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文檔簡介
1鄧稼先一、字音字形1.識記生難字2.讀準多音字
xūn懈
鞠
瘁
yíng孺
pìnxūntǐngxiǎnxiān鮮花
yānyīn殷切
二、重要詞語1.元勛:
2.可歌可泣:
3.
:到死也不松懈。
4.鋒芒畢露:
5.
:每家每戶都知道。
6.
:界限分明,完全不相同。
7.婦孺皆知:
8.
:用馬皮把尸體包裹起來。指將士戰(zhàn)死于戰(zhàn)場。
9.層出不窮:
立大功的人(多指開創(chuàng)性事業(yè)中的)。
值得歌頌,使人感動得流淚。指悲壯的事跡使人非常感動。至死不懈
指銳氣和才干全都表現(xiàn)出來。
家喻戶曉
截然不同
婦女和孩子都知道。形容名聲很大。
馬革裹尸
接連不斷地出現(xiàn),沒有窮盡。
三、寫作背景
鄧稼先與楊振寧的合影1993年7月29日,是鄧稼先逝世七周年紀念日。著名物理學家、諾貝爾獎獲得者楊振寧教授寫了這篇文章作為紀念。這是一位科學家寫的科學家評傳。作者楊振寧和鄧稼先是中學同學、大學同學,在美留學期間曾住同屋。他自己說是“50年的友誼,親如兄弟”。此文珍貴之處是作者從科技發(fā)展史的高度,將同他有長期交往、所知甚深的中國、美國兩位原子彈設計、制造工程的領導人做了比較評述。1.全文六個部分之間有什么聯(lián)系?點撥第一部分可以說是全文的“小引”,相當于一頂帽子。第六部分可以說是全文的總結(jié)。第二部分簡單介紹了鄧稼先的生平經(jīng)歷和貢獻。第三部分可以說是第二部分的補充、延伸和擴展,它是以同奧本海默對比的方式突出地表現(xiàn)了鄧稼先的氣質(zhì)、品格和奉獻精神。第四部分從另一角度,寫出鄧稼先貢獻之大,這一部分也可以說是第二部分的擴展。第五部分重點寫出了鄧稼先深厚的民族文化背景、超凡
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