教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書合集

X教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(第一篇)此文檔協(xié)議是通用版本，可以直接使用，符號(hào)*表示空白。敬重的x區(qū)教育局：我于X年9月通過老師聘請(qǐng)考試的方式進(jìn)入老師隊(duì)伍，被安排到x學(xué)校工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷支持下，工作得到了實(shí)踐熬煉，思想熟悉有了極大的提高，我勝利地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì)到了做老師的味道，懂得了老師的責(zé)任，同時(shí)不管是學(xué)習(xí)力量、教學(xué)力量，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我一年來的狀況匯報(bào)如下：一、教學(xué)方面安排到學(xué)校之后，我快速熟識(shí)常規(guī)教學(xué)方式、方法，細(xì)心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了仔細(xì)的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中留意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就樂觀向同事們請(qǐng)教，努力做到課前預(yù)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近同學(xué)生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)學(xué)問，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，培育同學(xué)的實(shí)踐力量。課后樂觀和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力查找解決方法，使自己的教學(xué)力量得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為老師要多讀書多聽課，要把握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說課和寫好教學(xué)反思。同時(shí)，我還通過反思來加快自己成長(zhǎng)，并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、同學(xué)評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長(zhǎng)二、個(gè)人素養(yǎng)方面：課外時(shí)間，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的學(xué)問，博覽群書以拓寬自己的學(xué)問面，提高個(gè)人的文化學(xué)問素養(yǎng)。作為一名老師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托，我深切地熟悉到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，準(zhǔn)時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)；勤能補(bǔ)拙，尤其是新老師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，奮勉圖強(qiáng)，樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。三、生活方面：在生活上，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提示自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和諧相處。喜愛教育、喜愛學(xué)校、喜愛同學(xué)，為把自己培育成一名優(yōu)秀的老師而不懈努力。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和熬煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際，我嚴(yán)肅地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)為盼！教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(第二篇)合同范文如下：合同編號(hào)：[合同編號(hào)]摘要：本合同系教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書，申請(qǐng)人為[姓名]，現(xiàn)由[學(xué)校/機(jī)構(gòu)名稱]擔(dān)任[職位]。在此，申請(qǐng)人以自己的實(shí)際工作表現(xiàn)和專業(yè)能力，請(qǐng)求被正式聘任為[職位]。申請(qǐng)人基本信息：姓名：[姓名]性別：[性別]出生日期：[出生日期]身份證號(hào)：[身份證號(hào)碼]聯(lián)系地址：[聯(lián)系地址]聯(lián)系電話：[聯(lián)系電話]電子郵件：[電子郵件地址]教育背景：-學(xué)歷及畢業(yè)院校：[學(xué)歷]，[畢業(yè)院校]-專業(yè)及學(xué)位：[專業(yè)]，[學(xué)位]工作經(jīng)歷：-具體職位及任職時(shí)間：[職位]，[任職時(shí)間]-主要工作職責(zé)：[列舉主要工作職責(zé)，按時(shí)間倒序排列]專業(yè)能力與個(gè)人發(fā)展：-專業(yè)能力：[列舉展現(xiàn)優(yōu)秀的專業(yè)能力，如教育教學(xué)技能、研究能力、組織管理能力等]-個(gè)人發(fā)展：[列舉個(gè)人在崗位上的成長(zhǎng)與發(fā)展，包括參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí)、專業(yè)發(fā)表、獲獎(jiǎng)等]申請(qǐng)理由：-列舉個(gè)人轉(zhuǎn)正的原因及動(dòng)機(jī)，強(qiáng)調(diào)對(duì)教職工作的熱愛和對(duì)學(xué)校/機(jī)構(gòu)的責(zé)任感。這是我對(duì)教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)的簡(jiǎn)要描述，若有興趣，我愿意提供詳細(xì)的合同草案。敬上，[申請(qǐng)人姓名][日期]教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(第三篇)教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書【標(biāo)題必須在合同上方居中，使用四號(hào)黑體字，加粗】尊敬的XXX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：我是XXX學(xué)校教師XXX，根據(jù)學(xué)校聘任管理規(guī)定的要求，特此向貴校提出教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。經(jīng)過一段時(shí)間的努力和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名教師的責(zé)任和使命，愿意為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量?，F(xiàn)將我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)具體闡述如下：一、工作表現(xiàn)：在任教期間，我積極參與學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。兢兢業(yè)業(yè)，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。在教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)：我非常重視自身的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。在任教期間，我積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。我也持續(xù)關(guān)注教育前沿，不斷更新自己的教育理念和教學(xué)方法。三、師德師風(fēng)：我始終堅(jiān)持以身作則，秉持敬業(yè)、愛崗、求真、創(chuàng)新的教師職業(yè)道德，嚴(yán)格要求自己的言行舉止。我尊重學(xué)生和家長(zhǎng)，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，注重與學(xué)生和家長(zhǎng)的良好溝通，起到榜樣的作用。綜上所述，我熱愛教育事業(yè)，充分展示了良好的教學(xué)素質(zhì)和職業(yè)操守。在此，我真誠希望能夠得到學(xué)校的認(rèn)可和支持，獲得合同轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步發(fā)展自己，為學(xué)校做出更大