案。【小問5詳解】本題考查談感悟,屬于開放性試題,符合題意,言之有理即可。17.【創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展】某校九年級(二)班在初中道德與法治課前開展“我是新聞小主播”活動。欄目一:國內(nèi)新聞2023年8月29日,華為推出了“HUAWEIMate60Pro先鋒計(jì)劃”,搭載國產(chǎn)麒麟芯片的HUAWEIMate60Pro正式上線。面對美國的制裁,華為公司積極反擊,加大自主創(chuàng)新力度,加強(qiáng)對關(guān)鍵核心技術(shù)的研發(fā)以降低對美國技術(shù)的依賴。網(wǎng)友們紛紛為華為的“中國芯”點(diǎn)贊,滿屏都是“遙遙領(lǐng)先”,這是我們民族尊嚴(yán)的一次漂亮反擊?。?)運(yùn)用所學(xué)知識回答,面對美國的打壓,華為公司為什么依然堅(jiān)持自主研發(fā)“中國芯”?(2)華為企業(yè)巨大的創(chuàng)新能力也離不開國家相關(guān)戰(zhàn)略的實(shí)施,請列舉至少兩個。欄目二:校園新聞9月21日,渾南一中的百名師生走進(jìn)遼寧省科技館的課堂中,現(xiàn)場參加“天宮課堂”第四課主場活動,一個個生動有趣的太空實(shí)驗(yàn),讓同學(xué)們從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗(yàn)探索的樂趣。神舟十六號乘組航天員為同學(xué)們揭開了夢天實(shí)驗(yàn)艙神秘的面紗,也讓大家對重力環(huán)境對燃燒過程的重要影響有了全新的認(rèn)識。(3)科普逐夢太空,探索從未止步。我國開設(shè)“天宮課堂”的目的是什么?欄目三:社區(qū)新聞2023年9月28日,銀川市城區(qū)街道謝家井社區(qū)聯(lián)合市健康幼兒園,開展了“黨建引領(lǐng)促環(huán)保巧手媽媽創(chuàng)新風(fēng)”為主題的手工創(chuàng)意大賽活動。活動中,媽媽和孩子一起巧妙構(gòu)思,利用不同材料精心制作出一個個富有創(chuàng)意、獨(dú)具匠心的親子手工作品。(4)創(chuàng)新來源于生活。將廢舊物品重新利用,不僅有助于環(huán)保,而且充滿創(chuàng)新樂趣。在生活中,你有過哪些利用廢舊用品的創(chuàng)意?答案:(1)提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場制勝之道。(2)科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。(3)彰顯航天科技實(shí)力,激發(fā)民族自豪感;弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,培養(yǎng)青少年探索科學(xué)的熱情。(4)利用廢舊輪胎養(yǎng)花;或用飲料瓶制作手工藝品;或用包裝紙、雪糕棍兒制作臺燈;或用舊羽毛球制作創(chuàng)意作品?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為企業(yè),需要運(yùn)用創(chuàng)新的有關(guān)知識,從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:加大自主創(chuàng)新力度、加強(qiáng)核心技術(shù)研發(fā)→可聯(lián)系提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場制勝之道。第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】本題考查國家戰(zhàn)略,屬于開放性試題,符合題意,言之有理即可?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家,需要運(yùn)用創(chuàng)新發(fā)展的有關(guān)知識,從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:感知奧秘,體驗(yàn)樂趣→可聯(lián)系彰顯航天科技實(shí)力,激發(fā)民族自豪感;弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,培養(yǎng)青少年探索科學(xué)的熱情。第三步:整合信息,組織答案。【小問4詳解】本題考查利用廢舊物品的創(chuàng)意,屬于開放性試題,符合題意,言之有理即可。18.【共繪法治藍(lán)圖】為了增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識,弘揚(yáng)法治精神,某校九年級(三)班開展了一系列主題活動,請你參與?;顒右唬毫私夥ㄖ纬删汀?023年1月1日,十三屆全國人大常委會第三十五次會議表決通過的《中華人民共和國體育法》實(shí)施:◆2023年4月1日,十三屆全國人大常委會第三十七次會議表決通過的《中華人民共和國黃河保護(hù)法》正式實(shí)施……(1)我國出臺一系列新法新規(guī)體現(xiàn)了教材的哪些觀點(diǎn)?活動二:領(lǐng)會法治精神法律名稱法條節(jié)選法條解讀中華人民共和國體育法第二條體育工作堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以人民為中心,以全民健身為基礎(chǔ),普及與提高相結(jié)合,推動體育事業(yè)均衡、充分發(fā)展,推進(jìn)體育強(qiáng)國和健康中國建設(shè)。堅(jiān)定不移地走①_____道路,必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一。中華人民共和國黃河保護(hù)法第五條國務(wù)院有關(guān)部門按照職責(zé)分工,負(fù)責(zé)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展相關(guān)工作。第六條黃河流域縣級以上地方人民政府負(fù)責(zé)本行政區(qū)域黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展工作。依法行政的核心是②_____。(2)請將以上內(nèi)容補(bǔ)充完整?;顒尤籂I造法治環(huán)境厲行法治,需要加強(qiáng)法治宣傳,營造良好的法治文化環(huán)境。九年級(三)班的同學(xué)向校學(xué)生會提出建議——開展校園法治文化宣傳活動。(3)如果你是學(xué)生會的成員,請你為學(xué)校設(shè)計(jì)兩項(xiàng)法治主題活動。答案:(1)我國實(shí)行依法治國的基本方略,積極推進(jìn)社會主義法治建設(shè);或者建設(shè)法治中國,要推進(jìn)科學(xué)立法。(2)①中國特色社會主義法治;②規(guī)范政府的行政權(quán)。(3)學(xué)校舉辦以“學(xué)新法新規(guī)做法治新人”為主題的海報(bào)展;學(xué)校進(jìn)行以“做守法公民建設(shè)法治國家”為主題的校園廣播?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家,需要運(yùn)用厲行法治的有關(guān)知識,從認(rèn)知類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國黃河保護(hù)法》正式實(shí)施→可鏈接建設(shè)法治中國,要推進(jìn)科學(xué)立法。第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】小問1:本問考查堅(jiān)定不移地走中國特色社會主義法治道路的要求,結(jié)合教材知識組織答案。小問2:本問考查依法行政的核心,結(jié)合教材知識組織答案。

【小問3詳解】本題為開放性試題,所寫主題活動圍繞法治的相關(guān)內(nèi)容即可。19.【杭州亞運(yùn)會】2023年9月23日—10月8日,第十九屆亞運(yùn)會在杭州舉行。讓我們一起透過鏡頭回首杭州亞運(yùn)會的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。鏡頭一:2023年2月5日,杭州市委辦公廳“1+X”民意互動平臺在全市開展“我為亞運(yùn)獻(xiàn)一策”活動,廣泛征求市民和社會各界對亞運(yùn)會

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