2024年北京東城區(qū)初三二模物理試卷和答案_第1頁(yè)
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東城區(qū)2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期初三年級(jí)統(tǒng)一測(cè)試(二)物理試卷2024.5教育ID號(hào)1.本試卷共8頁(yè),道小題,滿分70分??荚嚂r(shí)間分鐘。2.在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校、班級(jí)、姓名和教育ID3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效??忌氈?.在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結(jié)束后,將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。2下列能源屬于可再生能源的是AB.太陽(yáng)能C.天然氣D.下列做法中符合安全用電要求的是A.用濕抹布擦拭正在工作的臺(tái)燈B.在未斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān)的情況下更換燈泡C.在家庭電路中安裝空氣開(kāi)關(guān)或保險(xiǎn)絲D.為了防止觸電,必須把用電器的開(kāi)關(guān)裝在零線上如圖所示的實(shí)例中,為了減小壓強(qiáng)的是逃生錘的錘頭很尖切熟雞蛋的鋼絲很細(xì)推土機(jī)有寬大履帶盲道上有凸起的圓點(diǎn)ABCD下列實(shí)例中,通過(guò)做功方式改變物體內(nèi)能的是A.兩手相互摩擦,手的溫度升高B.用煤氣爐給水加熱,水的溫度升高C.把蔬菜放進(jìn)冰箱,蔬菜的溫度降低D.在陽(yáng)光照射下,公園里的石凳溫度升高物理試卷第1頁(yè)(共8頁(yè))下列估測(cè)的數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際的是A.物理課本的長(zhǎng)度約為0.5mB.人體感覺(jué)較為舒適的環(huán)境溫度約為37°CC.成人正常的步行速度約為D.一個(gè)蘋果的質(zhì)屜約為0.2kg下列說(shuō)法正確的是A.電荷的定向移動(dòng)形成電流B.把負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向C.電路兩端有電壓,該電路中就一定有電流D.加在導(dǎo)體兩端的電壓越高,該導(dǎo)體的電阻就越大乙所示,小球自A點(diǎn)由靜止釋放,經(jīng)B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)返回,B點(diǎn)為擺動(dòng)過(guò)程中的最低點(diǎn),點(diǎn)比A點(diǎn)位置低。下列說(shuō)法正確的是A.小球由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中,動(dòng)能減少B.小球由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)的過(guò)程中,重力勢(shì)能減少C.小球到C點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最大D.小球在A點(diǎn)的機(jī)械能小于在C點(diǎn)的機(jī)械能小東用凸透鏡、紙盒等器材自制了一個(gè)簡(jiǎn)易投影儀,可以將手機(jī)屏幕畫面投影到臼墻上,如圖甲所示。該投影儀工作示意圖如圖乙所示,使用時(shí)將手機(jī)屏幕調(diào)至“冰墩墩”畫面,然后放在紙盒中某位置,使屏幕正對(duì)凸透鏡,調(diào)整該投影儀與白墻之間的距離,可在墻上得到一個(gè)清晰、放大的像。下列說(shuō)法正確的是甲乙A.手機(jī)屏幕到透鏡的距離應(yīng)大于透鏡的二倍焦距B.透鏡到墻面的距離應(yīng)在透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間C.能從不同角度看到墻上的“冰墩墩”,是由于光在墻面上發(fā)生了鏡面反射D.墻上呈現(xiàn)的是手機(jī)畫面倒立的實(shí)像體的溫度隨加熱時(shí)間變化關(guān)系圖像如圖所示。下列說(shuō)法正確的是A.甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容B.如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同C.如果吸收相同的熱量,乙液體的末溫比甲液體的末溫高D.物理試卷第2頁(yè)(共8頁(yè))10.小東利用巳調(diào)水平平衡的杠桿,進(jìn)行如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn),且每次實(shí)驗(yàn)杠桿都保持水是A.的平衡螺母向左移B.圖甲中,若將掛在AB兩處的鉤碼各去掉一個(gè),則杠桿左端下沉C.圖甲中,若將掛在AB兩處的鉤碼均向支點(diǎn)O移近1格,則杠桿左端下沉D.平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小11.如圖甲所示的電熱杯墊有加熱和保溫兩個(gè)檔位,內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖乙所示,R、R12熱電阻絲(忽略溫度對(duì)電阻的影響),已知電源電壓U=10V且保持不變,R=10Ω。當(dāng)電熱杯墊處于加熱檔時(shí),其功率為30W。下列說(shuō)法正確的是A.開(kāi)關(guān)S、S閉合時(shí),電熱杯墊處于保溫檔12B.當(dāng)電熱杯墊處于加熱檔時(shí),加熱電阻絲1的功率為20WC.30min產(chǎn)生的熱量為300JD.加熱電阻絲2的阻值為5Ω12.A直拉繩子自由端的力分別為FF,此過(guò)程的有用功和總功如表所示。甲滑輪組的定滑輪、12動(dòng)滑輪所受的重力均為G,乙滑輪組的定滑輪、動(dòng)滑輪所受的重力均為G。忽略繩重以及甲乙輪和軸間的摩擦。下列說(shuō)法正確的是A.甲滑輪組的機(jī)械效率比乙滑輪組的機(jī)械效率低B.GG乙C.=2D.天花板對(duì)甲滑輪組的拉力大于天花板對(duì)乙滑輪組的拉力物理試卷第3頁(yè)(共8頁(yè))62分。每題選項(xiàng)全選對(duì)的得2分,選對(duì)但不全的得分,有錯(cuò)選的不得分)13.以下四幅圖中呈現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧。其中涉及的物理知識(shí),下列說(shuō)法正確的是A.用大小不同的力敲擊同一個(gè)編鐘,發(fā)出的音調(diào)不同B.司南利用地磁場(chǎng)對(duì)磁體有力的作用來(lái)指示南北C.站在天壇的圜丘中央上說(shuō)話,會(huì)感到聲音特別洪亮,是由于聲音的反射D.孔明燈在上升過(guò)程中所受的浮力一定大于其所受的重力14.關(guān)于如圖所示的四個(gè)電磁實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是A.實(shí)驗(yàn)甲:斷開(kāi)開(kāi)關(guān),小磁針靜止,其指向如圖所示,閉合開(kāi)關(guān),小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),實(shí)驗(yàn)表明通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)B.abS電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用C.實(shí)驗(yàn)丙:閉合開(kāi)關(guān)S,導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),靈敏電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),產(chǎn)生感應(yīng)電流,這是發(fā)電機(jī)的工作原理D.實(shí)驗(yàn)?。洪]合開(kāi)關(guān)S,甲、乙兩電磁鐵吸起大頭針的數(shù)目不同,實(shí)驗(yàn)表明電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小有關(guān)15.小東連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片從某位置向左調(diào)節(jié)至最左端,并分別記錄電流表、電壓表的示數(shù),根據(jù)獲得的數(shù)據(jù)繪制出電流表示數(shù)I壓表示數(shù)U變化的圖像如圖乙所示。已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為6V。下列說(shuō)法正確的是A.小燈泡的額定功率為3WB.小燈泡的阻值為12ΩC.此過(guò)程中滑動(dòng)變阻器接入電路的最大阻值為55ΩD.調(diào)節(jié)滑片,當(dāng)小燈泡的電功率是滑動(dòng)變阻器電功率的2倍時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為5Ω物理試卷第4頁(yè)(共8頁(yè))三、實(shí)驗(yàn)探究題(共28分,、、、題各4分,185分,、題各2分,20316.(1)如圖甲所示,體溫計(jì)的示數(shù)為_(kāi)___℃。_____________(選填或“S”)17.(1)______明當(dāng)氣體處于流動(dòng)狀態(tài)時(shí)其壓強(qiáng)與流速有關(guān)。為探究“A上分別滴質(zhì)量和溫度相同、表面積不同的水,放置在空氣流動(dòng)情況相同的環(huán)境中,如圖乙所示。一段時(shí)間后______有關(guān)。18.小東用天平、量筒和燒杯測(cè)量鹽水的密度:以下是主要的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)補(bǔ)充完整。①在燒杯中加入適量的鹽水,用調(diào)好的天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m。②將燒杯中的部分鹽水倒入量筒中,并測(cè)出量筒中鹽水的體積V。__________的總質(zhì)量m。④計(jì)算出鹽水的密度ρ。畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。實(shí)驗(yàn)中mVm=20gV=____cm12水的密度ρ________kg/m。物理試卷第5頁(yè)(共8頁(yè))19.兩端開(kāi)口的玻璃管一端扎有橡皮膜,將其豎直壓入水中一定深度,橡皮膜向內(nèi)凹陷,如請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,提出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題:____________________________。20.為了探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小是否有關(guān)”,小東用已調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)質(zhì)量不等且表面粗糙程度不相同的物塊A、,進(jìn)行如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)將長(zhǎng)木板放置在水平桌面上,豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使木塊在水平拉力的作用下沿水平長(zhǎng)木板做__________運(yùn)動(dòng),此時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小。若甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小不同,__________(選填“能”“不能”)說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)。理由是__________。21.小東用白紙、玻璃板、支架、完全相同的蠟燭AB、刻度尺、簽字筆、三角板等器材,探究“平面鏡成像時(shí),像與物到平面鏡的距離的關(guān)系。以下是小東的部分實(shí)驗(yàn)步驟:MN將點(diǎn)燃的蠟燭A放置在玻璃板前某一位置,拿蠟燭在白紙上來(lái)回移動(dòng),直到從各個(gè)角度觀察到蠟燭BA的像A'完全重合,記錄物與其像在白紙上的位置,并記為AA',11如圖乙所示。改變蠟燭A(2)再做5A、26對(duì)應(yīng)像在白紙上的位置A'—A如圖乙所示。26完成上述實(shí)驗(yàn)操作后,應(yīng)如何處理圖乙中所記錄的信息,請(qǐng)寫出操作方法:________。物理試卷第6頁(yè)(共8頁(yè))22.小東利用如圖甲所示的電路測(cè)量定值電阻Rx定值電阻=15Ω。請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:①按電路圖連接實(shí)物,開(kāi)關(guān)處于斷開(kāi)狀態(tài)。②閉合開(kāi)關(guān)、S,斷開(kāi)S,讀出并記錄21此時(shí)電壓表的示數(shù)1。③_______________,讀出并記錄此時(shí)電壓表的示數(shù)U。若U的大小如圖乙所示,U=___________V,U=1.5V,則Rx=_________Ω。12實(shí)驗(yàn)中,小東想獲得多組不同的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),求Rx平均值從而減小測(cè)量誤差。為實(shí)現(xiàn)這一目的,只需在原電路的基礎(chǔ)上添加或替換一個(gè)實(shí)驗(yàn)器材,請(qǐng)寫出添加的器材或替換的方法。(任選一種方案即可)23.小東實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)塑料塊漂浮在水面而鐵塊沉入水底,他猜想“浮力的大小跟物體的密度有關(guān)”?,F(xiàn)有滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材:體積相同的塑料塊和鐵塊各一個(gè)、細(xì)線、已調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、燒杯、足夠多的水。請(qǐng)你從中選用適當(dāng)?shù)钠鞑膸椭O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),”ρ=0.9×33塊的密度為ρ7.910kg/m。請(qǐng)寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟。四、科普閱讀題(共4請(qǐng)閱讀《自由潛水》并回答自由潛水自由潛水,亦稱“閉氣潛水”,是一項(xiàng)不攜帶任何呼吸設(shè)備的水下運(yùn)動(dòng),潛水者僅憑一口氣完成整個(gè)潛水活動(dòng)。潛水者在下潛的過(guò)程中,最先面臨的是“耳壓?jiǎn)栴}”。耳壓?jiǎn)栴}是由于耳膜會(huì)被外界的水向內(nèi)擠壓,潛水者會(huì)由于耳膜內(nèi)外壓強(qiáng)不平衡而感到疼痛,從而無(wú)法潛得更深。為解決這一問(wèn)題,潛水者需要做耳壓平衡,運(yùn)用捏住鼻子鼓氣或者封閉會(huì)厭并上頂舌根等動(dòng)作,將空氣通過(guò)咽鼓管送入耳膜內(nèi)側(cè),使耳膜內(nèi)外壓強(qiáng)達(dá)到平衡,這樣耳朵就不會(huì)痛了。除了耳朵,潛水者身體受水壓影響變化最大的就是肺部了。人體的肺部就像一個(gè)氣球,里面儲(chǔ)存了大量的空氣。由于潛水者下潛過(guò)程中深度增大,肺部的體積會(huì)隨著10m會(huì)被壓縮到相較于在水面時(shí)體積的一半。經(jīng)驗(yàn)豐富的自由潛水者會(huì)利用這一特點(diǎn),在潛水之前選擇一定質(zhì)量的鉛塊作為攜帶的配重,從而使自己游到水下某深度時(shí)可以保持懸浮狀態(tài),超過(guò)這一深度潛水者便會(huì)“自由下落”從而更省力地潛到更深的地方;在返回水面的過(guò)程中,一旦潛水者游到比該深度淺的位置時(shí),即便不再游動(dòng),也可以借助浮力升到水面。物理試卷第7頁(yè)(共8頁(yè))自由潛水作為世界上最危險(xiǎn)的極限運(yùn)動(dòng)之一,對(duì)潛水者的身體、心理、生理等要求非常高。潛水者需要在專業(yè)人士的指導(dǎo)下系統(tǒng)學(xué)習(xí)、規(guī)范練習(xí),否則會(huì)造成身體損害,甚至危及生命安全。24.請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:1____(選填“內(nèi)或“”)側(cè)壓強(qiáng)較大。2)一名潛水者在某水域進(jìn)行潛水訓(xùn)練,第一次攜帶質(zhì)量為m的配重,使自身可以在深度h處懸??;第二次攜帶質(zhì)量為m的配重,使自身可以在深度h處懸浮。若h<h,12212忽略海水密度變化及流動(dòng)情況,請(qǐng)比較m與m的大小關(guān)系并說(shuō)明理由。12五、計(jì)算題(共8分,253分、題525.R10Ω,電阻R50Ω6VS,12()電路中的電流I;()通電50s,電路消耗的總電能W。26.如圖甲所示,水平桌面上放有裝滿水的溢水杯和小燒杯,裝滿水的溢水杯所受的總重力G=5N,與桌面的接觸面積S=50cm2,空的小燒杯所受的重力G=0.6N。將金屬塊用細(xì)線12簧測(cè)力計(jì)示數(shù)=0.5N,如圖乙所示,金屬塊所受的重力G=1.3N。1)請(qǐng)畫出金屬塊浸沒(méi)在水中靜止時(shí)的受力示意圖;2)求乙圖中小燒杯對(duì)桌面的壓力;(3)將細(xì)線剪斷,待金屬塊靜止后,求溢水杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)p。物理試卷第8頁(yè)(共8頁(yè))東城區(qū)2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期初三年級(jí)統(tǒng)一測(cè)試(二)物理試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2024.5212345678910C11D12CBCCADABDC62分。每題選項(xiàng)全選對(duì)的得2分,選對(duì)但不全的得分,有錯(cuò)選的不得分)131415三、實(shí)驗(yàn)解答題(共2816.()36.52)S17.()兩張紙向中間靠攏2)水的表面積(其它答案合理即給分)18.()①用天平測(cè)量剩余鹽水和燒杯2)m/kgm/kgm/kg/m3ρ/(kg?m)3)50l.08×l03.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的深度是否有關(guān)(其它答案合理即給分)20.()勻速直線(2沒(méi)有控制接觸面的粗糙程度相同(其它答案合理即給分)21.分別作出AA'到直線MN的垂線段,用刻度尺測(cè)量這兩條垂線段的長(zhǎng)度,并進(jìn)行比較。11仿照以上步驟完成其它幾組比較。(其它答案合理即給分)22.()①閉合開(kāi)關(guān)S、1,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2(22.510(3)添加滑動(dòng)變阻器或?qū)⒏鼡Q為電阻箱(其它答案合理即給分)23.①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量塑料塊重力G,量筒中倒入適量的水,液面對(duì)應(yīng)的刻度值記為0,將塑料塊的重力G、塑料塊的密度ρ記錄在表格里。②將塑料塊放入量筒中,待其靜止后,此時(shí)液面對(duì)應(yīng)的刻度值記為V,將塑料塊取出。物理試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第1頁(yè)(共2頁(yè))③用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鐵塊重力G1,記錄彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F,將鐵塊的重力G,鐵塊的密度ρ,彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F記錄在表格里。F=G計(jì)算出塑料塊在水中受到的浮力FF=G-F計(jì)算出鐵塊在浮浮浮水中受到的浮力F,并記錄。(其它答案合理即給分)四、科普閱讀題(4)1)外2)m>2由于h<h,所以液體壓強(qiáng)p<p。又因?yàn)樯眢w體積隨壓強(qiáng)增大而減小,所以人排開(kāi)液體的1212體積V1>V2,人受到的浮力F1>F2。由于懸浮時(shí)F浮人+F=G人+mg,推導(dǎo)得出浮鉛排人排人浮人浮人F=G+(ρ-ρ)gV鉛,所以配重的體積V1>V。又因?yàn)榕渲氐馁|(zhì)量m=ρV,2人鉛水鉛鉛鉛鉛浮人mm。(其它答案合理即給分)12五、計(jì)算題(共8分,253分,題525.示例:1)串聯(lián)電路的總電阻RRR=10Ω+50Ω=60Ω12總U6V電路中的電流I總60Ω2)電路消耗的總電能W==6V×0.1A×50s=30J26.示例

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