2022年山東省青島市膠州實(shí)驗(yàn)市級(jí)名校中考數(shù)學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第1頁
2022年山東省青島市膠州實(shí)驗(yàn)市級(jí)名校中考數(shù)學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第2頁
2022年山東省青島市膠州實(shí)驗(yàn)市級(jí)名校中考數(shù)學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第3頁
2022年山東省青島市膠州實(shí)驗(yàn)市級(jí)名校中考數(shù)學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第4頁
2022年山東省青島市膠州實(shí)驗(yàn)市級(jí)名校中考數(shù)學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022年山東省青島市膠州實(shí)驗(yàn)市級(jí)名校中考數(shù)學(xué)適應(yīng)性模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.下列圖形中,周長(zhǎng)不是32m的圖形是()A. B. C. D.2.如圖,點(diǎn)A,B為定點(diǎn),定直線l//AB,P是l上一動(dòng)點(diǎn).點(diǎn)M,N分別為PA,PB的中點(diǎn),對(duì)于下列各值:①線段MN的長(zhǎng);②△PAB的周長(zhǎng);③△PMN的面積;④直線MN,AB之間的距離;⑤∠APB的大小.其中會(huì)隨點(diǎn)P的移動(dòng)而變化的是()A.②③ B.②⑤ C.①③④ D.④⑤3.如圖,將函數(shù)的圖象沿y軸向上平移得到一條新函數(shù)的圖象,其中點(diǎn)A(-4,m),B(-1,n),平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)A'、B'.若曲線段AB掃過的面積為9(圖中的陰影部分),則新圖象的函數(shù)表達(dá)式是()A. B. C. D.4.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,平行四邊形OABC的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣4,0),頂點(diǎn)B在第二象限,∠BAO=60°,BC交y軸于點(diǎn)D,DB:DC=3:1.若函數(shù)y=kx(k>0,x>0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)C,則A.33B.32C.25.已知函數(shù)y=(k-1)x2-4x+4的圖象與x軸只有一個(gè)交點(diǎn),則k的取值范圍是()A.k≤2且k≠1 B.k<2且k≠1C.k=2 D.k=2或16.若一個(gè)圓錐的底面半徑為3cm,母線長(zhǎng)為5cm,則這個(gè)圓錐的全面積為()A.15πcm2 B.24πcm2 C.39πcm2 D.48πcm27.搶微信紅包成為節(jié)日期間人們最喜歡的活動(dòng)之一.對(duì)某單位50名員工在春節(jié)期間所搶的紅包金額進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制成了統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)如圖提供的信息,紅包金額的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.20,20 B.30,20 C.30,30 D.20,308.如右圖,⊿ABC內(nèi)接于⊙O,若∠OAB=28°則∠C的大小為()A.62° B.56° C.60° D.28°9.如圖,已知,那么下列結(jié)論正確的是()A. B. C. D.10.如圖所示,△ABC為等腰直角三角形,∠ACB=90°,AC=BC=2,正方形DEFG邊長(zhǎng)也為2,且AC與DE在同一直線上,△ABC從C點(diǎn)與D點(diǎn)重合開始,沿直線DE向右平移,直到點(diǎn)A與點(diǎn)E重合為止,設(shè)CD的長(zhǎng)為x,△ABC與正方形DEFG重合部分(圖中陰影部分)的面積為y,則y與x之間的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11.一個(gè)等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為4cm和9cm,則它的周長(zhǎng)為__cm.12.關(guān)于x的方程(m﹣5)x2﹣3x﹣1=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則m滿足_____.13.如圖,在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),已知扇形EAD和扇形FBD的圓心分別為點(diǎn)A、點(diǎn)B,且AB=4,則圖中陰影部分的面積為_____(結(jié)果保留π).14.不等式2x-5<7-(x-5)的解集是______________.15.?dāng)?shù)學(xué)家吳文俊院士非常重視古代數(shù)學(xué)家賈憲提出的“從長(zhǎng)方形對(duì)角線上任一點(diǎn)作兩條分別平行于兩鄰邊的直線,則所容兩長(zhǎng)方形面積相等(如圖所示)”這一推論,他從這一推論出發(fā),利用“出入相補(bǔ)”原理復(fù)原了《海島算經(jīng)》九題古證.(以上材料來源于《古證復(fù)原的原則》《吳文俊與中國(guó)數(shù)學(xué)》和《古代世界數(shù)學(xué)泰斗劉徽》)請(qǐng)根據(jù)上圖完成這個(gè)推論的證明過程.證明:S矩形NFGD=S△ADC-(S△ANF+S△FGC),S矩形EBMF=S△ABC-(______________+______________).易知,S△ADC=S△ABC,______________=______________,______________=______________.可得S矩形NFGD=S矩形EBMF.16.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△ABO的頂點(diǎn)O與原點(diǎn)重合,頂點(diǎn)B在x軸上,∠ABO=90°,OA與反比例函數(shù)y=的圖象交于點(diǎn)D,且OD=2AD,過點(diǎn)D作x軸的垂線交x軸于點(diǎn)C.若S四邊形ABCD=10,則k的值為.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=x+2與x軸,y軸分別交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)C(2,m)為直線y=x+2上一點(diǎn),直線y=﹣x+b過點(diǎn)C.求m和b的值;直線y=﹣x+b與x軸交于點(diǎn)D,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)D開始以每秒1個(gè)單位的速度向x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.①若點(diǎn)P在線段DA上,且△ACP的面積為10,求t的值;②是否存在t的值,使△ACP為等腰三角形?若存在,直接寫出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.18.(8分)老師布置了一個(gè)作業(yè),如下:已知:如圖1的對(duì)角線的垂直平分線交于點(diǎn),交于點(diǎn),交于點(diǎn).求證:四邊形是菱形.某同學(xué)寫出了如圖2所示的證明過程,老師說該同學(xué)的作業(yè)是錯(cuò)誤的.請(qǐng)你解答下列問題:能找出該同學(xué)錯(cuò)誤的原因嗎?請(qǐng)你指出來;請(qǐng)你給出本題的正確證明過程.19.(8分)隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,“互聯(lián)網(wǎng)+”滲透到我們?nèi)粘I畹母鱾€(gè)領(lǐng)域,網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)交流已不再是夢(mèng),現(xiàn)有某教學(xué)網(wǎng)站策劃了A,B兩種上網(wǎng)學(xué)習(xí)的月收費(fèi)方式:收費(fèi)方式月使用費(fèi)/元包時(shí)上網(wǎng)時(shí)間/h超時(shí)費(fèi)/(元/min)A7250.01Bmn0.01設(shè)每月上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間為x小時(shí),方案A,B的收費(fèi)金額分別為yA,yB.(1)如圖是yB與x之間函數(shù)關(guān)系的圖象,請(qǐng)根據(jù)圖象填空:m=;n=;(2)寫出yA與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)選擇哪種方式上網(wǎng)學(xué)習(xí)合算,為什么.20.(8分)如圖,平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)A(0,3),點(diǎn)B(,0),連接AB,若對(duì)于平面內(nèi)一點(diǎn)C,當(dāng)△ABC是以AB為腰的等腰三角形時(shí),稱點(diǎn)C是線段AB的“等長(zhǎng)點(diǎn)”.(1)在點(diǎn)C1(﹣2,3+2),點(diǎn)C2(0,﹣2),點(diǎn)C3(3+,﹣)中,線段AB的“等長(zhǎng)點(diǎn)”是點(diǎn)________;(2)若點(diǎn)D(m,n)是線段AB的“等長(zhǎng)點(diǎn)”,且∠DAB=60°,求點(diǎn)D的坐標(biāo);(3)若直線y=kx+3k上至少存在一個(gè)線段AB的“等長(zhǎng)點(diǎn)”,求k的取值范圍.21.(8分)如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=∠ADC,DE垂直于對(duì)角線AC,垂足是E,連接BE.(1)求證:四邊形ABCD是平行四邊形;(2)若AB=BE=2,sin∠ACD=,求四邊形ABCD的面積.22.(10分)如圖,在矩形ABCD中,AB=1DA,以點(diǎn)A為圓心,AB為半徑的圓弧交DC于點(diǎn)E,交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,設(shè)DA=1.求線段EC的長(zhǎng);求圖中陰影部分的面積.23.(12分)如圖,已知∠AOB=45°,AB⊥OB,OB=1.(1)利用尺規(guī)作圖:過點(diǎn)M作直線MN∥OB交AB于點(diǎn)N(不寫作法,保留作圖痕跡);(1)若M為AO的中點(diǎn),求AM的長(zhǎng).24.為了解中學(xué)生“平均每天體育鍛煉時(shí)間”的情況,某地區(qū)教育部門隨機(jī)調(diào)查了若干名中學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作統(tǒng)計(jì)圖①和圖②,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:(1)本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的中學(xué)生人數(shù)為_______,圖①中m的值是_____;(2)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),估計(jì)該地區(qū)250000名中學(xué)生中,每天在校體育鍛煉時(shí)間大于等于1.5h的人數(shù).

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】

根據(jù)所給圖形,分別計(jì)算出它們的周長(zhǎng),然后判斷各選項(xiàng)即可.【詳解】A.L=(6+10)×2=32,其周長(zhǎng)為32.B.該平行四邊形的一邊長(zhǎng)為10,另一邊長(zhǎng)大于6,故其周長(zhǎng)大于32.C.L=(6+10)×2=32,其周長(zhǎng)為32.D.L=(6+10)×2=32,其周長(zhǎng)為32.采用排除法即可選出B故選B.【點(diǎn)睛】此題考查多邊形的周長(zhǎng),解題在于掌握計(jì)算公式.2、B【解析】試題分析:①、MN=AB,所以MN的長(zhǎng)度不變;②、周長(zhǎng)C△PAB=(AB+PA+PB),變化;③、面積S△PMN=S△PAB=×AB·h,其中h為直線l與AB之間的距離,不變;④、直線NM與AB之間的距離等于直線l與AB之間的距離的一半,所以不變;⑤、畫出幾個(gè)具體位置,觀察圖形,可知∠APB的大小在變化.故選B考點(diǎn):動(dòng)點(diǎn)問題,平行線間的距離處處相等,三角形的中位線3、D【解析】分析:過A作AC∥x軸,交B′B的延長(zhǎng)線于點(diǎn)C,過A′作A′D∥x軸,交B′B的于點(diǎn)D,則C(-1,m),AC=-1-(-1)=3,根據(jù)平移的性質(zhì)以及曲線段AB掃過的面積為9(圖中的陰影部分),得出AA′=3,然后根據(jù)平移規(guī)律即可求解.詳解:過A作AC∥x軸,交B′B的延長(zhǎng)線于點(diǎn)C,過A′作A′D∥x軸,交B′B的于點(diǎn)D,則C(-1,m),∴AC=-1-(-1)=3,∵曲線段AB掃過的面積為9(圖中的陰影部分),∴矩形ACDA′的面積等于9,∴AC·AA′=3AA′=9,∴AA′=3,∴新函數(shù)的圖是將函數(shù)y=(x-2)2+1的圖象沿y軸向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度得到的,∴新圖象的函數(shù)表達(dá)式是y=(x-2)2+1+3=(x-2)2+1.故選D.點(diǎn)睛:此題主要考查了二次函數(shù)圖象變換以及矩形的面積求法等知識(shí),根據(jù)已知得出AA′的長(zhǎng)度是解題關(guān)鍵.4、D【解析】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣4,0),∴BC=4,∵DB:DC=3:1,∴B(﹣3,OD),C(1,OD),∵∠BAO=60°,∴∠COD=30°,∴OD=3,∴C(1,3),∴k=3,故選D.點(diǎn)睛:本題考查了平行四邊形的性質(zhì),掌握平行四邊形的性質(zhì)以及反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征是解題的關(guān)鍵.5、D【解析】

當(dāng)k+1=0時(shí),函數(shù)為一次函數(shù)必與x軸有一個(gè)交點(diǎn);當(dāng)k+1≠0時(shí),函數(shù)為二次函數(shù),根據(jù)條件可知其判別式為0,可求得k的值.【詳解】當(dāng)k-1=0,即k=1時(shí),函數(shù)為y=-4x+4,與x軸只有一個(gè)交點(diǎn);當(dāng)k-1≠0,即k≠1時(shí),由函數(shù)與x軸只有一個(gè)交點(diǎn)可知,∴△=(-4)2-4(k-1)×4=0,解得k=2,綜上可知k的值為1或2,故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查函數(shù)與x軸的交點(diǎn),掌握二次函數(shù)與x軸只有一個(gè)交點(diǎn)的條件是解題的關(guān)鍵,解決本題時(shí)注意考慮一次函數(shù)和二次函數(shù)兩種情況.6、B【解析】試題分析:底面積是:9πcm1,底面周長(zhǎng)是6πcm,則側(cè)面積是:×6π×5=15πcm1.則這個(gè)圓錐的全面積為:9π+15π=14πcm1.故選B.考點(diǎn):圓錐的計(jì)算.7、C【解析】

根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義,出現(xiàn)次數(shù)最多的那個(gè)數(shù)就是眾數(shù),把一組數(shù)據(jù)按照大小順序排列,中間那個(gè)數(shù)或中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)叫中位數(shù).【詳解】捐款30元的人數(shù)為20人,最多,則眾數(shù)為30,中間兩個(gè)數(shù)分別為30和30,則中位數(shù)是30,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖、眾數(shù)和中位數(shù),這是基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握.8、A【解析】

連接OB.在△OAB中,OA=OB(⊙O的半徑),∴∠OAB=∠OBA(等邊對(duì)等角);又∵∠OAB=28°,∴∠OBA=28°;∴∠AOB=180°-2×28°=124°;而∠C=∠AOB(同弧所對(duì)的圓周角是所對(duì)的圓心角的一半),∴∠C=62°;故選A9、A【解析】

已知AB∥CD∥EF,根據(jù)平行線分線段成比例定理,對(duì)各項(xiàng)進(jìn)行分析即可.【詳解】∵AB∥CD∥EF,∴.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查平行線分線段成比例定理,找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,避免錯(cuò)選其他答案.10、A【解析】

此題可分為兩段求解,即C從D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)和A從D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn),列出面積隨動(dòng)點(diǎn)變化的函數(shù)關(guān)系式即可.【詳解】解:設(shè)CD的長(zhǎng)為與正方形DEFG重合部分圖中陰影部分的面積為當(dāng)C從D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)時(shí),即時(shí),.當(dāng)A從D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)時(shí),即時(shí),,與x之間的函數(shù)關(guān)系由函數(shù)關(guān)系式可看出A中的函數(shù)圖象與所求的分段函數(shù)對(duì)應(yīng).故選A.【點(diǎn)睛】本題考查的動(dòng)點(diǎn)變化過程中面積的變化關(guān)系,重點(diǎn)是列出函數(shù)關(guān)系式,但需注意自變量的取值范圍.二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、1【解析】

底邊可能是4,也可能是9,分類討論,去掉不合條件的,然后可求周長(zhǎng).【詳解】試題解析:①當(dāng)腰是4cm,底邊是9cm時(shí):不滿足三角形的三邊關(guān)系,因此舍去.②當(dāng)?shù)走吺?cm,腰長(zhǎng)是9cm時(shí),能構(gòu)成三角形,則其周長(zhǎng)=4+9+9=1cm.故填1.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系;已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類進(jìn)行討論,還應(yīng)驗(yàn)證各種情況是否能構(gòu)成三角形進(jìn)行解答.12、m≥且m≠1.【解析】

根據(jù)一元二次方程的定義和判別式的意義得到m﹣1≠0且然后求出兩個(gè)不等式的公共部分即可.【詳解】解:根據(jù)題意得m﹣1≠0且解得且m≠1.故答案為:且m≠1.【點(diǎn)睛】本題考查了根的判別式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與△=b2﹣4ac有如下關(guān)系:當(dāng)△>0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△<0時(shí),方程無實(shí)數(shù)根.13、4﹣π【解析】

由在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,AB=4,可求得直角邊AC與BC的長(zhǎng),繼而求得△ABC的面積,又由扇形的面積公式求得扇形EAD和扇形FBD的面積,繼而求得答案.【詳解】解:∵在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,AB=4,∴AC=BC=AB?sin45°=AB=2,∴S△ABC=AC?BC=4,∵點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),∴AD=BD=AB=2,∴S扇形EAD=S扇形FBD=×π×22=π,∴S陰影=S△ABC﹣S扇形EAD﹣S扇形FBD=4﹣π.故答案為:4﹣π.【點(diǎn)睛】此題考查了等腰直角三角形的性質(zhì)以及扇形的面積.注意S陰影=S△ABC﹣S扇形EAD﹣S扇形FBD.14、x<【解析】解:去括號(hào)得:2x-5<7-x+5,移項(xiàng)、合并得:3x<17,解得:x<.故答案為:x<.15、S△AEFS△FMCS△ANFS△AEFS△FGCS△FMC【解析】

根據(jù)矩形的性質(zhì):矩形的對(duì)角線把矩形分成面積相等的兩部分,由此即可證明結(jié)論.【詳解】S矩形NFGD=S△ADC-(S△ANF+S△FGC),S矩形EBMF=S△ABC-(S△ANF+S△FCM).易知,S△ADC=S△ABC,S△ANF=S△AEF,S△FGC=S△FMC,可得S矩形NFGD=S矩形EBMF.故答案分別為S△AEF,S△FCM,S△ANF,S△AEF,S△FGC,S△FMC.【點(diǎn)睛】本題考查矩形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用矩形的對(duì)角線把矩形分成面積相等的兩部分這個(gè)性質(zhì),屬于中考??碱}型.16、﹣1【解析】

∵OD=2AD,∴,∵∠ABO=90°,DC⊥OB,∴AB∥DC,∴△DCO∽△ABO,∴,∴,∵S四邊形ABCD=10,∴S△ODC=8,∴OC×CD=8,OC×CD=1,∴k=﹣1,故答案為﹣1.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)4,5;(2)①7;②4或或或8.【解析】

分別令可得b和m的值;根據(jù)的面積公式列等式可得t的值;存在,分三種情況:當(dāng)時(shí),如圖1,當(dāng)時(shí),如圖2,當(dāng)時(shí),如圖3,分別求t的值即可.【詳解】把點(diǎn)代入直線中得:,點(diǎn),直線過點(diǎn)C,,;由題意得:,中,當(dāng)時(shí),,,,中,當(dāng)時(shí),,,,,的面積為10,,,則t的值7秒;存在,分三種情況:當(dāng)時(shí),如圖1,過C作于E,,,即;當(dāng)時(shí),如圖2,,,;當(dāng)時(shí),如圖3,,,,,,,即;綜上,當(dāng)秒或秒或秒或8秒時(shí),為等腰三角形.【點(diǎn)睛】本題屬于一次函數(shù)綜合題,涉及的知識(shí)有:待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,坐標(biāo)與圖形性質(zhì),勾股定理,等腰三角形的判定,以及一次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn),熟練掌握性質(zhì)及定理是解本題的關(guān)鍵,并注意運(yùn)用分類討論的思想解決問題.18、(1)能,見解析;(2)見解析.【解析】

(1)直接利用菱形的判定方法分析得出答案;

(2)直接利用全等三角形的判定與性質(zhì)得出EO=FO,進(jìn)而得出答案.【詳解】解:(1)能;該同學(xué)錯(cuò)在AC和EF并不是互相平分的,EF垂直平分AC,但未證明AC垂直平分EF,需要通過證明得出;(2)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC.∴∠FAC=∠ECA.∵EF是AC的垂直平分線,∴OA=OC.∵在△AOF與△COE中,,∴△AOF≌△COE(ASA).∴EO=FO.∴AC垂直平分EF.∴EF與AC互相垂直平分.∴四邊形AECF是菱形.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),菱形的判定,全等三角形的判定與性質(zhì),正確得出全等三角形是解題關(guān)鍵.19、(1)10,50;(2)見解析;(3)當(dāng)0<x<30時(shí),選擇A方式上網(wǎng)學(xué)習(xí)合算,當(dāng)x=30時(shí),選擇哪種方式上網(wǎng)學(xué)習(xí)都行,當(dāng)x>30時(shí),選擇B方式上網(wǎng)學(xué)習(xí)合算.【解析】

(1)由圖象知:m=10,n=50;(2)根據(jù)已知條件即可求得yA與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:當(dāng)x≤25時(shí),yA=7;當(dāng)x>25時(shí),yA=7+(x﹣25)×0.01;(3)先求出yB與x之間函數(shù)關(guān)系為:當(dāng)x≤50時(shí),yB=10;當(dāng)x>50時(shí),yB=10+(x﹣50)×60×0.01=0.6x﹣20;然后分段求出哪種方式上網(wǎng)學(xué)習(xí)合算即可.【詳解】解:(1)由圖象知:m=10,n=50;故答案為:10;50;(2)yA與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:當(dāng)x≤25時(shí),yA=7,當(dāng)x>25時(shí),yA=7+(x﹣25)×60×0.01,∴yA=0.6x﹣8,∴yA=;(3)∵yB與x之間函數(shù)關(guān)系為:當(dāng)x≤50時(shí),yB=10,當(dāng)x>50時(shí),yB=10+(x﹣50)×60×0.01=0.6x﹣20,當(dāng)0<x≤25時(shí),yA=7,yB=50,∴yA<yB,∴選擇A方式上網(wǎng)學(xué)習(xí)合算,當(dāng)25<x≤50時(shí).yA=yB,即0.6x﹣8=10,解得;x=30,∴當(dāng)25<x<30時(shí),yA<yB,選擇A方式上網(wǎng)學(xué)習(xí)合算,當(dāng)x=30時(shí),yA=yB,選擇哪種方式上網(wǎng)學(xué)習(xí)都行,當(dāng)30<x≤50,yA>yB,選擇B方式上網(wǎng)學(xué)習(xí)合算,當(dāng)x>50時(shí),∵yA=0.6x﹣8,yB=0.6x﹣20,yA>yB,∴選擇B方式上網(wǎng)學(xué)習(xí)合算,綜上所述:當(dāng)0<x<30時(shí),yA<yB,選擇A方式上網(wǎng)學(xué)習(xí)合算,當(dāng)x=30時(shí),yA=yB,選擇哪種方式上網(wǎng)學(xué)習(xí)都行,當(dāng)x>30時(shí),yA>yB,選擇B方式上網(wǎng)學(xué)習(xí)合算.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用.20、(1)C1,C3;(2)D(﹣,0)或D(,3);(3)﹣≤k≤【解析】

(1)直接利用線段AB的“等長(zhǎng)點(diǎn)”的條件判斷;(2)分兩種情況討論,利用對(duì)稱性和垂直的性質(zhì)即可求出m,n;(3)先判斷出直線y=kx+3與圓A,B相切時(shí),如圖2所示,利用相似三角形的性質(zhì)即可求出結(jié)論.【詳解】(1)∵A(0,3),B(,0),∴AB=2,∵點(diǎn)C1(﹣2,3+2),∴AC1==2,∴AC1=AB,∴C1是線段AB的“等長(zhǎng)點(diǎn)”,∵點(diǎn)C2(0,﹣2),∴AC2=5,BC2==,∴AC2≠AB,BC2≠AB,∴C2不是線段AB的“等長(zhǎng)點(diǎn)”,∵點(diǎn)C3(3+,﹣),∴BC3==2,∴BC3=AB,∴C3是線段AB的“等長(zhǎng)點(diǎn)”;故答案為C1,C3;(2)如圖1,在Rt△AOB中,OA=3,OB=,∴AB=2,tan∠OAB==,∴∠OAB=30°,當(dāng)點(diǎn)D在y軸左側(cè)時(shí),∵∠DAB=60°,∴∠DAO=∠DAB﹣∠BAO=30°,∵點(diǎn)D(m,n)是線段AB的“等長(zhǎng)點(diǎn)”,∴AD=AB,∴D(﹣,0),∴m=,n=0,當(dāng)點(diǎn)D在y軸右側(cè)時(shí),∵∠DAB=60°,∴∠DAO=∠BAO+∠DAB=90°,∴n=3,∵點(diǎn)D(m,n)是線段AB的“等長(zhǎng)點(diǎn)”,∴AD=AB=2,∴m=2;∴D(,3)(3)如圖2,∵直線y=kx+3k=k(x+3),∴直線y=kx+3k恒過一點(diǎn)P(﹣3,0),∴在Rt△AOP中,OA=3,OP=3,∴∠APO=30°,∴∠PAO=60°,∴∠BAP=90°,當(dāng)PF與⊙B相切時(shí)交y軸于F,∴PA切⊙B于A,∴點(diǎn)F就是直線y=kx+3k與⊙B的切點(diǎn),∴F(0,﹣3),∴3k=﹣3,∴k=﹣,當(dāng)直線y=kx+3k與⊙A相切時(shí)交y軸于G切點(diǎn)為E,∴∠AEG=∠OPG=90°,∴△AEG∽△POG,∴,∴=,解得:k=或k=(舍去)∵直線y=kx+3k上至少存在一個(gè)線段AB的“等長(zhǎng)點(diǎn)”,∴﹣≤k≤,【點(diǎn)睛】此題是一次函數(shù)綜合題,主要考查了新定義,銳角三角函數(shù),直角三角形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),對(duì)稱性,解(1)的關(guān)鍵是理解新定義,解(2)的關(guān)鍵是畫出圖形,解(3)的關(guān)鍵是判斷出直線和圓A,B相切時(shí)是分界點(diǎn).21、(1)證明見解析;(2)S平行四邊形ABCD=3.【解析】試題分析:(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出∠ABC+∠DCB=180°,推出∠ADC+∠BCD=180°,根據(jù)平行線的判定得出AD∥BC,根據(jù)平行四邊形的判定推出即可;(2)證明△ABE是等邊三角形,得出AE=AB=2,由直角三角形的性質(zhì)求出CE和DE,得出AC的長(zhǎng),即可求出四邊形ABCD的面積.試題解析:(1)∵AB∥CD,∴∠ABC+∠DCB=180°,∵∠ABC=∠ADC,∴∠ADC+∠BCD=180°,∴AD∥BC,∵AB∥CD,∴四邊形ABCD是平行四邊形;(2)∵sin∠ACD=,∴∠ACD=60°,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,CD=AB=2,∴∠BAC=∠ACD=60°,∵AB=BE=2,∴△ABE是等邊三角形,∴AE=AB=2,∵DE⊥AC,∴∠CDE=90°﹣60°=30°,∴CE=CD=1,∴DE=CE=,AC=AE+CE=3,∴S平行四邊形ABC

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論